随着人类社会的不断发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，让我们来参考一些范文吧！在这里，你不妨读读说明作文成功的花，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
说明作文成功的花 篇1
当听到小主持人报出了我们学校的得分是107.3分的时候,我的头脑中只有5个字:“我们成功了!”那个时候,我的心情真是无法形容的激动。
我们为了这次比赛，用了多少努力，花了多少精力，有多么辛苦，力求完美，都是为了现在的这一刻，成功的这一刻。
我们学校的鼓号队在参加过区里的鼓号大赛获得了特等奖之后，并没有骄傲，而是全力以赴地准备参加南京市的鼓号队比赛。我就是在这个时候与其他几位同学一起被选入鼓号队的。那个时候，我们对这个集体并不了解，觉得很陌生。但是，通过每一次的训练，每一次的了解，我渐渐融进了这一个81人的大集体，能与大家合作起来，与大家共同训练，让每一次的训练效果都尽量达到最好。
学校为了这次全市的鼓号队比赛，也花费了很多时间与精力。他们的希望是“只有最好，没有更好”。每一次训练的队型都有些新花样。最有新意的队型就是全体鼓号队员排成了“57”的队型纪念我们伟大的祖国建国57周年。
10月27日上午10点多，我们就坐车前往南湖路的晓庄学院。12点左右，我们就到达了晓庄学院，进了体育馆，进行了两遍彩排很成功，我们都充满信心地等待着最终的比赛。
比赛开始了，一共有17个学校参加比赛，我们学校是第14个。时间过得飞快，很快就轮到了我们，大家以最好的状态开始比赛。整齐的服装，充满新意的队型大家的团结，吸引了评委，打动了评委，给我们打了97.3分的高分，“我们成功了!”大家尖叫着为我们自己鼓掌。最后，汇总场内与场外的总分，我们获得了场外分数的满分，总分为107.3分。我们以实力赢了所有的鼓号队，“我们成功了!我们是当之无愧的冠军!”
说明作文成功的花 篇2
记得有一天，在公园的一个角落，蹲着一个小孩，看到几个白人小孩兴高采烈地在自己面前玩氢气球，他非常羡慕他们，但他没有信心与他们一起玩，因为他是黑人......←摘要部分，全文如下：
“在真实的生命里，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步．”这是著名的奥格斯特·冯史勒格曾经说过的一句话．它告诉了我们自信心的真谛．就好比一颗树，当它还是种子时，它与其它的种子拥有相同的命运——平凡的生长，可就因为它后来从心底萌发出了自信，一股神奇的力量，使它由平凡走向不凡，逐渐生长成了一棵参天大树．那是自信给予它的力量，使它走向了成功．
在２００８年５月１２日的那一天，一个使人遗忘不了的下午，发生了史无前例的特大灾难——汶川地震．那一刻有多少人被泥土、钢筋给覆盖了，他们在地下被埋的那段时间里，是什么给了他们坚持的信念？是自信心啊！如果没有自信心，或许在生死边缘的最后一刻他们会选择放弃，正是因为有那么一股不灭的力量使他们有了活下来的`信心，使每个人都有一种盼望的心情，于是他们才能自信地闯过生死大关．因为有了自信心，在地下沉默一个冬天的种子终于才能破土而出，为那第一缕阳光而不懈拼搏．
记得有一天，在公园的一个角落，蹲着一个小孩，看到几个白人小孩兴高采烈地在自己面前玩氢气球，他非常羡慕他们，但他没有信心与他们一起玩，因为他是黑人．后来他也去买了一个气球，是黑色的，在他放飞黑色氢气球的时候，卖氢气球的老人告诉他：“气球能升起，不是因为它的颜色和形状，而是气球内充满了氢气．一个人的成败不是因为种族、出身，关键是你的心中有没有自信！”后来，那个黑人小孩成了美国著名的心理医生．
自信还是一种美妙的人生态度，即使你说：“我这个人不想干什么大事，只想生活的快乐．”殊不知，要想生活快乐，也需要自信．
冰冻三尺非一日之寒，但因为携着一分自信、一分执著，终有了水滴石穿的奇迹；虽然春风细柔无力，但凭借着锲而不舍的自信心，终于让河流开颜．
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是那一颗自信的种子．
说明作文成功的花 篇3
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的拼搏与成功的作文_说明文，欢迎阅读与收藏。
人生之路，若要成功，必然缺少不了拼搏。“逆水行舟，不进则退。”不拼搏，则不进步，不进步，，你便不可能成功。
拼搏，是尽自己最大的努力，去追求，实现自己的目标。要到达成功的彼岸，需要的是什么？只是有目标？不是！只是有智慧？不是！只是有运气？也不是！成功所需要的是汗水而非泪水，最重要的，便是拼搏。
我们现在身处青春期，是人生的“黄金期”。但是，在这个黄金时段，你又是否在浪费你的青春年华、是否在浪费你的这大好时光呢？
仔细想一想：你今天上课拼搏了吗？每堂课的课前课后你拼搏了吗？在考试的时候你又拼搏了吗？如果你回答“是”，那么我希望你再加一份力，在这个“黄金期”谱写你自己的专属乐章。如果你回答“否”，那么我希望你从现在开始拼搏，请挤出你的`时间与精力，把他们花在学习上，花在课本上，花在拼搏上！
拼搏不仅属于青少年，也属于中年人。
中年阶段是人生最长的一个阶段，在这个阶段中，人们相互工作，共同竞争。有人以为：过了青春期，进入成年阶段就没有拼搏的动力了，这是错误的认识。青春期的拼搏是为了人生将来的路再宽广一点，再长一点，也再绚丽多姿一点。而中年期，则是人生的压力期，处在生活的矛盾集中点，各种困难的风口浪尖，如果缺少了拼搏，过去的一切都可能前功尽弃，甚至毁于一旦。所以中年阶段的拼搏也显得尤为重要，不可或缺。中年期也是人生成功的关键时期，，只有通过不断地拼搏，才能造就成功。
拼搏不仅仅属于青少年与中年人，也属于老年人。
常听老人们感叹：“人老了，不中用了。想再闯一闯社会，再多拼搏一下，都不行啰！”听着他们的感叹，那言语中却免不了几分凄哀，但我依旧反对这种观点。人老了，精神可以不老，可以继续去拼搏，再体验成功的滋味！
青春期、中年期、老年期都应有自己的目标，都有拼搏的义务，也都拥有成功的权力！
贝多芬作曲时又何尝不是在拼搏中成长：病痛的折磨、失去听觉的阻碍、爱情上的失败等等，但在他的人生中，能有绚丽的时刻，就是因为他不懈的努力和拼搏，才使他获得了成功！
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”当你在“河”前来回徒步的时候，请别忘了拼搏这条“船”，它将载你到达成功的彼岸！
说明作文成功的花 篇4
今天下午，我期盼已久的演讲赛隆重地举行了!我们班的代表队信心十足地迎接对手的挑战。
随着裁判地一声令下，比赛开始了。我真正明白了海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的道理，真是高手如林啊!比赛中还出现了简直让我不敢相信的分数：99.5分!我不自信自己能超越他们，但同学们都对我说：三年五班的希望全寄托在你身上了!我心头一热，下定了决心，抱着一定要赢的决心走上了台。
我用我所有的感情来投入这次演讲，心潮起伏，百感交集，就在宣布我得了全场唯一一个100分时，我们班的女生喜极而泣，眼泪汪汪。男生呢，都一起高声大喊，为我欢呼。老师也好像从脸上甜到心里，她的笑容更灿烂了。我在学校从来没哭过，但这时，我感到眼泪快流下来了。
这次演讲对我启发很大，告诉了我无论什么事，只要用心去做，就能做到最好!
说明作文成功的花 篇5
经过两个学期的拼搏和，我们班的英语实验终于取得了成功!当初对英语知识不多的我们，现在已突飞猛进。我们知道MissGAO是为了我们，想让我们班在五年级中，在全校中，在区里，在市里当上典型的英语班级付出了辛勤的汗水。
刚开始我们班在学习初一英语的时候不免遇上了很多困难，但我们并没有议论纷纷觉得英语太难了，太讨厌了。我们却觉得是一种荣誉，老师给了我们机会，怎么能不争取呢?虽然和初一的人竞赛，但我们并不畏惧，望着厚厚的英语书，望着比以前多了六本的英语练习本，没有退缩，而是信心倍增。
那时我们也感觉到我们的新英语教学要从此改变了，不会像以前那样轻松，不会像以前那样简单。但我们能行，经过老师的教导，老师的讲解，老师对我们的测试，在兴趣班和其他班的比赛总是第一名。
星期二下午我们就大出风头，主考官给我们的必答题我们流利、大声具体。在抢答题中，说出八个国家的英语名称，说出打乱顺序puter，都是我们抢先回答。
果真，功夫不费有心人，我们不负众望得了来之不易的第一名。这说明了什么?说明了我们人小志气大，虽然他们比我们大一岁，但我们的知识却不比他们少呀!
这还是我们天天早上听复读机大声朗读英语，每次考试认真、细致牢记高老师对我们讲过的话。老师鼓舞我们考了100分，其他班里挑出最优秀的人来做也只能做五十几分。这使我们的信心大大增加。
在这一次的考试中我们班考得不理想，我们对不起老师对我们的培育。老师耐心地给我们讲了一题一题，跟我们讲哪些是不能这样子写的，哪些是怎么做的，这个又是什么。最不应该的是我们老是不想想shoes是一双的，把theyre写成了its。
快要临近期末考试了，我们要考出惊人的成绩让全校其它班级刮目相看，朝我们的理想而努力奋斗吧!
说明作文成功的花 篇6
今天，学校组织了跳绳比赛，有长绳、短绳、还有拔河比赛。我参加了：跳绳、拔河。
比赛开始了，我们班的对手是403班。很快，轮到我们班拔河了，我们输掉了第一场，大家都很失落，伤心，有的同学低下了头，有的同学皱起了眉头，默默地下决心下一场要赢他们，还有的同学在旁边鼓励我们，连我们班主任秦老师都在为我们加油!……。
第二场比赛开始了，我们都在准备开赛，秦老师对我们开玩笑说：输也要输的光彩一点儿!否者，罚跑万里长城!随着牛老师的哨声，我们的心好像被控制了，个个都使劲最大的力气，比赛正在激烈地进行，一会儿你拉近，一会儿我拉近。我们的身体微微的向后倾，脚用力的蹬后，地面不时有“嘶嘶”的响声，又一会儿往左一会儿往右，两军对垒。连太阳姐姐也在为我们加油!最激烈的时刻来了，我们班最后面的张异驰，生怕我们失去胜利，他用一只手支撑在地面，脚用力蹬地，中间的红绳子慢慢的向我们移过来，胜利靠近了我们，周围的同学拿着毽子大声的喊：“加油!加油!我们班是最棒的!vs!必胜!”秦老师也用手挥舞着……。在他们的鼓励下，我们每个人使出了最大的力气。
终于，终于我们赢了。我们欢快地蹦了起来，好像一蹦三千尺。虽然这个动作很危险，但我们愿意。
那一刻，我们成功了!我们赢了;赢在团结。
说明作文成功的花 篇7
20xx年12月25日，东莞东华初中体育馆。
这一天，我们班登上第八届全国优质音乐课展示活动的舞台，这是可是全国性的舞台。
登上舞台，便看到台下一片片的灯光闪烁着。还未等我们找好座位，主持人就跳出来说：有请东华小学五年级15班与深圳教师王老师共同完成一节优质音乐课。
很快，又高又帅的王老师从舞台左边上来了，王老师说：今天这节课需要和同学们一起完成，那么，这节课我们一起来感受八六拍。八六拍，也就是6/8，是一种我们从来没有接触过的拍号。王老师接着说：我们今天要学习的歌曲是《小熊过桥》，可能同学们会觉得这首歌有点幼稚，但要唱好这首歌没那么容易。说完，他拿起小提琴拉了起来，旋律欢快而亲切，然后老师放原曲给我们听。
听完，老师就给我们扔了一个问题：在原曲中出现了多少次老师所拉的旋律？同学们明知道答案却因为紧张而不敢举手，然而，严同学举起了手，王老师就自然而然地点起了严同学。严同学回答：老师，一共出现了三次。
王老师把简谱调了出来，说：很好，那么这首歌的主部旋律就是这一段了，请大家把乐谱唱出来。
嗦咪哆嗦咪哆
现在再请大家把歌词唱出来。
小竹桥，摇啊摇，有只小熊来过桥
等我们唱完之后，王老师又用小提琴拉起一段旋律，这一段旋律阴森而恐怖，像是有一件可怕的事情要发生了。接着，王老师又用同样的方法让我们唱歌，但并没有让我们唱谱。
头上乌鸦`哇哇`叫，桥下流水`哗哗`响
唱完，老师没有拉起小提琴，而是放出原曲，说：这一段不要求同学们会唱，同学们只要用心感受就可以了。这一段似乎与一条鲤鱼有关。
听完，老师就来总结了，说：这首歌大致地划分后形式为`ABACA`。A是小熊，B是乌鸦，C是鲤鱼。出现最多次的A就是主部旋律，B和C就是？王老师的故意提问，引得台下一阵阵瞎猜，我们班也开始心痒痒了起来。王老师终于要说出答案了：A和C是插部旋律。
这一节课就要过去了，王老师为了让我们再一次感受八六拍，就用小提琴拉起了威尼斯民歌《船歌》。一曲过后，老师问我们听完这首歌有什么感受，而我们沉浸在歌曲中，久久不能回神，我们的刘同学被老师点中了，他反而不慌不忙地说：这首歌听起来非常浪漫。说完，台下便哄堂大笑起来，我们台上的人也忍不住笑起来了。
通过这一节新颖的课程与这节课背后的排练，我明白了任何成功都来之不易，所谓：成功之花，汗水浇灌。
说明作文成功的花 篇8
"行胜与言","言必行,行必果"."说到不如做到".这些话都是说要想做成某件事,并不是最上面说说而已的,是需要自己的行动去实现的.
在生活中,有许多人都拥有着自己的理想,在他们中间,一部分人是整日把自己的理想挂在嘴边,而另一部分人则是默默无闻的为自己的理想而奋斗着.
我想,如果没有爱迪生的话,我们现在也许依然点着蜡烛过夜晚.他在发明电灯的时候,失败过一次又一次,但是,他没有放弃,而是坚持着这项实验.后来,终于有一天,他成功了,世界上第一只灯泡被他创造出来了.从此我们的夜晚不在点着油灯了.
如果爱迪生当时仅仅只是有发明电灯泡的想法自己而没有亲身去实践、去体验,我想.他是不可能成功的.
nike的标语:justdoit!.的确,有时候成功里我们很近,我们要学会去开启这扇门,而开启这扇门的钥匙,则是我们的行动.
只有行动才能证明一切,只有行动才会有成功.也许你行动了并没有成功.但是,可以肯定的是,不行动,绝对不可能成功!
只要你认真的付出过,行动过,人们将无权耻笑你是个入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量你是值得或是不值得.
长江的气势恢弘,在于它历尽艰辛,通过无数急流险滩,毫不动摇的奔腾呼啸,滚滚向东而去;没有荆棘丛生的小草和杂木,就没有长满苍天大树的森林:没有艰辛的努力,就没有所谓的成功.
成功需要行动去实现,成功始于行动,让行动伴随在我们身边.
justdoit!!~`
说明作文成功的花 篇9
如果说，人在童年撒下的是金灿灿的憧憬、彩色的梦，那么，夕阳金晖中，人们收获更多的是生命的喜悦和纯真的感情。有时，这些人生中最美好的东西会悄悄逝去。亲爱的老年朋友，您可知道，生命的过程就是这样，新的收获需要新的耕耘，纯真的爱情也需要新的热力来补充。如果在您的心灵中，总是升腾着这样一种新的希望，那么，人生中最美好、最珍贵的东西将会永远地为您所保留。
最近，有几位老人来信谈到了自己再婚后的困惑和痛苦。在分析了这些老年朋友的具体情况之后，田园感到，老年人再婚这个问题同其他的婚姻问题一样，也是一个比较复杂的感情问题。说它复杂，是因为一些老年朋友对再婚的认识有间题。比如，有些老人对再婚总是抱有一种自卑感，总觉着对不起已故的亲人。特别是那些过去夫妻感情笃深的老人，在这一点上表现得更为突出。
其实，以今天的眼光来看，这种来源于传统的从一而终的陈旧观念已经是非常落后保守的了。生活在现代社会，人应该具有现代人的生存意识，从老人的再婚目的看，是为了摆脱晚年的孤寂，重新获得人生幸福，这是做人的基本权力。而且，对于已故亲人，这也绝不是什么感情上的背叛。所以，田园这里也想劝劝具有这种想法的那些老人，请放下您的思想包袱，大胆地去追求属于您的新生活。
老人再婚后，感情的协调问题是非常重要的。老年婚姻区别于其他婚姻很重要的一点，就是再婚的老年夫妇的适应过程相对地要复杂一些。一方面它要牵扯到与子女的关系问题，因为子女都大了，而且也都成家立业了，子女的一些言行和态度必然要影响到老人之间的关系。再一方面就是再婚老人之间的性格、生活习惯的相互适应问题。许多再婚老人之间发生的一些矛盾，往往就基于这几个间题。对此，田园认为，我们不妨从这几个方面入手，去想办法协调解决。
首先，田园认为，老人在再婚前，一定要重视婚姻的基础。这个基础同样也是以爱情为基本动力的。一般来说，再婚的老人双方有着相一致的需求，在这个相同的需求基础上产生的感情，自然地带有较强的爱的因素。但是，这种爱的初级阶段在某些方面讲还是基于一种同病相怜的情感。如果双方在以后的接触中，都能够付出自己的真情，这种情感就可以在较短的时间进一步深化为夫妻浓浓的情爱。这里面的关键是双方要付出真情。因为在这个阶段，是双方感情沟通的重要阶段，一般来说，这一阶段属于感情敏感时期，老人彼此之间也是在相互的观察和适应。假如一方因为种种原因保留一定的感情，缺少对爱的投入，往往会导致婚姻基础的不稳定。
说明作文成功的花 篇10
掌声是对他人的认可.尊敬.佩服，是对他人为夺取更高目标的鼓励。