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作文是衡量学生语文素质和能力的重要方法之一,写作需要注重准确传达自己的思考和理解。写作文时,切忌东拉西扯,主题松散甚至没有主题。编辑现在推荐你阅读一下“魔方董作文”,希望本文能够解决您的困惑!

魔方董作文 篇1

自从在电视上看到玩魔方的高手在一分钟内把魔方的六面复原,我就羡慕不已,暗暗下决心,也要把这项本领学会。

暑假里,我们一家三口一起对照图纸,学习转魔方。要把六面复原,第一步是:转出同色的十字,再拼好四个角,这样魔方的一层九拼好了。然后,是拼第二层,拼这一层的时候不能把第一层弄乱,所以要用上公式。接着,第三步是拼顶层十字,同样不能破坏拼好的前两层。最后是把顶层复原。

别看我写的步骤这么简单,真正要拼好,还是很不容易的。判断不准或者公式记错,那可都是要重新开始的。所以我刚开始学的时候,是把一步练熟了,再学下一步的。记得我第一次把魔方的六面复原,可是花了好几天的工夫呢!看着六面整整齐齐地出现在我眼前,我激动得又蹦又跳,嘴里喊着“我成功啦!我成功啦!”拿着复原的魔方四处炫耀。

从此,我更勤奋地练习,想用更短的时间复原魔方。我整天捧着魔方练习,走路时也不放过,边走边练习。睡觉时也在想,无时无刻不牵挂着怎么才能把魔方玩得又快又好。

有一次,我正在津津有味地练习魔方。爸爸走过来说:“我来和你比赛好吗?看谁快!”

我自信地答应了,并请妈妈做裁判。妈妈说“开始!”我和爸爸便埋头快速地摆弄魔方。一秒一秒,时间慢慢消逝,只听见魔方转动的“咔咔”声,好紧张啊!我对自己说:“倪瑞玥加油啊!加油啊!你一定能行!……已经到最后一步了,加油,快!”

“我好了!”我兴奋地叫了起来,抬头看爸爸,他还在奋战。我开心地恨不得让全世界都知道我超过了我的“天才”老爸。妈妈笑眯眯地看着我赞叹说:“玥玥,你真棒!才用了三分钟,你是我的骄傲呀!”

我听了心里像吃了蜜一样甜!

现在,我正在学习四层的魔方,我相信,“功夫不负有心人,只要肯下苦功夫。”不久我也一定能学会。出处:

魔方董作文 篇2

我的外公虽然老了,但他背不驼耳不聋眼不瞎,走起路来比我还快!除此以外,他还是一个魔方高手,一个被打乱的魔方在他手里三转两转,一下子就能成为一个还原了六面的魔方,很神奇吧?

我的外公个子挺高,戴着一副黑框眼镜,头发前面银灰色后面全黑色,脸上老是挂着笑容,像极了弥勒佛。

记得有一次,我故意打乱了一个四阶魔方,还扭了四个角,才笑嘻嘻地把魔方拿到外公面前:外公,我不会还原魔方啊,你帮帮我好不好?外公笑眯眯地说:好哇。于是,我得意地暗笑了一下,心想:我这个魔方可是被扭了四个角的,要想还原还得先扭回角。

外公把魔方举起来,看了看便说:你扭过四个角吧。我先扭回去再说。我的计划竟然那么快泡汤了!我正想着,外公就已经扭完了角。他的手指飞速跳动,好像蝴蝶在花丛中翩翩起舞;只听房间里没有一丝杂音,只有魔方扭动时发出的声音,那声音极是好听。转眼间,外公已经复原了3个面!他左扭右扭,上下转动,手指跳动的速度越来越快,看得我眼花缭乱,目不暇接;他迅速地用大拇指来回拨动魔方,不一会儿,魔方就还原了!

我惊讶地对外公说:您怎么那么快就复原了?外公说:这没什么。只要经常练习就行!我一看计时器:哇,外公复原魔方只用了2分钟!

看,这就是我心目中的魔方达人!

魔方董作文 篇3

三年级暑假我就开始学魔方,去年又学习了异形魔方,二阶、三阶、四阶、金字塔、苹果、风火轮等魔方,对我来说都是了如指掌,我十分酷爱玩儿魔方,平时睡觉前,把作业任务完成后,总会拿起一个魔方放在眼前,“哗啦啦”地转动着,从底层到完全复原,大概只用40多秒,有时会转的超快,六种颜色浑成一体,看得眼花缭乱,心潮澎湃。

上学的时候,我们一听见下课铃声,就会拿出魔方在自己的位置上转动,还经常和其他同学举办魔方大赛,我们面前摆着各种各样的魔方,有彩色的,有纯色的,有普通的,有异形的。只听“裁判”一声令下,我们拿起魔方眼疾手快地转动起来,那些异形魔方还真不好转哪,只要是块儿与块儿之间卡住以后,我们总会焦急地上下左右转动个遍,有时候嘴里会念念有词,费了不少劲儿,随后只听“啪”的一声,第一个圆柱魔方落在了桌子上,“哈哈!”我胜利了。紧接着,第二名和第三名同学也大功告成,“裁判”一声令下,宣布比赛结果,还有的同学是“师徒”关系,“徒弟”再耐心地学习着,紧皱眉头,转动的速度很慢,每一步骤都得想上那么几分钟儿,“师傅”呢,他在给徒弟做示范,目光一会儿飘飘自己的,一会儿瞅瞅别人的,即使“徒弟”不断的在问一些新问题,他也不厌烦。

魔方不仅充实了我的生活,还增加了我们的友情,为我们的课余时间带来了欢乐,我喜欢魔方。

魔方董作文 篇4

前几天,爸爸说要送我一个魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼儿园时都能复原六面了,还要再买一个吗?爸爸好像看透了我的心思,说:“等你看到了那个新魔方就知道了。”

新魔方到货了。我迫不及待地打开包装,包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方?!

这个魔方六面都是金灿灿的,每一小块的大小都不同;打乱后,更是让人眼花缭乱:原来规规整整的正方体,像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形;如果不是我亲自打乱的,我都不敢相信这原来是一个正方体。

接下来,我就尝试着把魔方复原。我左转转,右转转,一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎拧,观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看,终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的,这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则,我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着,我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时,我高兴得跳了起来。

玩魔方让我懂得了要仔细观察,认真思考,根据情况来做事,更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。

魔方董作文 篇5

上午陪弟弟玩的时候,偶然发现了荒弃许久的三阶魔方,准备尝试拧一下。凭借肌肉记忆,我成功地复原了两层,但之后的,我是一点也想不起来了。

正闲无事,我便下定决心这个中午一定要学会。上次学魔方还是一年前,依稀记得谢老师让我们男生学魔方,好像要进行比赛,所以那时掀起了一片热潮,几乎所有人都学了魔方,可是那个比赛不知去哪儿了。

上网搜索教程,一共有七步,我该学第五步了,复原顶层。首先,站长讲解了几种可能,但不变的就是一个公式,只需记住一个公式就可以解决了。看了一遍后,我的手不由自主地拧了起来,循环了几遍后,一个小鱼就出来了。小鱼也分小鱼1和小鱼2,这俩无疑就是照镜子,这就需要两个公式,但都需要七步,同样也是一看就会,因为之前已经学过一遍,看一下手就动了起来,完全不用脑子,奇怪的是你认真用脑子去想,反而又会忘了这个步骤。

每学一个步骤,就重新打乱重新来一遍,防止忘记。最后几步就是重复小鱼1、2就好了,看着一个复原好的魔方,有种久违的成就感,又打乱来了几遍,都复原好了。

我现在的速度还不行,也要每天都练习练习几遍。

魔方董作文 篇6

最近几周,一阵强烈的“魔方风”向我们迎面扑来。比如,我就是班级玩魔方的种子选手。现在,就让我来教大家如何玩魔方吧!

首先黄色中心块朝上,蓝色中心块朝自己。然后找到四个带有白色的棱块,转到黄色那面,转四回,就形成了一个小花。接着把四个白色棱块的下面一个颜色分别找到主人,再在前各下转180度。第一步就完成了。

复原第二步有两种不同的情况:第一种白色块是在右面,对准中心块,上往左转90度,右往上转90度,上往右转90度,右往下转90度;第二种是白色块在正面,对准中心块,右往上转90度,上往左转90度,右往下转90度。第一面就完成了。

然后是复原魔方中层棱块。对准中心块,上往右转90度,右往下转90度,前往左转90度,右往上转90度,上往左转90度,右往上转90度,前往右转90度。第三步就复原了。

第四步是把黄面拼好。前往右转90度,右往上转90度,上往左转90度,右往下转90度,上往右转90度,前往左转90度,一条栩栩如生的方块小鱼就拼好了。接着,右往上转90度,上往左转90度,右往下转90度,上往左转90度,右往上转90度,上往左转180度,右往下转90度。第四步也就好了。

接下来来到最后一步。右往下转90度,上往左转90度,左往上转90度,上往左转180度,右往下转90度,就可以把顶层角块复原。最后,经过右往下转90度,上往左转90度,右往下转90度,上往右转90度,上往左转90度,右往下转180度。六个面就复原喽!

我悟出了一个道理:魔方就好比人生,一步错,就可能步步错,所以要选对方向,不然只能从头再来。魔方也能磨炼你的耐心,希望你也能学会魔方!

魔方董作文 篇7

魔方大伙肯定有听说过,要把它复原可不是一件容易的事儿。近期,大家每节下课都在玩魔方,比哪个早把魔方复原。

下课铃声响了,我立刻拿出魔方,对前面的付沈喆说:“大家再比一场吧!”大家把魔方交换,打乱魔术方块,打乱好后,大家换回我们的魔方,观察三秒后,一场激动人心的魔方比赛马上开始。

比赛开始了,第一步对底面十字,我非常快找到了所用的棱,对好了底面十字。下一步,对角块,这一步我很了解,所以不一会儿整一个底就完成了。

接着完成中间层,我手形飞快,脑海里重复不断地背着公式,手不停得拧,左拧,右拧,上拧,下切,仿佛手速比脑子想得还快。完成后重头戏就要开始了!

最后一步,是加速的好机会,假如公式背得多,会灵活运用,肯定快,假如少,只能乖乖绕远路。还好,我还记得几个CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比赛太激烈了,围观的人也愈加多。只剩下最后一步了!3、2、一,我和付沈喆同时复原了魔方,一共用了三十八秒!大家两个都进步了,速度最快的一次!

这一次魔方比赛,我知道了一个道理,多多训练,温故而知新,必然会有收获。

魔方董作文 篇8

我有一个漂亮的魔方,我可喜欢它了。不但因为它长得漂亮,更重要的是,它是我九岁生日时我哥哥送给我的生日礼物。我哥哥平时很少送我礼物,所以这个魔方对我而言比较珍贵。

它是个五阶魔方,它的颜色有粉色、黄色、蓝色、绿色、白色、橙色,真是五彩缤纷,美丽极了!它是个正方体,而且非常小,平时可以放在我的口袋里。

我还是个魔方高手呢!一开始我还不会拼魔方,通过看视频,我好不容易才拼好。可是我一不小心又把魔方给打乱了,又按着视频里的步骤慢慢地转动魔方,花了很长时间才把它拼好。后来我经常练习,虽然要拼很久,但我还是坚持着,慢慢地很轻松就可以把魔方拼好了,速度也越来越快。别人看到我可以轻轻松松拼好魔方,都用羡慕的眼神看着我。

它教会了我做事情要有耐心,不能做到一半就去做其它事情。我要把它当作朋友,好好珍惜它。

魔方董作文 篇9

暑假妈妈带我去汤山水魔方玩。到达目的地我迫不及待的下了车进入水魔方换好泳衣。

我和妈妈先来到人造的黄金沙滩,沙滩上种着一棵棵高大的椰子树,一排排白色的躺椅,就像真正的海滩一样。沙滩前有一个能容下两万人的冲浪池,碧蓝色的水面清澈见底,冲浪池的前面有一个大舞台,在冲浪池里的人可以观赏上面表演的节目。我拉着妈妈进了冲浪池里。冲浪的时间正好到了,一个巨浪席卷而来。完蛋了!我的心都悬到了嗓子眼,一个劲儿的往岸上跑。大浪来得很快,哗啦一下子把我们冲到了沙滩上。真是爽啊。我们又去玩了有四五层楼高的滑梯。我走到通往滑梯的台阶上排队。到我了,我闭上眼睛,心里数:1、2、3,然后往下滑。滑梯很长,而且蜿蜒起伏,一会儿我觉得身体好像倒了过来,脑子里一片空白,肚子很难受,好像要吐了一样,头也很晕,整个身子好像在翻转,一会儿上、一会儿下,终于滑完了,感觉就像玩过山车一样。我们又玩了其它项目,比如:海底总动员、spa绿洲、漂流河......天色已晚,我们只好恋恋不舍地离开了水魔方。

水魔方里的游乐项目真让人流连忘返,如果你想成为“大战章鱼”的胜利者那就赶快到水魔方来玩吧!

魔方董作文 篇10

喀嚓喀嚓魔方的转动声不停地从我房间传了出来。我,一个即将踏进六年级教室的小学生,已经突破二阶、三阶、四价、镜面等魔方了,而使我踏上玩魔方之路的,是我那颗爱攀比的心。

一年级时,我们班就一个女同学会拼魔方。看她那灵巧翻飞的双手,我心里痒痒的。在家几次求老妈让我学魔方,可老妈都推辞掉了。她总是担心我会因此耽误学习。虽然没学成,但学魔方的种子已经在我心中扎下了根。

二三年级时,我成功发现了一个魔方教程的光盘。按上面说的步骤去做,可不知为什么,很多地方都没收到预期的效果。这时,我的脑子就开始琢磨了,是哪一步不对呢?我把视频反复看了看。终于发现了窍门:原来是转一下,不是转两下。每一次发现,每一次改正,都使我感到无比的快乐。方法会背了,手就会越来越快。慢慢的,手上会形成一种叫肌肉记忆的东西。在练了很多次后,每当做到这个步骤时,手会不由自主的做出相应动作,这就是肌肉记忆。

四年级时,有人带了二阶魔方。这时,二阶魔方对我来说十分简单,用三阶的公式去套就行。所以,我轻松突破了二阶。五年级,我们班又掀起了一波学习四阶魔方的狂潮。我自然不会放过这个向魔方殿堂跨一大步的机会,让老妈给我买了四阶魔方。经过一个学期的训练,我已初步地掌握了其中的要领,跨出了成功的第一步。

现在,我越来越感受到了魔方的魔力!在学习魔方的路上,有人坚持,有人放弃。而我始终在努力。我希望小时候扎在心中的根,能萌芽,能开花、结果。

魔方董作文 篇11

“哗啦哗啦”,一阵转动声,一个个选手聚精会神,心无旁顾地翻转着,其中一个选手个子不高,一副弱不禁风的样子,他,就是季开。只见那三阶魔方在他的手里闪转腾挪,一个个棱块、角块像一个个听话的小娃娃一样,叫它往哪儿它就往哪儿。他双眼专注地盯着魔方,嘴唇抿得紧紧的,双手不断地拨、推、提、压,每一个动作都干净利落。同学们不时爆发出一阵阵加油声。“上左下右……”他嘴里默默念叨着。还没等我看清楚,他已经“啪”的一声把复原好了的魔方拍在了讲台上。同学们看得目瞪口呆,个个赞不绝口,片刻之后响起了雷鸣般的掌声。

再看看秒表上的数字,天哪!他只用了30秒,我简直不敢相信自己的眼睛,他的手法是那么的熟练,简直可以和大师媲美。他长舒了一口气,慢慢走回了座位。我问他是怎么做到的,他说每个公式他都做过上百遍,把做的方法烂熟于心了,自然手速会很快。

他不仅会翻三阶魔方,二阶,四阶,五阶,正方形的,三角形的,扇形的……各种各样的魔方对他来说都是小菜一碟。有一次,我把自己的魔棕搞得乱七八糟的,连个粽子的形状都没有了。没办法,我只好向他求助。没想到,那乱七八糟的魔方到了他的手里,不出两三分钟,就被复原了。我十分佩服。还没等我说声“谢谢”,他就已经开始继续钻研了。

其实,在这成功的背后,他是付出了不少的努力。每当下课,同学们总能看到他站在走廊上,手里拿着一个魔方,入神地翻着。也经常看到同学们拿着各种各样的魔方去找他求助。他也很乐意帮忙。正是因为他的勤学苦练,才有了今天的好成绩,也因此,他在比赛时不会手忙脚乱,造成错误,就是这点让他成为了我们班的魔方高手。

这就是季开,一个样样精通,乐于助人,勤学苦练,在年级里也小有名气的魔方高手。

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