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优秀方案

  • 优秀教学方案系列(6篇)

    在日常的生活当中,对于各类范文的需求不断增多,范文可以运用到不同的场合,范文可以为我们提供各种参考,经过小编精心整理,推出优秀教学方案系列(6篇),仅供你在工作和学习中参考。

    优秀教学方案【篇1】

    活动目标

    1.了解正方体的基本特征,体验数学活动的乐趣。

    2.学习观察、比较与合作,发展思维的灵活性。

    活动准备

    毛线、纸、水彩笔、正方体若干、立方体若干、大小不同的泡沫板。

    活动过程

    1.导入环节

    用礼物的形式引出认识的对象——正方体,初步认识正方体。

    2.基本部分

    (1)玩一玩:幼儿进行第一次探索。

    幼儿观察正方体的特征,自由拼搭。

    教师总结:正方体是由6个大小相同的正方形组成的。正方体有6个面。请幼儿进行验证。

    (2)搭一搭:幼儿进行二次拼搭。

    在第一次拼搭的基础上进行二次拼搭,要求6人一组合作搭出正方体。

    总结:幼儿在拼搭的时候要找大小相同的六个正方形泡沫板才能拼搭出一个正方体。少一个正方形和六个大小不一的正方形都不能拼成一个正方体。

    (3)量一量:找出正方体

    利用提供的工具量一量找出正方体。

    总结:突出个别的,把不正确的进行讲解。

    3.结束:找一找

    小朋友真棒,在我们幼儿园中也有好多的正方体,我们出去找找吧。

    优秀教学方案【篇2】

    教材分析:

    《池上》描绘了乡村儿童偷采白莲的可爱的形象,体会诗中优美的意境。

    设计理念:

    设计本课时,以朗读为主,读中感悟,培养学生的想象力,让学生从合作、探究的过程中领悟诗的意境。

    教学目标:

    读出诗的节奏与韵味,理解诗意,想象古诗描绘的'情景,感受乡村儿童鲜明的形象。

    重点:

    感受诗中儿童天真无邪的形象和朴素的美感。

    重点解决:

    通过反复诵读,体会诗中儿童的形象和诗的意境。

    教具:挂图等

    过程:

    一、激趣导入.揭示课题

    激趣。同学们已经学过不少古诗,有的是从课文中学来的,有的是课后自己学习的,大家愿意把自己知道的,会背的古诗背给同学们吗?一句两句也行,只要你愿意,就可以把自己的学习成果与大家分享。导入。今天老师也带来了一首诗,那就是:(板书)池上。

    这首诗歌是唐代诗人白居易创作的,诗人常常临池而立,观察池上独特的风景。本诗就是描写的他在池边看到动人的画面。

    二、感知的诗歌,了解大意。

    读。老师读诗题与作者,以及每句诗的后两个词

    学生:小娃老师:撑小艇

    偷采 白莲回

    不解 藏踪迹

    浮萍 一道开

    教师再次换方法读《池上》在师生互

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  • 优秀房产促销方案精选

    通过阅读“优秀房产促销方案”您可能会有更深刻的认识和理解,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新。不打无准备之仗,提前制作方案就是为了更好的合作,当我们想要落实项目的时刻。我们应该按自己要求制定方案,方案的制定有利于相关工作目标的确立。

    优秀房产促销方案(篇1)

    一、活动目的:

    通过此次活动烘托莆阳新城一期现场销售气氛,刺激有意向客户达成交易。同时扩大莆阳新城的市场知名度,扩大莆阳新城在受众群体中的影响力,为二期的销售预热。

    三、活动时间:20__年9月1日——20__年10月8号

    四、活动地点:莆阳新城笏石镇售楼处

    五、活动目标客户群:20__年9月1日---20__年10月8日,所有成交业

    主。

    六、媒体宣传:

    1)职业顾问引导以前有意向未成交客户,告之优惠信息。

    2)利用短信向目标客户群发送信息房地产促销活动方案3)销售部设_展架、pop海报等发布活动信息。

    4)制作dm单页一期配合夹报和派单发布活动广告。

    5)利用当地电台发布相关消息

    6)在当地主要报纸上发布相关消息

    七、活动内容:

    ★活动一:

    1)本次抽奖活动面向9月1日-10月8日所有成交业主。

    2)奖项设置:将金蛋分成先后3组推出以避免高额奖品被提前扎堆抽中而

    降低活动效果

    备注:一等奖:3名50000元的认购金

    二等奖:6名价值5000元的国庆旅游基金

    三等奖:9名值3000元的整体橱柜

    四等奖:16价值20__元的数码相机

    五等奖:60名价值300元的榨汁机

    总计:249000元

    活动二:

    1)、纪念品发放,价值15元的纪念品(附上公司logo作为宣传),以增加民众参与的积极性

    备注:事先准备好500份,根据活动举办效果,不够后续及时再补,对象为所有到场的民众。

    总计:7500元

    2)、中秋节当天(即9月30)购房的业主同时赠送价值100元的月饼礼盒1份备注:事先准备好50份,摆放在砸金蛋位置边上,在活动当天顾客砸完金蛋随

    即领取一份;对象包括介绍新客户并当天成交的老客户,。

    总计:5000元

    ★活动三:

    老客户带新客户酬宾活动:在活动期间,如果老客户介绍新客户成交,经三方确认后,可分别给予新老客户500元的购物券

    总计:元

    八、费用预算:

    1)制作dm单页(或宏浩广告一期)和人员派单约。

    2)抽奖卡、金蛋的制作、奖项等级牌、背景画面喷绘、拱门步标的制作、pop现场海报、_展架的制作约元。

    3)

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  • 赞助策划方案优秀(通用)

    随着写作规范的不断完善,我们可能会用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,在哪里可以找到相关的范文呢?小编特意收集和整理了赞助策划方案优秀(通用),希望能帮助到你,请收藏。

    赞助策划方案优秀(通用)

    随着市场竞争的加剧,赞助策划方案的重要性越来越凸显出来。无论是体育赛事、文化活动还是商业展览,赞助方案的设计都对双方的合作关系及活动推广起到了至关重要的作用。下面将就赞助策划方案的优秀性,从几个方面展开讨论。

    一、一个优秀的赞助策划方案应具备明确的目标和价值观。

    在策划过程中,要明确赞助方所期望的具体目标以及所要传达的核心价值观,以确保策划方案与赞助方的企业理念和品牌形象相契合。例如,某体育赛事的赞助策划方案中,赞助方可能期望提高品牌知名度、拓宽市场份额以及树立社会形象。因此,赞助方案应重点突出这些目标,并与活动内容紧密结合,使得赞助方能够通过此次合作达到预期的目标。

    二、一个优秀的赞助策划方案应根据受众特点制定具体的推广方式和渠道。

    赞助活动的推广是实现双赢的重要环节,通过寻找与受众消费习惯和媒体选择相契合的推广方式,可以使得赞助方案更为有效地传达给受众。例如,在赞助体育赛事时,可以通过广告、户外宣传、社交媒体等多种途径将赞助方的品牌形象和核心理念传递给受众。同时,赞助方案中也需要综合考虑赞助方的资源实力,选取适宜的推广渠道,以确保赞助活动取得最大的曝光度和影响力。

    三、一个优秀的赞助策划方案还应注意资源整合和效果评估。

    在策划过程中,赞助方案的执行需要调动多种资源,包括财力、人力以及物力等。赞助策划方案应将赞助方的资源与活动需求相匹配,以达到最佳的合作效果。同时,在合作期间,需要对赞助活动的执行效果进行及时跟踪和评估,从而及时调整策略、改善方案,以确保赞助方能够获得预期的回报。

    四、一个优秀的赞助策划方案应注重长期合作与品牌积累。

    赞助活动不仅是短期效益的追求,更是对双方合作关系的长期考验。因此,赞助策划方案应考虑到长期合作的可能性,制定合适的合作计划和增值方案,以促进双方的长期互利合作。同时,通过赞助活动的连续推进和品牌积累,赞助方可以逐渐建立自己在特定领域中的品牌价值,提升企业形象和市场地位。

    一个优秀的赞助策划方案应具备明确的目标和价值观,根据受众特点制定具体的推广方式和渠道,注意资源整合和效果评估,以及注重长期合作与品牌积累。只有通过不断优化策划方案,才能

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  • 优秀童谣传唱活动方案

    在企业中,做好充足有效的准备是通往成功的捷径。而制定准备方案则是计划中最重要的一部分。励志的句子经过不断的思考和创作,呈献出了今天精彩的“优秀童谣传唱活动方案”。希望大家能够收藏本文!

    优秀童谣传唱活动方案【篇1】

    “文明伴我成长的路上走,我用微笑和世界交流,春风里的童话讲述着感动,幸福是结尾快乐是开头……”。

    近日,××区各学校到处都能听到孩子共同的一个曲调,哼着同一首上口的歌曲。1月12日,市委宣传部、市文明办、市文广新局、市教育局等单位联合主办的《核心价值记心头》歌曲推广传唱启动仪式后,××区教育局迅速行动,及时召开会议,下发光盘,在全区开展传唱活动。全区具体做了以下工作:

    一、精心组织,营造氛围,让核心价值观入耳。

    1.国旗下讲话,鼓励师生传唱核心价值观歌曲。全区各校利用国旗下讲话向全体学生进行宣传动员,鼓励学生学唱、传唱《核心价值记心头》歌曲。同时结合《核心价值记心头》歌词内涵,重温社会会主义核心价值观24字内容,进一步让核心价值观深入人心。

    2.宣传橱窗、电子屏幕等呈现核心价值观24字。各校十分重视社会主义核心价值观的宣传教育,校门口墙壁、学校橱窗、教室黑板报等都醒目地呈现着社会主义核心价值观的24个字。有的学校通过电子屏在校内宣传,在校园滚动显示社会主义核心价值观的基本内容,让全体师生熟知于心;营造良好的育人氛围。

    3.红领巾电视台、广播站滚动播放。××锦绣实验学校红领巾广播电台,每周三开播,学校就安排在电台开播的前后时间段,播放《核心价值记心头》mv,清新隽永的画面,朗朗上口的旋律,成为学校学生的最爱,每次播放校园内就会传出悠扬动听的歌曲声,学生们个个都是眉飞色舞的跟唱着。全区各校都利用午间唱响300秒时间,滚动播放《核心价值记心头》歌曲,让歌曲响彻校园。

    二、多措并举,传唱歌曲,让核心价值观入脑。

    2.班会课上,班主任领唱。班主任是班级德育工作的中坚力量,有效发动班主任的工作积极性,对学唱活动的顺利开展至关重要。××实验小学积极开展全校学唱核心价值观歌曲时,要求各班班主任必须下班,组织学生的学唱活动并进行必要的指导,同时配合教室的多媒体教具,组织学生欣赏歌曲视频《核心价值记心头》。在视频这样直观、吸引性强的.教学媒体影响下,孩子们能够更具体、更直接地感受核心价值观的熏陶,并更积极地运用到实际的学习和生活当中来。××开发区实验学校组织班主任及一

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