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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

写作是一种培养反思能力和学习能力的有效方法,它不仅仅是一种创造力的表达,更是一次对自我思想的深度探索。在优秀的文章中,融入了许多写作技巧,你还了解哪些令人惊叹的作品呢?请记住,本网站提供的内容仅供参考,切勿盲目依赖。

阅读让我作文 篇1

书是一架飞机,他可以把我们带到世界上每个角落。书是一辆运输机,他可以把智慧送给我们。

我爱阅读,读书百遍、其义自见。我很爱把书按在桌上读,这是我的一个诡计……同学们不知道我读的是什么书?我读书像蜗牛一样慢,一字一句地读。我的腰总是弯弯曲曲的,对视力不好,小朋友们千万不要学我哦。只要一读书我就被书迷住了,傻乎乎地坐在椅子上不想回家。

我最爱读童话书,我被他深深地吸引着,达到了忘我的境界。书就像一股清泉,可以滋润我干涸的心田。书就像一轮红日,可以温暖我的心田。书亦师亦友,我要和他成为永远的朋友。除此之外,他也是我学习的学习工具。有一回我看书时有这样的一句话:只要心里有文化,走遍天下都不怕。瞧!我的朋友鼓励我学习呢。从这一句话我得到这样的启示:要认真学习,才能得到收获。书真是我的小老师,好朋友啊!

当每次读过书以后,我感到身上充满了巨大能量,这些巨大的能量在我身边使我的生活变得五彩缤纷。读书时我的心情总是愉悦的,感觉自己好像在浩瀚的太空中,我自由地徜徉,那种滋味真得很甜蜜。读书过后,我对知识的理解又有了自己新的体会,就像人们所说地一千个读者就有一千个哈姆雷特,每读一遍对于文章都有不同了感悟与体会。

一本好书在手,可以让你回味无穷。书是我们的朋友,和他进行交往我的生活五彩缤纷。同学们让我们拿起手中的书细细地品读,让我们的生活变得意义非凡。

阅读让我作文 篇2

缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,若以学问加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。

的确,阅读能使我们终生受益,阅读能为我们带来丰富的知识,阅读能为我们带来无穷的快乐。

我经常着魔似的沉浸在书的海洋中。一天,作业极少,我三下五除二就解决了,打开书橱,取出我的最爱---《安徒生童话》,捧着它津津有味的读了起来。我时而皱眉,时而傻笑,完全融入到美轮美奂的故事情节中去了。

读完每一篇童话,我都会明白一个道理,《丑小鸭》让我明白了,拥有高尚的心灵比拥有美丽的外表更加重要;《卖火柴到的小女孩》让我明白要珍惜现在的美好生活;《海的女儿》中的小美人鱼让我明白了什么是真正的爱;《聪明人的宝石》让我明白了“真、善、美”的真谛---信心;《小鬼和小商人》中的小鬼让我明白了知识是会开出智慧的花朵,会震撼我们的心灵,带给我们精神上的满足;《白雪皇后》让我明白了要用善良的眼睛去看待这个世界,以善良的心去对待身边的每一个人。就这样,我度过了一个个上午、下午 ……

童话故事将我领入一个个奇妙的世界,在阅读中,我获取了智慧,得到了快乐。阅读《中外名人故事》,他就像冬天里的暖阳,充满着智慧和奇迹,照耀着我,引领我去追寻古今中外名人成长的足迹。

书里介绍了许多外国伟人,博学诗人但丁、天才画家达·芬奇、军事天才拿破仑等,其中软件大王比尔·盖茨给我留下了深刻的印象。他白手起家,成为世界首富。他开发出的软件让电脑更容易操作、更省钱、更富有乐趣。他创造了当今世界的财富神话,成为商界人们顶礼膜拜的英雄。我觉得他的成功除了因为出色的天赋外,更得益于从小爱思考、做事全身心投入的好习惯。“我思故我在。”对于不理解的问题,我也很喜欢问“为什么”,所以我的阅读能力在班中总是数一数二。记得有一次,我被科学实验中产生的现象,弄糊涂了,怎么办?老师,爸、妈都不在身边,我心里在嘀咕着。于是我借助教科书和课辅资料,进行反向思维。经过多次努力,最后我终于弄明白了。我想,多读书、多思考一定可以让我变得更聪明。

“书犹药也,可以医愚。”一本好书,不仅让我们增长见识,还犹如花香可以浸润心灵,犹如闪亮的北斗星,让我们明确人生奋斗的方向。

阅读能充实我们的生活,阅读能丰富我们的世界,阅读能愉悦我们的身心,阅读能改变我们的人生。让我们共同阅读,分享阅读的智慧和快乐!

阅读让我作文 篇3

书,是一级隐形的阶梯,每当读完一本书,就等于走上了一级阶梯。

我从3岁时,就开始读儿童画报,越读越开心,仿佛是一只隐形的手在牵引着我。

渐渐地我开始读童话故事,寓言故事,当我读到《狐狸和乌鸦》这篇寓言时,我感觉狐狸足智多谋,乌鸦却是老被狐狸骗,就像莎士比亚所说的:“闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。”

到我上小学时,我就一边捧着书,一边走路。有一次,我走着看书,突然被一个书包绊倒了。我说:“幸好只是一个书包,不然要出大事情了。”

小学里读的书很多,比如:《爱丽丝漫游仙境》中的爱丽丝掉进了兔子洞,后来经历了许多冒险。在一二年级我最喜欢读《怪老头儿》,因为这本书很好玩,怪老头儿把小鸟放进赵新新的肚子里消灭害虫,怪老头儿的房子可以折叠,还可以放在口袋里呢!三年级也有很好的书,像《亲爱的汉修先生》。里面的主人公是鲍雷伊,他的爸爸妈妈离婚了,而鲍雷伊看了汉修先生的书后,给汉修先生写信,就这样鲍雷伊养成了写作文的好习惯。

书,是人见人爱的东西。

阅读让我作文 篇4

书籍从小到大一直伴随着我,在我成长的过程中也正是书籍给予我养分,让我丰富内心,陶冶着我的情操。而在不知疲倦的阅读中,我逐渐有了一个梦想:写作梦。

小时候,我津津有味地看着《格林童话》、《安徒生童话》、《天方夜谭》……各种惊险刺激、浪漫温馨的童话故事,各种寓意深刻、发人深省的寓言故事,各种异想天开、奇妙无穷的科幻故事都让我回味无穷。白天如痴如醉地读完一本书,甚至晚上做梦又会梦见纯洁美丽的白雪公主、机智勇敢的小红帽、可怜悲惨的卖火柴的小女孩……从那时起,写作梦或许就已在我心中萌芽……

长大些,我变得更加喜爱阅读,读的题材也更加广泛。朱自清的散文、席慕蓉的美句、林清玄的妙语让我发自内心的享受,也让我更加勤勉地思考,让我接受这心灵的熏陶。每当读完大家们的文章,我也总想试着模仿着写几句,想着能够像他们一样妙笔生花,想着有朝一日能成为下笔如有神的大文豪。或许,那时我的写作梦开始在内心生长……

现在,读过的书一本一本在叠加,书籍的内容也越来越深澳。我向往列夫·托尔斯泰,向往鲁迅,向往马尔克斯,向往伏尔泰……我向往文学的高峰,书籍的顶层,我向往站在巨人的肩膀上鸟瞰这个充满诗意的世界,我向往拿起手中的笔记下每时每刻的感想,记下生命中的每分每秒。读书破万卷,下笔如有神。或许,我是时候朝着我的写作梦不断努力了。

一本本日记,一篇篇作文,一篇篇短篇小说,这些年来,我一直对写作怀着热烈的爱,也通过阅读不断丰富自己,通过动笔不断锻炼自己。我渴望到达一个新的高度,那就是梦开始的地方!

阅读让我有了写作梦,阅读让我滋养写作梦,阅读一定也能让我实现写作梦!我相信,在不久的将来,孩子们一定也能让我实现写作梦,孩子们读着我写的童话;学生们读着我写的诗歌;大人们读着我写小说。这一天,一定会到来!

我的写作梦来自阅读,阅读是梦想的力量!

阅读让我作文 篇5

要问我在休息的时候最爱做什么,是看电视吗?no,我最爱做的事是“读书”。我可谓是“无处不读”,走路时看,上车时看,休息时看,睡觉前看,就连上厕所的时候,我也在看。固然我知道有些习惯对眼睛非常不好,但我仍是抵挡不了书对我极大的诱感。有一次晚上时间还早,妈妈就让我上床睡觉,实在我一点儿也不困,便灵机一动,拿了一本书和一个小电筒,躲在被子里津津有味地看了起来。我拿的是一本刚从书楼借来的《海底两万里》,当我看到最出色的地方时,实然感觉到一阵凉风袭来,抬头一看,原来是妈妈掀开了我的被子,正板着脸看着我呢!我只好赔着笑容,对妈妈说:“嗯……这个吧,我只看了一会儿,等我把这段看完,好不好?”妈妈气愤地喊道:“都快10点了,你明天不上学啦!”我知道已经没有商量的余地了,便极不情愿地把书放了回去,乖乖地上床睡觉了。固然人是躺在了床上,但我的心早已飞到海底世界里去了。“鹦鹉螺号”到底会发生什么事,我在梦中还在思索着这个问题。

记得还有一次,妈妈让我帮她去拿一下洗脸毛巾,我一边看着书,一边去拿毛巾,视线没有离开过那本书,走到卫生间随便拽了一条就递给了妈妈,便又回到书房里看书去了。妈妈把汗都擦完了才发现,我给她的竟然是条擦脚的毛巾。妈妈大声喊道:“啊!是脚布。”……我喜欢漫游在书的海洋中,贪婪地吮吸着丰硕的知识大餐。在书的世界里,我好像已经成为了书中的某个人物,同他一起去探险。每一本书都让我受益非浅。如:雨果的《悲惨世界》就告诉了我,要像文中的那个苦役犯一样,固然身上挂着“苦役犯”的牌子,可他还乐于助人,无私奉献,甚至他还能宽宏大量地原谅那些曾经伤害过他的人。又如凡尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》,它告诉我当人陷入困境时,不要坐以待毙,而是要努力想办法,靠自己现有的一切来帮助自己脱离困境。

俗话说得好:“书是人类提高的门路。”它给我带来了无穷快乐,让我的课外糊口变得丰硕多彩,我喜欢读书。

阅读让我作文 篇6

高尔基说:书是人类进步的阶梯。刘向说:书犹药也,善读之可医愚。书是我们生活中不可缺少的东西,有了它,知识可以传遍世界。

当我刚上一年级时,我并不爱看书,整天只会看电视和玩。一次,我在学校惹事,回到家被老妈狠狠的批评了一顿,当天天气很热,再加上心烦,我全身燥热。这时,我看到一本《格林童话》,就看了起来,慢慢的,我心里的团团火焰就被书之水灭掉了。手里拿着书,心里就忘掉了这些烦心事。从此,我只要看到一些适合给小孩看的书,就爱不释手了!

转眼间,到了四年级,我已经长大了,大人的书我也能看了。一次运动会,我拿了一本厚厚的必读书,坐在操场边,痴迷的看了起来。这期间,旁边同学的呐喊声、哨子声都被我屏蔽了似的,这本书看完了,我才回到现实,这时运动会都快结束了。

书能让人忘掉烦恼,让人的心静下来,哪怕天气再热,也会像在空调房中一样凉爽。书也可以给人带来快乐。一本好书,可以让人忘掉一切,可以让人回味无穷!

阅读让我作文 篇7

11月25日,是我最开心的一天,在这一天我们不用背书包,不用上课,不用写作业,因为这一天是我们朱棣文小学的阅读日。

上课铃响了,同学们急忙回到了自己的座位上。我拿出自己带来的书津津有味地阅读起来。广播里传出了动听的音乐声,同学们都沉浸在书的海洋里。

在第三节课上,同学们纷纷开始制作自己的读书小报。他们有的在用铅笔打底稿,有的在用勾线笔勾线,有的在用水彩笔涂颜色,原本热热闹闹的教室马上就安静下来,只能听到沙沙沙的写字声、涂色声了。不一会儿,一幅幅色彩鲜艳的小报就诞生了。

到了下午,就是让我印象最深的活动红领巾书市了。在红领巾书市上,同学们可以以书换书,也可以用自己的零花钱购买自己喜欢的图书。活动开始啦,中心广场上人山人海,书桌上的书本琳琅满目,叫卖声此起彼伏,一派热闹的景象。同学们有的在大声吆喝快来买书呀!打折啦!有的在认真地为前来选书的顾客进行介绍。我也来到各个书摊前,开始寻觅我自己喜欢的书。终于我发现了我最喜欢的《冒险小虎队》和《冒险小王子》这两本书。我和摊主讨价还价后,最终以7元和5元的价钱成交了,真是太合算了。买好了书,我就在一旁认真地看书,直到活动结束,我才意犹未尽地回到教室。

今天的阅读日活动让我记忆深刻,我太喜欢这样的活动了。它为我们提供了图书交流的机会,让我们畅游在书海中,让我们体验到了阅读的快乐。

阅读让我作文 篇8

在这个暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,这本书主要写了作者黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。她在一年级时因淘气被原学校退学,后来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。 

说实话,我有点羡慕小豆豆。因为她遇到了一位超级棒的校长¬——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。

和那么好的妈妈。。这是我在寒假里看的一本书,我非常喜欢这本书,雨果曾经说过书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

阅读让我作文 篇9

我是一名非常热爱阅读的小男孩,为什么呢?因为我觉得每一本课外书都有自己的灵魂,我要尊重它们,因为它们有灵魂,才让我读得更有趣味。

妈妈一直觉得写作能力在什么时候都重要,所以一年级开始就让我到翰林去学习写作课。一年级我的作文一次也没有粘贴到学校宣传栏上,而我的好朋友万嘉逸却选上了一次。我暗暗下决心,一定要迎头赶上。经过不断学习,二年级我的写作水平大大提升,现在我的作文已有两次上宣传栏了呢。我的下一步目标是投稿能被《宁波晚报》选登上。

喜欢阅读,也让我在班组中又获得了一个官职-----图书管理员。今年10月20日,老师让我们从家里带一些课外书到学校,办一个图书角,爱看书的好习惯让我成功评选为班级图书管理员。

为什么很多同学不喜欢看课外书呢?通过我的观察发现,大家通常是只看一下书名就判断这本书是不是有趣,有时也会通过有没有图画来判断。我想告诉大家的是:看课外书的重点是书中的内容是否丰富多彩并不是书的外观是否漂亮。

阅读走进了我的日常生活,丰富我知识的同时也规范着我的日常行为,比如看书时要保持正确坐姿可以预防近视;吃饭时,要做一个懂礼貌的好孩子等。阅读已成为我成长路上的“指南针”。

镇海艺术实验小学203班

阅读让我作文 篇10

书犹药也,善读之可以医愚。

书是我的伙伴,它给我带来了许多快乐。

读书,使我懂得了许多,它是我的精神食粮,它如一条小小的帆船,载着我,驶向广阔的天空。

记得小时候,我最喜欢看连环画,生动有趣的图画很快就吸引了我,也就是从那时起,书籍慢慢走进了我的世界。

我开始表现出对知识的渴求,不管在学习,还是在阅读上,都显示出了极大的热情。爸妈为我买来了一本又一本书,看着我陶醉在书本之中,看着我沉浸在知识的海洋里,他们的脸上露出了会心的微笑。着着书架上一本本书,我的心中也充满了无限喜悦。

我喜爱阅读,我在书中寻找快乐。书,把我带到了美丽、神奇的童话世界,让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最后变成一直人人羡慕的白天鹅。读一本好书,就像与一个品德高尚的人谈话,我十分享受这种谈话。就在不知不觉中,书,带给了许多,也改变了我许多。慢慢地,我读的书越来越多,从中华名著到世界名著,内容越来越丰富。书就像是一个巨大的藏宝盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章吸引住。每当你在读一本让你爱不释手的书时,你肯定会忍不住直往下看,直到看完。

我已习惯于每天阅读,哪怕现在功课越来越多,我还是会在睡觉前看一会书,舒缓一下疲惫的身体,合上书本,我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我阅读,我快乐

阅读让我作文 篇11

我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。

小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的`美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……

进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

阅读让我作文 篇12

最近我读了一本有趣的故事书,说有趣不光是故事有趣,而是它还有一个有趣的名字,叫《小熊杜皮大》。它可不是肚皮大啊,而是这个杜皮大啊!

杜皮大是一个小熊的名字,它长得圆鼓鼓的,肚皮很大,所以大家都管它叫“肚皮大”,这下可出名了,成了名副其实的“肚皮大”了!

这个“肚皮大”是个贪吃鬼,而且让它骄傲的三国语言也都只是“吃”的意思,现在明白它为什么会肚皮大了吧?都是吃出来的啊!熊爸爸为了能够让小熊更有文化修养,决定让它参加一个高级知识分子的活动。杜皮大得知去那个活动会有很多好吃的东西,就迫不及待地要去了。到了活动的地方,我们的小主人肚皮大就第一个等在出西瓜汁的地方,别人都是用杯子去装,而它是用嘴直接接西瓜汁,这接西瓜汁不要紧,可是把弄西瓜汁的机器也吃进肚子了。而且也因为这个吃进肚子的机器发生了好多事情:“肚皮大”的肚子冒烟了;肚子会发电;肚子会放电视;肚子里还会冒出各种各样的棉花糖,真是有趣极了!但到了最后,机器在“肚皮大”的肚子里变成了一部爱心电话,也因为这部电话,让“肚皮大”帮助了很多有困难的朋友,让它们脱困!

小朋友们,看完这个故事,你们是想要学“肚皮大”的贪吃呢,还是想学它乐于助人的精神呢?

阅读让我作文 篇13

热爱书吧,这是知识的源泉。每当我捧着书时我的脑海中便浮起了高尔基说过的至理名言。

星期天下午阳光十分柔和,我躺在椅子上看起了《鲁滨逊漂流记》。

这本书的作者是英国著名作家,笛福。

本文的主人公鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,但他却一直想要去海外见识一番。后来他瞒着父亲出海去了伦敦,但在航行途中遇到了大风浪,船只沉没他也好不容易才保住了性命。第二次出海时他去了非洲经商,赚了一笔钱。第三次出海却又遭遇不幸,被摩尔人俘获做了奴隶,后来逃到巴西时他在那买了一个庄园做了庄园主。

两次航海的变故,并没有打击到鲁滨逊他依旧想去海外冒险。

第四次航海时十分不幸,船上的水手乘客全部遇难,唯有鲁滨逊一人漂到一个杳无音讯的孤岛上,恐惧、孤独和失望并未击倒鲁滨逊坚强的意志,他想尽一切办法终于在岛上安顿了下来。鲁滨逊独自生活xx年后,一次偶然的机会,他从土著人手下救出了星期五,后来他与星期五帮助船长制服了叛乱的水手,夺回了船只。他把水手留在了岛上,自己则带着星期五回了英国这是鲁滨逊已在岛上呆了整整28年!

读到这里我不得不佩服鲁滨逊这强大的意志!

合上书,抬起头,这时太阳的余晖已抚摸过我的脸庞。

我阅读,我快乐,让我们在书籍的海洋中尽情的遨游吧!

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