以下内容是小编特地整理的“体育教师的格言”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
1、健身不断，健康相伴。
2、健身多多益善，运动常常相伴。
3、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。
4、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
5、铁不冶炼不成钢，人不锻炼不健康。
6、刀越磨越亮，人越练越壮。
7、一国之计在于强，一身之计在于健。
8、滴水穿石在于恒，健身无恒空折腾。
9、运动，给生活添彩；锻炼，让人生精彩。
10、生命需要运动。
11、生命由天赋，寿命靠人为。
12、若要身体健，天天来锻炼。
13、体育，载知识之车而寓道德之舍也。
14、体育人为本。
15、公平、和平、进步是竞技体育的核心价值。
16、运动，健康，青春，活力。
17、不靠医，不靠药，天天劳动最见效。
18、滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
19、运动的要义不在趣味而在继续持久，养成习惯。
20、运动适量，血脉通畅。
21、生命在于运动。
22、生命就是运动，人的生命就是运动。
23、运动荡涤烦恼，锻炼换来愉悦。
24、缓慢而有恒赢得竞赛。
25、运动运动，病魔难碰。
26、健身就像马拉松，意志毅力在其中。
27、站如松，坐如钟，走如风。
28、我运动我健康，我锻炼我长寿。
29、扬黄牛精神，做平凡工作。
30、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。
31、少壮不锻炼，老来徒伤悲。
32、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
33、体弱病欺人，体健人欺病。
34、拥有健康，才能拥有明天。
35、体育能给你带来更多的幸福。
36、生命在运动中延续，健康在健身中加固。
37、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
38、参与体育运动，享受体育运动。
39、与其花百元看医生，不如花一元去健身。
40、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
41、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
42、运动是一切生命的源泉。
43、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
44、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。
45、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
46、仙丹妙药灵芝草，不如天天练长跑。
47、健康不是一切，但没有健康就没有一切。
48、健身留住青春心，运动带来全家福。
49、一口吃不成胖子，一日练不成健将。
50、健全的精神寓于健全的身体。
51、健身强体，振兴中华。
52、早晚运动一点点，享受健康一天天。
53、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
54、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
55、磨练肌胳，防病御症。
56、锻炼健身，健身立命，立命立业。
57、活动好比灵芝草，何必苦把仙方找。
58、走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。
59、生活奔小康，身体要健康。
60、锻炼从今始，何必待明朝。。
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保育教师格言
1、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
2、爱是教育学生的最佳放式。
3、教着，感受着；走着，快乐着！
4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
6、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
7、每一个学生都是好学生。
8、创新是人类进步的不竭动力！
9、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
10、以人为本，是一切教育的出发点。
11、认认真真工作，老老实实做人。
12、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
13、我成功因为我志在成功！
14、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
15、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
16、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。
17、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
18、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。
19、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
20、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
21、多一份赏识，就多一份成功的希望。
22、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
23、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
24、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
25、用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。
26、养不教，父之过；教不严，师之惰。
27、一丝不苟，严谨治学。
28、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
29、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
30、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
31、智者乐水，仁者乐山。
32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
33、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
34、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
35、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
36、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
37、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
38、无怨无悔，问心无愧。
39、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
40、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
41、差生身上应更多体现着老师的爱。
42、学生的需求，我们不懈的追求。
43、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
44、在阳光下做人，在风雨中做事。
45、加油，你能行！
46、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
47、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
48、博观而约取，厚积而薄发。
49、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
50、微笑是一种境界，更是一种责任。
51、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
52、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
53、爱拼才爱赢。
54、蚁穴虽小，溃之千里。
55、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
56、孩子的成长是我的最大快乐。
57、关爱童心欣赏童趣。
58、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
59、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
60、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
幼师教育格言
幼师教育格言
1、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
2、我愿将自己全部的一爱一献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
3、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬一爱一。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、我会用真一爱一滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
6、用一爱一心和智慧培育学生心中创新的种一子。
7、教师的一爱一心是无形的教育。让我们用一爱一心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
8、你一天的一爱一心可能带来别人一生的感谢。
9、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
10、首先做研究者，其次才做管理者。
11、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
12、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
13、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
14、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
15、能得到家长和孩子的尊敬和喜一爱一，这是教师的价值所在。
16、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
17、为师者当高风亮节，动之以情，付之以一爱一。
18、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
19、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
20、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
21、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
22、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
23、千教万教，教人求真；千学万学，学做真一人。
24、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
26、教育加赞赏等于教育的平方。
27、教育应当培植出活力，使学生向上长。
28、纳百川，容学问，立德行，善人品。
29、非学无以立身，非教无以立国。
30、给学生一个世界，给老师一片天空。
31、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
32、教育是国家万年根本大计。
33、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜一嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
34、我会用我的一爱一心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
35、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
36、以仁治校，以一爱一执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
37、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
38、一爱一就是教育，没有一爱一便没有教育。
39、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
40、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
41、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
42、每一个学生都是好学生。
43、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
44、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
45、谁一爱一孩子，孩子就一爱一她；只有一爱一孩子的人，她才能教育孩子。
46、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
47、学高为师，身正为范。
48、一爱一是教育的灵魂，只有融入了一爱一的教育才是真正的教育
49、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
50、一浪一费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
51、教师的人格是教育的基石。
52、我用最大努力给孩子提一供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
53、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
54、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
55、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
56、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太一陽一底下最高尚的职业。我们把一爱一心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
57、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
58、一爱一在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
59、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
60、与其说献身教育，不如说献心教育。充满一爱一心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
61、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
62、我愿用我的百分百的一爱一换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的一爱一心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受一陽一光，享受快乐。
63、老老实实做人，认认真真教书。
64、我将用我的一爱一心去浇灌幼一嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
65、关注每一个细节，欣赏每一个学生。
66、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
67、一爱一孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
68、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
6一9、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
70、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点这是教育过程的根本之根本。
71、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
72、要使学生在知识的海洋中自一由翱翔，教师必须把关一爱一公平地送给每一个学生。
73、追求无悔。
74、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
75、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
76、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
77、关一爱一每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
78、一爱一我们的每一个孩子，因为在一爱一的天平上，每个人都是平等的。
79、教师面对的孩子都是最终要独立的成一人。
80、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的一爱一。
81、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
82、在平等和谐的环境中，用一爱一心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
83、坚持启发式，避免注入式。
84、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
85、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关一爱一，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
86、正是家长的溺一爱一，教会了孩子自私和不孝。
87、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
88、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽一精一彩。
89、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
90、外面的世界很一精一彩，孩子的世界更可一爱一，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
91、先学会做人，再学会知识。
92、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
93、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
94、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献一精一神。
95、不尊重学生，就是不尊重自己。
有关教师教育格言
1、老老实实做人，认认真真教书。
2、学高为师，身正为范。
3、爱就是教育，没有爱便没有教育。
4、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
5、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
11、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
12、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
13、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
18、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
19、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。
20、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
22、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
23、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
24、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
29、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
30、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
31、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
32、教师的人格是教育的基石。
33、教师要融于师生的相互理解中。
34、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
35、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
36、坚持启发式，避免注入式。
37、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
38、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
39、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
40、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
41、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
42、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。
43、教师要融于师生的相互理解中。
不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。DD苏霍姆林斯基
44、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
45、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
46、坚持启发式，避免注入式。
47、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
48、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
49、想让生命辉煌，就别浪费青春。
50、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
教师教育格言大全
1、有志者事竟成。
2、心系学生宽容为怀。
3、德无常师，主善为师。
4、事在人为，境由心造。
5、不计得失，努力工作。
6、从零开始，持之以恒。
7、走下讲台给学生讲课。
8、用爱谱写教育的乐章。
9、吾爱吾师，吾更爱真理。
10、说理是对儿童的真正办法。
11、用真情教书，用真心育人。
12、教师是人类的灵魂工程师。
13、教育是从黑暗大光明的运动。
14、敬自己的岗位，品自己的人生。
15、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
16、不自满者受益，不自是者博闻！
17、差生身上应更多体现着老师的爱。
18、我们都随时处于正在学习的过程。
19、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
20、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
21、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
22、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
23、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
24、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
25、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
26、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
27、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
28、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
29、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
30、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
32、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
33、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
34、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
35、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
36、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
37、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
38、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
39、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
40、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
41、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
42、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
43、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
44、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
45、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
46、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
47、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
48、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
49、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
50、知错自责得理让人宽容处变不惊居安思危竞争。
51、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
52、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
53、教书，点击学生智慧的键盘；育人，启迪学生美好的心灵。
54、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
55、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
56、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
57、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
58、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
59、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。
60、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。。
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