描写春雨四年级作文锦集。
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描写春雨四年级作文(篇1)
春游拉!一听到这个消息同学都非常激动。回到家每个人都要去逛超市，买东西，就连晚上躺在床上都向着春游。
坐在车上没事干就把头靠在座位上向窗外看，看见每隔一会就有一条小河或小沟当我看见太湖时我很激动，赶快叫夏雪莲：“快看，太湖到了，太湖到了!”一路上同学们也比平时活跃了许多。有的唱歌，有的和同学说在电脑上看到的事，有的和老师聊学习中的事，叽叽喳喳。车子里非常热闹。
我们来到林古洞，自认为没什么好观赏的。没想到一进洞就看见紫色和绿色相间的石顶，还可以听到一声声“乌”的鬼叫，真让人害怕仿佛置身于一个地狱之中。在洞里走，有的地方又矮又窄，只能弯腰走，还有的要侧身走，到处可以听见一声声关怀的话语：“小心脚下。”“小心有水。”“小心碰头。”``````。其实最美的地方就是向林屋古洞进发的那一段路。一棵棵婀娜多姿的梅树，一簇簇开放的花朵，一种种绚丽的色彩，真令人陶醉。这么美的梅树少不了颜色的衬托：白的如雪，粉的如霞，红得如火，绿的如玉。在蒙蒙细雨中，梅花姑娘摇动着纤细的身姿，翩翩起舞，在这种境界中，仿佛我也变成了一朵雨中的梅花。
随着时间的溜走，同学们都依依不舍地坐上了返校的车，车上依然那么热闹。
篇五：
描写春雨四年级作文(篇2)
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨奉献出自己的生命，来滋润花草树木，给大地带来无限生机。
瞧，它的形状像牛毛，像花针，像细丝……飘飘洒洒来到人间。它的身影是多么渺小，可它的奉献又是多么伟大。
我们内心同样下着爱的春雨，那就是——母亲的爱。是她教我们说第一句话；是她领着我们走第一步路；是她……母爱浇灌着我们幼小的心灵，让我们健康成长。
在我的生活中下着另一场春雨——老师的爱。老师对我们的爱是无法用简单的言语来表达的。她领着我们在知识的海洋里遨游。我们高兴时，有她和我们一起欢呼；我们伤心时，有她那母亲般的安慰；我们冥思苦想时，又有她耐心地引导。她全心全意地盼望着盼望着小苗长成大树。老师的爱，让我们快乐成长。
一直滋润着我们的还有祖国的爱。我们国家一天比一天富强；我们的校园一天比一天美丽；让我们的生活变得更加美好。正是由于祖国母亲的关怀，我们才能健康、快乐的成长。
啊！春雨下吧、下吧……让我们这些稚嫩的小苗贪婪的吮吸着你的甘露，，一天一天长大，总有一天我们会变成枝繁叶茂的大树，把祖国的明天装扮得更加美丽。
描写春雨四年级作文(篇3)
我喜欢各种各样的雨，夏天的雨是急性子，冬天的雨是冰冷的，秋天的雨是凉爽的。我最喜欢的是春天的雨，它凉丝丝的，给人一种神清气爽的感觉。
春天的雨是最寻常的，看，像牛毛，像花针，像细丝。密密地斜织着，滋润了大地，哺育了万物。‘‘好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。’’这首是不仅写出了春雨的好，也写出了春雨的美丽。
每当心情不好的时候，站在窗前默默的凝望着眼前的春雨，心情就会好起来，因为这样我觉得好像老天
好像老天在为我哭泣，所以我要快乐，这样老天就不会再伤心了。
被春雨缠绵过的桃花像花枝招展的小姑娘，笑着，走着，对未来充满了希望。跟它拥抱过的大树像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去！
你----绵绵的春雨，世界上的万物都留下了你的足迹：小草、小花、大树……被你留下过足迹的草软绵绵的，禾苗绿油油的，迎春花黄澄澄的……
在绵绵的春雨中，我总能看见燕子在空中嬉戏，好像很享受似的。但是，燕子飞去了，雨还在飘飘洒洒的下着，为春天多添了几分姿色。
我爱绵绵的春雨并不是喜欢它潇洒与美丽，而是爱它滋润万物的品质。
描写春雨四年级作文(篇4)
用细腻、温润的语言，向读者述说着一件往事一样，不经意间把人带到那美好的意境中去。
把“春雨”由主角撤到幕后，以故事为主。
抒写“我”与春雨有关的事情，表现童真，童趣之类的情感。
春雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。
三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。
当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。
一声春雷，那贵如油的春雨也淅淅沥沥地落了下来，城市笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画一般的美丽。
春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的`滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一种明朗欢快的感觉在滋长。
春雨是从天上来，泥泞是从地上来，我是从春雨的乐曲呼唤中来，春雨精心的浇灌着大地，于是，柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了，正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
描写春雨四年级作文(篇5)
春雨
俗话说：“春雨贵如油。”昨天晚上，这“油”好似仙界中的甘露，轻轻地撒向大地。
午夜，一阵“沙沙，沙沙”声在耳边回荡，把我吵醒，我不禁感到莫名其妙，好奇地披上衣服，走到窗户边，“呀，下雨了！”这可是今年的第一场春雨。“沙沙，沙沙”声令我辗转难眠，浮现在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片葱绿的景色。
早晨，我打开窗户，一股清香的空气扑面而来，雨点像断了线的珍珠，一滴一滴地掉在雨水汇成的水洼上面，顿时，水面上漾起了几圈圆形的涟漪。此时雨又大了，雨点像一根细细的绣花针撒在每个角落：高楼大厦，树木房屋，都被春雨洗刷得一尘不染，小草经春雨滋润显得生机勃勃，春意盎然。
此时，雨点连在一起像一张网，挂在我眼前，世间万物得以滋润。
雨停了，太阳公公悄悄地拨开云雾，露出了红彤彤的脸庞。你看那白色的樱花，黄色的迎春花。她们经过春雨的滋润，更加色彩鲜艳，呈现出那娇小生命的美丽，小小的花盘隐藏着无数的纯情。
小草儿伸伸懒腰，慢慢地抬起头来，脸上挂着露珠，绿得直逼你的眼。树上细嫩的枝条被雨淋得向下弯垂，叶尖上不时地滴着水珠。一阵轻风吹来，迎着清晨的阳光，显出珍珠般亮丽的晶莹。
燕儿一只只在蓝天上同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上天空。
晚上，我做了一个梦，梦见自己变成一滴小小的雨点，投向大地的怀抱。
描写春雨四年级作文(篇6)
临近3月，雨水又毫不吝啬地落了下来，淅淅沥沥，哩哩啦啦，没完没了……此时的我正坐在温暖的公交车厢里，透过车窗细细品味这绍兴的雨。
雨虽然不大，但雨丝轻轻打在车窗上，看起来就像车窗挂了一块透明的帘子。再加上凝结的水汽，窗外自然显得有些朦胧。但是这丝毫不影响观雨景，反而又将一切添上了一层神秘色彩。雨丝陆陆续续落入河中，绽放出数以万计的波纹。树儿、花儿在雨中吮吸着甘露，不知不觉又高了几分。落在地上的小雨滴，逐渐在低洼处汇成了一个个小小的“池塘”，再过一会儿还能看见几条“小溪”正源源不断地汇入“池塘”里。新的雨滴落进来，溅起了小小的水花，就像小精灵一样跳跃在水面上。举目四望，不禁想起“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句古诗。虽然是早春，但是这不断的小雨似乎已让人有了“欲断魂”的迷蒙、醉人……
这下不完的，说不清的，绍兴的雨啊……
本文是一篇写景的记叙文，描绘了绍兴的优美的雨景。语言非常生动，并运用了比喻的修辞手法，恰到好处，生动具体，让我们感受到了雨带给我们的享受，是一篇不可多得的佳作。
描写春雨四年级作文(篇7)
三月初雨像一位婀娜多姿的小姑娘，缓缓的来到了大地，她赶走了寒冷，给大地带来了生机。
三月初雨滴答滴答的比赛似的飞速落下。柔和、细腻、滑滑的像白丝绸一样的雨丝滑落下来，冰冰凉凉的，就像河水那样清凉舒适。天空就像妈妈一样，将她的孩子撒向大地，让他们去探索这个奇妙的世界，而雨点们则把远处的山变得更苍翠，欲滴了，像一块无瑕的绿翡翠。水中不时出现一两个小原因，打破了这面玉镜。土喝饱了，水吃饱了，饭正打着嗝呢!它们发出一阵阵土腥味，似乎这些土比以前更漂亮，更肥沃，更松柔了呢!
活泼、淘气的初雨姑娘来大地上玩了!她把雨水送给植物，把植物正在一上一下，晃悠悠的。他们提醒姑娘在屋檐上，上蹿下跳，把屋檐上的雨水全震了下来。她笑得更开心了，雨水也跟着她的心情滴滴嗒嗒，声音忽高忽低，忽长忽短，就像一位优秀的钢琴演奏家一样，开始了她那精彩的表演。
三月的初雨，把大地浇的充满了精神，他们个个精神抖擞的，水也被他们浇得清澈、亮丽。这是天街小雨润如酥，草色望看近却无啊!
描写春雨四年级作文(篇8)
冬季过去了，春姑娘迈者轻盈地步伐，翩翩而至。春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地呈现一片生机勃勃的景象。
春雨很美，你看，那闪烁着微微光点的细雨，丝丝可见，犹如少女的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如；细雨中，枝条朦朦胧胧有了一层淡青的颜色，雨水顺枝尖而下，成了一串串玲珑的小水灵，如精灵一般；地面经过了雨水的滋润，软软的，柔柔的！小草听了春姑娘的励语，发誓要干一番事业——为大地锦上添花。瞧！他正在“收兵买马”，急着为大地编织绿色的地毯。春雨代替了严寒，给冬季受创的大地成员们“疗伤”，使出她的绝招“似水柔情”。万物在春风下醒来了，在春雨的滋润下生长了。春雨潇潇地下着，那可怜的植物们得了救星，所以它不顾一切地在春雨的呵护下，尽情的生长。
一丝丝的春雨悄悄飘落，滋润那经历过寒冬的小树，向小树慰问：“你好，春天来了，发芽吧！绽放你翠**滴的光彩。”去抚摸枯黄而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春天来了，疯长吧，爆发你的本色！给大地增添勃勃生机。”
老百姓对春雨的感谢是说在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“这雨真及时呀”有诗为证：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。这是唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，可见，人们是多喜爱春雨了。
春雨过后，你打开窗子，那清新芬芳的气息扑面而来，把房间挤满了，这味儿，让人感到清爽。好想和春雨来个拥抱。
春雨绵绵，春雨潇潇，你把世界万物冲洗得干干净净，把大地洗了个澡，穿上美丽的绿衣。春雨给世界增添了美丽，给人们增加了活力，我真想对春雨大喊一声：“春雨，我爱你”让人们无限憧憬！
描写春雨四年级作文(篇9)
我爱春天，我爱春天烂漫可爱，我爱春天鸟语花香，我爱春天生机勃勃，我更爱春天春雨。
春雨涤净了树木的尘土，树树新翠，枝枝碧染，显得格外耀眼。小草在黄土上高举着幽雅的芽，嫩芽泄露了春光，绿得发亮。 在春雨的沐浴下，桃花粉的似霞，宛若一个个涂了的小姑娘的笑脸，含情脉脉;梨花黄的像金，犹如一个个金色的小铃铛挂在枝头，盈盈向人;梨花白的如雪，仿佛一个个身着白色纱裙的仙女，翩翩起舞;金灿灿的油菜花和绿油油的禾苗像一张黄绿相间的地毯。
细细蒙蒙的春雨像牛毛、像花针，斜着落在平静的河面上，平静的河面立刻热闹起来，湖面犹如春雨澄澈、明亮、宽广的舞台，那一圈圈涟漪犹如春雨歌唱的节奏，舞蹈的旋律。河边的柳树也随着春雨的旋律扭动着柔软的腰肢，布谷鸟也迫不及待地高唱“布谷，布谷”…… 春雨飘落到了田野里，禾苗大口大口地喝着雨水。农民伯伯望着春雨，脸上露出了微笑，“春雨贵如油”，他们盼望今年有个好收成。
“淅淅沥沥，哗哗啦啦”下个不停。
春天下着雨。滴在玻璃上，是那么有节奏感。雨像伙伴从天而降来到禾苗身边，陪同禾苗长大，给禾苗滋润营养;跳到花朵上形成水珠，每天一大早就起来和花儿做游戏，和蜜蜂对话;跳到地上寻找大地妈妈的爱;跳进河里和河流去大海游玩。
忽然一道闪电劈开了天地，过了几秒，又一阵轰隆隆巨响，是雷公下令要龙王降雨。人们纷纷跑回家。接着就下起了倾盆大雨，雨水落在地上打起泡泡，雨水是连起的。我打着伞骑着自行车上，刚刚骑得好好的。一阵暴风向我袭来，我像路边的小草似的被吹得左摇右摆，我干脆停下来换上雨衣。我在途中看到有些人回不了就假装要买卖东西。突然又一道闪电加雷声，吓得浑身发抖，心里就像装着一只兔子似的跳个不停。我的手紧紧抓住车龙头，我手心都出汗了。心里在想难道世界不可怕吗?一道道闪电跃过我的眼睛，一阵阵雷声冲过我的耳朵，天色暗了，暴雨又在不停的倾泻，整个世界马上陷入黑暗之中。是ufo在试探我们地球人的本事，还是一颗小行星在撞击大气层呢?
雨停了，太阳公公悄悄拨开蒙蒙的大雾，露出了它那红扑扑的脸,它俯瞰着大地，像在欣赏这美丽的景色。天空中隐约可见一道七色彩虹，“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”彩虹最外层是红色、黄色、绿色、青色……，最里层是紫色，七彩之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩练一样绚丽多彩。
春天来了，春雨也一场一场的下，春雨滋润着大地，万物复苏，人们的心情也格外舒畅。刚下过春雨，各种植物都冒出了新芽，农民伯伯播下的种子芽。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
听!沙沙沙，树木们手牵手高兴地跳起舞来，滴滴嗒，小雨点落到叶子上，啪啦啦，小雨点落到花伞上，丁丁冬，小雨点聚在一块变成大雨点落到溪流里去，哗啦啦，溪流盛满了，小雨点们你拥我挤…
春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师--辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗?
春雨洒到了我们心中，滋润着我们幼小的心灵，播下了种子，这种子是让我们学习像春雨那样，无私奉献，树立为人民服务的思想。