作文是语文教学中的核心要素，写作能够让我们在自由独立的空间里成长抒发自己的情感和思想。本文的主题是探究与“六年级植物作文”相关的话题。热烈欢迎您来到本网址敬请留意我们的更新！
六年级植物作文 篇1
我记得去年春天，曹小姐带我们去参观中山植物园。
走进大门，我眼前呈现的是一个天堂，绿草如茵，树木葱郁，鲜花缤纷。
当我们走进去的时候，我们看到一个温暖的圆形屋顶的房间。里面种了什么奇花异草？我们进去看看发生了什么。哇！这里真的很大！像迷宫一样。我沿着走廊走，发现都是热带植物，其中品种最多的是仙人掌，比香蕉扇还大的仙人掌，脸盆大的仙人掌，篮球架那么大的仙山，两层楼高的仙人掌，碗很厚的仙人掌，其中我最喜欢仙人掌，尤其是一种移植的仙人掌。每个球都有一个小篮球那么大，上面的针是深棕色的，几乎和普通的被子针一样粗。这是仙人掌的变态叶！球上有很多皱纹。球的颜色是深绿色，上面有薄薄的白色绒毛，非常漂亮。仙人掌也有一定的药用价值。如果你得了腮腺炎，从仙人掌上切下一块肉，捣碎成汁，涂在脸上。腮很快就会消肿。仙人掌依仗干旱，造型优雅美观。它的观赏价值很高，我舍不得离开。
从温室里出来，我们走到后山，远远看见山坡上一片片郁金香方阵。它们杯状的花朵在风中弯曲，仿佛在迎接我们的到来。红中带红，黄中带黄，白如雪，还有一种罕见的蓝色郁金香叫“蓝妖姬”，据说这样的郁金香在荷兰可以换成石屋。
该来回学校了。我们依依不舍地离开了中山植物园，但美丽的热带植物和异国郁金香永远定格在我的心里。
六年级植物作文 篇2
今天去杭州植物园秋游。
一路上，看着窗外，我发现了一个冒险世界，这是我发现的第十二个冒险世界！中间有一点水，就像沼泽一样，还有一个大峡谷，前面是黑森林，好神秘！我太激动了！
终于到了植物园。植物园在灵隐旁边。今天植物园有个菊花展，里面全是菊花。菊花五彩斑斓，美不胜收！我以前从未见过这么多菊花。太热闹了！其中有一种菊花，位于植物园最深处。太猛了，让人觉得好美。整个花台建得像莲花王座！我喜欢！我还看到一株名叫——的帅气菊花在翱翔，它的花形就像一架即将翱翔的飞机的螺旋桨。或许这就是这个菊花名字的由来吧！有些菊花味道很浓，但我不太喜欢。
今天，我在植物中发现了一个迷宫。我们是一群走出迷宫的男孩。其实这个迷宫很简单。我来告诉你！只是几条路的交叉口。
准备秋游小吃的时候，爸爸说要带水果，就把香蕉放我包里了。但事实证明，爸爸的决定是错误的。可惜坐校车的时候，所有的香蕉都被后背、腿和零食的压力压坏了，所有的零食都沾满了香蕉泥。哦，太惨了！不好意思和你分享！但是根据假日团队的说法，我们要去野餐。我把食物拿出来的时候，虽然又粘又可怕，但是大家还是没有嫌弃，抢走了我所有的零食。连我最喜欢的吸吮果冻都没有离开我(我只有一包！)，这些家伙真的很残忍！妈妈说：“看来下次要多带点了！”我说：“最好不要带香蕉。香蕉让我崩溃！”爸爸妈妈笑了。
这次秋游收获很大！秋游真开心！
六年级植物作文 篇3
今天，下着蒙蒙细雨，我们来到了成都植物园，雨中的植物园又别有一番风采。我们先来到了木兰园。木兰树的叶子长得很密，绿得很深、很浓。树干较细，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戏，木兰树开出来的花十分芳香，具有药用、木材、绿化等经济价值。走着走着，我们见到了荷花玉兰。它的叶子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一颗颗小水珠，晶莹剔透，颜色呀，就比那墨绿少那么一点点。夏天，荷花玉兰开出一朵朵比碗大一点，比浪还白的花，不管春夏秋冬，它都是绿绿的，始终充满着生机，充满着活力。看了荷花玉兰，我们来到了柏树林，柏树大家一定见过，可这柏树林，那可是我前所未见。这儿的柏树林像一座座山丘，连绵起伏，又像一层层波浪，忽高忽低，一阵风吹过，它摇来摇去，小水珠像珍珠般落进了土壤这个大盘子，正应了“大珠小珠落玉盘”这句话。这些柏树一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我这么高，有的还不到一米呢。
一阵风吹过，这些柏树好像有的在开会，有的在跳舞，有的还在坐地沉思呢，在里面真是其乐融融呀。接下来我们又见到了刺桐，叶子类似于枇杷树上的叶子，是种特别大的乔木，特别高，有20米呢。树皮特别有用，可以入药。那花更是迷人，是许多红艳艳的、形状类似喇叭状、中间有几根黄色的花蕊的小花组合而成的，十分美丽。在雨雾当中，有一种朦胧的美，使人心旷神怡。后来我们又来到了梅花园、梨园、芙蓉园。走在这些浓浓的绿阴中，顿时感觉这是植物的天地，自然的氧吧，奇异的世界。最难忘的是在竹林，那些竹子直直地耸入云霄，而且竹子是四季常青，有种不可毁灭的毅力，使人肃然起敬。叶子细长细长的，嫩绿嫩绿的，青翠欲滴，十分招人喜爱。地上还有一些奇特的竹子，只冒出一些来，其它的在土里面，真是妙极了。植物园里真奇妙，不仅是植物的天堂，还鸟语花香，让人十分陶醉。
六年级植物作文 篇4
经过20年的努力，我终于开起了一家属于自己的植物园，里面种满了来自世界各地的植物：有难得一见的珍稀物种，也有我们身边常见的蔬果植物；有仅供观赏的危险植物，也有我们百看不厌的花朵绿树。真可谓“应有尽有”！
我的植物园分为三块观赏区。
一是欣赏区。这里种满了美丽可爱的植物，有木兰、百合、兰花、向日葵花等，供人们观赏和触摸。小朋友在这里，可以获得不少的课外知识哦。
二是危险区。可别紧张，虽是危险区，你到了这里可不危险，因为它的周围都是夹丝网玻璃。区内有大王花、食人花等危险的植物，对植物感兴趣的人们和小朋友们可以近距离地观赏植物捕食的全过程。
我的植物园里还有一个区，区里最有特色的地方是两个活动室是：休闲天地和快乐pk智力。
休闲天地：这里的食物不但美味可口，而且琳琅满目。最主要是，这些食品来源于园内植物，都是绿色食品，有益健康。当然，园内精彩的植物表演也不容错过哦！比如说：向日葵“吐”瓜子、花生花结果。
快乐pk智力：这是一个游戏室，先用“石头剪刀布”等游戏决定输赢。赢的人可以选择自己的奖品：或是一种花朵开放的视频，让你增长知识；或是一粒小小的种子，让家里增添一处绿色……
我这个植物园很好吧！其实，我的植物园里还藏着许多秘密呢，偷偷地告诉你，可别告诉别人哦！
你一定会奇怪：在这里，为什么一年四季都可以闻到花香呢？那是因为我的园内种着四季及早中晚都开放的花朵，所以任何时候你都能欣赏开放的花朵，闻到沁人心脾的花香。
怎么样？二十年后来这里坐坐，玩玩。
六年级植物作文 篇5
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！
小仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我说：“你可别小看这小仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起小仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。
据说小仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给小仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为小仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的小仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么小仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，小仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！
六年级植物作文 篇6
我想说说“我喜爱的植物”。我喜欢的植物有很多，田间的油菜花，阳台上的吊兰，湖边的柳树等，但是，要说最喜爱的植物，那要算是小草了。从小到大，学过很多关于小草精神的诗句和文章，如：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是白居易的著名诗句。那时感触不是很深，现在再去回味，才发现小草真的很伟大。它没有高大的身躯，没有艳丽的体态，也没有浓厚的芳香，它是那么渺小，甚至没有人会注意它，然而，它却那么地不平凡。
它看上去真的很普通，但它的生命力很强，人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天，别的植物都凋谢了，小草仍然能在土地上顽强地生存，黄色的一片格外突出。别看它已经变黄了，但它却没有枯萎，它是用这种颜色来保护自己。你看，野火都烧不尽，这点儿寒冷算得了什么！
春风吹来的时候，许多花草树木 都还没开始生长，小草又早早地复苏了，把黄色变成了绿色，也挺拔了不少。那鲜亮的绿色，给春天增添了不少的色彩，人们的心情也开始阳光起来。
绿色代表着顽强的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是随遇而安。在我们身边的每一个角落，几乎都可以看到小草。小草用它自己的身躯，美化着大自然，美化着我们的生活。不管是人工的还是天然的，一看到大片绿色的草坪，人的心情 总会格外舒畅。现在每个城市都在搞绿化，可见，绿色真的是 我们很需要的颜色，看书看得累了，走到外面看到一片绿色的草坪，眼界顿时会开阔许多，眼睛的疲劳也会慢慢消退。周末的时候，约几个朋友，坐到公园的草坪上聊聊天，打打牌，即轻松，又开心，特别舒畅！