欣赏电影已经成为了城市居民放松身心的一种非常时尚的方式，看完电影后，如果能够与作品产生共鸣，会更能够激发我们的兴趣。为了保留当时的感动，我们应该写出自己的观后感，如果能够坚持写观后感，不仅可以记录自己的思考，还能提高自己的思维能力。写观后感应该着重描写哪些方面呢？遵循您的指示，栏目小编为您准备了一份关于“观影后感”相关的文章，请收藏本页面，以便再次阅读！
演出观后感(篇1)
10月31日，星期五上午，我怀着激动的心情和同学们一起走进了杭州剧院，观看育才教育集团举行的“中国首届诗词教学和爱国主义教育诗词会”。
台上，一位位领导、教育家、学者、诗人都发表了许许多多精彩的演讲，并对育才教育集团的教学给予了肯定。演出开始了，一声声稚嫩的童声铿锵有力的朗诵着《三字经》，“人之初、性本善、性相近、习相远……”台下立刻就响起一阵热烈的掌声，让人想起了古代那些书生，正为考取功名，成为国家栋梁而努力读书。演员是一年级的小朋友为大家朗诵“三字经”，他们那清脆甜美、委婉动人的声音，真叫人陶醉啊！
第二篇章是四年级的大哥哥、大姐姐们表演的节目，他们在台上一边朗读着诗歌，一边表演着动人的节目。从他们那熟练的动作中可以看出，是花了不少的时间和心血排练，才能有如此的效果。
第三篇章老师们也来了，他们个个精神抖擞，朗诵的爱国诗词，仿佛让我们看到了那个动乱的年代。那些爱国人士不怕牺牲、抛头颅、洒热血，站在大街上号召全国人民团结一心打倒敌人。中国正是有了这么多爱国人士，才使今天的中国这么强大，这么昌盛。我们应该感谢这些写了这么多爱国诗词的前辈和诗人，是他们给了我们前进动力。
这次诗诵会使我懂得了中华几千年历史文化的博大精深、渊源流长。我们一定要传承中华悠久的历史文化传统，使它发扬光大，能遍布世界的每一个角落。
演出观后感(篇2)
看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时我们很有必要写一篇观后感了。但是观后感有什么要求呢？以下是小编整理的G20峰会文艺演出观后感800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
G20杭州峰会主题为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”，其中四个关键词的中英文分别是创新（Innovative）、活力（Invigorated）、联动（Interconnected）、包容（Inclusive）。读懂“4个I”，就读懂了此次峰会。
“创新”驱动增长
“创新”既包括科学技术创新，也包括发展理念、体制机制、商业模式创新和结构改革，以打造世界经济新动力源。
创新在“4个I”中排在第一位，之所以如此重视创新，中国人民大学重阳金融研究院执行院长王文认为，目前全球经济陷入停滞状态，根本原因在于技术创新遇到了瓶颈。在过去的世界历史中，技术创新始终是促进全球经济增长的最根本的动力。所以，中国实际上抓住了全球经济停滞的核心原因，解决创新问题是解决全球经济治理问题的一剂良药。
王文说，创新问题不止于此。20xx年国际金融危机以来，各国分别采取一些财政货币措施，一定程度上起到了稳定市场和扭转颓势的作用。但是，这只是仍然在重复过去的周期性政策，低估了此次金融危机的复杂程度。“创新”实际上在提醒各国，要树立正确的发展理念，实现政策创新，坚决防止走上贸易保护主义、投资保护主义等形形色色的保护主义歧路。同时，要实事求是地去推动创新，破除体制机制障碍，实现各自国内的.商业模式、结构改革等创新。可以说，创新是目前能够使各国之间获得改革最大公约数的关键词。
“活力”寄望中国
“活力”旨在应对当前世界经济增长乏力，寻找新路径，挖掘新动能，完善全球经济治理，激发新活力。
中国人民大学国际关系学院教授、国际金融论坛学术委员会执行委员庞中英表示，G20是寻求世界经济“活力”的一种非正式的最高政治安排，要影响各成员的经济政策和国际经济组织的全球治理。不过，G20由这么多重要经济体组成，要达成关于世界经济新活力的共识甚至协议并不容易。
庞中英相信，作为峰会主办方，中国能为解决活力问题提供广为接受的“中国方案”。一是中国经济本身，尤其是G20举办地浙江省的经济是有活力的，可以作为世界经济未来方向的展示，为各国探寻经济增长新路径、新动能提供经验。二是中国在峰会上强调解决阻碍世界经济新增长和新发展的深层次结构性问题，强调各国之间合力在结构性改革、增长与发展等宏观政策上进行密切而有效的协调。在此基础上，世界经济才有可能重新焕发活力。三是中国等新兴市场国家强烈建议完善现今的全球经济治理体系，对其中的不合理之处加以改革，增加其代表性和发言性，以提高世界经济抗风险能力，释放经济增长的潜力和活力。
“联动”形成合力
“联动”旨在携手加强经济合作，破除藩篱，促进贸易与投资，推进基础设施互联互通，在良性互动中形成合力。
社科院全球治理研究室主任、国际经济与战略研究中心执行主任黄薇认为，20xx年在中国的引导下，G20在加强联动建设、实现长期繁荣方面迈出了坚实的步伐。
首先，20xx年成为G20协调人轨道下贸易部长会机制化的第一年。为了保障贸易部长会富有成效，G20一致同意创建以中国和德国作为联席主席的贸易与投资工作组，并明确规定了其职责范围。其次，今年首次提出《G20全球贸易增长战略》，包括七个方面：降低贸易成本、加强贸易投资政策协调、促进服务贸易、增强贸易融资、制定贸易景气指数、促进电子商务发展、推动贸易和发展。再次，今年首次提出《G20全球投资指导原则》，这是二战结束以来首次就投资达成全球层面的共识。此外，今年G20财经轨道也在联动方面取得了重大进展。在全球价值链生产时期，世界的物理联通以及信息网络的互联互通将是各国参与全球经济的物质基础。在中国的引导和投资与基础设施工作组的努力下，实现了三大成果：加强对多边开发银行的能力建设，优化其资产负债表；提出建立互联互通同盟的倡议，以加强各类国际、区域与国别基础设施建设倡议的协调与合作；探索多样化的融资方式，促进私人资本参与基础设施融资。
“包容”促进共享
“包容”旨在缩小各国发展鸿沟，把目光投向发展中国家，投向所有人群，使世界经济增长红利为各国人民所共享。
复旦大学国际关系与公共事务学院副院长苏长和教授表示，“包容”的一个很重要的含义是经济增长成果要能包容共享，也就是让更多国家及其人口所共享，有获得感。值得强调的是，在中国的发展观中，共享并不只是一次成果在现有人群中所共享就结束了，中国人理解的共享更多是一个过程，还包括如何让可持续增长成果在不同人群以及代际进程中逐步实现渐进共享，因而中国人所讲的共享，具有很长的时间观念。而且，经济增长秩序是一个包容共生的秩序。世界经济秩序如果永远只是少数国家及其人口获得的多，大多数国家及其人口获得的少，这种经济秩序是寄生的，而不是共生的。
“独乐乐不如众乐乐。”G20杭州峰会把“包容”作为主题之一，对当今世界经济治理、全球治理甚至世界经济秩序的走向都具有重要的启发和指导意义。
演出观后感(篇3)
明净如洗的天空清澈的像一块半透明的蓝宝石，明媚的阳光柔和地笼罩着大地。全校师生齐聚在操场，静候心灵呼唤的残疾人的精彩表演。
伴随着高昂的音乐和演员卖力的舞蹈，演出开始了。一位单腿叔叔和几个聋人叔叔拄着双拐在台上激情地舞跃着，每一步都合着音乐的拍，即便他们听不见。旁边站着一个身穿白色裙子的人，为他们指挥着每一个动作。一阵风吹过，轻轻拂起她的刘海和她纱纱的裙边，像个纯洁的天使，远离嘈杂的世间，只有那一片属于她自己的舞台，最绚丽的灯光和天使般的面孔。
接着，表演的是杂技，她十七岁就在多个国家演出，也同样没有听到声音的权利。骑在高高的独轮车上，手持一碟碗，一个个放在鞋尖，然后轻轻踢到头顶。天空上一行大雁飞过，隐约看到了她脸上表露出的紧张的神情，毕竟练了这么多年在关键时候不能失意啊！
让我印象最为深刻的就是一个小丑演员，他蹦跳着上台，插着乒乓球的鼻子，和滑稽的大眼镜，让人过目不忘，他也一样生命无声，但是看着他活泼的动作和对生活的向往就知道他比健全人更坚强，而且有一颗乐观向上的心。接连还有主持人振奋人心的歌声，他失去了右手，却写出了行云流水般的毛笔字。而且在四川5.12地震中，他奔赴前线，救助受灾的人们，为他们唱歌，并且坚信残疾人就要靠自强不息活着。
世间的生命并不完整，上帝创造创造了健全的人，也创造了残缺的人，但生命却是一样的，自强不息，活得洒脱，既然拥有同样的生命，就让每个生命都美丽绽放。
演出结束了。天空中偶尔飘过的一两朵白云，也像是融化在这样的美景之中，一丝丝，一点点，渐渐地消失不见，只在天地间相接的地方留下一两抹淡淡的痕迹。
演出观后感(篇4)
前不久，我们学校也迎来了北京市教委为了丰富小学生的课余生活而准备的表演。
早上，我们听说了这个消息，同学们是既期待又兴奋；我相信，我的脸上一定也洋溢着这样的神情。当时我就在想：这次会表演什么呢？唱歌还是跳舞，打鼓还是弹琴······
终于到了最后一节课，也就是马上就要看表演了，同学们都怀着无比的期待来到了操场。
表演开始了，神采奕奕的主持人站在舞台上了。第一个表演是乐器联奏。随着轻微的伴奏，四个身穿红色中国服、牛仔裤的大姐姐开始了她们的演奏。只见她们分别拿着琵琶、竖笛等中国特有的乐器开始了演奏。虽然她们拿着的都是古典乐器，但是她们的演奏十分富有跳跃感，就连琵琶都弹出了吉他的声音。这乐曲真是神奇，优美中带着几分快感。
不知不觉，乐器联奏结束了，我们又迎来了男声独唱的表演。演员先为我们演唱了耳熟能详《龙的传人》，唱得简直超出了原唱，我
真是佩服他，同学们也都不禁顺着节奏鼓起掌来；而后他又为我们演唱了《红旗飘飘》，唱的又是那么高昂又抒情。听了他充满激情的歌喉，我心想：看来在祖国大地上唱歌好的`人不止那些大明星，还有很多的“无名小将”呢。说不定呀，在我身边的同学中就有这样的“神童”呢！
下面一个节目十分有名，就是曾经上过春季联欢晚会的杂技表演：巧耍坛子。只见这个大哥哥手捧着比一个正常人脑袋还大的坛子，随便往头上一扔，便使这坛子稳稳当当的“长”在了头上，“哇！”同学中不时发出阵阵赞叹声，大家情不自禁地连连鼓掌，把手都拍红了。
看完了惊险刺激的“巧耍坛子”，我们又遨游在“相声的海洋”中。相声可是中国的传统文化，只要你听了相声，你不笑就有些怪了。果然，这两个国家一级演员刚刚上台说几句话，就把大家逗得开怀大笑；就连平时都不怎么爱笑的一些同学，都已笑得前仰后合。其实，我是个小“钢丝”，平时特爱听郭德刚的相声，而且还到现场看过他的两场演出呢。但是除了郭德刚我对其他人的相声一直有些排斥，总觉得别人说的相声很无趣。现在看来是有些片面了，好的相声到处都有。真是要彻彻底底地了解一种事物还真是要把事物看全面啊！
当然，只让我们笑笑是不可能的，后面的节目一定会更加精彩。是啊，下面这个表演的确很有趣，就是—喇叭独奏。这喇叭独奏开始前操场上还鸦雀无声，但喇叭独奏一开始，操场上的气氛一下子就活跃起来了，这个本以为十分严肃的节目竟然是第二个让操场上的同学们兴奋雀跃开怀大笑的节目。我突然想：如果在台上往台下看，一定能看到同学们那一张张可爱的同学们的笑脸。果然，随着台下同学们的欢呼声台上喇叭的声音更大了，我相信，这一定是互动的力量。
最后一个节目是美声独唱。只见一位年纪比我大不了多少的“大”姐姐唱着一首优美、动听的歌。虽然我并不了解美声，但我知道：只要是观众觉得好听的歌，就是台上唱歌的人唱得好，就是台下编曲的人编的好。
看完了一系列的演出，一直喜欢唱歌的我不禁想到：他们这么厉害，我什么时候才能像他们一样啊？不过，“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要我坚持不懈地努力，也许有一天，站在台上的就会是我。
通过这次演出，我们都不仅更加的了解文艺、喜爱文艺了，而且这次的表演使我明白了一个道理—“台上一分钟，台下十年功”，成功的背后必定会有努力。相信我吧，在不久的将来，我会做得更好！
演出观后感(篇5)
此次G20杭州峰会为了欢迎各国来宾，中方也特别准备了一场精彩的文艺演出，著名导演张艺谋担任本场演出的总导演。这是国内首次在户外的水上舞台举办大型交响音乐会，总导演张艺谋给出的关键词是：西湖元素、杭州特色、江南韵味、中国气派和世界大同。
演出现场，古琴、大提琴、中国鼓、童声交织而成的《高山流水》引来嘉宾们的喝彩。在演出开场前四个小时，将登台的古琴大师金蔚告诉记者：“高山流水遇知音，寓意全世界的知音与中国共享诗情画意，群贤毕至，少长咸集。流觞曲水，列坐其次。”
仿佛梦里相逢西子湖，此时此刻，有“淡妆浓抹总相宜”的诗意，也有现代科技展现的生机活力。全息影像配合水上的舞台表现，刹那间，这里变成了天鹅湖，洁白的“天鹅”在湖面曼妙起舞，让人感叹“处处回头尽堪恋，就中难别是湖边”。
“西湖元素、杭州特色、江南韵味、中国气派、世界大同”，这是晚会总导演张艺谋给出的关键词。诗情画意融在了声光电的魔术手中;中国气派体现在中国传统文化与世界艺术作品的交流碰撞里。
诗情西湖，画意中国。
在这个舞台，中国在看世界，世界在看中国。
演出观后感(篇6)
还在我上小学的时候，就听南外的学长们说过，南外的艺术节很精彩。今年，我以一个南外人的身份第一次亲身经历了艺术节，真实地感受到了这种激情，这种艰辛，这种快乐。
激情开始燃烧于12月中旬的一天下午，正值放学前，一个个巴望着快点回家的同学们都抱着书包盼着赶快放学。但是做事一向极其认真的钱老师依然慢条斯理地道着一件件琐碎的事宜，生怕漏了哪一条。最后，这样的一条消息吸引了我们，教室瞬间沸腾了——“艺术节要到啦，同学们有什么关于节目的好的建议吗?”大家七嘴八舌地议论开了，大部分人的意见都倒向了唱《青花瓷》，最后甚至都有人提到了要唱国歌，当然，都被钱老师一票否决了。最后，还是钱老师敲定了一个集“主旋律”与“青春激情”于一体的节目——歌舞《红旗飘飘》。
计划终于定了下来，下面需要的就是实施了。从第二天起，我们几乎每天下午都要留到五点多钟，但基本上不是排练，而是争议节目的形式和各个人员之间的配合等等。直到全年级汇演的前一个星期六，才请了一个专业的老师为我们排练。就这样，经历了短短的一天带几个下午，忍受了膝盖被磨破还得继续跪冰凉水泥地的摧残，功夫不负有心人，我们班创造了“短时间内铸就高水平”的神话——过关斩将地挺进了年级前三，顺利进入了全校的文艺汇演。
激情迸发于12月26日，全校文艺汇演那天。当时在后台等候第一个出场的我们当中，弥漫着无比紧张的味道，因为对许多人来说，这是第一次在这么多人面前载歌载舞，紧张难免。我为了缓解紧张的气氛，当然也是为了安慰一下自己，对旁边的同学说道：“呵呵，我们这帮初来乍到的小毛孩应该天不怕地不怕才对啊。”一旁的同学笑了，我也笑了。“来来，同学们，准备上场啦。”我们的指导老师叫了起来。“哦哦……”大家一边应着，一边来到了舞台的旁边，过了大约五分钟，灯全部熄灭了，我们摸着黑来到了舞台上。说来也奇怪，一上台，我反而不紧张了，我想，其他同学的心中一定也有这样的感受：只要和大家在一起，发挥出最好的水平，我们就是成功了!
大家是这么想的，也这么做了，我们班的演出非常成功，虽然结果怎样还未知，但是能经历这样一个挥洒汗水的过程，我们已经很满足了。
演出观后感(篇7)
带着新课程改革的浓浓春意，沐浴创新教育的缕缕阳光，艾岗乡迎来了新课程改革的汇报演出，我作为艾岗教育新进的一员，倍感新课改中身上的责任的重大，但更多的是兴奋、激动和期待，为着学生们科学的新的学习方式的变化，为着老师们职业理想的实现。
首先，我被艾岗所有的老师的职业精神感动着。在新课程改革汇报演出中我被每一个节目吸引着。每一个节目都是那么的有创意，歌曲的精彩改编，情景剧的巧妙设计，反应着、思考着教育现存的问题，共同探讨教育的明天。
刚开始时，由于有演出的压力，我和我的团队都很紧张。慢慢的被这种轻松的气氛感染着缓解了压力。但在演出后又让在场的每一位教育者不得不深深的思考一些问题。
课改，势在必行！传统教育再往下走必定是死胡同！
新课程改革的核心和目的就是：为了每一位学生的全面发展！ 作为一线的教育工作者必须深深的认识到以下几个方面。
一、注重学习，转变观念，以推动新课改的顺利进行。
新的课程，新的标准，新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑。老师必须注重教学理论的学习，才会有新课改正确的实施基础，新课改也才会有长足的后劲。比如，对新实施的两课五步三查教学模式的实施步骤和方法以及每一个步骤中应注意的问题要先有所掌握。
二、建立新型的师生关系，成为学生的朋友和榜样。
建立新型的师生关系，就是要建立合理的伦理关系和情感关系。建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型的师生伦理关系，要树立教育民主思想；提高法制意识，保护学生的合法权利；加强师德建设，纯化师生关系。师生伦理关系是师生关系的有机组成部分，我们应面向新时代，努力创建民、平等和促进个性发展的师生伦理关系，真正使师生关系焕发出迷人的光彩。这将成为本次课程改革的高亮丽的风景线。
师生情感关系，从整体上说，目前的状况仍难以另人满意，师生之间的情感冷漠缺乏沟通的现象比比皆是，师生之间缺乏积极的情感关系，不仅使得一直为人们所珍视的师生情谊黯然失色，也使教学活动失去了宝贵的动的源泉。优化师生关系，重建温馨感人的师生情谊，是师生关系改革的现实要求。新型的良好的师生情感关系应该是建立在师生个性全面交往基础上的情感关系。创造新型的师生情感关系，需要从如下几个方面努力：
第一，教师需真情对待学生，关心爱护学生。
第二，展现教学过程的魅力，品味教学成功的喜悦。
第三，完善个性，展现个人魅力。教师要得到学生的爱戴，就要利用内在的人格魅力。努力完善自己的个性，使自己拥有热情、真诚、宽容、负责等优秀品质，这是优化师生关系的重要保证。为此，教师要自觉提高自身修养，扩展知识视野，提高敬业精神，提升教育艺术，努力成为富有个性魅力的人。
三、上好课堂教学，最大限度的提高课堂教学效率。
1、创设情境，发挥最佳效果。
在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发。就在每个学生的身边,如热点新闻,医疗健康,个人生活,当地资源,环境保护等,都含有与学生切身利益相关的问题,我们在教学中适当加入这些内容,会开阔学生的思路,加深对相关知识的理解,并能够认识到许多社会问题的多方面性.
2、奖励激励，提高学习积极性。
在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真好！你懂得真不少！你想象力非常丰富！真聪明等等！调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。课改要求能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师；教师如何引导，启发，点拔？能否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，教具；又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联，和生活，生产密切相关。因此，在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情境提出问题，激励学生共同参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。
四、进行三个转变
(1)教师角色的`转变;
(2)学生地位的转变;
(3)教学手段的转变;
五、采取四种方法
(1)激发学习爱好，培养学生学习的主动性。
(2)教会学生学习、发展学生的自主性。
(3)营造创新教育氛围，培养学生的创造性。
(4)面向全体，让不同层次的学生都有所得。
演出观后感(篇8)
13日星期五，西方人迷信地把它叫作“黑色星期五”，对他们来说，这是一个坏日子。但是，11月13日星期五对我来说却是一个好日子。这是我生病一周后第一天上学，正好赶上学校组织观看北京歌舞剧院在我们学校举办的文艺演出，而且我们二年级全体同学被安排在新楼四层多功能厅现场观看。我真是太幸运了。
演出节目非常精彩，有唱歌、民乐、变脸、杂技和相声。我喜欢《龙的传人》这一首歌，因为我们每一个中国孩子都是龙的传人。《欢庆》这个曲子节奏明快，热情奔放，有一种欢乐的气氛。但是，我最喜欢的还是颠来倒去的相声和好看的杂技，这两个节目让我们现场的每一个同学都发出阵阵欢笑。
我觉得，我们的生活有许多美好的东西，充满欢乐。我们要用心来听，用心来感受。另外，我还有一点小小的遗憾，我要是能带上一支笔一张纸就好了。这样，我可以把每一个节目的名称都记下来，回家可以给爸爸妈妈讲，同爸爸妈妈一起分享。
演出观后感(篇9)
10月17日“北京心灵呼唤残疾人艺术团”来到我校，为我们献上了一场精彩的表演。
那天我们的操场格外的干净，大舞台上铺上了绿色的地毯，绿色象征着勃勃地生机，背景墙上挂着“北京心灵呼唤残疾人艺术团演出”红色的横幅。我们在老师的指挥下排队坐好，怀着兴奋的心情迎接他们的到来。
演员们表演了优美的舞蹈、动听的歌曲、娴熟的乐器独奏、惊险的杂技表演等节目，虽然这些节目都很精彩，不过最吸引我的眼球的还是杂技独轮车表演。
节目开始前主持人介绍这对组合在全国比赛中获过大奖，我想：那一定很精彩了。只见不过十四、五岁的小姑娘轻盈地跃上舞台，后面跟着她的助手。小姑娘首先表演了骑独轮车“S”型穿行直线碗阵，开场表演很顺利。接着小姑娘换上一辆比第一次表演更高更大的独轮车表演飞碗。这可能吗？我心想，她还骑着车呢？我带着满脑子的疑问、瞪大眼睛看着台上。小姑娘张开双臂保持平衡，一条腿不停地调整着车的位置，另一腿把碗一个个地平稳地送上了头顶，我们的掌声一次比一次热烈。最后助手拿来一串三个并排的碗，还有三个漂亮的踺子，小姑娘把串碗放在腿上轻轻一钩，唉呀！串碗有些歪，会不会踢不上去？我看到小姑娘的额头已冒出了汗珠，真为她涅着一把汗，可是小姑娘稍稍地把头一伸，中间那只碗稳稳地落在最上边，那三只毽子更是不偏不斜地飞进了碗了。
我被小姑娘的表演深深地吸引，看得目瞪口呆，差点忘记了鼓掌。连健全人都很难做到的事情，残疾人却做到了，我似乎看到了小姑娘在训练场上一次次摔倒，一次次碗从头上掉下来，不知道流了多少泪、多少汗、多少血呀！完成台上这几分钟，台下一定花费了比常人几倍、甚至几十倍的时间，虽然她的身体有残疾，但她坚强的意志是我们正常人不能比的。
整场演出，我看不到残疾，我只看到了艺术！那些大哥哥、大姐姐没有向命运低头，而是站起来，向命运挑战。他们有的听不见，有的看不见，有的肢体不全……他们把无与伦比的艺术展现在我们的面前。我深深地被他们身残志坚、自强不息的精神所感动，我要学习他们奋勇拼搏、热爱生活、珍惜生命的态度，在今后的学习与生活中，我要刻苦学习，奋发向上，坚强的面对生活中的各种困难和挑战。
演出观后感(篇10)
今晚上看了桃园小学的校园文艺专场演出，颇有感触。
桃园小学位于市区东北一隅，平常少有机会见识他们的校园文化。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一，面向全社会的，为此，他们的领导和教师精心策划，积极准备，学生因在自己的节日里参加演出，表演得也特别精彩，从而节目之精彩超出了我的预期，也非常有自己的特色。
精彩之一是学生表演的老练。使我感到也是训练有素的结果，特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖，令在场的观众，赞扬有加。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识，更是学生生命成长的乐园。
精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》，说是教师代表，其实已经是教师的绝大部分了。一首诗诵读，要演练得天衣无缝，其实，要花的心血是很大的，这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。更何况，那首诗是学校教师自己的作品，就更让人觉得亲切，那一句“让粉笔染白了自己的头发，让钟声改变着年轮。不变的是我们教师的永恒的师魂！”（我只记得其大意了）掷地有声，发人肺腑。从整场节目的策划和编排，看得出那就是老师们在铸师魂。
精彩之三是他们学校，有共建单位参加演出。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目，一种娱乐，更为主要的是唱响了一首和谐之歌，让学生和家长感受到的是社会的和谐，学校和社区之间的和睦。
精彩之四是 ......
......
虽然演出时间短暂，但是让人回味无穷！
演出观后感(篇11)
如果只选一个词来形容二十国集团(G20)杭州峰会的独特气质，那么“发展”就是这样一个值得浓墨重彩书写的字眼。
本次会议由全球最大的发展中国家主办，邀请的发展中国家数量最多。会议首次把发展问题置于全球宏观政策框架核心位置，首次就落实2030年可持续发展议程制定行动计划，首次就支持非洲国家和最不发达国家工业化开展合作。
之所以如此重视发展，因为它是世界经济的“长作业”。在全球金融危机爆发8年之后，世界经济更加复杂，全球可持续发展的重要性更为凸显。
分享思想，激荡智慧。从一定意义上，本次二十国集团峰会拓宽了发展定义的内涵和外延，深化了人们对发展与增长辩证关系的理解。
一直以来，增长对世界经济的重要性不言而喻。而中国几十年令人印象深刻的持续增长取得了伟大的发展成就。本次峰会期间，主席以《中国发展新起点全球增长新蓝图》为题的二十国集团工商峰会主旨演讲发人深省。有学者指出，发展的含义更为全面，更加致力于长远。
在金融危机、难民危机、不平等、恐怖主义威胁、“低增长陷阱”等诸多问题面前，越来越多的思想者指出，不仅发展中国家需要解答发展命题，发达国家同样也需要再发展。世界看到，发展不仅是要增加财富，而且是可持续、综合的长期系统工程。
破解全球发展命题，杭州峰会有思路，有措施，更有行动。联合国秘书长潘基文4日在杭州说，在推动全球可持续发展议程上，《杭州行动计划》将是历史性举措，而气候变化成果也将为全人类发展产生关键影响。峰会期间，全球五大国际经济金融组织领导人积极评价中国在自身发展和推动世界经济增长方面的贡献。
有观察家发现，杭州峰会为G20以往峰会强调的推动世界经济“强劲、可持续和平衡增长框架”增添了重在应对不均衡发展的“包容”一词。这说明，中国作为发展中国家，在二十国集团这个全球经济治理重要平台上，把发展的重要性提升到更高境界。
独行快，众行远。中国自身发展不忘推动“南南合作”，带动广大发展中国家共同进步。参加本次峰会的多位发展中国家领导人表示要向中国学习。“这是他们发自内心的声音，”财政部副部长朱光耀在会议期间这样说。
客观来说，中国需要同其他发展中国家一起学习，需要更加努力。因为发展只有进行时，没有完成时。可持续发展，需要全球持续的努力。