幼师座右铭

1、【勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。】

2、【身教重于言教。】

3、【吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。】

4、【人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。】

5、【唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。】

6、【一切为了孩子，为了孩子一切。】

7、【课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。】

8、【用一颗宽容的心，看待身边的一切。】

9、【永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。】

10、【立足三尺讲台，塑造无悔人生。】

11、【内存一个爱，外显一个笑。】

12、【爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。】

13、【每一个学生都是好学生。】

14、【俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。】

15、【独物之教风，以尽匹夫之责。】

16、【为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基】

17、【愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。】

18、【爱己之心爱人，律人之心律己。】

19、【念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。】

20、【没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。】

21、【教育不在于灌输，而在于点燃火焰。】

22、【用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。】

23、【教师的威信首先建立在责任心上。】

24、【播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。】

25、【仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。】

26、【让教育自然无痕。】

27、【生以求知为乐，师以从教为荣。】

28、【捧着一颗心来，不带半根草去。】

29、【当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。】

30、【业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。】

31、【努力把自己当成一个孩子。】

32、【外国语是人生战斗的一件武器。】

33、【为学生的一切，一切为学生。】

34、【顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。】

35、【重要的不是思想，而是思想的深度。】

36、【三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。】

37、【教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。】

38、【把一切知识教给一切人。】

39、【有所尝试，就有所作为。】

40、【言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思】

41、【不自满者受益，不自是者博闻

1.爱己之心爱人， 律人之心律己。 2.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 3.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 4.爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。 5.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 6.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 7.爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 8.爱已之心爱人，律人之心律已。 9.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 10.把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 11.班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。 12.表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。 13.冰冻三尺，非一日之寒。 14.播种希望，收获明天！ 15.博观而约取，厚积而薄发。 16.不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 17.不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 18.不自满者受益，不自是者博闻。 19.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 20.诚实做人，踏实工作。 21.从零开始，持之以恒。 22.打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 23.独物之教风，以尽匹夫之责。 24.对待学生要像春天般的温暖。 25.多一份赏识，就多一份成功的希望。 26.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。 27.奉献人生，付出才会有收获。 28.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。 29.孩子的健康成长，是我们最大的希望。 30.行为比语言更有说服力。 31.好人有好报，即使没好报，也要做好人。 32.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 33.教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 34.教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 35.教育无小事；教师无小节。 36.尽职、学习、反思。 37.精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。 38.九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。 39.老师像园丁，浇花要浇心！ 40.立足三尺讲台，塑造无悔人生。 41.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 42.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

律师座右铭

1、法律的真理知识，来自于立法者的教养。黑格尔

2、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。拉伦茨

3、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。劳伦却伯

4、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。基希曼

5、你可以从每个人身上学到东西。

6、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。滋贺秀兰

7、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。阿奎那

8、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。强森

9、法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。德沃金

10、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。布鲁纳

11、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。费尔德

12、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。亚里士多德

13、把每一件平凡的事情做好，就是不平凡。

14、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。马基雅弗利

15、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么？那就是严格地服从，自由地批判。边沁

16、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。庞德

17、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。波斯纳

18、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。边沁

19、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。萨维尼

20、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。拉德布鲁赫

21、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。西塞罗

22、没有耕耘，没有收获。

23、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。李普曼

24、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。伯尔曼

25、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。斯宾诺莎

26、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。霍姆斯

27、法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。埃利希

28、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。查士

1、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

2、谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。（李展）

3、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

4、成未来之才在教化，行教化之业在良师。

5、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

6、教师的尊严首先建立在责任心之上。

7、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。

8、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

9、人格是大地之子最崇高的幸福。

10、兢兢业业教书，踏踏实育人。

11、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

12、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

13、未敢差一事，恐误人一生。

14、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

15、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

16、座右铭：意识是成功教育的基础。

17、教育成功的秘诀在于尊重学生。

18、致广大而尽精微。（梁建）

19、拥有宽容将一生收获笑容。

20、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。

21、让爱点燃希望，用心照亮前程。

22、耐寂寞默默奉献，守清贫孜孜不倦。

23、用十分的真诚和百倍的勤勉，在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。

24、自强不息厚德载物。（贾东江）

25、与孩子一起撰写自己发展的历史。

26、教书育人，功德无量。（刘金凤）

27、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

28、座右铭：播种希望，收获明天!

29、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

30、不向前走，不知路远。（张力）

31、习惯决定性格，性格主宰命运。

32、良好的师生关系是第一生产力。（庞昭清）

33、座右铭：不求闻达，但得心安

34、微笑不仅使自己心情愉快，而且能使他人感到舒服。（黄克震）

35、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。（刁淼）

36、抬头需要底气，弯腰需要勇气。适时地弯下腰，才是人生大智慧。（张若青）

37、座右铭：精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

38、以率先垂范的品格，激励学生。

39、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

40、内存一份爱，外显一个笑。

41、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

42、打造适合