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幼教实习报告

  • 最新幼教实习报告七篇

    栏目特意为你整理“幼教实习报告”。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,我们在平时的学习工作中。我们会频繁使用到报告,报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。提供有用建议是我的职责但终究决策权在您!

    幼教实习报告 篇1

    一、实习背景和目的

    作为一名教育学专业的学生,我非常幸运地获得了在一所幼儿园进行实习的机会。这次实习的目的是为了将理论知识与实践相结合,提高我的实际操作能力和教学技巧。通过实习的机会,我希望能够更深入地了解幼儿教育的特点和方法,锻炼自己的教育素质,为今后的教育事业打下坚实的基础。

    二、实习地点和时间

    我所实习的幼儿园位于城市中心,环境优美,设施齐全。实习时间为两个月,从今年六月初到七月底。

    三、具体实习活动和经验

    1. 观摩课堂

    在我的实习期间,我参与了多次观摩课堂的活动。通过观摩老师们的教学过程,我学到了很多关于教育教学的技巧和方法。例如,我看到有的老师采用了游戏教学法,让幼儿在玩耍中学习,激发他们的学习兴趣;还有的老师使用了多媒体教学,让幼儿通过观看图片和视频来学习知识。这些方法都对我产生了很大的启发,帮助我更好地理解了幼儿的学习特点和需求。

    2. 指导教学

    在实习的过程中,我也有幸得到了老师们的指导,亲自参与了一些教学活动。我从制定教学计划,准备教材,到实际上课授课,都有了丰富的经验。我学会了如何通过故事和歌曲来激发幼儿的学习兴趣,如何引导幼儿主动参与到教学活动中来。在教学过程中,我也遇到了一些问题和挑战,但是通过与老师的交流和反思,我逐渐找到了解决问题的方法和策略。

    3. 交流互动

    在实习期间,我也积极参与了与幼儿和家长的交流互动。我参加了家长会,了解了家长们对幼儿教育的期望和意见。我也与幼儿进行了互动,参与了幼儿园组织的户外活动。通过与他们的交流,我进一步感受到了幼儿的天真可爱和无限的潜能。这些经历让我更加坚定了我从事教育事业的决心。

    四、收获和体会

    通过这次幼教实习,我获得了很多宝贵的经验和收获。我对幼儿教育的特点和方法有了更全面的了解。通过亲身参与教学活动,我更深刻地认识到了幼儿教育的重要性和挑战性。我提高了自己的教学技巧和教育素质。通过实践,我发现理论知识与实际操作相结合才能更好地指导教学。我对从事幼教事业的决心更加坚定了。通过与幼儿的互动,我看到了他们天真可爱的笑容和成长过程中的点滴进步,

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  • 幼教实习报告系列十篇

    俗话说,实践是智慧的源泉,在现实生活中,一般都会写报告。你所见过的报告是哪些方面的呢?想要更好地了解“幼教实习报告”的相关知识考虑看看这篇文章,请认真阅读本文并加以思考!

    幼教实习报告【篇1】

    幼教实习报告自我鉴定400字

    摘要:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

    幼师顶岗实习报告自我鉴定一

    一、刚开始是实习,是实习所须的第步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好实习的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞赏。

    二、实习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,艺术课很少上,如:唱歌,跳舞,画画等都很少有课程,导致幼儿得不到一 个全方面的学习,无积极性,经常不愿来上课。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或讲故事,或做游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

    在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。

    一、刚开始是实习,是实习所须的第步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而

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  • 幼教实习报告九篇

    通过读一读“幼教实习报告”您有可能会对这个话题有更全面的认识。古人曾说,理论是实践的眼睛,在我们的现实生活工作中。报告是一定会接触的,报告的开头要先说明写报告的目的,然后分析相关内容。请把这个页面立即收藏起来方便再次阅读!

    幼教实习报告【篇1】

    当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

    时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这_个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

    实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达_个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

    _个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

    实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

    实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

    这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

    通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

    这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,

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  • 幼教实习报告11篇

    大家都说,实践后才会有收获,当我们结束一阶段的工作。我们时常会使用到报告,写好报告,能让领导更快看到我们,不再是职场透明人。想要了解“幼教实习报告”的完整信息快来看看励志的句子小编的整理吧,如果您对此话题非常有兴趣请持续关注我们的网站!

    幼教实习报告 篇1

    一、见习阶段

    (一)认真听取实习幼儿园领导、实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。

    了解实习园、班的一般情况。鼓励幼儿实行的是基本课程,采取单元教育法,并且一直采用小组化教学模式,所以幼儿在上课时分为两组,我认为这样更符合幼儿的心理发展特点,也使课堂更容易管理。

    (二)见习幼儿全天活动。

    通过三天的见习,我对幼儿的一日作息制度、内容安排、常规要求差不多已心中有数。加上学习原任教师传授的工作经验,我以为我组织的活动一定会达到较好效果,其实不然,作为一个新老师,你带给幼儿的是新鲜感,这使幼儿非常喜欢你,望着他们迫切的眼神,我不由得紧张起来,一个问题问出口,自己就觉得问问题的角度面太广了,这使幼儿不能很快地抓住问题的重点,当一个幼儿的答案偏离了你所希望引导的正确轨道时,所有幼儿的思维都会被局限在一辆偏离正常轨道而又疾速行驶的列车上,你必须思索如何把它拉回来?这是没有经验的我们始料未及的。终于你想出了解决的方法,可下面一个环节,又要如何进行呢?昨晚背得滚瓜烂熟的台词,现在早已支支吾吾。

    (三)尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

    在第一个星期,我已经可以非常自信的说出每位幼儿的名字了,这为我后期的实习打下了坚实的基础。

    二、实习阶段

    (一)认真制订详细的每日计划和课时计划。

    提前三天将计划交给指导教师审阅,经同意后方能试教。这是园长的规定,在当时看来觉得很苛刻,但现在想起觉得非常可行,从自己拟出一份教案,到老师修改,再到自己完善,到最后的教具准备,起码也要三天时间,而且,提前交教案,也给自己留出了充分的准备时间。

    (二)实习生必须精神饱满地组织幼儿一日活动,热爱幼儿,对幼儿全面负责。

    作为老师,如果不能以身作则又怎么能要求你的学生?冬季虽然寒冷,但晨间锻炼,老师一定要把手伸出来,如果进行活动老师不精神饱满,又怎样激发孩子的学习积极性?最重要的,它毕竟是孩子,对自己并不是非常了解,对自己的行为也不能做出正确的评估,所以老师必须肩负起保育员的重担,何时脱衣穿衣?何时开窗透气?何时需要消毒?何时不应哄闹?甚至

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