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观后感少年派的奇幻漂流 篇1
最近，有一部电影——《少年派的奇幻漂流》，在班里盛行，我便找过来看看。
这部电影讲述的是一个叫派的印度少年，他的父亲开了一家动物园。在派十七岁时，他的父亲决定全家带着动物去加拿大过更好的生活，然而就是在前往加拿大的船上，他们遭遇了海难，派的亲人和动物们都被暴风雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的历程。
这部电影惊险离奇，让我心惊肉跳的，一直为派的生命安全所担忧着，捏一把冷汗。碧绿海难、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等，令人十分震撼，画面极其唯美、逼真，我仿佛置身之中。所以，我不得不称赞这部电影的制作实在是太高超了！
最令我关注的便是：那只孟加拉虎上岸后，当它走向森林入口时停了下来但没有回头，派醒来时放声大哭这个片段。我想，此时它也有许多对派的留恋与不舍，毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜，但他最后还是走入了森林里，在他生命中，自由可能是排第一位的，所以他才没有回头来看派最后一眼，或者是因为看了之后会舍不得离开，从这，我知道了动物也是有感情的。
通过这部影片，我学会了勇气，影后不管遇到了什么困难，我要坚强地面对！
当少年‘派’成功地到达了墨西哥海岸，趴在沙滩上时，我才从那奇幻的世界中醒来。李安导演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩绝伦，同时我也深深地佩服派的勇气与耐力。
派的父亲是一家动物园园长，他的家庭和动物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海难，轮船沉入了海底，而少年派和一只老虎幸免于难。失去亲人的派非常悲痛，当他发现老虎时又非常恐惧。但他用勇气和耐力驯服了老虎，到达了墨西哥海岸。
少年派虽然惧怕老虎，但生存告诉他必须有勇气与老虎相处才能活下去。所以他自制鱼竿钓鱼，并给老虎喂鱼吃。勇气的力量使他敢于上小船跟老虎划分领地。在航行途中他们遇到了巨大的海浪，飞鱼群，鲸鱼等，甚至还碰到了一个可以腐蚀任何事物的岛屿。他没有在这些灾难中丧生，而是坚持下来，用勇气和耐力战胜了一个又一个大灾难！可以说勇气和耐力是少年派生存下去的根本！
生活中不可能一帆风顺，但是要有勇气与耐力去克服困难。影片中的老虎就像我们生活中的困难，要勇于去挑战并克服它，使“它”被驯服，以不变应万变。更要有耐性去面对失败和逆境。在一个人身处绝境的时候，勇气会从他的身上迸发而出，这是最可贵的精神之一。
勇气与耐性使一个人变得强大，懦弱与急躁使一个人变得渺小。只要有勇气挑战困难，再残暴的挫折也会被打败；只要有耐力面对失败，再巨大的逆境也会有转机。“少年派的奇幻漂流”既是一个奇丽的故事，也是一个深刻的哲理。勇气是战胜困难的法宝，耐力是开启转机的钥匙。勇气和耐力会让我们走向成功之路。
观后感少年派的奇幻漂流 篇2
1、我认为此剧的第一层便是指老虎和派的故事.。但我觉得这个故事根本就是派编出的。在食人岛上.有数以万计的狐獴，而且它们还会上树.其实这好像不科学的。
2、我们人类怀疑所有的美好，又拒绝承认现实的残酷。所以，有信仰的人，和老虎都比我们容易幸福。我们喜欢梦幻，一切是那么美好，甚至，美好的让我们怀疑。可我们有没有胆量面对现实的残酷。是的，我们喜欢幻想，那些一个个美好的东西，个我们可否想过，我们还要面对现实的残酷。那结局，有一种悲哀。
3、影片的主要内容是这样的：《少年派的奇幻漂流》是根据扬·马特尔风靡全球的同名小说改编而成。由好莱坞华人导演李安执导，影片讲述了少年派和一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎在海上漂泊227天的历程，讲述了一个又一个的现实残忍故事。
4、再将他母亲的尸体扔下海岸，我也记得是海洋里面有镜头提示出他母亲最后被鲨鱼分尸。所以解释了为什么是吃母亲。至于派为什么要在树上绑上绳子。
5、这是由派所说出的第二个故事。但我认为这也是他编的。因为厨师并不是那种会内疚的人，如果像派所说厨师因为内疚而被他杀死。
6、狐獴是很警觉的动物，不会那么呆的..而且狐獴一般是50个一起的..相对于上树，它们更擅长于打洞。所以派没见过狐獴，他是乱编的。
7、鲁滨逊上岛后，发现岛上什么都没有，便决定自己造一个房子，他花了一年多的时间造出了一所房子和一座围墙。之后，鲁滨逊又自己制造了面包。又过了一年，鲁滨逊又在岛的对岸发现了一些羊，便把这些羊带回家饲养。之后，鲁滨逊又造了一所木屋，让羊生活在里面，又过了十年，有一群野人到这个岛上吃人。鲁滨逊看见了，把它们全杀了，但又救下一个俘虏，鲁滨逊便给他起了一个名字，叫“星期五”。之后，又来了一拨野人。鲁滨逊就和星期五一起把他们全消灭了。随后，鲁滨逊教“星期五”英语。又过了十几年，终于有英国船来了，鲁滨逊又经历了几场磨难，终于和星期五踏上了回英国的路。
8、派的妈妈也从海上漂了过来。在相处几天后，拉维因为饥饿而开始吃他父亲的肉。
9、还有结尾的最后派的孩子，男的叫拉维，女的叫什么来着，我也不记得了。可是却没有取他母亲的名字。我觉得他对他母亲应该是很愧疚的吧。
10、还有一幕是派在海上漂泊时遇上了暴风雨。
11、鲁滨逊漂流记，书中主要写的是鲁滨逊航海历险，他被吹到一个岛上，自己丰衣足食玩，还当了一会老师，他眼睁睁看着野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，还发现许多矿，在岛上建了两个家，最后历尽千辛万苦，终于如愿以偿回到了故乡。读完这情节曲折，连绵起伏的故事，被他感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。
12、我们可以清楚的看到老虎的害怕。是因为派内心的欲望让派无法面对上帝。而也是派最后精神上的挣扎，因为经过这轮挣扎，他要吃他母亲的肉了。（至于为什么是母亲后面会提到）而当派登上了食人岛时，其实大家仔细看便会发现食人岛是个女人躺着的形状。
13、他应该有点恋母情结吧，毕竟他在海下看到的人不是那个跳舞的女孩——阿南蒂。
14、拉维内心痛苦又内疚，所以让派杀死。影片中有一幕是派和老虎作斗争，其实就是派和自己内心的欲望作斗争。他用肉使老虎臣服。所以他吃了他家人的肉以平息自己。
15、我认为在厨师在生存的欲望下，也是不可能让派杀死的，厨师绝不是个心软的人，所以我觉得还是第三层可能比较符合。
16、在无聊的暑假里，每天都是那么几样——上上课，学学习，看看课外书。于是，我萌生了看电影的念头，我早就听同学说过《少年派的奇幻漂流》这部电影不错，于是，我就在电脑上搜搜看了。看完电影的那一刻，琢磨良久，觉得此影片给我了很好的启示。
17、《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲了一位叫鲁滨逊的人从小就喜欢航海出游。有一次，他乘坐一艘船，偷偷地出海了。在路上，由于有十分大的风，船被吹出了航行范围，所以迷路了。之后，他们就随波逐流，有一天，他们看见了一个小岛，这时，一阵强风把船吹毁了，船上的人全死了，只有鲁滨逊存活了下来，他奋力爬到小岛上。之后，鲁滨逊便在这个被他称为绝望岛的小岛上生存了下来。
18、地面上那些派一上岸就吃的茎叶，我觉得像极了人的血脉。也就是说派在吃他的母亲。晚上的时候，派吃到他母亲牙齿的时候，他意识到自己的癫狂。但派还是为了生存而留下了母亲一部分的肉和血（也就是第一个故事里的那些肉和水）。
19、而是他母亲而最后登上墨西哥海岸后，老虎没有回头也就是说明他内心的欲望终于终止了，都不忍回想。
20、当我看了将近40分钟的铺垫时，我都在想我是不是进错影厅了.."怎么和我看的简介不一样.."在正题来临的时候，我个人觉得是相当棒的..3D效果的确是不错的..但当我看完这部片时，我苦苦思索了一晚上，我觉得剧情是更加的吸引人。而我想也出了第3层结果。
21、我认为派的前两个故事都是为了遮掩真实罢了。
22、这部电影让人琢磨不透。让人疑问，让人觉得他是内敛的。可又预示了现实的残酷，让人回忆深长。
23、我分析出的第三层是鬣狗是派的哥哥——拉维斑马是派的父亲猩猩是派的母亲大家都知道派的父亲是个瘸子，所以正中斑马。而从大船上跳下使腿严重化，急需治疗。
24、第二层便是由派所说的斑马是水手，鬣狗是厨师，猩猩是派的妈妈，老虎是派自己也可以认为是派自己的内心欲望。.水手因为跳下来时脚受伤需要治疗，但厨师治疗不慎将水手杀死，后来他便开始吃水手的肉，而素食主义者的母亲在愤怒情况打了厨师一巴掌。也导致厨师将派的母亲杀死。而厨师因为心里内疚被是老虎的派杀死。
25、母亲痛心疾首所以打了拉维一巴掌，拉维也因为漂泊海上，饥饿和吃了父亲的肉诱发出内心的疯狂，和母亲扭打一块。将母亲杀死。
26、如同前面一样派的哥哥拉维帮他父亲治疗，治疗不慎而致父亲死去。
27、我们都应该向鲁滨逊学习，学习他面对困难不畏惧、坚持不懈的精神。
28、我朋友认为派奸了他母亲的尸体，--！好吧，因为他发现派上岸后，他雄起了，而绳子绑在树枝上的样子就像极了那个什么的样子...我不多说，大家应该懂的。
29、我读完鲁宾逊漂流记这本书后的读后感是，这本书写的是鲁滨逊离开家去外面漂流，然后几经流落孤岛，在孤岛上凭借知识活了下来，前几次鲁滨逊回到家后感到生活平淡无奇就又突发奇想再一次出海，这一次他在一座岛上伤害了数年回到家中并且拥有好多钱财，从此鲁滨逊便没有出海。
观后感少年派的奇幻漂流 篇3
电影《少年派的奇幻漂流》伊始用3D效果打造出了唯美的画面效果，影片的小部分叙事穿插在大篇幅的对自然界美景的描述，观影至此，我只能说李安是个文艺的绅士。如果在此时嘎然而止，你就只会觉得这是部文艺片，但是片尾的点题让我茅塞顿开，细咀嚼加之往前回想，越觉得毛骨悚然。
影片是以回想的方式娓娓道来，在结尾少年派向听故事的人说了故事的另一个版本：在太平洋上漂泊的小船上并没有老虎、猩猩、斑马和鬣狗，而只有自己、母亲、水手、厨子。为了生存厨子杀了水手吃掉他，又杀了母亲，少年派盛怒之下杀了厨子。这“人吃人”的桥段，让我突然想起了“女王诉达德利和斯蒂芬斯案”，同样是四人在游船遭遇暴风的情况下爬上一艘小船，而船上的三个人为了保全自己的性命吃掉了一个身体虚弱的男孩。把这四个人物重新对号入座放在故事的第一个版本，这样的折射让人越想越恐怖。
斑马：斑马在故事中是第二个版本中摔断腿的水手，他是佛教信徒，所以用食草的斑马来折射他。对于宗教的虔诚也丝毫没有改变他的命运，在残酷的现实之下，弱肉强食的自然法则下，他无疑是砧板上第一个被宰割的。
鬣狗：在上船的一开始它就暴露了食肉的本性，但是由于残余镇静剂的作用还力不从心。这个如果比喻的是杀人的厨子，那么镇静剂就是他在人类社会的残存的一点道德秩序，但是在本能的驱使下，人的罪恶暴露了出来，才上演了人吃人的惨剧。回到第一个故事，看到鬣狗对少年派和斑马有跃跃欲试的攻击的时候，少年派选择了躲到船杆上，当时我心里的第一反应是：趁着它现在还没体力的时候，为什么不杀了鬣狗绝了后患？面对敌人如果一味的纵容、躲避，不在适当的时机尽早解决后患无穷。
猩猩：它是少年派的妈妈，她是虔诚的印度教徒，面对鬣狗对斑马的撕咬，她愤怒而又无法阻拦。正如故事的第二个版本，派的妈妈愤怒对厨子说：你杀了这个男孩就是为了吃掉他！最终厨子把派的妈妈也杀了。影片中在猩猩扑打吃斑马的鬣狗时，鬣狗忍无可忍咬死了猩猩。
老虎：其实活下来的就只有派自己，根本没有老虎，老虎只是他自己的倒影。童年的时候他对父亲说，他在老虎的眼睛里看到了灵魂。而父亲用一只活羊证明了老虎食肉的天性，告诫儿子动物的本能，他在老虎眼中看到的不过是自己的倒影。影片结尾，成年派说多亏父亲当年的教导，不然他也不可能活到今天。也许厨子杀死派的母亲激怒派是他杀死厨子其中一个原因，另一个重要的原因就是他想起了父亲的话，看到了人的本性，他若不杀厨子，必将被厨子杀死。
在飘到岸上之后，孟加拉虎头也不回地走了，看也不看派一眼。老虎是派人格的一部分，老虎是本能、邪恶的那一面，少年派是人性、纯真的那一面，当回归人类正常的生活秩序后，本能邪恶的那一个自我便走开，即使它曾给过你陪伴，甚至救过你。
在那个白天是天堂，夜晚是地狱的海中岛屿上，老虎凭本能感觉到夜的危险，在傍晚躲到了船上。而少不更事的少年派直到发现了食人花中的牙齿才明白，天堂亦是地狱，这里不知埋葬了多少被白天假象迷惑的人。复杂纷乱的社会中，处处是陷阱，凭着一颗天真的心迟早要被吞掉。而在这样一种环境的条件反射训练下，经过一系列的磨难，心灵不再天真。于是当派到达墨西哥案是，即使水只有两公尺深，他也不再敢下水了，被磨了棱角的心智便不再相信任何事情。成年派过着富足美满的生活，可是眼中尽是对人之间抱有距离的态度，还有处事的老成。他终于成长起来了，但同时失了纯真和勇气。
他的结局还算美满的，有一个妻子，两个孩子，但是妻子却不是开始他在印度心仪的女子。他与她约定一定会回来找她，不是忘记了这份承诺，而是浑浊的心再看不到纯净剔透的情感。他问听故事的人，两个版本你更愿意相信哪一个？听者说——第一个。成年派说——那上帝与你同在。一念天堂，一念地狱，看你是愿意追随上帝，还是跟随魔鬼。悟出第二个版本的人，看到了魔鬼感慨人性的邪恶。相信第一个故事的人，便永享心灵的纯洁。
观后感少年派的奇幻漂流 篇4
假如全片比作一棵大树，那么前述即枝节，下述为骨干。关于崇奉与生计的考虑，想必观影之人都能体会并感悟的。
关于无神论者来说，宗教崇奉是虚无缥缈的梦境，而对有宗教崇奉的人来说，崇奉即生命。一个人心中若是无所神信，是否能够理解为是泛神论的种子在萌发。反过来说，假如你什么都信任，等于什么都不信。这是派父亲的原话。
在泛神论、无神论或许单一崇奉之间，派究竟做何挑选?若真要站队，我或许会倾向泛神论一说。毕竟在少年时期烙下的印记在终身之中都是很难抹去的，且在派与作家的沟通时，其祷告、茹素等细节也是能够支撑这一观念的。不过，电影中仍有许多情节让我很是利诱，其一为派在暴风雨中发狂地高呼看见了神迹，并解开帆布让理查德参见神，可当见到后者难堪的躲藏及惊慌的目光，派满是愤恨地对着神吼道，你为什么要吓它。这不足以证明派的宗教崇奉消灭，却能阐明他确有所不坚定。至于派在之后的情节中有杀生、食荤，那只是阐明在生计面前，宗教的典礼感微乎其微，而不能佐证派已失去了忠诚、消灭了崇奉。
应当说，在派的奇幻漂流过程中，生计即最大的崇奉。
活下去，是少年仅有的想法，而如此剧烈的求生愿望，实属稀有，也或许是因为我从未预想过我会遇上少年派的阅历。固然，仅凭这个念想天然不足以支撑整个毅力，所以，呈现了理查德，以及它带来的惊骇与专心。这才完整了特别时期的特别崇奉。
当你专心于某一件事的时分，时间会走得飞快，日子会变得充分，不管让你专心的是惊惧、等待、期望或许其他。这种感觉其实咱们都有过。比如说，高考。在高三的大环境里，每个人的国际充满着与高考相关的信息，你时间被灌输着一个观念，这一年的日子便是为了高考。高考必定带来忧虑与折磨，你再三想着要把它赶出日子，可又不得不再三承受与之共生的实际，一朝一夕，你便习以为常，甚至会试着享用这段痛并快乐着的人生进程。总算在那个六月，你摆脱了它，再也不见。可便是这个万夫所指、人皆唾之的高考，在告别后却成为心中最思念的老友。这不便是派和理查德的故事吗?
之前写到片中的唯美画面让我联想起《小王子》，那么，派与大海、与猛兽奋斗的剧烈局面不由让人想到另一部文学经典，《白叟与海》。《少年派》可谓是青年版的《白叟与海》，派即圣地亚哥。《白叟与海》最经典的话当属“一个人能够被消灭，但不能被打败。”我却一向觉得，“消灭”与“打败”两个词在中文的环境里解说正好与英文的意思相反，因此这句话必定是原版表述更为有力，“Amancanbedestroyedbutnotdefeated”海明威笔下的白叟，李安镜头里的少年，都亲自实践着这个真理，且把这份人类生计的勇者气魄传递给每一个人与其沟通的人。
观后感少年派的奇幻漂流 篇5
从某些方面来看，李安导演新片《少年派的奇幻漂流》与《鲁滨逊漂流记》颇为神似，不同之处在于鲁滨逊的伙伴是野人礼拜五，而少年派的伙伴是一只孟加拉虎。思想汇报范文无论如何，一个人的荒岛漂流孤独而寂寞，追求信仰，回归内心在所必然，而李安镜头下的画面、特效和配乐都做到极致的美轮美奂，各种罕见的大自然和动物生态奇观，以及一些人类的宗教仪式和舞蹈，让人叹为观止。在这样背景中少年派的奇幻漂流注定要比鲁滨逊的荒岛求生更加立体惊艳，更能打动人心。
《少年派的奇幻漂流》讲述的是一个简单的故事，情节单纯，叙述逼真，自然真切，更重要的是任谁看这部电影，都会被幕幕如诗似画的大自然景色所吸引。电影的情节通过人物的记忆串联起来，观众随着故事的发展进入到具体的氛围，从头到尾伴随主人公的心理节奏体验荒岛生涯。在电影中，观众会真切地体会到人物内心细微的感受，沉湎其中不可自拔，好似自己就是那个少年，在经历着种种考验。
故事的开始与鲁滨逊的命运颇有异曲同工之妙，一艘装着马戏团班子的船，被风暴打翻，只有一个少年和一只孟加拉虎逃了出来，他们同在一艘小船上，在海上不停漂流。经过很多天，小男孩要不断地与老虎斗争，给它喂食物，要驯服它，最后他们成功地逃到一个荒岛上。很多年后记者去采访这个已经成为老人的小孩，那个老人跟他说，其实那只虎根本就没有存在过，那是幻想出来的，因为比老虎更可怕的，是海上的绝望。直到此时观众才恍然明白，其实作为电影主要角色——使用真老虎拍摄与CG效果相结合的孟加拉虎，一切均源自一个少年强大的内心渴求，全面的范文写作网站对生命的渴求和未知的畅想。
在该片中，李安的视角，已超越了文化、地域、民族、宗教、性别等因素的羁绊，创造出了一个复杂、多层次的完整世界，其中，探讨了各种“关系”：人与自我、人与人、人与动物、人与自然、人与宗教、人与文化……而且种种关系在派的漂流中得以细腻而深刻地展现。在这样的整体隐喻之下，少年派的奇幻漂流更像是一种回归。他的感性思维和理性思维在不断地挣扎和斗争，但最终还是听着心的声音从现实回归信仰，从海洋回归大陆。所以李安说：“每个人的心中都卧虎藏龙，这头卧虎是我们的欲望，也是我们的恐惧，有时候我们说不出它，我们搞不定它，它让我们威胁，它给我们不安，但也正是因为它的存在，才让我们保持精神上的警觉，才激发你全部的生命力，与之共存。”
也许我们每个人的心里都有一只“孟加拉虎”，惊醒迷茫绝境，倾听心的呼唤，惊醒孤独无助，追随心中信仰。电影用一个简单直接的求生故事，告诉我们除了用眼睛去观赏世界、体验绝境之外，更值得用心去感受，或许这才是整部电影的全部精神。
观后感少年派的奇幻漂流 篇6
看完这部电影，我突然想起了精神分析中那个著名的心理测验：有一个年轻人去旅行，他带了五个动物，分别是：狮子、猴子、马、牛、羊。在他途经沙漠时，不幸被沙尘暴吹走了所有的粮食，此时他急需要杀死动物来获取食物，那他杀动物的先后顺序是什么?在这一测试中狮子代表了爱情，猴子代表孩子，马代表事业，牛代表父母，羊代表配偶。
看完这个，再想想《少年派》，会有什么感触?
坦白说，到派开讲第二个故事之前，我的观影情绪一直在下降，如果说我对整部电影有什么不满的话，就是作为通俗理解的“我与老虎海上历险记”，有些松散和寡淡，备受推崇的3d冲击，效果也完全在预期内。但是，当派坐在病床上，流着热泪，缓缓讲出第二个版本的海上逃生故事的时候，对于我而言，仿佛是从沉睡中一点一点被噩梦惊醒，这时候你才发现之前似有似无的铺垫，全都不是闲笔。
吃肉汁饭的信佛教的水手、不尊重信仰的法国厨子、虔诚包容的派的妈妈，与斑马、野狗、猩猩登船后的遭遇一一对号入座，现实故事版的残酷，让人有如坠深渊的恐惧。这部电影最残酷的地方，是你自己依靠想象力一一重组，自我还原出来的，这比某些电影血腥直白地表现悲剧的方式，可谓更高明。
电影中的日本调查员不肯相信童话的梦幻，但更不愿相信现实的残酷，而记者则在犹豫了一会儿之后，选择了第一个梦幻故事，“你跟随了上帝”，派做出评价，给出了关于真实性暧昧又明确的回答。
而我，则是毫不犹豫地选择了第二个故事。
第一个故事中的孟加拉虎，我的解读是派自己的另一面，但用兽性来解释恐怕太草率，派的父亲给出过一个解释——和它你没有感情，你从他的眼里只能看到自己的倒影。所以海上漂流，讲的也是多宗教信奉者、素食者——派与自己相处的故事。派对虎经历了恐惧、共生、驯化、依赖的过程，这个过程也是人在兽性和理性寻找平衡的过程。
在第二个故事中，残忍的现实尤其是厨师杀死了他母亲的时候，派的现实彻底击溃了他理性的一面，他拿起刀子杀了厨师，这个时候他心中的那只深藏已久的孟加拉虎彻底出笼占了上风，这正合第一个故事中，为什么孟加拉虎在豺狼咬死猩猩后才突然出现的疑问，也就是说，那只“老虎”其实是派内心中现实的残忍的兽性的一面，派自己则是理性而有信仰的一面。
在“老虎”出现后，“老虎”一直处于上风，他想驯服却一直一筹莫展，即使后来和“老虎”也算和平共处，却也仅限于此。生存手册当然不会告诉派如何驯服猛兽，那只是派的理性一直企图征服兽性的过程，不过从“老虎”的表现来看，似乎最终还是兽性占了上风。几天后的一个夜里，派看到“老虎”在望着海面，派也望向如镜子般宁静的水面，那里他看到了回忆。后来他回忆起了那场让他失去一切的海难，也许他这时终于明白其实他失去的不只是财产，动物，家人，更重要的是他失去了他最初的信仰，也就是这一刻，派的理性重新发挥出作用甚至一直影响到现在的他。
最后，老虎头也不回向丛林奔去——此时的旁白是成年派在诉说“人生就是不断地放下，然而痛心的是，我还没来得及与你们好好告别。”——当人步入社会丛林时，何尝不是决绝而忘了回头?
最后我想起在由余光中先生翻译的英国诗人西格弗利·萨颂的名诗中：“我心有猛虎，在细嗅蔷薇，审视我的心灵吧，亲爱的朋友，你应战栗，因为那才是你的本来面目。”人性具有两面，每个人的内心中都有一只猛虎，代表人原始的、内在的、本能的一面。而虎穴之外蔷薇丛生。
观后感少年派的奇幻漂流 篇7
某一个周末晚上，沙发上坐着一个小朋友，大概上初中的样貌，在看李安执导的那部《少年派的奇幻漂流》，我很喜欢这部电影，反复看过好几遍。隔一阵，我离开酒席，跑过去看一会电影。
电影情节比较简单，讲述了一个叫派(圆周率π)的小男孩遇到一次海难，家人全部丧生，他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天，人与虎之间建立了奇特的关系，最终共同战胜困境获得重生。
我这人最大的毛病就是好为人师。观影过程中不自觉开始告诫小朋友，这部电影很好看，但也很深刻。你需要多看几遍来了解，比如你好想想那只叫理查德的老虎到底代表啥，是不是真有这只老虎，为什么老虎在他们抵达岸边时悄然离开了。这一块才是电影的内在含义。
讲完这些貌似深刻的话后，我被召回酒桌，继续喝酒。
过后，酒醒了，我渐渐觉得有点惭愧。一是不明白小朋友到底有没有看完这部电影，假如他很喜欢这部电影，那么他肯定会看完。假如他只是闲着无聊，随便点播了这部电影，我却神叨叨地在他面前讲了半天电影的深层次含义，他绝对没有听进去半句。
二是即使小朋友喜欢这部电影，其实也不需要我来科普和指导。看电影是个很私人的活动，主观性强，好看不好看观影者自我决定。我这么一说，肯定极大降低了他的观影体验。这部电影拍得很好看，故事也像童话一样，很贴合小朋友的口味，小朋友大概率会喜欢。
一个少年，和一只老虎在海上漂流，人和虎从开始的对峙、不信任到最终的互助、达成默契，中间碰到风暴、飞鱼、鲸鱼、食人岛等奇妙景象，加上电影CG技术的运用，画面感强烈而唯美，肯定会吸引到小朋友的眼球，让他不住感叹美不胜收。
小孩子看到奇妙的故事和美丽的景象就已经足够了，所谓老虎代表派内心人性等深层次解读属于成年人的认知范畴，没有必要强加给小朋友。看一部电影，好玩就行，强加意义，就如同做阅读理解题，只会让小朋友失去对语言文字的完美，陷入与自我心智不相称的枯燥无味中。
由此让我想起小时候背诵古诗。最早课本里选的古诗大多为明快、清新的山水田园诗，文字清丽，通俗易懂，所表达的大都是良辰美景，大好河山。但问道这些诗的主题思想时，归纳起来总是离不开这种说法：诗歌描述了祖国的大好河山、秀美风光，表达了作者的爱国之情。这一总结就有点拔高，让人对描述的自然有了一些距离感，好像看山写水都得有所寄托，枯燥感慢慢滋生。
如今再读那些古诗，就是单纯的山水田园风景，诗好在语言、结构、角度、韵律，适合小孩子读书认字，假如诗中还有所寄托，如今也能很自然读出来，并不需要将干巴巴的概括思想灌输给小孩子，破坏了最初的完美。
就好比看少年派这部电影。第一遍的时候，我也惊叹于画面壮丽，景象恢弘，对老虎的最终消失有所疑惑，看完读到一些评论，再回头去看，就又有了新的感受。倘若我刚点开电影，就有一位智者坐在我身边，谆谆教导我说，这部电影的核心在于那只老虎，它究竟代表了巴拉巴拉，我再看电影就会索然无味，不能心安。剧透有多么厌恶，总结提炼电影思想只会甚之。
好为人师、喜欢总结概括，实质上表现出人内心的不耐烦，不安心，不踏实，总想着走捷径。如果有意忽略感受和过程，只追求赤裸裸的结果，那么他的动机和嘴脸就会变得赤裸裸，令人生厌。
好的电影、各类文学作品和所有的世间道理，都有多层次的解读，不一样的人会有不一样的感受。等到再过几年，小朋友变成大朋友，出落为社会人，再看少年派肯定会有更多的感受，老虎是什么，他心里也会有新的认识。
孩子长大，需要耐心，自然生长就好。但忍住说理，不点评电影更需要耐心，以及不自然的控制。
观后感少年派的奇幻漂流 篇8
今天是我调到第1组的第一次看电一影，在后面总是抢不到前面的“首席”，这次看的电一影是《少年派的奇幻漂流》。
这部电一影讲的是：一个叫做派的孩子，在看到了一只孟加拉虎吃掉了一只鹿这样子的血腥场面后，不禁害怕。由于生意不顺利，所以他们一家打算到外地去发展在乘船的途中，船底不海水冲破了，这是，他正好出来了躲过了这次灾难，但不幸的是，这一船的人只有他和4只动物活了下来，鬣狗把斑马和红一毛一猩猩咬死了后，突然，从船仓里面出来了一直老虎，而且正是小时候的那只孟加拉虎。
从这以后，他们就开始了长达两百多天的漂流，多少次命悬一线，经历了这么多事情，派还是活了下来，终于，再一次暴风雨后，他们漂到了一个岛屿，上面有很多猫鼬，他跳进了一个清水潭。到了晚上，这个岛屿从侧面看像个女人，老师说这个岛屿能吸人的灵气，但派还是和那只老虎离开了这个岛屿，奇迹再一次的发生了，他们漂到了一个沙滩上，那只老虎离开了，派哭得一塌糊涂。
这部电一影给我的启发是：一个人如果没有了对手，就是不会让自己更厉害，认为世界上没有人能超越自己，所以就会放纵，而导致退步。这就和我们现实生活一样的，如果没有对手，那我们就没有干劲了。
观后感少年派的奇幻漂流 篇9
《少年派的奇幻漂流》是一部冒险励志的电影，影片讲述的是:少年派奇居住在印度，因为当时发生了战乱，他开动物园的爸爸决定卖掉动物园，去温哥华把动物们卖掉，然后再找一份工作生活。当他们乘坐的货轮，驶过马里亚海沟的时候，一场突如其来的暴风雨打翻了货轮，全船仅有派一个人得救了。但他只能坐在救生筏上，和一只成年的孟加拉老虎一齐度过这难关。
影片中有一些地方十分的使人心里震惊。在一个晚上，海面上浮着许多只水母，将整个海洋映得更加发蓝。突然，一只巨鲸跳出海面，一翻身就跳过了派的船只。正当大家正在为这一幕感到惊奇的时候，巨鲸落下了，派自我制作的一个小竹筏，一个用来装物资的小竹筏，一下子就被巨鲸给打翻了，瞬间。派就失去了一切有价值的东西了。从那里能够看出，美丽的背后可能是邪恶的。又过了两三天，派遇到了飞鱼群，这些飞鱼一下子就把他的船舱给填满了。所以说，“上帝给你关上一道门，同时给你打开一扇窗。”
就在他们过的很好的时候，他们又遭遇了暴风雨，这次的暴风雨直接就把他的小竹筏给吹没了，船上的物资也都漂走了。就当他们又绝望的时候。海浪把他们吹到了一座浮岛旁，岛上有许多的植物和海岛猫鼬。他本想就这样在那里生活了，却发现那是一座食人岛。于是他第二天就着手准备起航。最终他来到了南美洲，横跨了整个太平洋。他的老虎同伴也走了，走之前给他留下了一个深深的背影。过了几个小时派对他的同类发现了，他们把他抬到了医院，派像孩子一样嚎啕大哭，不仅仅是因为获救的喜悦，更因为是那只老虎的不辞而别。
大家必须都认为动物是没有感情的，但我觉得，可能是那只老虎吸引别人过来救派的，只是老虎没有出此刻派的视野里而已。在派获救的时候，它必须藏在树林里看着他。
这部电影不仅仅教给我们了如何生存，还告诉我们不管遇到什么都不要放弃期望，如果你放弃了，你就可能与成功擦肩而过。