写作需要注意哪些内容呢？作文是发展学生创造力和提高审美素养的过程，写作是对于人性的认知和探究可以在文字中找到人性的优美。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“快乐的小农民作文”作品，敬请浏览本文内容！
快乐的小农民作文 篇1
礼拜五是我转来这个学校第一次参加校外教学活动，活动内容是马铃薯的体验之旅，于是我带着兴奋又高兴的心情和新同学们出发了。
挖马铃薯的地点是学校附近的村庄，一眼望去，广大且平坦的农田一览无遗，有种玉米的农田，田里的玉米个个排排站，好像士兵一样立正站好的欢迎我们，我还看到农夫们手中抱着大西瓜忙着收成，脸上更是洋溢着无比的笑容，这种幸福是难以用言语形容的。领队的老师告诉我们马铃薯的特性，一路上我和我负责照顾的四年级小朋友有说有笑，他正好是我们班同学的弟弟，一直提醒我只要发芽的或整颗是绿的马铃薯就不能吃，传授我不少挖马铃薯的技巧，更让我学习到相关的知识，就这样谈天说笑着，转眼间就到目的地了。
到了田地，我看到了农夫们将马铃薯装箱准备拿去市场卖，另一个农夫是准备让我们挖马铃薯的田，我们要挖马铃薯的第一步骤是将马铃薯的叶子和马铃薯分开，大伙儿都使出了浑身解数，把马铃薯完整的放在一旁，老师说我们不该拿走体积大颗的马铃薯，因为那是农夫辛苦耕耘的收成，于是我们选择挖土里面体积较小的。挖到一半时，同学的妈妈准备点心让我们享用，眼前的食物让我瞬间两眼发光、十指大动，桌上有着炸薯条、马铃薯泥和水果沙拉。
我觉得这次的经验很宝贵，这是我第一次挖马铃薯，出发前我更从网络上学习有关马铃薯的知识，亲眼目睹与体验了农夫的辛苦，所以我要将我挖到的马铃薯吃光光，农夫在田里的辛劳就不会浪费了。
快乐的小农民作文 篇2
今天，爸爸妈妈带我去参加雪菜博物馆的农耕体验活动。
一大早，我们就到了博物馆，发现那里早已有好多小朋友在等了。我们的带队老师姓舒，等所有小朋友到齐后，舒老师带着我们来到一片稻田前。有个农民伯伯在稻田边等着我们，舒老师请伯伯给我们讲解割稻谷的方法。伯伯先给我们每人发了一把镰刀，让我们右手拿镰刀，左手抓紧一捆稻谷，然后告诉我们镰刀头必须斜着朝下，最后右手用力将稻谷割下来了，割下来以后就整齐的放在自己的脚边。
听完伯伯的讲解，小朋友们都学着伯伯的样子开始割稻谷了。一开始，我几次用力都没有割下一捆完整的稻谷来。我回想着伯伯刚才的示范，经过不断的努力，终于能割下一捆完整的稻谷啦！慢慢的，我越割越顺手了，我的脚边已经堆放了很大一捆稻谷了。而这时，我也已经累得气喘吁吁了，豆大的汗珠就从我的额头滴落了下来。其他小朋友也都割得非常认真，很快就完成了舒老师布置给我们的任务。最后我们还用打稻机把稻谷打落下来。
我今天当了一回小农民，心里非常开心。我体会到了农民伯伯的辛苦劳动，更懂得了粒粒皆辛苦，所以我以后一定会更加珍惜粮食。
快乐的小农民作文 篇3
10月3日，我终于要当一个小农民去挖野菜啦！我穿上不易脏的衣服，拿上铲子，跟着奶奶一起下田了。在去田里的路上，我连蹦带跳兴奋极了，就像是一只小白兔下田吃白菜一样。
终于到田边了。我一眼望去，只见一片一望无际的绿油油的未成熟的稻谷。“奶奶，我们不是来挖野菜的吗？这儿全都是稻谷啊！”“别急，秘密就在这下面。”奶奶慢条斯理地说。我小心翼翼，半信半疑地到下到田里，把稻谷拨开。只见一棵棵也才从地里钻出了头。我心花怒放，立刻拿铲子把周围的土铲掉去把野菜挖起来。“不要挖那个。那个只是草根！”奶奶见我挖错了，便捧腹大笑起来。我听了奶奶的话，偏偏不相信，把“野菜”从土里拔了出来，一看，还这是一根草根，羞得涨红了脸。“不如，我们来一场‘挖野菜比赛’吧！”“好，比就比！”我干脆坚决地回答道。我心想：我就不信比不过她。
我期待的“挖野菜比赛”开始了。在奶奶的一声令下后，我以迅雷不及掩耳之势穿上皮鞋，戴上草帽跑下田里找野菜。哇！我一下子就看到了一颗又大又绿的野菜，就马上用铲子卖力地挖了起来。我终于把这个宝贝挖起来了，就得意的朝奶奶的`竹筐里看了看，什么！奶奶已经挖了三四棵野菜了我忽然失去了重心，一下子栽倒在地，摔了个四脚朝天。可是我求胜心切，飞快地爬起来，继续挖起了野菜。这次，我手脚麻利了许多。不一会儿就挖到了小半竹筐的野菜。终于到了验收成果的时候了。“一、二、三……”我仔细的清点个数生怕疏忽了哪个。“我挖了10棵！”我得意洋洋地高声大喊。“我挖了11棵。”奶奶依旧不紧不慢地说。我的心就像被一道晴天霹雳劈成了两半，心情跌落到了谷底。奶奶最终以微弱的优势获胜了，可我输得心服口服。
事后，奶奶把我们俩挖出来的野菜做成了“野菜宴。”我每个菜都尝了一遍，开心地品尝着用汗水得来的美食，心里比吃了蜜还甜。
快乐的小农民作文 篇4
今天，我们班同学特别高兴，因为今天在城里长大的我们当了一回小“农民”呢！要知道我们是怎么当一回小“农民”的吗？嘻嘻，请听我慢慢道来。
当我刚来到农场的时候，我被眼前的景色惊呆了，这里天好蓝好蓝啊！像是被洗过一样，棉花糖一样的白云在天上漂浮着。黄绿色的稻田一望无际，微风吹来，稻田随风飘动，像波浪在翻滚着。稻田旁边有个大池塘，水特别清，特别蓝。“哇！好美啊！”我不由得赞美道，像我这样的城里孩子，哪见过农田啊！今天我可是大饱眼福了啊！
我们像刚出笼的小鸟奔向花生田，咦？花生在哪呢？怎么连个影都看不见啊？哦，原来在我脚下啊！它的“头发”有长有短，长的到我的小腿，短的才刚从土里冒出来，这儿一丛，那儿一簇。我看了，不禁倒吸一口凉气，这么多的花生，何时才能拔的完啊？但这种担心很快被兴奋所代替。
老师一声令下，终于开始拔了！早已按捺不住的我们，立刻涌向花生田。我挑了一棵个儿大的花生，咬着牙，抓住茎，使劲一拔，“哈哈，拔出来啦！”我兴奋地大喊！这棵花生真多！数十颗花生栓在细细的根上，好似风铃，说不定，风一吹，真能发出好听的声音呢！再细细的看，这些花生有的像毛毛虫，有的像珍珠，有的像葫芦……可爱极了！紧接着，我又拔了好多花生，有的有数十个，有的只有两三个。不管有多少，我的心都像吃了蜜一样甜！
“王多多！快来！”正当我干得正卖劲的时，一阵熟悉的声音叫我，是谁叫我？原来是左辰怡啊！“我来啦！干嘛？”我来到左辰怡身边。“快！快帮我拔这个大花生，我拔了好几次，都没成功。”左辰怡着急地说。“好嘞！”我爽快的答应道。我用力一拔。嘿，真没拔出来，我一连试了好几次，用上了吃奶的劲，脸都涨红了，还没拔出来。“怎么办啊？”我一脸无奈的看着左辰怡。“嗯……有了！王多多，我们一起拔吧！”“好！一。二。三。！拔！”我和左辰怡一起奋力一拔，啊，拔出来啦！但以为拔得太用力，我和左辰怡一屁股坐到了地下，不过还好没别人看到，赶紧站起来，拍拍泥土，嘿嘿……
其他同学也正热火朝天的干着，有的已对拔花生的技巧烂熟一心，有的已拔好了好几筐花生…。.好不热闹！
最后，我们分了花生，每个人的心里都甜滋滋的，我看看袋子里鼓鼓的花生，甜蜜的一笑，擦去头上的汗水，发自内心的说了一句：“做一个小‘农民’真快乐！”