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励志的句子

经过搜索整理,小编为你呈现“有关方法的名人名言”,欢迎你阅读与收藏。

1、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是採取种种方法,以使我们成为良善之人。亚里士多德

2、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

3、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆

4、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

5、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦

6、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基

7、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊

8、科学、科学知识总是假设的:它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法:寻求和消灭错误并服务于真理的方法。卡尔波普尔

9、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?塞约翰逊

10、医治罪恶的正确方法是和它进行斗争。泰戈尔

11、对于稍年长的孩子,父母可以通过悄悄话的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种温和式的教育方法。吕斌

12、真诚是处世行事的最好方法。怀特

13、静默是表示快乐的最好的方法,要是我能够说出我心里多么快乐,那么我的快乐只是有限度的。莎士比亚

14、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。佚名

15、辩证法是关于外部世界和人类思维运动的一船规律的科学。恩格斯

16、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。爱因斯坦

17、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。顾颉刚

18、将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。戴尔卡内基

19、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。韦斯利

20、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基

21、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿

22、科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑

23、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚

24、中国建筑之个性乃即我民族之性格,即我艺术及思想特殊之一部,非但在其结构本身之材质方法而已。梁思成

25、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。谢觉哉

26、所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。帕斯卡

27、使一个人值得信任的唯一方法就是信任他。杰弗逊

28、多挣钱的方法只有两个:不是多卖,就是降低管理费。李艾柯卡

29、我打破沉默的方法就是忘记自己,去倾听他人心底的沉默。柴静

30、一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的,而美好的将来也要以同样的方法来获取。车尔尼雪夫斯基

31、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉尼葛洛庞帝

32、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。爱因斯坦

33、有两种容易悄悄过生活的方法,就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。科齐布斯基

34、如果他们懂得利用自然的方法,那么所有的人都能得到幸福。克劳迪安内斯

35、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

36、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。唐艾里姆

37、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

38、除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。歌德

39、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知

40、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦

41、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢

42、仅仅做好事是不够的,还必须采取正确的方式。约翰莫利

43、同一措施不能适合所有的环境。希腊

44、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

45、最能够使一个人生动描绘出他自己性格的方法,无过于他描绘他人的态度。利希脱

46、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊

47、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯

48、科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑

49、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏拉格底

50、建立和巩固友谊的最好的方法,莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。约翰洛克

51、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。爱因斯坦

52、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

53、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底

54、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。华罗庚

55、辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的。马克思

56、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦

57、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。郎加明

58、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问。苏格拉底

59、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰

60、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

61、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚

62、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉尼葛洛庞帝

63、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯

64、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫

65、天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。高尔基

66、等待的方法有两种:一种是什么事也不做空等,一种是一边等一边把事业向前推动。屠格涅夫

67、聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的唯一方法就是帮助别人。埃哈伯德

68、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法,是最好的方法。第斯多惠

69、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。拜伦

70、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。高尔基

71、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶

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有关学习方法的名言


1、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

2、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

3、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

4、从善如登,从恶如崩。

5、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。

6、只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

7、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

8、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

9、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

10、尺有所短,寸有所长。

11、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

12、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

13、学而不思则罔,思而不学则殆。

14、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

15、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

16、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。

17、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

18、善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。

19、世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取。

20、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。

21、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

22、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。

23、一笔一画关乎成绩,一字一句决定人生。

24、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

25、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

26、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

27、要做学习的主人,莫做老师的奴隶。

28、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

29、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

30、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

31、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

32、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

33、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?

34、人生没有失败,自信创造精彩。

35、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

36、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

37、所有欺骗中,自欺是最为严重的。

38、休息休息,脑子生锈。

39、吾生也有涯,而知也无涯。

40、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。

41、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

42、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

43、抓住今天,尽可能少的信赖明天。

44、读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

45、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

46、人生是没有毕业的学校。

47、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

48、学不可以已。

49、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之。

50、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。

51、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。

52、学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。

53、学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。

54、知识就是力量,知识就是安全,知识就是幸福。

55、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。

56、劳于读书,逸于作文。

57、科学的事业就是为人民服务。

58、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

59、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

60、察己则可以知人,察今则可以知古。

61、不经历风雨,怎能见彩虹?

62、学习,学习,再学习!学,然后知不足。

63、要时常听时常想时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。

64、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

65、略翻书数则,便不愧三餐。

66、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

67、游手好闲会使人心智生锈。

68、科学上没有平坦的大道,真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

69、自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。

70、天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。

71、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

72、宁为玉碎,不为瓦全。

73、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

74、不渴望每天能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

75、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

有关方法的名言警句


1、万事离不开方法,世界离不开秩序。斯威夫特

2、最能够使一个人生动描绘出他自己性格的方法,无过于他描绘他人的态度。利希脱

3、建立和巩固友谊的最好的方法,莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。约翰洛克

4、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法,是最好的方法。第斯多惠

5、有时保守秘密最好的方法或许是对它是秘密这一事实保密。亨利泰勒

6、成功需要改变,用新的方法改变过去的结果。陈安之

7、任其事必图其效;欲责其效,必尽其方。欧阳修

8、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。韦斯利

9、锻炼记忆力的良好方法是锻炼自己的注意力。爱德华兹

10、完成工作的方法是爱惜每一分钟。达尔文

11、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶

12、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

13、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫

14、在这个世界上,只有两种出人头地的方法:自己的辛劳或别人的愚蠢。德琼拉布鲁伊尔

15、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏拉格底

16、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉尼葛洛庞帝

17、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。陈安之

18、论说之出,犹弓矢之发也;论之应理,犹矢之中的。王允

19、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

20、观察、试验、分析是科学工作常用的方法。李四光

21、无以待之,则十百而乱;有以待之,则千万若一。苏辙

22、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。佚名

23、要对别人隐瞒我们知识的局限,最可靠的方法就是不要越过那界限。莱奥帕尔迪

24、向一切成功者和失败者学习思想方法。何祚庥

25、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。谢觉哉

26、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

27、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰

28、学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

29、爱是一种精神疾患,没有好的治疗方法。泰奥弗拉斯托斯

30、世界上还没有一个方法,可以从一个人的脸上探察他的居心。莎士比亚

31、不存在任何方法,除非你才华横溢。艾略特

32、不入于法,则散乱无纪;不出于法,则拘迂王而以尽文章之变。魏际瑞

33、认识一位天才的研究方法,对于科学的进步,并不比发现本身更少用处。拉普拉斯

34、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯

35、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是採取种种方法,以使我们成为良善之人。亚里士多德

36、永远不要离开义务和荣誉的道路,这是我们得到幸福的唯一方法。布封

37、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。朱熹

38、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦

39、管理就是用合适的方法管人管事。余世维

40、思想必须以极端的方法才能进步,然而又必须以中庸之道才能延续。瓦雷里

41、如果他们懂得利用自然的方法,那么所有的人都能得到幸福。克劳迪安内斯

42、成功是很简单的事,只要方法正确。陈安之

43、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。培根

44、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。拜伦

45、完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文

46、不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。孔子

47、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基

48、工作是使生活得到快乐的最好方法。康德

49、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。郎加明

50、每天闹钟一响,我就森森的觉得关机才是解决人生问题的最好方法!徐海星

51、比起任何特殊的科学理论来,对人类的价值观影响更大的恐怕还是科学的方法。梅森

52、圣人知治国之要,故令民归心于农。商鞅

53、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧之所在。苏霍姆林斯基

54、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦

55、节流的最好方法,就是善于利用时间,它直接影响我们实际的费用与利润。李奥贝纳

56、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯

57、医治罪恶的正确方法是和它进行斗争。泰戈尔

58、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

59、成功者找方法,失败者找藉口。佚名

60、整体的解决方法始于单一个体的个别努力。李奥贝纳

61、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。佚名

62、我打破沉默的方法就是忘记自己,去倾听他人心底的沉默。柴静

63、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿

64、不知哪条路通向大海的人应该找一条河流作他的旅伴。普劳图斯

65、业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。韩愈

66、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。爱因斯坦

67、报仇的最好方法就是要比敌人活得久,活的好。李敖

68、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆

69、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊

方法的名人名言


1、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

2、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝

3、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若

4、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教陶行知

5、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭

6、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

7、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

8、在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪

9、按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。佚名

10、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

11、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金

12、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知

13、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆

14、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底

15、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

16、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

17、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

18、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿

19、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

20、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚

21、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

22、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

23、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温

24、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗

25、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法,是最好的方法。第斯多惠

26、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。巴甫洛夫

27、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

28、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

29、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

30、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒

31、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根

32、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚

33、科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑

34、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆

35、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基

36、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林

37、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

38、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

39、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

40、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

41、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

42、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

43、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。高尔基

44、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

45、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德

46、真诚是处世行事的最好方法。怀特

47、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

48、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

49、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生

50、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒

51、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。佚名

52、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。鲁迅

53、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

54、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶

55、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

56、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

57、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

58、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。雨果

59、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是採取种种方法,以使我们成为良善之人。亚里士多德

60、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫

61、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

62、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

63、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。佚名

64、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。佚名

65、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢

66、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。莫耶

67、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森

68、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

69、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

70、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

71、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

72、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

73、政治是某些物质利益的代名词,诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因

74、我是一个兴风作浪者,我相信这可能是我成功的主要原因,我做了每个人都有认为做不到的事情,而且我做这些事情的方法,使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇

75、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦

76、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

77、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

78、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

79、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

80、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

81、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫

82、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

83、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根

84、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基

85、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰

86、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基

87、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰

88、我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。修昔底斯

89、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

90、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

91、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

92、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦

93、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

94、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯

95、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

96、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏拉格底

97、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。李四光

有关教师方法的名言


1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

2.活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

3.我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

4.好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

5.教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

6.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

7.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

8.一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

10.问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

11.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚

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