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励志的句子

幼儿园述职报告

  • 幼儿园述职报告怎么经典8篇

    伴着我们工作的不断优化,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,让我们来参考一些范文吧!小编现在推荐你阅读一下幼儿园述职报告怎么经典8篇,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

    幼儿园述职报告怎么 篇1

    一、本学期取得的成绩

    教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

    1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的`过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

    2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

    3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

    4、认真填写周、月计划及各种表格。

    5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

    6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

    保育工作

    在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

    1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

    2、

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  • 幼儿园年度述职报告

    按理说,经历过总有感悟和收获,为了更好的完成下一项工作,我们经常会撰写报告。写一篇报告需要考虑什么呢?根据您的需求,励志的句子的编辑为您整理了“幼儿园年度述职报告”,感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更多的成功经验!

    幼儿园年度述职报告【篇1】

    尊敬的领导、亲爱的家长:

    大家好!我是某县城区一所幼儿园班子的成员,很荣幸能在此为大家进行年度述职报告。在过去的一年,我们班子在学前教育事业的发展中,得到了各位领导和家长的关注和支持,在此向大家汇报,希望得到更多的指导和帮助。

    一、教育教学方面

    在教育教学方面,我们班子注重以儿童为本,积极营造活泼、温馨、开放的学习气氛,构建具有特色的教育教学体系,不断提升幼儿的综合素质。

    在课程设置方面,我们根据幼儿的生理发展特点,结合教育教学理念和课程标准,制定了丰富多彩的课程活动,包括电子课件教学、手工制作、绘画、音乐、舞蹈等,充分满足了幼儿在认知、情感、社交等各个方面的需求。

    在教学管理方面,我们注重每个班级的细节管理,确保教室、卫生间、活动场所的卫生、安全、整洁,使幼儿有一个良好的学习环境。针对幼儿个体的不同特点,我们制定了个性化、差异化的教学计划,注重幼儿的自主性、参与性和创造性,让他们在快乐、轻松的氛围中学习和成长。

    二、师资队伍建设

    幼儿园是教育教学的基地,而教师是幼儿园的核心。在师资队伍建设方面,我们班子注重选派具有敬业精神、教育教学经验和能力的教师,逐步构建起优秀的师资队伍。

    在幼教师资方面,我们注重师资的继承和培养,每年定期召开教研活动和业务培训,提高教师教学能力和素质,扩大教师的知识面和视野,实现教育教学的国际化。

    在管理方面,我们采用民主式管理和人性化管理相结合的方式,注重对教师的关心和理解,从而激发教师的创造力和积极性,使他们在工作中收获更多的成就和快乐。

    三、家园共育

    家园共育是幼儿园教育的重要环节,是家庭和幼儿园间的一种教育合作。在家园共育方面,我们班子注重通过家长会、家长健康讲座、家庭动态记录等多种形式,与家长建立起密切的教育联系。

    在引导家长方面,我们注重营造和谐融洽的家庭教育氛围,通过多渠道的交流与沟通,帮助家长更好地了解自己的孩子,促进亲子情感的发展。

    在家园协同方面,我们注重家园共同育人的责任与义务,将家长积极融入到园所管理中来,形成了学校、家庭、社会三者有机结合的教育育人格局。

    四、园区建设

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  • 幼儿园的个人述职报告

    古语言,一分耕耘,一分收获,日常的工作中,都需要写一份报告。我们在写报告时需要考虑哪些?励志的句子为您精选了这份特别的“幼儿园的个人述职报告”希望您感到满意,如果这篇文章对你很有用请收藏起来以备查阅!

    幼儿园的个人述职报告 篇1

    幼儿园里保育员是怎样照顾幼儿的呢?说到写工作总结可能很多人都会很苦恼,因为我们大多数时间里都是学习专业知识,而不是如何写好一份工作总结。事实上工作总结十分重要。下面就是小编给大家带来的幼儿园保育员述职报告格式范文,希望能帮助到大家!

    光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班教师的共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:

    一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全。

    本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容易受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并教育幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。

    二、教育工作,培养学生的思维能力和创新能力。

    幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和10以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下,幼儿

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  • 幼儿园个人述职报告五篇

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在日常生活和工作中,越来越多的事务都会使用到报告。好的报告都有哪些内容构成?探索“幼儿园个人述职报告”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它,让我们一同坐下来享受阅读的美好时光!

    幼儿园个人述职报告 篇1

    各位:

    时光飞逝,转眼间,一年又一年过去了。作为一个还在努力的老师,我有收获也有付出。今年在4(3)班担任语文教学和班主任,工作做得很好,在普通岗位上兢兢业业。本学年的教学工作报告如下:

    第一,做一个依然勤于种地的人民教师

    师德要严于律己,与时俱进,爱岗敬业,以身作则,爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习和培训。为了提高觉悟,我每个周末都利用书籍、报纸、络等资源认真学习政治,做好学习笔记。我也知道要教育好学生,老师一定要以身作则,时刻教书育人,言传身教,用自己的人格和行为感染学生。在不断的学习中,我们努力快速提高自己的觉悟、理论水平和业务能力。

    第二,做一个爱知识的语文老师

    本人积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研小组组织的教研学习。我认真备课,上课,评课。我做好课后辅导,尽量多听几节课,借鉴别人的长处,领悟优秀老师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生学习,不断提高教学水平和觉悟,圆满完成教育教学任务。在教学中尊重孩子不同的兴趣爱好,不同的生活感受,不同的表现形式,让孩子形成自己不同的风格,不强求千一律。自觉以学生为主体,以教师为主导,通过各种教学方法充分调动学生学习的兴趣和积极性。积极与同年级老师在同一个班级承担多项异质活动,参加校内各种书法、造课比赛,积极参与“预习”、“班级文化”校级项目,自主申报“学困生”125项目成功。在对学困生的'日常辅导中,可以做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下反复实践,获得真知!

    第三,做金色的阳光,照亮学生的童年

    打造特色班级文化。让教室的每一面墙都“活”起来,成为学生接受教育的花园。“硕果累累”专栏展示了我们班的优异成绩!《星链》分别展示了每个月的班星。尽量给每个学生展示的机会!挖掘每个学生的潜力,为学生树立信心!教室左侧,“英雄赞歌”栏目!是这学期初和国际理解教育园结合的!让孩子们展示活动中数据!从学习英雄事迹开始联系自己,写己的成才计划,如何从现在做起,从小下定决心!并且学会发现身边的小英雄,发现自己和身边其他人的优

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