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教育孩子格言

1、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

2、让孩子有机会真正作决定。

3、母一爱一是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

4、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

5、认真地对待孩子的个人要求。

6、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

7、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

8、孟子的教育理想是:富贵不能一一婬一一,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。按照孟子的标准,现代人都是小矮人。

9、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

10、如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

11、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能一性一,需要父母加以挖掘和引导。

12、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

13、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

14、一性一格好的标准是文明其一精一神,身一体好的标准是野蛮其身一体,学习好的标准是自学自得。

15、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

16、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

17、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。

18、让孩子玩自食其力的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏一毛一病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

19、良好的个一性一胜于卓越的才智。

20、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

21、向孩子说明,他本身已经很可一爱一,用不着再表现自己。

22、天赋如同自然花木,要用来修剪。

23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

24、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。

25、国民的命运,与其说是一操一在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。

26、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

27、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

28、帮助孩子成为有个一性一的人。

29、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

30、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

31、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

32、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

33、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

34、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:它坏,我们踩它!大地并不坏,是家长坏。

35、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情一人。

36、不能因孩子犯错误而戏一弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

37、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

38、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子一宫。母亲的子一宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

39、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要一抽一出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

40、一爱一孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

41、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

42、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

43、定期为孩子读点东西。

44、每天都一抽一出时间和孩子单独在一起。

45、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

46、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

47、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

48、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

49、鼓励孩子编故事,去幻想。

50、人类有两件事情最难:一是如何统治他人;另一个是如何教育他人。

51、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

52、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

53、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

54、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

55、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

56、让孩子从小养成读书的习惯。

57、父母要给予孩子自一由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

58、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

59、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺一爱一和放纵而派不上用场。

60、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

61、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

62、不用辱骂来惩治孩子。

63、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

64、帮助孩子修改他的作业。

65、向孩子提一供书籍和材料,让孩子干自己喜一爱一的事情。

66、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

67、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

68、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

6一9、教育上一操一之过急和缓慢滞后,都会摧一残孩子正常的心理发育。

70、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

71、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

72、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

73、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

74、父亲用自己的一举一动来影响我,熏陶我,使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

75、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

76、诚实地评价自己对孩子的感情。

77、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

78、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

79、让孩子做他力所能及的事情。

80、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

81、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。

82、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

83、允许孩子玩各种废弃物。

84、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的家奴,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激一情。

85、让孩子独立思考问题。

86、激发幼儿的求知和学习的欲一望,远比教会有限的知识有意义得多。

87、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

88、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

89、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。

90、教孩子与各种年龄的成年人自一由交往。

91、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

92、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。

93、成功的教育是虎父无犬子,失败的教育是母强子弱。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

94、相信孩子的理智并信任他。

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教育小孩的格言


1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

3、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

4、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

5、认真地对待孩子的个人要求。

6、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。

7、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

8、帮助孩子成为有个性的人。

9、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

10、让孩子有机会真正作决定。

11、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

12、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

13、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

14、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

15、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

16、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

17、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

18、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

19、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

20、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

21、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

22、允许孩子玩各种废弃物。

23、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

24、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

25、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

26、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

27、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

28、让孩子做他力所能及的事情。

29、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

30、让孩子从小养成读书的习惯。

31、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

32、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

33、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

34、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

35、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

36、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

37、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

38、l。帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

39、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

40、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。

41、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

42、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

43、再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。

44、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

45、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

46、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

47、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

48、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

49、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

50、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

51、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

52、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

53、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

54、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。

55、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

56、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

57、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

58、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

59、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。

60、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

教育孩子的30条格言


教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。

教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克

3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

7.让孩子做他力所能及的事情。

8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10.帮助孩子修改他的作业。

一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。

14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

17.定期为孩子读点东西。

18.让孩子从小养成读书的习惯。

19.鼓励孩子编故事,去幻想。

20.认真地对待孩子的个人要求。

21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。

22.不用辱骂来惩治孩子。

23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

25.让孩子独立思考问题。

26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

27.允许孩子玩各种废弃物。

28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。


教育格言


教育格言一精一选

1、习于智长,优与心成。朱熹

2、走下讲台给学生讲课。

3、表扬用喇叭,批评用电话。

4、每一个学生都是好学生。

5、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

6、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

7、愿乘风破万里一浪一,甘面壁读十年书。

8、教育学生,从一爱一出发,一爱一是一种特持久而深刻的感情。

9、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

11、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠

12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

13、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

14、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的、无私的。

15、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

16、教师的几个不等式:有名气有水平,人缘好威信高,有点子有能力,资格老经验多。

17、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

18、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

19、执着杏坛,乐于奉献。

20、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子

21、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热一爱一,否则就钻不进去,不可能获得真知。

22、宽容别人等于祝福自己。

23、踏踏实实做人、认认真真做事。

24、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高一峰。华罗庚

25、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

26、教育贵在一个及字,重在一个斜字,即使天天从小事抓起。

27、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

29、一爱一拼才一爱一赢。

30、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

31、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

32、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

33、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

34、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

35、德高为师,身正为范。

36、一爱一拼才会赢。

37、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

38、每一个学生都是好学生。

39、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

41、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

42、要有健康的体魄,和-谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情一操一,矢志不移的追求目标。

43、扬黄牛一精一神,做平凡工作。

44、永远不要嘲笑别人的梦想。

45、十年树木,百年育人。

46、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众一里一寻他千百度。

47、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于一爱一的感动。

48、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

49、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

50、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

51、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

52、尚自然,展个一性一。蔡元培

53、不要随便给一个人定一性一。

54、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

55、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基

56、捧着一颗心,不带半根草去。陶行知

57、我一爱一我师,我更一爱一真理。亚里士多德

58、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更一精一彩。

家长教育格言 儿童教育格言


1、家庭,永远是孩子的第一课堂,母亲,永远是孩子的第一教师。

2、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。

3、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

4、困难的本质是一种停顿状态,因了某种阻隔,停止在中途,只要你向前走,也许难还在,但困就已经解除了。

5、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

6、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

7、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。

8、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

9、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长,孩子是跟家长学的。

10、非到不得已的时候,不给孩子以帮助,这样最有利于孩子的成长。

11、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

12、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。

13、多教孩子一点吧,教他们如何识别危险,教他们怎样战胜危险。

14、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。

15、让孩子独立思考问题。

16、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。

17、温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

18、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

19、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

20、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

21、好的父母有守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

22、不必仰望别人,你自己也是风景。

23、和孩子一起大声读书,书会塑造出一个人性健全,人格完美的孩子。

24、立德齐今古,藏书教子孙。

25、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

26、鼓励孩子编故事,去幻想。

27、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

28、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

29、以德诲子,以德熏子。以理服子,以行正子。

30、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

31、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

32、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

33、授子女以钱财,仅供一时之需;传后代以德才,方可终生受益。

34、带着阳光的心态看世界,世界充满阳光,带着阴晦的心态看世界,社会就充满了黑暗。其实,人生需要的是阳光,做一个阳光的女孩,才是爸爸妈妈的最大期望。

35、只会增加生活经验,而不会造成自卑的这样的一种失败才是有益的。

36、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

37、许多时候,对孩子不加帮助,反而是最好的帮助。

38、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

39、父母能够给你生命,但不能代替你生活;父母能够给你指明方向,但不能帮你到达;父母可以教你树立远大的目标,却不能帮你实现;父母永远希望你开心,但不能够保证你时刻快乐。

40、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

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