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在日常的生活当中,我们总是会需要用到许多范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否需要一些实用的范文呢?为此,小编从网络上精心整理了《漂亮的老师作文范本》,仅供参考,希望能为你提供参考!

漂亮的老师作文 篇1

从小到大,教过我的老师有很多,但是我最喜欢的是冯老师。

她的个子不高不矮,头发乌黑乌黑的,眉毛弯弯的像月牙一样,眼睛亮亮的像两颗黑宝石,高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜,笑起来温柔可亲。

我的老师身怀绝技,有一双;千里眼。有一次上课,我在底下玩玩具,冯老师马上脸色一变:;方睦宸,你在干什么呢?我心想离这么远也可以看见啊。

老师不仅有一双;千里眼,还有一双;顺风耳。有一次上体育课,体育老师没来,班上又吵又闹。冯老师一推门走了过来,怒气冲冲地说:;你们太吵了,我在办公室里面都听见了,这节课改上语文课!我想这么远也可以听见,我们下次再也不能吵了。

这就是我们漂亮的老师,我们又敬她又怕她。

漂亮的老师作文 篇2

李老师是我的第一个英语老师,她非常的漂亮和年轻,我们同学们都非常的喜欢她也喜欢听她的英语课,我们都称她为misslee,因为这在英文中是对于老师的一种称呼。

李老师经常会在我们交上去的作业本上写着一些让我们觉得充满希望的话语,她总是经常的在本子上写一些鼓励我们的话语,每次我们交作业的时候,我们都会非常的期待着李老师给我们的回复,这是我所期待的一件事情。

我记得有一次,我的英语成绩考得非常的不理想,李老师就给我写了一句话,Nevergiveup,她的意思是叫我永远不要放弃,应该继续好好的努力,她相信我下一次一定能够取得一个好成绩,我感到非常的感动,所以每当我有所烦恼的时候,我都去找她谈一谈,李老师就像是我前行的指南灯一样指引着我。

虽然现在李老师已经不再教我们了,但是我永远都会记得李老师的好,永远都不会忘记她,李老师永远在我的心中。

漂亮的老师作文 篇3

等到米兰老师教完了调皮的六・三班之后,米兰老师和六・三班的同学们开办了一个毕业欢送仪式,六・三班中的F4(豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥)悄悄的和米兰说:“如果下次又在肯德基店里遇到你,我们一定还会让你来做我们的老师,因为只有你才是我们心目中最好的老师!!”

除了豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥和米兰之外别的同学们都迷惑不解。这时候,豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥把其中的秘密揭开了。这时候同学们都惊叹不已,都说豆芽儿、肥猫、米老鼠、兔巴哥是大英雄,是他们为六・三班找了个好老师,找了个称心的老师,一个让同学们喜欢的老师。

每一个家长都感谢米兰老师,尤其是李小俊的母亲,她感谢米兰老师交给了李小俊用自己的力量去保护自己,使自己不再显得那么弱小,是他变成了一个真正的男孩子。

到了典礼结束,同学们都考上了一个好的中学,为米兰老师争了光,为自己的学校争了光!

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(未待完续)

漂亮的老师作文 篇4

傍晚的余晖照在湿漉漉的地上,从窗内望去,似满地金光。“耶,终于解放啦!”一个同学抛书大喊,班主任安静的站在讲台上,唯一一次不制止我们在班中疯闹。她笑盈盈的,一遍又一遍的,似欣赏鲜花一般的扫视着我们。片刻,终于安静。

“孩子们,离别是为了更好的相聚”我们彼此注视着,沉默着。刹时,只能默默将眼泪吞咽入肚。

小学时的班主任,姓苏,陪伴了我走过了六个年头。毕业后连续两年探望了她,唯独今年耽搁了,深感遗憾。每一年去看她,我们总能在办公室聊上很久,我也得知,她仍然关注着我们每一个人。

至今都记得苏老师为我们讲述她的故事,小到幼时与兄妹玩的游戏,大到她当年是怎么读书怎么拼搏的。还有她那位与我们同龄的女儿,也常被挂在口上,我们总是听得津津有味儿。

苏老师很凶,很严厉,没有一个人不畏惧她,但同时我们又都很喜欢她。别人说,师生关系如朋友,而我们,更像是一个母亲带领的一大群孩子。与她相处,很温暖。

最令我印象深刻的,是那本儿“毕业纪念册”,它很是珍贵。那时候,整个年级仅我们班拥有。

毕业前两个月,每天的任务已经很艰巨了,但苏老师仍然每天布置一篇作文“我的幸福生活”。每个人都在抱怨,我们知道时间很紧,但不至于这样抓紧吧!真是忙上加忙!而在毕业那天,“我们的幸福生活”被发到了全班每一位同学的手上,惊喜地翻开它,这是一本作文集,汇集了每个同学的作文,配上了精美的插图。我们得知老师为了给我们制作这样一份礼物,特地在网上托人编印,自己不顾疲惫地修改作文,打字,找与作文内容相符的插图

我们捧着这本薄薄的毕业纪念册,想起往昔同窗的时光,想起老师的艰辛,不觉得,它越发沉甸甸的。

苏老师是我心中的美丽老师,温柔又不失严厉,细心地关怀着每一位成员,不辞辛苦,恪尽职守。

漂亮的老师作文 篇5

美丽的老师

索莹洁

我们的老师高高的个子,长长的头发,大大的嘴巴,苗条的身材,修长的手指,还有一双炯炯有神的眼睛。真美丽啊!

记着有一次,老师在外面和家长说话,我们趁机说起话来,老师听见了说话的声音,回过头来用她那炯炯有神的眼睛望着我们,好像在说:“你们怎么说起话来了。”我们立刻不说话了,教室里顿时鸦雀无声。

还有一次,在公开课上,老师刚问完问题,我就把手举得高高的,老师让我起来回答问题。我看见其他同学都在看着我,我有点害怕,说话的声音不由地轻了许多。于是老师用那双炯炯有神的眼睛看着我,好像在说:“没有关系,不用害怕,大声点。”我看了老师的眼神之后,不害怕了,说话的声音也变得洪亮起来了。

多么美丽可敬的老师啊!

指导教师崔梅茹

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