古语曰：青，取之于蓝，而青于蓝。国学经典是什么东西呢？国学经典中蕴藏着中国五千年历史中的智慧精髓。优秀的国学经典是怎么样的呢？请您阅读励志的句子小编辑为您编辑整理的“有关弘扬国学文化的名句美句”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
有关弘扬国学文化的名句美句【篇一】
1.水则载舟，水则覆舟。《荀子》【译文】水既能托载着船前进，也能使船倾覆。这句话深刻地指出，凡事都具有两重性，好的事情如不加以适当引导就会造成坏的结果，坏的事情如经合理疏导则可以引出好的结果。
2.子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”《论语》【译文】孔子说：“君子胸怀宽阔坦荡，小人永远局促忧愁。”
3.君子求诸己，小人求诸人。——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
4.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。”《论语》【译文】孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十把握了知识而不致疑惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩”
5.子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”《论语》【译文】孔子说：“君子普遍地团结人而不相互勾结；小人相互勾结而不能普遍地团结人。”
6.小人之过也必文。——《论语》译：小人对自己的过错必定加以掩饰。
7.满招损，谦受益。——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
8.管中窥豹，时见一斑。《晋书》【译文】从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。
9.工欲善其事，必先利其器。
10.信言不美，美言不信《老子》【译文】真实可信的言词不漂亮，漂亮的言词是不真实可信的。
11.形之正，不求影之直，而影自直。
12.孔子曰：“益者三乐，损者三乐。乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣。乐骄乐，乐佚游，乐晏乐，损矣。”《论语》【译文】孔子说：“有益的快乐有三种，有害的快乐也有三种。以节制礼乐为快乐，以宣扬别人的长处为快乐，以广交贤良的朋友为快乐，是有益的。以骄恣淫乐为快乐，以放荡无度为快乐，以宴玩荒淫为快乐，都是有害的。”
13.巧者劳而知者忧，无能者无所求。——《庄子》译：有技巧的人劳累，聪明的人忧虑，没有本事的人没有追求。
14.非学无以广才，非志无以成学。
15.成远算者不恤近怨，任大事者不顾细谨。
16.72．君子立身，虽云百行，唯诚与孝，最为其首。——《隋书·文帝纪》译文：君子在社会上立足成名，尽管需要修养的品行有很多方面，但只有诚和孝才是最重要的。
17.强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。
18.得不为喜，去不为恨。
19.谁言寸草心，报得三春晖。
20.财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯《弟子规》【译文】与人相处不斤斤计较财物，怨恨就无从生起。言语能够包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。
有关弘扬国学文化的名句美句【篇二】
21.吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》【译文】我的生命是有限的，而知识是无限的。
22.先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
23.吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）
24.59．天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。——《史记》译文：（人生一世，无非是在追求名利），天下熙熙，都是为利而来；天下攘攘，都是为利而往。
25.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子》译：富贵不能扰乱他的心意，贫贱不能改变他的节操，威武不能屈服他的 意志，这就叫大丈夫。
26.投我以桃，报之以李。
27.73．以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书》译文:用铜作镜子，可以端正衣服和帽子；以历史作镜子，可以知道兴衰和更替；以人作镜子，可以明白得失。
28.三思而后行。——《论语》译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
29.智者弃短取长，以致其功。——《后汉书·王符传》译：聪明人舍弃短处，发挥长处，以此来取得成功。
30.盛年不重来，一日难再晨。（东晋陶渊明杂诗）
31.子曰：“君子矜而不争，群而不党。”【译文】孔子说：“君子端庄而不争执，会群而不拉帮结伙。”
32.言之者无罪，闻之者足戒。《诗经》【译文】进言的人没有罪过，听的人足以引起警戒。
33.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”《论语》【译文】曾子说：“知识分子不能没有宽阔的胸怀和坚强的毅力，因为他担负着重大的历史使命而且道路遥远。以实现仁德作为自己的历史使命，不是很重大吗？对这一理想的追求到死才可以停止，不是道路遥远吗？”
34.人而无仪，不死何为。
35.知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
36.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
37.人皆可以为尧舜。——《孟子》译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
38.哀哀父母，生我劬（qú）劳。——《诗经》译：可怜我的父母啊，如此劳苦的养育我。
39.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。
40.子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”《论语》【译文】孔子说：“君子不单凭语言来荐举人，也不单凭人来废除他的言论。”
有关弘扬国学文化的名句美句【篇三】
41.知而好问，然后能才。——《荀子》译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
42.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。《三国志》【译文】有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。英雄到了晚年，壮志雄心并不衰减。
43.贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
44.孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”《论语》【译文】孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。”
45.大道之行，天下为公。
46.事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略《弟子规》【译文】做事不要急急忙忙慌慌张张，因为忙中容易出错，不要畏苦怕难而犹豫退缩，也不可以草率，随便应付了事。
47.信言不美，美言不信。
48.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（史记报任少卿书）
49.业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
50.反听之谓聪，内视之谓明，自胜之谓强。
51.孔子曰：“君子有九思：视思明，所思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”《论语》【译文】孔子说：“君子有九点要考虑的：看的要考虑是否明白，听的要考虑是否清晰，脸色要考虑是否暖和，态度要考虑是否谦恭，语言要考虑是否忠诚，做事要考虑是否敬业，疑问要考虑如何向人请教，心里不平时要考虑是否有所患，得到利益时要考虑不要忘义。”
52.忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——三国·曹植《求自诚表》译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。
53.玉不琢，不成器；人不学，不知道。
54.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
55.玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记》【译文】玉石若不经过雕琢，就不会成为玉器；人若不学习，就不会懂得道理。
56.桃李不言，下自成蹊。
57.玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
58.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
59.差之毫厘，谬以千里。《礼记》【译文】开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。比喻做事须谨慎，不能出一点点差错。
60.己所不欲，勿施于人。——《论语》译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。
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中学文化标语
1、在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。
2、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
3、团结协作，勇于创新；展示自我，享受快乐。
4、教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
5、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
6、一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。
7、我无法送给你能力，只能为你提供锻炼的机会；我无法送给你智慧，只能教给你获取知识的方法。
8、退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。
9、知识的超市，生命的狂欢。
10、快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
11、课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方，是学生能力提升的地方，是施展自己才华的地方。
12、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。
13、教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。
14、学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。
15、学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。
16、用创新点缀人生，用科技放飞理想。
17、挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。
18、博学慎思，明辨笃行。
19、鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
20、以人为本，关爱生命。
21、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
22、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
23、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
24、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。
25、“七日研修”创建互通有无的平台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。
26、不敢轻声语，恐惊读书人。
27、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。
28、课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。
29、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。
30、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望
31、快乐学习，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。
32、人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。
33、老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。
34、学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。
35、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
36、学生“疯狂”，是因为教育有病。
37、自发自主方自由，共抓共管促共赢。
38、尝试是铸造成功人生的前奏。
39、过积极健康的生活，做有责任的合格公民，此乃思想品德教育的价值所在。
国学经典名句有哪些_国学经典名句160句
1、行成于思，毁于随。唐韩愈《进学解》
2、近朱者赤，近墨者黑。 《太子少傅箴》
3、人谁无过？过而能改，善莫大焉。论语
4、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。 《礼记》
5、言者无罪，闻者足戒。 《诗经大序》
6、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。唐李商隐无题
7、子夏曰：仕而优则学，学而优则仕。《论语》
8、天生我材必有用，千金散尽还复来。唐李白将进酒
9、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。宋苏轼
10、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。宋陆游十一月四日风雨大作
11、不迁怒，不贰过。《论语》
12、用人物 须明求 倘不问 即为偷。《弟子规》
13、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。唐李白梦游天姥吟留别
14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 《老子》
15、宁为玉碎，不为瓦全。北齐书元景安传
16、见未真勿轻言知未的勿轻传。《弟子规》
17、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。唐李白宣州谢饯别校书叔云
18、路遥知马力，事久见人心。 清《增广贤文》
19、事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略。《弟子规》
20、十年磨一剑，霜刃未曾试。唐贾岛剑客
21、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。后汉书宋弘传
22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。史记淮阴侯列传
23、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。宋欧阳修伶官传序
24、朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时《弟子规》
25、孔子曰：君子有九思：视思明，所思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。《论语》
26、衣贵洁 不贵华 上循份 下称家。《弟子规》
27、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。唐白居易长恨歌
28、子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？《论语》
29、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。《庄子》
30、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《论语》
31、投我以桃，报之以李。 《诗经大雅抑》
32、尽信书，不如无书。 《孟子尽心下》
33、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。唐李白行路难
34、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。《史记报任少卿书》
35、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。唐杜甫寄本十二白二十
36、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。后汉书
37、谁言寸草心，报得三春晖。唐孟郊游子吟
38、学然后知不足，教然后知困。《礼记》
39、他山之石，可以攻玉。 《诗经小雅鹤鸣》
40、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。宋王安石
41、子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。《论语》
42、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。唐元稹离思
43、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子》
44、当局者迷，旁观者清。新唐书元行冲传
45、差之毫厘，谬以千里。《礼记》
46、知彼知己，百战不殆。《孙子兵法》
47、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。《孟子》
48、管中窥豹，时见一斑。 《晋书》
49、运筹帷幄之中，决胜千里之外。《史记高祖本纪》
50、孔子曰：君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗.及其老，血气既衰，戒之在得。《论语》
51、绳锯木断，水滴石穿。汉书枚乘传
52、年方少勿饮酒饮酒醉最为丑。《弟子规》
53、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。唐杜甫戏为六绝句
54、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！唐王翰凉州词
55、国以民为本，民以食为天。西晋陈寿三国志
56、敏而好学，不耻下问。《论语公冶长》
57、居安思危，思则有备，有备无患。 《左传》
58、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府》
59、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。老子
60、己所不欲，勿施于人。 《论语颜渊》
61、子曰：人无远虑，必有近忧。《论语》
62、相见时难别亦难，东风无力百花残。唐李商隐无题
63、子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语》
64、子曰：君子和而不同，小人同而不和。《论语》
65、鉴前世之兴衰，考当今之得失。 《宋司马光资治通鉴）
66、月上柳梢头，人约黄昏后。宋朱淑真生查子
67、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。三国曹操短歌行
68、人而无仪，不死何为。 《诗经风相鼠》
69、孔子曰：益者三乐，损者三乐.乐节礼乐，乐道人之善，乐多贤友，益矣.乐骄乐，乐佚游，乐晏乐，损矣。《论语》
70、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。宋秦观鹊桥仙
71、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。唐李白上李邕
72、驽马十驾，功在不舍。《荀子》
73、闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却《弟子规》
74、桃李不言，下自成蹊。 《史记李将军传》
75、子在川上曰：逝者如斯夫？不舍昼夜。《论语》
76、疾风知劲草，板荡识诚臣。唐太宗赠萧禹
77、人非生而知之者，孰能无惑？选自韩愈《师说》
78、循序而渐进，熟读而精思。 《宋朱熹读书之要》
79、子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。《论语》
80、疾风知劲草，岁寒见后凋。后汉书王霸传
81、燕雀安知鸿鹄之志哉。 《史记陈涉世家》
82、士别三日，当刮目相待。《三国志》
83、蚍蜉撼大树，可笑不自量。唐韩愈调张籍
84、耳闻之，不如目见之；目见之，不如足践之。
85、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。宋李清照如梦令
86、得道多助，失道寡助。 《孟子公孙丑》
87、子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？《论语》
88、读书破万卷，下笔如有神。唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵
89、子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
90、读书贵能疑，疑乃可以启信；读书在有渐，渐乃克底有成。《格言连璧》
91、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。唐李商隐锦瑟
92、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。东晋陶渊明五柳先生传
93、生当作人杰，死亦为鬼雄。宋李清照夏日绝句
94、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。 《孝经。天子章》
95、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。宋陆游游山西村
96、玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记》
97、问渠哪得清如许，为有源头活水来。《宋朱熹观书有感》
98、凡事预则立，不预则废。《礼记》
99、剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。五代李煜乌夜
100、不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。《论语》
101、为者常成，行者常至。《晏子春秋》
102、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语为政》
103、有真才者，必不矜才；有实学者，必不夸学。《格言连璧》
104、盛年不重来，一日难再晨。东晋陶渊明杂诗
105、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。《论语子罕》
106、生于忧患，死于安乐。《孟子》
107、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。宋李清照醉花阴
108、子曰：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。《论语》
109、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。《战国策荆轲刺秦王》
110、子曰：君子周而不比，小人比而不周。《论语》
111、泛爱众 而亲仁 有余力 则学文。《弟子规》
112、子夏曰：四海之内皆兄弟也。
113、信言不美，美言不信。《老子》
114、己有能 勿自私 人所能 勿轻眦。《弟子规》
115、从善如登，从恶如崩。国语
116、非学无以广才，非志无以成学。三国诸葛亮诫子书
117、谈笑有鸿儒，往来无白丁。唐刘禹锡陋室铭
118、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。五代晏殊蝶恋花
119、父母教 须敬听 父母责 须顺承。《弟子规》
120、博观而约取，厚积而薄发。宋苏轼
121、大凡物不得其平则鸣。
122、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。《诗经王风黍离》
123、一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一生之计在于勤。
124、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。唐王建十五夜望月
125、工欲善其事，必先利其器。 《论语卫灵公》
126、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。唐李白江上吟
127、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。唐杜甫
128、天下之难事，必作于易；天下之大事，必作于细。《老子》
129、礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。《礼记》
130、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。唐罗隐蜂
131、亡羊而补牢，未为迟也。《战国策》
132、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。宋陆游冬夜读书示子聿
133、岁寒，然后知松柏之后凋也。 《论语子罕》
134、天行健，君子以自强不息。《周易》
135、读书法 有三到 心眼口 信皆要。《弟子规》
136、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。宋欧阳修伶官传序
137、不以规矩，不能成方圆。《孟子》
138、多行不义必自毙。《左传》
139、子曰：君子泰而不骄，小人骄而不泰。《论语》
140、但愿人长久，千里共婵娟。宋苏轼水调歌头
141、凡是人 皆须爱 天同覆 地同载。《弟子规》
142、子曰：不义而富且贵，于我如浮云。《论语》
143、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。唐刘禹锡酬乐天扬州初逢
144、失之东隅，收之桑榆。后汉书冯异传
145、吾生也有涯，而知也无涯。 《庄子养生主》
146、欲穷千里目，更上一层楼。唐王之涣登鹳雀楼
147、锲而不舍，金石可镂。《荀子》
148、子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。《论语》
149、鞠躬尽瘁，死而后已。《三国志》
150、精诚所至，金石为开。《后汉书》
151、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。唐刘禹锡浪淘沙
152、物是人非事事休，欲语泪先流。宋李清照五陵春
153、水至清则无鱼，人至察则无徒。《大戴礼记》
154、子曰：不患人之不己知，患不知人也。《论语》
155、穷则独善其身，达则兼济天下。《孟子尽心上》
156、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。《论语》
157、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志》
158、水则载舟，水则覆舟。《荀子》
159、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。唐李商隐无题
160、疑行无成，疑事无功。《商君书》
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国学经典名句48句
励志的句子相关专题：“国学名句”。
高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。我们生活在一个丰富多彩的世界里，经常分享在朋友圈看到的好句子。可以用一句合适的句子来表达，我想你应该也分享了很多句子，经过收集，励志的句子整理了国学经典名句， 供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
1、通俗的解释就是当身处困厄的境地是就得要学会变通，思维变通后自然问题就可迎刃而解。
2、君子于其所不知，盖阙如也
3、弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
4、翻译：处境越穷困，意志应当越坚定。老年人越是年长，精神应当越壮豪。
5、温柔敦厚，然后君子。（雍也）
6、道得众，则得国；失众，则失国。（第十四章）
7、大学之道，在明显德，在亲民，在止于至善。知止尔后有定，定尔后能静，静尔后能安，安尔后能虑，虑尔后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。（第一章）
8、隐恶而扬善，执其两头，用此中於民。（第六章）
9、今吾于人也，听其言而观其行。《公冶长》
10、翻译：常用来表示记取过往的经验教训，以作为后来行事的借鉴。
11、翻译：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。
12、翻译：子夏说：“普天下的人都应是兄弟。”
13、君子应该不善于言行而敏于行动。
14、为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子；止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。（第三章）
15、善人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之性，菑必逮夫身。（第十六章）
16、翻译：水既能托载着船前进，也能使船倾覆。这句话深刻地指出，凡事都具有两重性，好的事情如不加以适当引导就会造成坏的结果，坏的事情如经合理疏导则可以引出好的结果。
17、翻译：只要做人光明磊落，那么到哪里都有公平。
18、我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不行得兼，舍鱼而取熊掌也。生亦所所欲，义亦我所欲也。二者不行得兼，舍生而取义者也。（告子上）
19、少年老成，焉知来者之不今朝也？（子罕）
20、明心见性，可以见如来。
21、高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。
22、翻译：孔子说：“一个人如果没有长远打算，一定会有眼前的忧患。”
23、心无挂碍，无挂碍故，无有恐怖。
24、定命之谓性，任性之谓道，修道之谓教。（第一章）
25、君子有诸已尔后求诸人，无诸已尔后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻人者，未之有也。（第十一章）
26、道路多么漫长，多么遥远啊，我将要上天下地到处去寻觅。
27、翻译：孔子在河岸上感叹说：“时光的流逝就像这河水一样啊!日夜不停地流淌。
28、色不异空，空不异色，色即是空，空即是色。
29、翻译：人不是生来就什么都知道的，谁能没有疑难问题呢?说明向他人求学的重要性。
30、物格尔后知至，知至尔后意诚，意诚尔后心正，心正尔后身修，身修尔后齐家，家齐尔后国治，国治尔后天下平。（第二章）
31、挟泰山以超北海，语人曰：我不及。是诚不及也。为父老折枝，语人曰：我不及。是不为也，非不及也。（梁惠王上）
32、好问而好察迩言；隐恶而扬善，执其两头，用此中於民。（第六章）
33、有紧有松，不过分紧逼，也不过分放纵，是周文王周武王治理国家的道理。
34、大人者，不失其小儿百姓之心也。（离娄下）
35、怙恃之年，不行不知也。一则以喜，一则以惧。（里仁）
36、怜悯之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；推诿之心，礼之端也；好坏之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。（公孙丑上）
37、所谓平天下在治其国者，上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍。（第十二章）
38、士不行以不弘毅，任重而道远。仁以为已不亦重乎？死尔后已，不亦远乎？《泰伯》
39、唯天下至诚，为能尽其性；能尽其性，则能尽人之性；能尽人之性，则能尽物之性；能尽物之性，则可以赞天地之化育；可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。（第二十二章）
40、君子不伤脾胃，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。《论语.子张》
41、失之东隅，收之桑榆。2、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
42、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，因而动心忍性（使心里震动，牢固个性），曾（增）益其所不及。（告子下）
43、古之欲明显德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格尔后知至，知至尔后意诚，意诚尔后心正，心正尔后身修，身修尔后齐家，家齐尔后国治，国治尔后天下平。（第二章）
44、举荐贤能对外不（因私人恩怨）摒弃仇人，对内不（因避嫌）而摒弃亲人。
45、所谓诚其意者，毋自欺也。如恶腐臭，如好好色，此之谓自谦。（第三章）
46、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下，故观子海者难为水，游于伟人之门者难为言。（用心上）
47、翻译：孔子说：“君子以言过其实为耻辱。
48、子夏曰：“四海之内皆兄弟也。”
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