硬笔书法教学计划

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随着社会经济的发展，书法艺术逐渐走进了人们的生活，成为了一种文化时尚。而在文艺考试中，书法也越来越受到关注。对于喜欢书法的学生来说，如何进行艺考的学习计划，成为了最为重要的问题之一。在此，本文将结合自己的经验，为大家提供一份书法艺考学习计划。

一、了解书法艺考的基础知识

首先了解书法艺考的基础知识是必要的。学生需要了解考试的基本流程、报名时间、考试科目、评分标准等信息。比如说，书法艺考一般包括普通话听说、书法作品、书法理论和书法史等科目。对于每个科目，学生需要了解考试的形式和内容，以便更好地进行备考。

二、学习书法基础知识

书法艺考不仅要求学生写出好的作品，还要求学生掌握扎实的书法基础知识。在平时的学习中，学生需要认真学习基本笔顺、字体、字形和构造等知识，不断提高自己的笔墨水平，形成独具特色的书法风格。

三、梳理自己的优点和缺点

在艺考的学习过程中，梳理自己的优点和缺点也是非常必要的。通过了解自己的优点，可以培养自信心，在书法创作中更好地发挥自己的特点和长处。而对于自己的缺点，则需要有针对性地进行训练和提高，比如对于一些字体不够熟练，可以多写多练，培养出扎实的笔墨功底。

四、规划自己的时间

在艺考准备中，规划自己的时间非常重要。学生需要制定清晰的学习计划，并根据自己的实际情况和节奏进行调整。在日常的学习中，也需要建立认真、刻苦、坚持的良好习惯，保持努力的状态，不断提高自己的水平。

五、多参加书法比赛和展览

参加书法比赛和展览是学习书法的一个重要方式，可以让学生更好地展示自己的书法成果，同时也能够学习和借鉴其他书法家的作品和风格。在此过程中，学生还可以通过与其他书法爱好者的交流和互动，进一步提高自己的书法水平和文化素养。

最后，小编再次提醒大家：在书法艺考的过程中，坚持刻苦钻研、认真梳理自己的优点和缺点、高度重视基础知识和技能的培养，才能够取得优秀的成绩，受到更多人的认可和赞赏。预祝大家成功！

随着时代的变迁，书法作为中华优秀传统文化的重要组成部分，已经不再是一个专门供应文人雅士欣赏的艺术门类，而成为了普通人日常文化生活的一部分。越

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一、班级情况分析

学生热爱学校，热爱班级，热爱学习，有强烈的集体荣誉感。学生普遍都能尊师守纪，团结友爱，有较强的上进心和求知欲，课堂气氛活跃。但有时有点过于活跃，需要老师适时调控。

二、教材内容分析

本册教材共四个单元。第一单元：班级小主人，主要讲同学们都是班级小主人，要班级就是大家的家，大家要一起做值日，共建图书角，感受集体生活的美好。第二单元：这样做真好，告诉大家要会照顾自己，懂礼貌，认真做事，不马虎。第三单元：绿色生活真美好，带领大家走进大自然，懂得环保有法，爱护大自然。第四单元：飞扬的红领巾，怎样才能加入少先队，成为少先队员，我们需要做些什么？

三、本学期教学的总目标

1、热爱大自然，能主动到大自然中观察春天的特征，对自然现象有探究欲。知道春天动植物的变化，人们衣着的'变化，学习有关儿歌，知道种子发芽生长的条件，了解植树节的相关知识，能在活动中初步认识春天的花及野菜，练习综合的观察、绘画、朗诵能力，培养对生活的感悟和体验。

2、乐于参与班级的各项集体活动，能感受集体活动的美好，积极参与班级的卫生值日和保结工作，能为班级庆祝“六一”活动布置教室。懂得要爱护公共财物、尊重他人劳动成果的道理。

3、能发现学习生活中的快乐，从而激发对学习生活的爱与乐趣。

能够积极主动地参与学习过程，在本单元的学习中通过寻找校园内、生活中的有趣丰富的学习活动，体验学习的快乐。了解多渠道的学习方法，了解丰富的学习途径。

四、教学措施

1、加强课前预习，培养学生收集资料的习惯和能力。

2、提高学生的有效性。

3、加强课堂评价，提倡多元化评价。

五、教学时间：38课时

六、进度表

一、学生基本情况：

1、本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。

2、还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好

地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。

3、几个班的孩子还是有些差别，因此在教学中要根据

根据您的意愿我们为您准备了一篇《八年级道法教学计划》的文章，希望本文对您有所帮助。时间过得很快，我们即将迎来新学期的工作，是时候开始准备新学期的教学计划了。写好教学计划，才能让教学工作更加顺利进行。

为了提高教学质量，完成本学期教学任务，大面积提高学生的学习成绩，根据学生的学习情况和教材的特点，特制定如下教学计划。

一、学情分析

八年级共两个教学班100余名学生。学生成绩很不理想，升级考试全乡倒数第一，分数与另外两学校相差一截，且八年级的两个尖子生王闲和另一名同学又转到濮阳去了。另外，班级纪律很差，大多数学生上课时不注意听讲、说话、做小动作，这给老师上课造成了很大的障碍，增大了很大的难度。因此，在本学期的教学中要下力气，用最好的方法，最亲切的语言去教书、去育人。

二、教材分析

八年级上册生物从第5章——第20章共6章内容，主要讲授有关动物的运动、生物的分类、生物的生殖、生物的遗传和变异等知识。教材内容不多，且教科书中把教学内容用文字和图示同时显示出来，教师只要能按章节，把教材内容讲解出来，再让学生细心的观察图片，是不难学会的。但是部分课后习题及基础训练上的题目除设计了课本内容以外，还有部分课外知识，这对教师的要求就提高了很多，教师除掌握课本知识还有掌握一些与课本知识有关的课本以外的一些知识，以备学生的提问和讲解部分与课文相关但课本上没有涉及的问题，平时说的学生要一碗水，教师必有一桶水就是这个道理。

本册教学目标：

了解：不同动物的运动方式，动物的行为，动物行为的类型，动物行为的研究方法，动物在生物圈的作用。我国的动物资源，我国的一级保护动物的种类，微生物的作用，微生物与人类的关系。

理解：动物运动的`形成，骨的构造和成分，人体运动的形成，先天

性行为和后天学习行为，研究动物行为的两种方法

观察法、实验法，微生物的作用，人的生殖和发育，遗传和变异的特性，遗传和人类健康的关系。

掌握：水中、陆地、空中动物的运动方式，跳跃与竞走的区别，动物行为的主要类型，我国的动物资源，特别是我国的珍惜动物，动物在生物圈中的作用，人的生殖和发育阶段，性状的表现形式。

重点：动物的运动方式及运动的形成，动物的行为，微生物的作用，人的生殖和发育。

难点：动物运动的形成，动物行为的研究，食物链，人的生殖和发育，性状与遗传的关系。

三、教学措施

为完成本学期目标

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1) 意，先天，书之本也;象，后天，书之用也。清.刘熙栽《艺概》

2) 作字要手熟则气神完实而有余韵，于静中自是一乐事。宋苏轼《东坡题跋》

3) 不求形似，正是潜移造化而于天游;近人只求形似，欲似所以愈离。清.恽寿平《欧香馆画跋》

4) 书要力实而气空，然求空心于其实，未有不透纸而能离纸者也。

5) 书要心思微，魄力大。微者条理与字中，大者磅礴乎字外。清.刘熙栽《艺概》

7) 玄妙之意，出于物类之表;渊深之理，伏于查冥之间;岂常情之所能言，世智之所能测。非有独闻之听，独见之明，不可议无声之音，无形之相。唐.张怀灌《书艺》

8) 阳气明而华壁立，阴气大而风神生。晋.王羲之《述天台紫真传授笔法》

9) 有笔有墨谓之画，有韵有趣谓之笔墨，潇洒风流遗之韵，尽变穷奇谓之趣。清.恽寿平《香馆画禅》

12) 书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，但亦为他人写照而已。清.刘熙载《艺概》

13) 古人论诗之妙，必曰沉着痛快。惟书亦然，沉着而不痛快，则肥浊而风韵不足;痛快而不沉着，则潦草而法度荡然。明.丰坊《书诀》

15) 仆曰：文则数言乃成其意，书则一字已见其心，可谓得简易之道。欲知其妙，初观莫测，久视弥珍，虽书已缄藏，而心追目极，情犹眷眷者，是为妙矣。唐.张怀灌《文字论》

17) 夫翰墨及文章至妙者，皆有深意以见其志览之即了然。唐.张怀灌《书议》

18) 沉者，下笔不浮，刻入纸中也;萤者，如孤月流天，无云翳也;清者，非谓瘦与寒也;肥者，亦有清气也，在参古贴而得之。《书法三味》

19) 临不测之水，使人神清;登高万仞之山，自然意远。唐.张怀灌《书断》

中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值，而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量