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诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。诚信有如一把金钥匙,它可以让我们受益一生,它可以帮我们开启一个个人生的宝藏,诚信是我们每个人都必须拥有的一种品德。你们会写一段关于诚信的名言警句呢?励志的句子小编特地为大家精心收集和整理了“教育孩子以诚为本以信为人的名言警句”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

教育孩子以诚为本以信为人的名言警句【篇一】

1.因为诚信,生活中少了欺诈多了理解;因为诚信,生活中多了笑容少了仇视;因为诚信,生活中多了友善少了漠然。

2.把诚信带在身边,你的笑容灿烂每一天。

3.诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端。

4.要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

5.甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德

6.花可以不结果,但不可失去色彩;人可以不得志,但不可失去诚信。

7.欺人只能一时,而诚信才是长久之策。——约翰·雷

8.失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——美·富兰克林

9.诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

10.没有诚信,何来尊严?——西塞罗

11.有一种真话是人所需要的,它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲——这就是真话万岁!——高尔基

12.凡人立于天地间,遇事必当之以"诚",而后人始信其为人,乃得有为人之价值。尚诈术者,何能立名建业。——吕鹏搏

13.当今世界的所有恶劣品质中,不真诚是最危险的。——阿尔及利亚

14.信用是无形的资产。——日本

15.诚信为人之本。——鲁迅

16.诚信,作为我们的立身之本,就像一棵大树的幼芽,直根于每个家庭,生长于每个人的心中。

17.诚信是一粒种子,沐着春风,喝着秋雨,它一点点地长大。几度风雨,几度磨练,它就是希望,它是生命的源泉。聪明人有了它,事业有成,一帆风顺;愚笨者遇到它,抛弃自卑,勇往直前。成功者有了它,信心百倍,攻入新关;失败者遇到它,重整旗鼓,东山再起。它是兴奋剂,是金钥匙,给不同的人以不同的'效力,让他们学会正视自己,热爱生活。

18.诚信,是一朵花,是一朵开在我们心间、一朵易枯萎的花。我们需要用心血去浇灌它,用心去呵护它,它才会永远地盛开在我们的心灵。

19.一言九鼎重千秋。——陈毅

20.最大限度的诚实是最好的处事之道。

教育孩子以诚为本以信为人的名言警句【篇二】

21.诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

22.如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚

23.诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾!

24.虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。

25.存心光明正大,言论光明正大,行事光明正大,斯之谓君子。——陶觉

26.以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。

27.一言而适,可能却敌,一言而得,可以保国。——刘向

28.也许在很多人看来,有时诚信似乎很傻,很没有意义,因为诚信往往会伴随自身利益的失去。可是,让我们想想,也许下一个因丧失诚信而受害的人,就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利,可是当花失去香味时,再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的来源,拥有诚信,人格便有了自己的灵魂。

29.诚信,在中国富饶美丽的土地上,永是一朵傲然独立、坚硬立挺的永恒奇葩。洞开这朵奇世之花,我们能看见时间的深度,能听见永恒的回声。

30.诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。

31.人人诚实千家暖,行行守信万代春。

32.真诚是一种心灵的开放。——拉罗什福科

33.诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。

34.当老实人,做老实事,说老实话。

35.千教万教教人求真,千学万学学做真人。

36.诚信是为人之本。只要我们信守承诺,就能得到更大的“财富”。不是说黄金有价诚信无价吗?所以“上帝”给了那个身无分文的人一筐“诚信”。因为诚信创造了财富。只有恪守诚信,“财富”才会源源不断地到你手中!这时候你会感受到真正的快乐。

37.不诚则有累,诚则无累。

38.不宝金玉,而忠信为宝。——司马光

39.没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

40.以诚感人者,人亦诚而应。

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教育孩子名言警句


教育孩子名言警句

1、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

2、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

3、给学生一个世界,给老师一片天空。

4、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

5、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

6、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

7、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

8、我们要提出两条教育的诫律,一不要教过多的学科;二凡是你所教的东西,要教得透彻。(英)罗素《教育目的》

9、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

10、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

11、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

12、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

13、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

14、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

15、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

16、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

17、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

18、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

19、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

20、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

21、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

22、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒

23、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

24、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

25、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

26、有人问鹰:你为什么到高空去教育你的孩子?鹰回答说:如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?莱辛

27、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

28、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

29、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

30、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

31、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

32、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章

33、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

34、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子

35、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基

36、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬

37、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

38、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。(法)卢梭《爱弥儿》

39、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德

40、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

41、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒

42、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。毛泽东

43、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

44、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒

45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

46、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。(法)卢梭《爱弥儿》

47、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

48、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安

49、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔

50、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

51、教育人就是要形成人的性格。欧文

52、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

53、教育植根于爱。鲁迅

54、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

55、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培

56、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。(美)《邓肯自传》

57、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

58、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

59、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

60、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

61、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

62、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

63、教育贵在一个及字,重在一个斜字,即使天天从小事抓起。

64、教育是国家的主要防御力量。伯克

65、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁

66、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

67、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯

68、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

69、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

70、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

71、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

72、活教育教人变活,死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》

73、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

74、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基

75、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

76、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

77、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

78、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

79、教育能开拓人的智力。贺拉斯

80、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

81、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

82、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

83、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

84、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

85、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基

86、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金

87、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。(美)爱因斯坦

88、教育为公以达天下为公。陶行知

89、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯

90、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

91、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

92、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

93、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

94、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

95、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

96、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

97、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

98、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。(法)爱尔维修

99、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

100、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

101、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。(美)爱德华兹

102、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

103、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

104、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德

105、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

106、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思

107、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

108、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

109、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

110、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

111、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

112、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白

113、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

114、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

115、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

116、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

117、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

118、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温

119、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

120、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

121、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

122、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。柏拉图

123、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯

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教育孩子的名言警句


教育孩子的名言警句

1、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来

2、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

3、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉

4、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。培根

5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子

6、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼

7、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东

8、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

9、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯

10、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

11、韬略终须建新国,奋发还得读良书。郭沫若

12、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅

14、帮助孩子修改他的作业。

15、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。

16、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。左拉

17、学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔

18、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理

19、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。矛盾

20、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。王光美

21、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

22、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯

23、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》

24、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。杜甫

25、定期为孩子读点东西。

26、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。冈察洛夫

27、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。萧楚女

28、家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大成人后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。

29、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

30、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

31、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭

32、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔

33、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。吴晗

34、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。

35、读书破万卷,下笔如有神。杜甫

36、聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚

37、不用辱骂来惩治孩子。

38、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格

39、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。毛泽东

40、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。陈景润

41、学习,学习,再学习!学,然后知不足。列宁

42、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

43、知之为知之,不知为不知,是知也。《论语》

44、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

45、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

46、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德

47、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。格里尔

48、读书百遍,其义自见。陈遇

49、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东

50、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

51、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞

52、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。高永祚

53、学会学习的人,是非常幸福的人。米南德

54、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

55、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰

56、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。爱因斯坦

57、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁

58、你们要学习思考,然后再来写作。布瓦罗

59、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

60、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。高尔基

61、爱学出勤奋,勤奋出天才。郭沫若

62、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。雪莱

63、吾生也有涯,而知也无涯。庄子

64、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。小塞涅卡

65、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

66、要知天下事,须读古人书。冯梦龙

67、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

68、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

69、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。

70、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 孟德斯鸠 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。 西塞罗 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 毛泽东 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。爱迪生

71、劳动教养了身体,学习教养了心灵。史密斯

72、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

73、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。培根

74、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

75、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。鲁迅

76、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。笛卡尔

77、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。高尔基

78、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知

79、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀况

80、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾

81、学问是苦根上长出来的甜果。李嘉图

82、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

83、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落、精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育家再面对他们,也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注,然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当。

84、没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。门捷列夫

85、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

86、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀况

87、业精于勤,荒于嬉。韩愈

88、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

89、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫

90、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。爱因斯坦

91、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔在

92、不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图

93、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。苏活诺夫

94、学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦

95、不知则问,不能则学。董仲舒

96、诚实地评价自己对孩子的感情。

97、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

98、读书有三到:心到、眼到、口到。朱熹

99、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基

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诚以养德信以修身中国流传下来的至理名言


伟大人格的素质,重要的是一个诚字。诚信没有形状,但它却是世界上最美的雕塑,诚信没有声音,但它却是世界上最动听的歌谣,诚信的伟大值得我们每个人去珍惜它。那么到底诚信的名言警句有哪些?下面是由励志的句子小编为大家整理的诚以养德信以修身中国流传下来的至理名言,仅供参考,欢迎大家阅读。

诚以养德信以修身中国流传下来的至理名言(篇一)

1.没有比正直更富的遗产。——莎士比亚

2.走出家门,莫忘带上“信用”卡。

3.诚信为本,学做真人。

4.诚信像一本好书,教给我许多知识;诚信像一盏明灯,照亮我前进的方向;诚信像一支画笔,描给我成长的道路。

5.“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

6.信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

7.言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。——荀子

8.没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。——培根

9.作为祖国的花朵、未来的栋梁,让我们拂去粘附在我们思想上的浮躁与虚伪,高扬真善美的旗帜,背起诚信的行囊,撒播诚信的种子,我们深信,当我们沐浴在诚信的阳光下时,我们周围亮丽而又温馨的风景会更清新,更动人!

10.欺人只能一时,而诚信都是长久之策。——约翰·雷

11.诚信是做人之根本,立业之基。

12.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔

13.诚信就像人身上不可缺的钙,没钙的还能算作人吗?

14.轻千乘之国,而重一言之信。——孔子

15.没有诚实,何来尊严?

16.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——孔子

17.难听的实话胜过动听的谎言。

18.真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基

19.人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基

20.走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

诚以养德信以修身中国流传下来的至理名言(篇二)

21.诚信,从字面上看可以分为诚实与守信。诚实与守信,顾名思义。诚实是对自己负责,守信是对他人负责。俗语说:“君子一言,驷马难追。”重信誉、守诚信是我们中华民族的传统美德。山东省济南市港沟县神武村的村民就用行动来诠释了中华美德--守诚信。

22.不宝金玉,而忠信以为宝。——礼记

23.诚实守信是面明镜,不诚实的人在他面前,都会露出真相。

24.商不在巨,讲诚则兴;店不在大,守信则名。

25.人之所助者,信也。——周易

26.失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克

27.诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚,渴望信任,希望旷野望天时,天蓝草碧,云白风清。

28.诚信,如一把钥匙,打开你我心中那扇门上的锁,让我们敞开心扉,沐浴那友谊的阳光。

29.微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。

30.世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗

31.人如以诚信为本,就能塑造完美人生。

32.民无信不立。——孔子

33.诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花,是群星阵中最闪亮的那颗明星,是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信,便是拥有了最美好的品格,拥有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。

34.只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果。

35.遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

36.诚信者,天下之结也。——墨子

37.诚信是金,它可以触动人们内心深处最敏感的神经,给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯。

38.你必须以诚待人,别人才会以诚回报。——李嘉诚

39.诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。

40.内不欺已,外不欺人。——弘一大师

“教育孩子以诚为本以信为人的名言警句”中的语句,常常可以在朋友圈看到,也希望您能挑选自己喜欢的短句,发发朋友圈,保持好心情。更多好内容请阅读诚信的名言警句,希望的人生美满而幸福!