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幼儿积木教学计划

幼儿积木教学计划

  • 幼儿小下学期教学计划

    寒假一晃而过,崭新的学期即将来临,教师们都在为新学期的教学做详细的规划。一份出色的教学计划,能有效提高教学效果,如何能撰写出一份合格的学科教学计划呢?励志的句子今日为大家推荐一篇名为“幼儿小下学期教学计划”的详尽解读文章,文章中的观点仅供参考,如有错误,欢迎批评指正!

    幼儿小下学期教学计划(篇1)

    2020年幼儿园下学期教学计划

    时间一晃而过,我们又将在努力中收获成长,是时候写一份详细的教学计划了。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的2020年幼儿园下学期教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    一、入园准备。

    (1)开窗通风。每天早上保持空气流通、清新半个小时以上。

    (2)打扫室内外卫生。在开窗通风后,打扫室内外卫生,保持干净。

    (3)提水。为幼儿提好水,并把水温控制好。

    (4)准备好接送卡、晨午检表、体温表、服药记录等。为幼儿的'晨检做好准备。

    二、晨检。

    (1)热情接待幼儿以及家长。

    (2)耐心等待幼儿的穿脱衣服以及换鞋。

    (3)进行晨检工作。一看,二摸,三观察,对幼儿进行晨检的同时。不要忘记检查幼儿的口袋以及书包等。

    (4)晨检完后,给家长接送卡并耐心听取家长离园时的叮嘱。这为我们的一日常规提供了依据。

    (5)对于服药的幼儿让家长做好服药记录。

    (6)清点人数,做好记录。

    三、晨间活动。

    晨检活动一般是在幼儿来到7—10个小时后进行。可以让幼儿以谈话、聊天、看书等的形式展开。让来园早的幼儿有一个精神缓冲期。

    四、区域活动。

    (1)观察区域活动的人数。不要太多或太少。

    (2)控制幼儿在区角的活动量以及活动质量。

    (3)提醒幼儿遵守区域规则以及整体秩序。让区域活动在安静、安全、有序中进行。

    (4)提醒幼儿愉快的结束区角活动。

    (5)提醒幼儿收拾场地。

    五、主题活动。

    (1)教师提前备课并准备好教具。

    (2)主题活动前注意幼儿的整体状况,带幼儿的情绪稳定后再开始进行主题活动。

    (3)主题活动中随时根据幼儿的整体反映做调整。

    (4)进行主题活动的时候根据需要及时进行安全教育。

    (5)随时观察幼儿的表情,对于情绪不佳、开小差的幼儿及时调整。

    (6)适时、愉快的结束主题活动。

    六、盥洗活动。

    (1)大小便。指导幼儿进

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  • 幼儿听阅读教学计划

    写好学科教学计划你知道怎么做吗?时间过得真快呀,又一学期到来了,写好教学计划,才能够更好的开展自己的教学工作,好消息编辑准备了“幼儿听阅读教学计划”的深度剖析请看下文,也许这篇文章能帮您更好地了解这个问题!

    幼儿听阅读教学计划 篇1

    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

    一、健康

    (一)目标

    1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;

    2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;

    3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己;

    4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

    (二)内容与要求

    1.建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

    2.与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

    3.教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

    4.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。

    5.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。

    6.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

    7.在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

    (三)指导要点

    1.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。

    2.既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

    3.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

    4.培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。

    二、语言

    (一)目标

    1.乐意与人交谈,讲话礼貌;

    2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;

    3.能清楚地说出自己想说的事;

    4.喜欢听故事、看图书;

    5.能听懂和会说普通话。

    (二)内容与要求

    1.创造一个自由、宽松的语言

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  • 幼儿园教学工作计划

    为了方便您整理以下信息:“幼儿园教学工作计划”。为了达到领导下达的工作任务的高质量完成,写工作计划是每个职场人必备的生存技能。工作中最重要的是能够回顾以前工作中的不足之处,总结经验,并制定好下一阶段的计划。只要踏踏实实地一步一个脚印前进,不管走多远都代表着进步!

    幼儿园教学工作计划【篇1】

    在绘画活动中,运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点:

    1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。

    2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高[b][/b]

    幼儿对美术活动的兴趣。

    3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

    4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

    5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

    为了提高幼儿的绘画兴趣,教师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分注意群体的、个别的.需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到≤幼儿园规程≥中所提到的:激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内发展幼儿的创造思维能力,不断提高幼儿审美及表现美的能力,才能更好实施新纲要。

    幼儿园教学工作计划【篇2】

    “双语教育在苏州”活动成功开展后,双语教学正在受到各所学校越来越多的重视。我们学校进行双语教学实验以来,在校领导的支持和关心下,几年来取得了一定进展,获得了一些经验。如今,我们正在以踏实、勤恳的工作态度,创新、独特的工作思路,在双语教学的道路上一步步迈进。本学期双语教研组将对双语教学实验的进一步深化提出更高的要求。针对小学双语教学自身的特点,结合几年来的双语教学经验,特制订本学期双语教学计划如下:

    一、教研时间及要求

    本学期,将继续实行教研组长考勤制度,如果教师有特殊事情不能参加教研活动,应在前一天通知教研组,由教研组长记好出勤记录。

    二、本学期双语教学要求

    1.教案。

    针对小学生的年龄特点,要求每位双语老师坚持写双

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  • 幼儿园教学计划合集

    为了方便您的阅读,小编经过精心地编辑,精心为您编排了“幼儿园教学计划”这一篇文章。随着新学期的即将到来,各位教师们也开始了新一轮的教学计划。而不同的教学理念将会导致不同的教学活动和学习效果。感谢您的阅读,希望大家都喜欢这篇文章!

    幼儿园教学计划 篇1

    鲜越幼儿园20学期教学计划

    鲜越幼儿园以创办两年多了,开园以来得到了多方面的支持和认可。年要在原来的基础上进行逐步改进,发挥本园的特色和长项,提高办园质量。

    (3)跑:在一定范围内四散追逐跑;学习在跑道线内直线快跑,会听口令在起跑线处做预备跑的动作。学习丢手绢游戏。

    (5)投掷:自抛自接低球,右手拍大球。学习抛沙包游戏。

    (6)钻爬:手脚关地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。开展室内外综合活动。

    (7)跳:原地纵跳触物,双脚站立由高20-30厘米处往下跳。学习练习跳绳。

    (1)学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确的洗手、洗脸方法。

    (2)养成爱吃各种蔬菜、豆制品、鱼类的习惯。

    (3)注意自己的个人卫生。

    (4)不乱抛纸屑,不乱涂乱画。

    (2)别人送给的东西要得到父母的同意才能接受;知道好东西要与人分享。

    (3)逐步养成说话轻,走路轻,放下东西也要轻的习惯。

    (1)知道幼儿园的玩具是大家的,应该大家一起玩,并体会共同游戏是很高兴的。

    (2)养成帮助爱护小伙伴的行为和习惯。

    (1)学会自己穿脱衣服和折叠小被。

    (2)能爱护图书,于具用后肢放回原处。

    (1)培养幼儿爱父母和亲人的情感。

    (2)喜欢幼儿园,愿意参加集体活动。

    责任心是一个人从事任何工作必备的'态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

    1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

    2、培养幼儿要有较强的时间观念。

    3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

    1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

    2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。

    3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、

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幼儿积木教学计划
幼儿积木教学计划专题给大家精心整理提供有关幼儿积木教学计划、精选幼儿积木教学计划等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/10/11