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以雪为题的作文(篇1)

下雪了。

雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。无数的雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱。冬日很冷,很冷,鹅毛般的大雪从彤云密布的天空中飘落下来,凄凄凉凉,风呼呼的刮着。此时此刻,我身处异国日本,心中激荡着无限新年的感伤。

想起以往每年新年的除夕夜,家家张灯结彩,处处喜气洋洋。人们的脸上都洋溢着幸福的笑容,因为他们都能一家团聚,举家欢庆,享受天伦之乐。而我们也是如此:我们小孩一本正经的拜年,然后绽开笑容,向长辈讨要压岁钱;大人们当然是乐呵呵地从口袋里拿出鼓囊囊的红包给我们,然后摸摸我们的头说:“新年快乐,好好学习啊!”

可是,现在就不同了:听不到那殷切的希望,看不到那乐呵呵的脸,看不到那温暖的家……

雪仍在落着,越落越大。思念也如这雪一般,一点一点的积聚起来。

我凝视远方的景色,昔日美丽又富有生机的北海道,如今被轻柔的雪花覆盖的严严实实,更显现出它的宁静。此时此刻,我的心也变得和这雪花一样纯洁。人们纷纷散去。

雪还在下,风还在刮,衣服被吹得左摇右摆,天色已暗,我深一脚浅一脚地走在雪地中,此时的家乡是怎样?也在下雪吗?

以雪为题的作文(篇2)

昨晚,冬日使者——白色雪花飘了一夜。雪不停地变魔术,一会儿丰盈地升起来,像一只美丽的玉蝶,像一朵吹落的蒲公英,像一朵随风飘动的柳絮,像一朵天使赏的小白花,夹在北风中,轻轻飘落;有一段时间,就像撒盐,钻到路人的脖子里,给他们降温;有一段时间,它就像鹅毛一样,只需要一夜就能让大地变白。

“就像春天的大风,在夜里吹来,吹开了一万株梨树的花瓣”,这对成年人来说是一个惊喜。摇动你周围的树,一场“雪和雨”就会倾盆而下。路边的矮冬青树上积着厚厚的积雪,远远看去像波浪。对路人来说是个惊喜。白色、厚实、柔软的“雪毯”是孩子们的惊喜。不一会儿,“雪毯”上就留下了一串小脚印,堆了一堆表情各异的雪人,是小孩子送给雪花的礼物。冰道是雪给孩子的玩具,开心的笑是孩子给雪花的礼物。

以雪为题的作文(篇3)

今年的冬天,似乎比往年来得更早一些。这不,农历十月还没到,刚刚立冬,20xx年的第一场雪就不期而至了。

开始是雨夹雪,接着便是雪籽纷纷了。那雪籽就像一粒粒晶莹细小的冰球,被呼呼的风卷着,沙沙作响,直往人们的脸上打,往人们的衣领里钻。好凉啊!路上的行人一个个都把衣领竖起来,藏头缩颈,加快了脚步。小朋友们却不怕冷似的,一个个又蹦又跳,欢叫着:“下雪了,下雪了!”

雪越下越大,由原来的小颗粒变成了六个瓣的雪花,像鹅毛,像柳絮,像杨花,像纯洁的百合花……悄然无声地飘着,轻轻地落下来。我伸出手来去接那可爱的花,想看一看它们的样子,谁知道雪花一到手中就立刻化成了一颗晶莹的小水珠,在手中滚动。小雪花,多像一个害羞的小姑娘呀,不让我看见她的脸。

雪停了,房屋上,树枝上,庄稼上都好像披上了银色的衣裳,马路像一条玉带伸向远方。落了叶的树上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松的雪球。大地像铺上了一层洁白的毛毯。我和小伙伴们来到雪地里,滚雪球、堆雪人、打雪仗,玩得开心极了。

20xx年的第一场雪,突如其来,却给大地带来无比的美丽,给人们带来了无穷的乐趣!

以雪为题的作文(篇4)

冬季刚刚来到,就下了一场别开生面的大雪!我以前尤其喜欢夏天,可自从去年开始,我就一直对大雪特别感性趣!这不,冬天还没到,我就盼望着下一场大雪!终于我盼望已久的大雪来了!

早晨,推开门一看。嗬!好大的雪呀。屋顶上已经堆满了积雪,大片大片的雪花随风飘扬。我被门外的美景陶醉了,真想马上出去和雪花融为一体。不过还得等到上学时。

终于,我在上学的路上又蹦又跳,在地上捧起一把学就捏成了一个雪团,在手里握着,心情又激动又着急。希望马上到学校,和同学们一起玩儿,那不是更热闹。

不出我所料,同学们果然在玩儿雪。我在他们不知不觉中,团里一个雪球,向一个同学投去。哈哈!正好投到了后背上,那同学回头一看,疑惑的看了看,便又回过头去,我又出其不意的头重了他的头。我还真有点成就感。那同学有点生气,拿了一个雪球投了过来,我在暗处当然能躲过这一劫。我又转移了地点,到了一个秘密的地方。这下,我便可以痛痛快快的打下这一战,上半场过去了,没有什么意外,只是我在秘密的向别人发起进攻,可正当我发出我的手榴弹时,身后一名刚刚被我打“伤”的同学又来“报复”我了,从我身后重重的打我了一下,我差点被打晕。我的秘密基地被他跟消灭了,报露了行踪。被同学大的落花流水!真可怜!

以雪为题的作文(篇5)

早晨,我拉开窗帘。哇!外面变成了一片银白色的世界,下雪了!

我急忙跑下楼。雪花轻轻地落在我的脸上,就像仙女在我脸上跳舞,真是有趣极了。于是,我和妈妈高兴地打起雪仗、堆雪人。在雪地上留下了我和妈妈的欢声笑语。

再看马路,变成了一条银白色的地毯,踩上去吱吱响,真是有趣。房顶白白的,像白雪公主住的宫殿,特别美丽。这场雪,给大地披上了银装,那景象真是分外妖娆。不久,太阳公公掀开云被露出了笑脸,这下,大地上的雪被照得银光闪闪,更美丽了。

听姥爷说,雪不但能杀死许多病毒,而且还是滋润土壤的好养料。还有着“瑞雪兆丰年”的意思呢!

雪又美丽、又能杀死病毒、又是滋润土壤的好养料,真是一举多得呀!所以,我特别喜欢雪。

以雪为题的作文(篇6)

风过云下一方松堂,着一笠烟雨,打伞踏过曾经的回忆,道一句:还 是错过。——题记

又是偶路木林,雨渐渐大起,你加快脚步,准备到雪家躲雨,顺道再看看那女孩。几月前拿去的雪家酒还 未动过,不是不喝,只念一份真情。

雪家静悄悄的,一切还 想都没变,若不是酒坛上的灰已经被抹去,怕是认为这酒馆早已荒废。“赤梨儿。”你一边收着伞,一边叫唤道,却没人应你,你奇怪地走向庭院,却只看见一张木椅,椅边的坛子早已被收起,不知堆在哪个角落里。

正疑惑间,却听见些许踩在木板上的脚步声,离你很近时却停了下来,你转过身,看见一个清秀的女孩,衣着朴实但精致,一看便知是大家小姐。那女孩对你微微一笑,熟练地走到酒馆阁楼取出一包茶叶,为你沏茶,你有些受宠若惊,但我可以很负责任地告诉你,你又有故事可以听了。

她问你你是否知道这酒馆的主人去了哪里,你只说不知。听她的介绍,你算懂了,她,便是那穆雪儿,“棠梨煎雪”的另一个主人。你虽不愿多说,但也如实告知那穆雪儿,赤梨儿曾经对你叙述的事,同时也婉转地问她,到底她是不是真的因为小事而放弃了两人之间的友情。但穆雪儿只是品茶不语。

你是喝不惯这淡淡的茶水,准备自己品酒,起身时,却被穆雪儿叫住:“酒早被梨儿带走了。”说罢,便拿出一封信,上面用粗制的毛笔歪歪扭扭写着几个字:走了,酒没了。勿念。这最后的“勿念”二字,想必是对这穆雪儿所说,赤梨儿可能真没想到,穆雪儿还 会回来,并且看到这一封信。

穆雪儿终于愿意与你谈话,但终究是大家小姐,话里套着话,你只能明白一件事,一件对于两个女孩都很重要的事——她们之间,无法再见了。

赤梨儿她娘在生她时难产死了,她爹身为一个酒匠,在穆家老爷穆雪儿爹的手下干活,签了卖身契,终身为奴,却换来了赤梨儿的成长。但因当年的一些事,赤梨儿她爹就走了,虽然穆雪儿没有明说,但是你也知道,这事怕是和穆雪儿的爹脱不了关系。

穆雪儿,穆家大小姐,当她得知这件事的时候,她已经和赤梨儿成了无话不谈的朋友,只因为赤梨儿曾经在她落水时为她披了一件保暖的外衣,自己却被人嘲笑。那是一分愧疚,她欠她太多太多,以致于想要让人躲藏,于是她离开了。

穆雪儿说到这儿就不说了,她告诉你,明日再来,她会说完一切,还 让你带上曾经你带走的雪家酒。然而在第二日,你来到雪家,却没有等到人,只有一封信,你看完了之后只能不住的叹气。

来到庭院,那棠梨树依旧茂盛的生长着,你挖开树下的土,准备将这封信掩埋在土壤,随岁月逝去,却触碰到一个硬硬的东西——一个密封得极好的酒坛,你站了起来,顺手将信放在一旁,掀开酒坛盖子,迎面的就像扑鼻而来,那是“棠梨煎雪”!

一阵风吹来,你微微闭上了眼睛,薄薄的信纸被风吹起,展露出纤秀的字迹,那是穆雪儿的叹息:

梨儿的字,还 是我教的。

这些,我没错,她没错,错在人世匆匆,擦身而过。

错过,真的不是错了,而是过了吗?

以雪为题的作文(篇7)

冬天来了,仙山白雪皑皑。大雪花像无数伞兵从天而降,从灰色的天空飘向大地。这些雪花就像美丽的舞者,在天空跳舞,它们很美。白色的雪像棉花一样落在行人的肩膀和头上,落在草地和树枝上。不一会儿,山、路、树都白了。整个地球变成了一片白茫茫。突然,不知道突然的响声是从哪里来的,我往里面看。原来对面树上下了很多雪。

过了一会儿,雪停了,一个银色的世界出现在我们面前。落叶的杨树柳树,披着闪闪发亮的银条,听起来像钢琴。没人摇那些银条,怕弄坏这么漂亮的玉雕工艺品。

我拿了些冰片,来到婆婆家,婆婆家和小仙女住在一个地方。我抱着它们,在火边坐下。我不小心把一些冰片弄到火上了。然后有趣的事情发生了,冰片像穿白衣服的精灵一样跳舞。它们左蹦右跳,身边不时冒出一缕缕青烟,很有意思。奶奶跟我说哈尔滨人做的冰雕很好看。白天,冰雕看起来像叠云玉和水晶玛瑙。夜晚,五颜六色,眼花缭乱,让人感觉仿佛进入了天宫仙境,置身于海底龙宫。

渐渐地,渐渐地,天色已晚,我舍不得回家。

以雪为题的作文(篇8)

纷飞,纷飞,洁白的雪花在空中飘舞,好美丽好美丽。

早上,我打开房门,一片白茫茫的雪映入我的眼帘:是雪,真的是雪,迟来的洁白。

我独自漫步在那条白色的小路上,泪水涟涟,雪花不急不慢的飘着。落在我披散的长发上。仿佛,我是这雪地里的精灵,我欣享了这一片纯白。也曾是那样的白雪,还有碧麦,一个十六岁的小丫头傻傻地奔跑在雪地上,心里满满的都是在未来全会幻灭的梦。梦想,从没有给过它活的希望,不是吗?往昔,仍历历在目。

冬日的早晨,一片白茫茫,没有梦中的繁花盛开。花,在春天呀。雪缓缓落下,落在手心里,融化,融化。年少的梦,早都融化了。每个少年都有过一段情,最终会沉淀到心底,永久尘封,这就是我对雪的感情。雪花就那样飘着,不管看雪之人心中有什么感觉,似无情,似无情。万物与心灵,有多远的距离?

雪虽美,可它没有心,没有情啊。来则来,去则去,它不知道自己曾激起了多少人心中的涟漪?它不知道自己编织了多少美丽的浪漫?更不知道自己又夺走了多少人的泪?是思念,是淡然,是洒脱,总之一切都不重要了,我们还年轻,有着无尽的希望。

是什么让你我拥有缘分?偶遇,今生还是来世,亦或前生。在迷失的季节里,谁又需要记得谁?我在你心中淡得如水,一场邂逅,只得是天涯两地。

雪地里,经过了许多人,有如你身影的少年,我的心微跳,抬头,却发现,又是一个误认。其实也没关系啦,那样的情形早已上演了成千上万次,我已经习惯了。淡得如水,微微略过一丝雪,偶有悸动,我知道不是你。失落后,我依旧很开心,开心于自己此刻的心情。

也许人生最美的,不是相守,而是默默地守望,守望那片雪。等到地老天昏时,我头发雪白,拄着拐杖,在雪中,依旧守望。那时,多年前的相遇,早已灰飞烟灭。

以雪为题的作文(篇9)

冬季,又飘雪。四周白茫茫一片。哪怕是在夜晚,也能看清那地面上,树枝上,屋顶上那清晰的白。

此白,不似那貂裘棉服,白的温暖。不似那月季玫瑰,白的惊艳。此白,却若那夜中皎洁的月光,让人望之,便心生一种,淡淡的愁。

时光荏苒,转眼数年同窗离散。当初,离别时,亦是如此。

冬季,飘雪,夜月,皎洁。

南湖,我们心中的乐园。那里,也留下了我们太多的无奈,与情谊。却又正因为那些无奈,才让那时的我们,结下了情谊。

因果循环,在那里开始,离别,便也定在了那里。

如今,又走在南湖,还是一样皎洁的月光,只是这雪,却觉得有些寒了。或许,是心寒了,或许,是因为,这次来的,只是我一个人……

越想,越觉得孤单。似乎这本不大的风,也觉得有些急了。吹乱了心,也吹乱了记忆。不禁裹了裹大衣,却也挡不住那往昔记忆的侵袭。

还记得,那时我们,结伴而行,亭中而聚。带着几瓶小酒与不多的点心,还有那说不出地话语。无声,却都顺着那排脚印,感受着彼此的亲近。

那夜很晚才走,走的时候,原来的脚印也不再清晰。而新的脚印,分向四周,被雪,渐渐覆盖了足迹……

轻轻踱步过去,四周无声,只有踏雪的沙沙声音。景色依旧,只是雪,更大了。让我看不清,那亭中,是否还有那四个兄弟,大口灌着青啤,眼中满满的珍惜。不觉间,嘴角已挂着淡淡的笑,带着甜意。

走近了,才发现没有。亭中,只有孤零零的,自己。

不禁摇头自嘲,嘴角的笑,也收进了心里。

细细一算,十年了,想念,十年前的相遇。

那时我们还稍显稚嫩,没有心机。只知道,遇到你,便想亲近。以前不懂,现在才知,那感觉,叫知己。从此,我们是,兄弟。

红颜知己难得,兄弟更需珍惜。

如今,我在。而你们,却没了消息……

只知道,你们去了不同的城市。或许,也有了别的兄弟。

但若月能传音,希望你们望月时,能收到我的讯息。

哥们,在南湖,等你一聚。

此刻,风似乎也大了。吹着雪,迷离了眼睛。

视线朦胧中,转身,独自离去。

南湖,更显空寂。

只有一道浅浅的脚印,也被雪很快掩埋了痕迹……

还有一声轻轻的叹息,飘散在了风里

……

冬季又飘雪,这雪,很熟悉

……

以雪为题的作文(篇10)

20xx年的第一场雪比以前来得早。

我下午有课。不知道哪个同学喊:“下雪了。”六十多个脑袋都望着窗外。这时,老师喊道:“还在上课,下课再说。”让我们马上坐下。真的很期待上课!

下课了,学生们跑出了教室马立克本腾。雪在学生的欢呼声中越来越大,就像白色的精灵在风中跳舞,在复杂的世界里舞动着自己的姿态。突然,学生们的头上覆盖着雪花,操场上的学生们尽情欢呼。一些学生还在抬头吃雪。我问他们雪是什么味道,他们回答:“淡。”

上课铃无情地把我们带回教室。这节课,老师让我们写作文,我就写了这篇作文。我看着窗外,写着刚才雪很稀,现在很密。

雪以每秒一米的速度飞进我的心里,我还能感受到它的凉意。

雪飘着。我害怕它会停止。如果停下来,我们该有多沮丧。

雪是什么形状?是圆的吗?是正方形吗?还是钻石?我觉得应该是爱情的形态,因为它包含了我们激动和激动的心。

以雪为题的作文(篇11)

在这温暖的南国,有一场雪,实在罕见。

清早一出门就被眼前的雪景吓了一跳,昨晚躲在房间里复习了一晚,自然没注意到漆黑的天竟静悄悄地下了一场雪。操场上每一棵树上都缀满了雪花,校园中,大伙捧着雪球,欣喜地打雪仗。可怜了我们这些初三学子,一场月考,破坏了赏雪的心情。

在我的记忆中,温州好像只下过三场雪,包括这一次。

第一次是在我幼儿园时。那天早晨,被父亲从被窝中拉起,上了楼顶,眼前一片雪景,当时那股欣喜的心情至今还依稀记得。从没见过雪的我,看到挂在枯枝上的雪花,屋檐上的积雪层,欣喜不已。虽说那时的雪下得很小,微微弱弱的几缕雪花飘飘扬扬,可已令我心满意足了。

父亲拿来家中的铲子、脸盆,我迫不及待地盛了一大盆雪,父亲爱怜地看着我,不时地用他的大手暖着我的小手。回到家中,邀请邻家的小孩,用铲子在脸盆中“炒”雪,玩过家家的游戏,玩着玩着,雪渐渐融化了,我不由地大哭了一场。

之后是在小学期间。那天恰好考完了科学,雪纷纷扬扬地下着,大伙一考完,疯跑下楼玩雪。顿时,尖叫声、欢笑声引来正在上课的同学们极高的回头率。课桌里的尺子、量角器倾巢出动,大家都用工具在塑胶操场上抠雪,把雨伞撑开倒挂着盛雪,蹲在青石板台阶上挖雪,小手冻得通红,但却专注于手中的活,一刻也不敢松懈,把挖来的雪都积攒在大脸盆中。十几双通红的手精心地打造一件艺术品似的,渐渐地堆起了一座尖顶的雪山。我们把它抬进老师的办公室,接下来的几节课,我们特爱到办公室磨蹭,找点小事干干,顺手摸下自己的杰作。

而现在,初三的我只能是踏着雪花步入考场,压抑着心中的兴奋和欣喜,不断地告诉自己要静下心来考试。看着那些在操场上赏雪、玩雪的同学,不由地打心底流露出羡慕。没有了幼时的“大喜大悲”,也没有了小学时的“极度狂欢”,只有默默地走过,步入冰冷的考场。考场中安安静静,只有试卷翻动的声音,每个人脸上都写着褪不去的疲惫与无奈。窗外,低年级的同学们在雪地上欢快地玩耍,尽情地雀跃,热闹非凡,倍显温暖;而考场内,虽坐满了人,可却是如此地寂清阴冷。

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