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励志的句子

一场活动总结

  • 活动课活动总结

    互联网信息应用极其发达的今天,你想要给朋友一个惊喜,分享好句子能够找到志同道合的朋友。你看过哪些比较好的句子?小编特别整理来自网络的活动课活动总结,供你参考,希望能够帮助到大家。

    活动课活动总结 篇1

    在语文活动课中,学生始终是知识、技能、能力、品德等的主动获取者。

    学生是否主动参与活动,这是衡量语文活动课效果的重要标志。设计语文活动课要在学生主动参与上下功夫。

    要实现学生在教学过程中的主体作用,必须让他们从事主动经历和探索发现的活动。

    1.从语言问题开始,激发学生主动学习的动机。2.强化自我意识,发展主动学习的态度。在这样的活动中,学生逐渐地形成主动学习的心理倾向。

    具体要求:(l)活动前自找资料、自我准备;(2)活动中自我表现、自我发挥;(3)活动后自我总结、自我评价。3.采用交流方式,激励主动开拓的精神。主体性具体体现在:①师生在设计语文活动时,充分考虑了学生的兴趣和爱好;2学生在语文活动中经过教师适当的指导,自我决定活动内容、安排活动进程、自我管理与调控。③活动结束后,学生自我评价活动质量,对活动中的参与程度,取得的成效进行自我综合评价。

    总之,语文活动课程为学生的发展提供了更多主动实践的机会,使他们“用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的双手来做”,使学生享受做学习主人的权利和欢乐。主体性具体体现在:①师生在设计语文活动时,充分考虑了学生的兴趣和爱好;2学生在语文活动中经过教师适当的指导,自我决定活动内容、安排活动进程、自我管理与调控。③活动结束后,学生自我评价活动质量,对活动中的参与程度,取得的成效进行自我综合评价。总

    之,语文活动课程为学生的发展提供了更多主动实践的机会,使他们“用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的双手来做”(郭沫若语),使学生享受做学习主人的权利和欢乐。

    有计划地、适当地开展语文竞赛活动,对调动学生学习语文的积极性有促进作用。竞赛可在不同范围进行,竞赛形式可模仿电视综艺节目的布局,全体学生分成手持“鲜花”的红、黄、绿、蓝几队,或是戴上动物头饰,组成几个大家族,进行对抗赛。例如:识字赛、写字赛、限时间说成语赛、即兴发言比赛、辩论赛、读书知识竞赛等等。

    语文竞赛活动不提倡淘汰制,面向大多数学生,使大多数学生在竞赛中都能取得好成绩,从而体验成功感,激发学好语文的动力。

    语文游戏的特点是趣味性强,简单易行,深受小学生尤其是低

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  • 一帮一活动总结八篇

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    一帮一活动总结 篇1

    xx年第一学期学习部举办的学习委员“一帮一”活动,即各班级学习委员在班级中选择一名在学习上需要帮助的对象进行一学期的帮扶再将期末成绩与上学期比较看是否有进步,我们从各班学习委员交上来的“一帮一”登记表可以看出,此活动的开展有一些明显的积极效果,也充分体现出学习部倡导的优良学风班风对各班各位同学的的影响。

    绝大部分帮扶人员学习成绩是进步的,此活动已达到预期的目的和效果,也说明了各位参与同学的辛劳与付出。为什么会有这么多人通过此次帮扶活动学习成绩提高呢?主要有以下几个方面的原因:

    一、被帮扶同学能够端正学习态度,摆正自己的位置,重新树立学习的信心,积极配合学习委员的学习安排,学习上有困难及时向别人询问,及时做好复习、预习等相关环节;

    二、学习委员热情帮助帮扶同学,将自己良好的学习方法推荐给他们,并能及时督促他们进行自习,经常于他们交流、沟通,了解他们各个阶段的学习情况;

    三、班级同学和任课老师也积极配合,在学习上有困难大家相互探讨并及时询问老师,老师总是热情解答、耐心讲解,直到大家听懂为止;

    四、帮扶同学平时学习认真、脚踏实地,期末考试前只需稍微复习、巩固知识即可,而不再像从前平时不认真听课、期末复习不能看懂书本等现象。

    一帮一活动总结 篇2

    (一)为了贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生团结友爱、和谐相处、互帮互学、遵纪守法、热爱学习的习惯,生命科学学院于2012年11月16日12:40在八教低阶二召开了党员一帮一总结大会。召开此次会议,旨在分析总结本学期伊始开展的学生一帮

    一、入党积极分子一对一活动的帮扶经验,让大家能够相互取长补短,从而让今后的党员一帮一活动进行得更加顺利、圆满。参加此次会议的有我院学生党支部全体成员,及各班入党积极分子。由杨洁萍同志主持此次会议。

    此次会议在嘹亮的国歌声中拉开了帷幕。紧接着,大会进行第二项议程,由2012级各班党代表为本期党员一帮一活动做总结。首先,2012级1班的党代表杨林同志谈到:此次党员一帮一活动中,他们主要做了三个方面的工作。第一,他们了解了新生的基本信息

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  • 七一活动总结通用

    励志的句子专题“七一活动总结”推荐内容。

    我们举行创意活动之后,我们可以将自己产生的一些收获总结起来。而进行活动总结,就是在自我评定,自我反思上发挥作用。你知道创意活动总结的写作格式吗?你也许需要"七一活动总结 "这样的内容,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    七一活动总结 篇1

    根据__区教育局党委的总体要求,十五中学党总支的工作重点是,加强党的思想建设,扎实开展党员创先争优活动,提高党员的思想政治素质,进行“三学三比”,党员学党章、比党性;学先进、比干劲;学本领比贡献;积极探索、大胆创新,运用行之有效的方式和载体,开展丰富多彩的创建活动,开展争创一流业绩,争当教育系统排头兵活动,发挥党支部的战斗堡垒作用,通过开展一系列的活动,使广大班干部教师的思想觉悟有了进地步提高,工作积极性明显增强,系列教育活动如下;

    1、党员奉献日——端午节和同学们一起包粽子

    2、党员重温入党誓词

    3、预备党员转正新党员纳新会

    4、教师“庆七一实践活动”

    5、走访退休党员欧阳代娜老师

    6、红诗鞍山征集活动

    7、筹备民主生活会

    8、创先争优启动仪式

    9、党员“四个一”活动——学好一本书、教好一门课、带好一个班、树好一面旗帜。

    10、校领导班子与党员教师谈话

    我们学校党总支通过这些教育活动,充分发挥了党总支的带头作用,体现了党政领导班子在思想政治建设方面所起到的战斗堡垒作用,通过各项活动的开展,增强了十五中学教师争创一流教育教学水平,勤奋学习、勇于创新的模范、艰苦奋斗、求真务实的模范、清正廉洁、克己奉公的模范、充分让党员红起来、让党组织强起来、让人民群众满意起来;把工作的着力点放在完成各项工作任务,解决实际问题、务求实效上,积极探索强党建、促教育教学的有效措施,以党建工作为实际业务和中心工作提供有利的思想保证和政治保证,不断的提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力。以优异的成绩向建党__周年献礼。

    七一活动总结 篇2

    根据xx生活党发[xx]15号文件要求,食堂福利支部以争创“四强四优”及“转观念、抓改革、调结构、促发展”等主题实践活动为载体,深入开展了纪念建党xx周年活动。现总结如下:

    一、积极开展争先创优活动

    向中心党委上报了“先进党支部”、“优秀共产党员”事迹材料。参加了中心党委组织的“七一”纪念大会。出了一期纪念建党89周年黑板报。上了一次反腐倡廉专题党课。福利党支部被中心党委授

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  • 六一儿童活动总结

    这是一篇励志的句子小编精心制作的“六一儿童活动总结”文章,希望您会喜欢。优秀的范文在哪些方面值得我们借鉴呢?在写文章前,别忘了先浏览一下范文的写作方法。学习优秀的范文可以让我们更加关注自己的情感诉求和兴趣爱好。请务必收藏本页,以方便以后的阅读。

    六一儿童活动总结 篇1

    20xx年5月28日上午,新思维幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

    1、本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共16个节目,幼儿园近200名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。

    2、有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演;有展现幼儿一日学习生活的游戏;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

    3、这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

    活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从新思维幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

    六一儿童活动总结 篇2

    六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好,在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们迎来了第65个”六一”国际儿童节。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美好的童年为出发点,学校以少先队大队部为组织开展了一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下:

    一、领导重视早安排、各班积极齐准备

    早在一月前,学校领导就提出本年的庆六一活动要求,要求政教处搭台,教务处协助,各班为主载体,各项准备早安排。从节目的初次统计到见缝插针排练、服装道具购买自制以及主持人的训练、游艺活动的安排等,各班教师、指导教师及相关主任可谓是费尽心血,他们抽时间、挤时间忙碌着,为的就是让全体儿童在一个愉悦、温馨的氛围中度过一个难忘的节日,茁壮、快乐成

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