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幼儿园中班音乐教案
伴随着社会的发展,我们动不动就要写一些文章,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,什么样的范文比较高质量?以下是由小编为大家整理的“幼儿园中班语言教案模板10篇”,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园中班语言教案模板【篇1】中班语言活动:五指兄弟的争吵
教学目的:
通过表演、实践故事,引导幼儿懂得只有团结协作,才能做好或完成一件事情。
准备:
五兄弟指偶,笤帚一把
活动与指导:
1、教师利用指偶给幼儿边演示边讲故事。
2、讨论:
⑴五个手指兄弟单独扫地为什么办不到?
⑵五兄弟同时进行为什么就很快完成了?
3、游戏:幼儿五个手指分别戴上五兄弟的指偶,边说儿歌,边做手指游戏。
建议:请幼儿体验:团结起来力量大的道理、团结协作扫扫我们的室内环境,活动形式可以把幼儿分成若干组,每组负责做一件事情,如:擦桌子、扫地……。
幼儿园中班语言教案模板【篇2】活动目标
1、体会故事的含义,回答教师问题并能复述故事
2、能够用语言和表演表达对妈妈的爱。
3、激发幼儿懂得孝敬长辈是中华民族的传统美德。
4、理解故事资料,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。
5、愿意交流,清楚明白地表达自我的想法。
教学重点、难点
重点:体会妈妈的爱并学会去爱妈妈。
难点:用比较完整的语言表达自我的想法。
活动准备
物质准备:故事挂图表演用的道具
经验准备:幼儿的语言表达本事
活动过程:
一、开始环节
1、师生问好。
2、表演《我的好妈妈》。
小朋友们都很爱妈妈,小动物们也一样。今日教师给大家讲一个有关小乌鸦爱妈妈的故事。
二、基本环节
1、教师边揭示挂图边讲故事。
提问:喜欢故事中的那个小动物,为什么喜欢它?
2、教师和幼儿分段讲故事。
3、分段表演故事情节。
4、说一说小乌鸦好在哪里?
5、小朋友喜欢自我的妈妈吗?为什么?妈妈为你做过哪些事?
6、情景表演:
当妈妈下班回到家时你要怎样做?
当妈妈做家务时你要怎样做?
当妈妈生病时你要怎样做?
三、结束环节
评出今日表演最好的幼儿
教师小结:我们在被爱的同时也要去爱,不但要爱妈妈也要爱身边的每一个人。
四、延伸环节
回家后对妈妈爸爸以及长辈们说说一声我爱您!您辛苦了!。
幼儿园中班语言教案模板【篇3】【活动目标】
1、通过照片介绍自己的妈妈的情况。
2、倾听故事,感受妈妈怀孕的辛苦。
3、通过讲讲说说,培养幼儿的语言表达能力。
【活动准备】
1
查看更多>>老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,每个老师都需要细心筹备教案课件。制定教案是认真备课的必要手段之一,写教案课件包括哪几个部分?想看一篇好文章您可以读读“幼儿园中班教案模板”,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!
幼儿园中班教案模板【篇1】1、教育的建构主义理论告诉我们,幼儿园的课程内容应该是从幼儿的需要出发,以教师、环境、幼儿、材料四因素互动为核心,通过活动不断完善丰富幼儿的全部经验。可见,幼儿的需要是教师选择活动内容的重要组成部分。本次活动《在衣服上找一找》的内容就是基于幼儿在生活上的需要,中班幼儿的自理能力逐步加强,基本上能独立穿脱衣服,但是经常发生衣服穿反或找不到衣服前后的现象,虽然也进行过即时教育但效果并不明显。如何把幼儿的问题转化为教学内容?根据《纲要》学习中的基本经验"能主动感知周围事物的特征,发现事物之间的关系,比较事物之间的异同;遵守基本的规则",我将幼儿生活活动中的内容和基本经验有机结合,使学习内容真正体现来源于生活,并帮助幼儿在原有经验基础上构建新的知识经验。
2、在设计活动时,我将重点落在了:能在不同的衣服上寻找各种不同的特征,分清衣服的正反和前后。因为中班幼儿能根据事物的表面属性概括特征,但是概括的水平有限,特别是缺少全面概括的水平。因此这个重点的确定能发展幼儿的观察力,判断力,积累发现事物异同与关系的经验。我将难点落在"记录、表征"上,中班幼儿的表征水平比小班已经有了很大提高,但是一方面层次差异较大,另一方面他们还不具有抽象的全面的概括物体特质的能力,因此尝试通过本次活动让幼儿感受简单的记录表征方法。为今后的后继学习打下基础。
1、原有的知识经验:本次活动来源于幼儿生活活动中的需要,同时也是"金色秋天"主题活动下的一个小主题。幼儿已经从主主题中分离出了"秋天的服装"这个子主题,我已经和幼儿共同了解了"夏天的衣服""衣服的作用""衣服的分类""特别的衣服"。而这些内容成为本次活动的一个个知识点,与本次活动形成线形发展的主题内容。而线形发展的主题正是中班主题活动的主要发展方式。
2、整合的渗透:我们都知道二期课改强调"以幼儿发展为本"的教育理念,从而突显对幼儿潜能的开发的重要性,而多元智能理论恰恰是对潜能的最好注解。因此在本活动中,注意到充分利用衣服上的不同特征作为一种教育资源和教育信息,使整个活动能从不同的角度阐释对整合的理解
查看更多>>随着生活水平的提高,我们动不动就要写一些文章,范文在我们的生活中随处可见,你可能正在找一些相关内容的范文,为此,小编从网络上精心整理了《幼儿园中班体育优秀教案6篇》,希望你更多关注本网站更新。
幼儿园中班体育优秀教案【篇1】1、探索旧报纸的多种玩法,练习跳跃平衡等基本动作,发展幼儿集体综合素质。
2、遵守游戏规则。
废旧报纸若干;报纸团若干;纸邦若干;录音机,磁带。
场地1:四方队,地上画好点
场地2:︱︱︱︱︱︱(地上贴好线)
红绿
场地三:●︱︱〓〓
●︱︱〓〓
一、做棍棒操。(幼儿四方队站立)
教师(猴王):今天我们都是小小孙悟空,请大家拿起我们的金箍棒,一起操练起来(幼儿随音乐做棍棒操热身,结束动作时向前靠拢)
二、练习跳小沟和走小桥。
1、师我们的金箍棒有72般变化,今天我们要变的是小河和小桥
提问:怎样才能让金箍棒变成小河和小桥
2、(幼儿分散练习)
自由组合,幼儿用纸棍摆成小沟,幼儿用纸棍摆成小桥,然后练习跳小沟和走小桥。
练习后提问:谁的本领最大,过得桥最窄
3、(幼儿集体练习)
我们一起来进行一下比试,用刚才大家的好方法,(教案出自:.教案网.)比一比谁跳得远,过得桥窄,谁是真正的美猴王。
(场地2)(分男女两队进行集体练习,男由绿色线往红色线跳,女生相反。过小桥时男生在绿线中走,女生在红线中走。由幼儿自己记录过了几条线.)
游戏孙悟空运桃。
师:孙悟空操练了这么久,肚子该饿了。让金箍棒变点吃的东西来吧,孙悟空喜欢吃什么呢
师:桃子在河对岸,需要孙悟空自己去运过来。
玩法:6人一组,幼儿跳过纸棒摆的小河,走过小桥,到筐里去一个桃子后返回,第二个小朋友接着上。(场地三)
三、整理放松
孙悟空吃桃。(大家拿着桃子,听着舒缓的音乐整理运动)
幼儿园中班体育优秀教案【篇2】1、大胆探索不同高度竹梯的不同玩法.发展平衡走、跨跳、攀爬等多种能力。
2、在游戏中感知6以内的数,体验创造性玩竹梯及与同伴合作游戏的成功与满足。
1、3.5m左右长的竹梯两根(竹竿两端分别用软布或海绵包裹扎紧,竹梯表面无尖刺,确保活动安全),每个竹梯的阶梯上贴有16数字。
2、活动场地最好为软质地(布置见附图二),旧轮胎4~5只。
一、准备活动。
1、一个跟着一个大圆走后,每人在场地上找个小圆点跟随教师做简单的模仿操。结束后听哨音迅速站到场地两侧黄色站位线上。
2、将两个竹梯摆
查看更多>>教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,准备教案课件的时刻到来了。教师需要在制定教案的过程中体现教育公平,老师在写教案课件的时候要注意什么?励志的句子今天为大家带来的是一篇介绍“幼儿园中班美术教案模板”的文章,仅供你在工作和学习中参考!
幼儿园中班美术教案模板 篇1活动目标:
1、学习用棉线蘸色拖画,画出放射状的蜘蛛网,画的又紧又密。
2、培养幼儿对玩色活动的兴趣,并养成良好的作画习惯。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
各色水粉颜料,棉线,小蜘蛛人手一只及蜘蛛网ppt。
活动过程:
一、谜语导入活动。
1、今天汪老师带来了一则谜语,请听谜面,猜猜这是什么小动物?“小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。”(蜘蛛)
2、蜘蛛有什么本领呢?(幼儿回答:蜘蛛会织网)
二、观察蜘蛛网
1、蜘蛛会织网,我们来看看蜘蛛网是什么形状的?((从一点向四周发散出去,重点学习放射状)
2、再来看看这两张蜘蛛网,哪一张能抓到更多的食物呢?为什么?(又密又紧)
教师小结:蜘蛛网的形状是从一点向四周发散,呈放射状,只有把蜘蛛网织的又紧又密才能捉到更多的食物。
三、教师讲解示范。
1、今天我们就用棉线和颜料来画一画蜘蛛网,怎么画呢,请你看仔细。
教师讲解画法:在画纸的边上,有一个小圆点,这就是蜘蛛的家,我们棉线蘸上颜料,从蜘蛛的家出发,往外拖,我们把棉线“躺下来,拉一下”。
2、请个别幼儿来尝试。
3、小蜘蛛可喜欢我和你们一起织的网,现在它要到织的又密又紧的蜘蛛网上来抓事物吃啦。(教师随手把蜘蛛贴在网中)
四、幼儿作画,教师指导
1、要求幼儿手拿棉线蘸一蘸,躺下来,拉一下。从圆点出发画出放射状的蜘蛛网,蜘蛛网画的又紧又密。(棉线用好后,要放回颜料盘中,并把握手的一端挂在颜料盘的边缘)
2、放射状画好后请幼儿换颜色来装饰蜘蛛网,换色时请捧着你的作品到另一种颜料处继续画。网织的又密又紧的,小蜘蛛就会到你的网上来捕事物。
3、保持桌面和衣物的清洁,并画好后回位置等待。
五、欣赏点评作品
1、教师:你最喜欢哪张网,并说说为什么?喜欢哪里?
2、教师把小蜘蛛贴到网上,自然结束教学活动。
教学反思:
活动结束后,我认真反思了这节课,教育活
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