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支教申请书

  • 红色支教申请书3篇

    在快速变化和不断变革的今天,我们在办理很多事务时,都需要填写申请书。如何书写一份正式的申请书呢?栏目小编为您推荐一篇题目为“红色支教申请书”的优秀文章值得一读,如果您正需要相关的信息请参阅本文!

    红色支教申请书 篇1

    “红色支教”是一项重要的公益事业,它涉及到中国西部地区的贫困山区,旨在帮助那些缺乏教育资源的孩子们,为他们创造更好的未来。作为一名志愿者,我深感荣幸,而且非常愿意奉献自己的时间和精力,为这项事业添砖加瓦。

    “红色支教”始于民间,它的创始人们抱着一颗爱国爱民的心,通过自发组织、募捐资金等方式,希望能够改变贫困山区教育的困境。这项事业自2003年以来已经传承了15年之久,每年都有许多的大学生和社会人士自愿前往贫困山区支教。我们每个人都抱着一颗赤子之心,愿意给与我们所能够的所有帮助,让那些孩子们拥有更优秀的人生。我们要为他们的未来创造可能性,让他们从落后的生活圈中走出来。

    在贫困山区进行支教,并不是一件轻松的事情。作为志愿者,我们必须要经受各种方面的考验。首先,我们需要有足够的知识储备,为那些孩子们的教育提供一些有益的资讯。由于这些孩子接触到的科技和知识大大不足,因此他们需要我们的帮助来提高他们的思维能力和科学知识。其次,我们还需要对孩子们的特点和习性进行一定的了解,以便更好地与他们沟通和交流。最后,我们也需要有一定的心理承受能力,因为我们在贫困山区进行支教,也要遭受一些艰难的生活环境与孤寂。

    当然,支教不仅有很多困难和考验,还有许多快乐与幸福。作为支教志愿者,我们为那些孩子们的幸福生活尽自己的一份力量。看到孩子们在我们的教育下变得更加聪明、活泼、自信和热爱,我们感到无比的欣慰和快乐,更感觉到了一种成就感和满足感。我们之所以来到这里,就是要让那些孩子们感受到更多的爱和关怀,成为他们人生中的一位好朋友和靠山。

    总之,我认为“红色支教”是一项非常有意义的事业,它可以让我们更深刻地了解中国西部山区的教育状况,更好地帮助那些有需要的孩子们。在志愿者的工作中,我们将始终抱着高尚的情操,倡导“尽力、更好”的态度,全心全意为贫困地区的孩子们创造美好的未来。

    红色支教申请书 篇2

    红色支教申请书

    尊敬的招募人员:

    我是一名大学生,热爱教育事业,热心公益活动。在我眼中,教育是一项神圣的事业,它不仅关乎一个人的未来,更关乎国家的未来。因此,我非常希望能够加入“红色支教”这一

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  • 关于支教申请书

    响应时代的需求,由于社会的不断变革进展,我们时常需要为了各种目的来撰写申请书。当我们面对写作申请书的时候,我们应该遵循统一的规范,以有条理的方式来撰写。我相信您对于写好申请书也有着浓厚的兴趣吧?因此,为了满足您的需求,栏目小编特意为您提供了“关于支教申请书”这个资源。需要提醒的是,以下内容仅供您在工作和学习中参考使用,不得用于商业或其他非法用途!

    关于支教申请书(篇1)

    教师支教申请书范文【篇一】我_________年7月毕业于_________师范学院数学系,毕业后在我校担任数学教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;根据教育局文件规定教师晋升中学一级职称,必须有在农村学校两年的支教经历,也为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

    如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合对方学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

    申请人,__________

    教师支教申请书范文【篇二】尊敬的校领导,

    为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和思想水平,同时也是为了促进校际间的进一步交流,作为高中的老师,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。

    我知道,选择了支教,就等于选择了坎坷和困难,选择了吃苦和受累。对此,我已经做好了心理准备,希望通过艰苦的磨砺,丰富自己的阅历、提升自己的能力。在那里,我会凭借自己成熟的政治素质、过硬的业务水平以及高尚的师德风范,给师生们带去快乐和收获、赢得当地群众的信任,竭尽全力把工作做好。

    请领导相信,我会踏踏实实地教书育人,圆满完成支教任务。

    此致

    敬礼!

    申请人,

    20_________年8月15日

    教师支教申请书范文【篇三】尊敬的校领导,

    这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色,让我的想法一拖再拖,直至今天才肯告诉您!并不是我不主动,更不是我不关心学校,因为我一直在犹豫怎么和您说。

    面对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战。在砺小的生活中,看着许许多多的老师为学校无私奉献,尽职尽责。我也不甘落后,努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望,老师们对我的期望,但我总觉得,我说的再

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  • 申请支教申请书8篇

    在我们沟通的过程中,人们使用句子的地方越来越多。句子常常让我们找到人生的真谛。你能感受到句子动人心魄的魅力吗?因此,栏目特意整理了申请支教申请书8篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

    申请支教申请书(篇1)

    尊敬的领导:

    本人___,__年九月参加工作,曾在桥湾小学工作七年,此刻山头小学担任教导主任一职,已在乡下工作十年了。本人在电脑方面有必须特长,并且去年下学期到武夷山学习半年英语,取得不错成绩。为了能更好地服务于教育教学工作,本人于期末向中小申请下学期去儒州小学任教。下学期,受教育局及中小指派,本人将作为儒州小学教师前往司前举安小学支教一年,期满后回儒州小学任教。

    本人乐意理解这一任务,保证在支教期间,必须按照上级的要求认真负责、依法执教,进取配合当地学校做好教育教学工作,必须对自我高标准、严要求。并且在做好教育教学工作的同时,进取向当地村两委和家长宣传联村办“高小”的意义和趋势,并努力争取在明年下学期带一部分学生到儒州小学就读。我相信自我必须能较好地完成这次支教任务。

    此致

    敬礼!

    申请人:申请书模板

    __年__月__日

    申请支教申请书(篇2)

    国家官方支教途径

    1,如果是应届生可参加团中央部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”

    2,如果是应届毕业生,还可以参加有本省组织的志愿者支教活动,其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省实施的。

    3,如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动

    4,如果是在职的,可以参加团中央的“扶贫接力计划”一般是服务半年至两年

    5,如果自己有一定的条件,也可以自己找个西部的贫困学校来去实现支教。

    非国家官方支教途径

    由个人发起的自组织,也称为草根组织。

    一、由需要老师的学校或知道某学校需要老师的人,自行在网上发帖,招募支教老师,提供一定补贴。

    二、常年组织招募、培训、派遣到定向支持村小的社会团体。提供意外伤害、每月补贴、教学支持。如好友营支教、大凉山起航公益助学、天使支教、吉林省青少年之家爱心学校。

    三、依托大学社团发起的短期或假期项目,时间几天到一个月不等

    四、有一些公益组织专门支持大学生在暑期为乡村开展夏令营活动[3],补充乡村儿童缺乏的阅读、游戏、艺术等课外活动,使大学生和儿童在平等对话中共同成长。如:益微青年、萤火公益等。

    申请支教申请书(篇3)

    东南大学研究生支教申请书

    一、 我的成长历

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  • 支书申请书11篇

    希望您考虑阅读一下《支书申请书》,以便获得更多相关信息。随着大多数人对物质和精神需求的增长,撰写申请书的内容必须要具体明确。那么,如何才能写出符合标准的申请书呢?希望本文能对您有所帮助,感谢您的阅读!

    支书申请书 篇1

    尊敬的团总支:

    我是来自08物流管理1班的团支部书记,很高兴能申请优秀团支书这个荣誉,这对自己来说不仅仅是一个荣誉,而是学院团总支对学生自己工作的一种肯定。在班任职期间获益匪浅,深刻的体会到了作为一名大学班干部理应具备的责任和义务,同时也使得自己的组织能力在一定程度上得以提高,这一点我很欣慰,现将具体信息陈列如下:

    一、个人简介

    09年下半期竞选团支书,并担任至今。曾多次参加校内活动并获得相应的荣誉。

    二、20xx—20xx年度工作表现

    团支部书记的主要职责就是在学院团委和分院团总支的集体领导下,制定团支部工作计划,总结支部工作,按照支部团员大会,支委会的决议,负责团支部的日常工作,同时协助班主席开展班级自我建设。

    本人在任团支书期间表现尚佳,成绩优异,对班级体时务积极负责,以身作则,认真落实团支部的各项事宜,较好的体现出了一名班级骨干所应有的责任和义务,并受到同学和班主任的好评,工作表现如下:

    (一)了解本班团员的思想,及学习情况,发现某些同学对团认识的含糊和歧义并及从想上加以引导和纠正,使得本班同学基本对团有了一定程度上的认识,最终让本班团员比列达到90%以上,同学们都积极的向团组织靠拢。团员们全都递交了入党申请书,逐步向党组织靠拢。

    (二)团支书会议从未迟到一次,认真负责的向同学传达,落实团支部的各项决议和所交代的任务。

    (三)在班上开展了一系列活动:举行篮球赛,带领全班同学义务打扫教室,举行旅游了解南昌文化……等,在某种意义上让同学们开口,动手。

    (四)协助宣传委员搞好宣传工作,把全班同学分成了6组,每组隔两周自行办一次黑板报,让同学们在学习忙碌之余,使得自我情操得以陶冶。

    (五)协助班主任,班主席负责班级体工作,帮助同学们搞好自己的学习,并及时乐观的解决好同学在学习上遇到的问题,使得同学们在学习上形成了一种互帮互助的良好学习氛围。

    (六)课后经常找同学们交流,从他们的口中获知自我工作的不足之处,以后加以改正,也和他们谈许多私人问题,从心理上尽力排除同学们作为一个合格大学生不应有的烦心,困扰之事。

    (七)在班学习成绩优异,得到了同学和各

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