幼儿教师述职报告

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尊敬的各位领导：

日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个轮回。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。

一、端正思想，找准定位，协助园长工作

认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。

二、不断充实，努力进取，提升自身内涵

人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。每当阅读到精彩之处，我就会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。

在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，我就看书，查资料、询问、探讨、反思，通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，感受新的教育理念，通过多种途径不断充实自己，让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖；撰写的论文《xx孩子心中》在德化教育发表，《x

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幼儿园教师年度述职报告

尊敬的领导、亲爱的家长们：

大家好！我是xx幼儿园的一名幼儿园教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报一年来工作情况，分享一下我在教育教学方面的心得体会。

一、教学工作概述

在过去的一年中，我以激情满怀和责任心，全身心地从事教育工作。我主要负责3-4岁班级的教学工作，通过日常教学，我努力营造了一个温馨、和谐的学习环境，以促进幼儿全面发展。

二、教学目标与计划

为了让每个孩子都能在我的班级里得到充分的关注和成长，我制定了一系列的教学目标和计划。首先，我注重幼儿的身心健康发展，通过各种游戏和活动，培养他们的大肌肉运动能力和手眼协调能力。同时，我也注重幼儿的认知发展，通过启发式教学方法，培养他们的观察力、思维能力和创造力。

三、教学方法与手段

在教学方法方面，我注重因材施教，根据每个孩子的差异性选择合适的教学方法和手段。我注重师生互动，通过与幼儿的亲密接触，建立起亲近的关系，使他们积极参与到教学活动中。同时，我也注重培养幼儿的自主学习能力，通过让他们参与小组活动、游戏和探究性学习，培养他们的自主思考和解决问题的能力。

四、关爱与成长

在过去的一年里，通过和每个孩子的紧密互动，我不仅关注他们的学习情况，也非常注重每个孩子的情感发展。我给予每个孩子充分的关爱和信任，尊重他们的个性，倾听他们的心声，帮助他们树立自信心，鼓励他们积极参与集体活动。我还与家长保持着良好的沟通，及时反馈孩子的表现和学习情况，共同促进孩子的成长发展。

五、教育成果与反思

在一年的教学过程中，我的学生取得了较好的教育效果。他们的认知能力、语言表达能力、社交能力以及艺术综合素养得到了很大的提高。然而，我也发现了一些问题和不足之处，例如有些幼儿在学习中还存在困惑和不适应，我会进一步关注和引导他们，帮助他们克服困难。

六、进一步的计划与展望

展望未来，我将继续不断努力，提高自身的教育教学水平。我会积极参加各种教育研讨活动，不断更新教学知识和方法，

这次的工作算是圆满地划上了句号了。现在我们下面的任务就是认真拟写一份岗位述职报告了，述职报告是职场中用于向上级进行汇报的文稿。那么我们每个人怎样写出一份优质的述职报告呢？为此，小编从网络上精心整理了《幼儿园教师述职报告》，欢迎你参考，希望对你有所助益！

时光如逝，岁月匆匆。转眼间20xx年已成为过去的一页史册，回顾这半年来的工作历程，点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜，有忧虑，有付出也有收获。现将我的学期工作汇报如下：

一、更新观念、德育至上

我是一名从事幼教工作近十年的老教师，我深知师德素养对教育工作的影响和促进。在工作中，时时刻刻不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”，用伟人的精神指引自己的工作与生活，时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范，严格遵守学校的规章制度，做到服务育人、奉献为本。

二、加强修养，勇创佳绩

本学期，我与班上的龚老师、郝老师能团结一心，时时处处心往一起想，劲往一起使，在校领导和园领导的正确指导帮助下，各项工作都得到了较好的发展。

开展主题活动教学中，在每月初，为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围，我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料，并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相关主题作品，一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品，让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合，认识和掌握主题知识。

在众多的良师益友的帮助下，在自己不断坚持、不断积累中，明显感觉无论是教育思想，还是教学理念都有了明显的进步与提高。同时，在教学工作中，我能以满腔的热情与激情积极组织和开展各项班级工作。严格按照计划精心开展xx、xx等幼儿潜能教学，孩子们都掌握了较好的进步。

x月初，召开了家长会，受到了广大家长的大力配合与一致认可；同时以严格认真的态度参加了“xx”的演讲比赛。“xx”教学观摩中，在园长的指点下积极准备，也迈出了令人惊喜的一步。x月份认真筹备，精心准备，开展了幼儿xx比赛，取得了年级组第x名的好成绩。x月份参加了一年一度的教师技能技巧的比赛，锻炼了自己，同时又深深受益匪浅。xx月份在园里统一组织下，带领幼儿进行了冬季远足和“xx”汇报演出，取得了较好的效果，深受家长的赞誉和孩子们的喜欢。

三、家园共育，培育新人

孩子是祖国的花朵，未来的希望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物，家园共

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尊敬的领导：

时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、班级情况

我班幼儿少数是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对新入园的幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位