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【#范文大全# #雷锋活动月活动方案十篇#】人活着要有一个生活目标:一个一生的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,想要更快完成工作。这个时候我们需要认真筹划自己的方案,学会制定良好的工作方案,是每个管理者都需要具备的工作技能,如何才能将方案写得清晰而有条理?这篇“工作方案的撰写要点”文章是励志的句子编辑精选的一篇内容丰富不容错过,我们为你提供这些文件希望它们能作为参考和使用,对你有所帮助!

雷锋活动月活动方案 篇1

敬仲二小关于开展“争当‘四好少年’开学主题日”

暨“三.五”学雷锋主题教育活动的通知

为贯彻落实市区《关于开展“弘扬雷锋精神,做一个有道德的人”主题教育活动的通知》、《关于开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动的通知》文件精神,进一步弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神,引导全校少先队员学雷锋精神,做“四好少年”(争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年)。我校决定开展“争当‘四好少年’开学主题日”暨“三·五” 学雷锋主题教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

学雷锋精神,做“四好少年”

二、活动时间

2010年3月

三、活动内容

(一)争当“四好少年”开学主题日活动。

1、分享心得。我校确定开学第一周的星期一为争当“四好少年”主题活动日。各班组织少先队员交流,争当“四好少年”的实际行动和心得体会,进一步加深对“四好少年”要求的记忆和理解。

对于“四好少年”是什么,学生应熟知。

要求:(1)

四、五年级要利用班会时间或课余时间通过老师讲、阅读书籍等形式了解雷锋事迹并写一篇心得体会周五前交政教处评比。

(2)低中(

一、二、三)年级在学习的基础上,写一段小体会,可以是一段话或自己打算如何去做等,周五前一并上交评比。

2、寻找榜样。在分享心得的基础上,各班要结合学雷锋月活动,组织少先队员评比出本班的榜样,将“四好少年”标准化为可亲可学的榜样,充分发挥他们的示范和带动作用。学校将评选校级“四好少年”。

3、启动新学期行动计划。各班要制订争当“四好少年”的新学期行动计划并激励少先队员按照计划不断努力。该计划应张贴在班级内,符合班级特点,并与2003年3月9日前报送政治教育办公室。

学校将把每一名少先队员知道不知道、理解不理解“四好少年”要求,有没有争当“四好少年”的实际行动作为检验活动成效的标准。

4、各班内出一期争当四好少年,学雷锋方面的黑板报,学校将于3.15日组织检查评比。

(二)“弘扬雷锋精神,做一个有道德的人”活动

2010年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表47周年。各班要以“弘扬雷锋精神,做一个有道德的人”为主题,广泛开展“三·五”学雷锋月活动,切实加强青少年思想道德建设。

1、各校要召开以“弘扬雷锋精神,做一个有道德的人”为主题的班会,并通过开展传唱雷锋之歌,赞颂雷锋美德,引导青少年学生说文明话,做文明事,当文明人。同时,赋予雷锋精神以新的时代内涵,宣传青少年中学习雷锋、志愿服务的先进典型,引导中小学生寻找身边的“小雷锋”,从榜样身上感受奉献精神和志愿精神,争做新时代的雷锋传人。

要求:(1)、中高年级(3、4、5),要在召开主题班会的基础上,选拔优秀学生,参加学校的“弘扬雷锋精神,做一个有道德的人”演讲比赛。

(2) 初级(1,2)将组织诗歌阅读比赛。

(3) 3月19日下午,参加人数不足10人。

2、开展“学习雷锋,做一个讲奉献的人”活动。学校广泛开展扶贫帮困、环境保护、公益劳动等形式多样的志愿者活动,组织青少年志愿者深入到社会和街区、敬老院进行服务,帮助擦洗护栏、清扫垃圾、清除非法粘贴物,为五保户、军烈属、孤寡老人和伤残人等做好事、送温暖。

四、工作要求

1、加强领导,形成合力。各班级要从加强未成年人思想道德教育的高度,充分认识开展主题教育实践的意义。广大教师要以高度的政治责任感和自己的模范行动带头开展这项工作。

要加强活动期间的安全工作,确保活动顺利开展。

2、扩大宣传,营造氛围。学校利用广播、黑板报、手抄报等形式,集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效,扩大活动的社会影响,积极营造良好的氛围。

学校将于3月22日组织学雷锋活动手抄报比赛,学生将自己最近发生在身边的好人好事利用手抄报的形式表现出来,让更多的学生向他们学习,发扬它们的雷锋精神。

3、总结表彰。学校将于3月29日在升旗仪式上召开表彰大会,对本次活动中的优秀班级和个人进行表彰奖励。

政教处2010.03

敬仲二小关于开展“争当‘四好少年’开学主题日”暨“三.五”学雷锋主题教育活动的通知

2010.03

雷锋活动月活动方案 篇2

学雷锋活动月实施方案

镇中学团委关于开展xx年度“学雷锋活动月”的实施方案

学校各团支部:

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。50年来,雷锋精神激励着一代又一代青年健康成长,推动了社会文明进步和社会风气的改善。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐葛中”做出新的贡献,校团委决定积极响应校党总支的号召,于今年3月继续集中开展纪念学习雷锋精神活动。

方案如下:

一、活动思想

进一步弘扬雷锋精神,培养当代大学生关爱他人,加强我校精神文明建设

二、活动主题

弘扬雷锋精神,营**心校园

三、活动口号

向雷锋学习从身边做起,从校园做起

四、活动时间

xx年3月

五、活动内容

(1) 做好向雷锋学习的宣传工作

“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从树立远大志向出发,树立和培养正确的理想信念;从规范行为习惯入手,培养良好的道德素质和文明行为;从提高学生的基本素质入手,促进学生的全面发展。

(2) 认真开展向雷锋学习系列活动

1、举行新学期开学典礼暨“学雷锋活动动员大会召开团委干部会议,在各团支部进行行动倡议、宣讲活动,各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。

3、出一期以“弘扬雷锋精神,营**心校园”为主题的黑板报。

4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。

5立足校园,立足身边,服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。

7、举行“续写雷锋日记”征文比赛,并推荐优秀作品参加市级比赛。

8、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

9、实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

11、校团委及各团支部组织赴德育基地“葛家乡敬老院”开展尊老、敬老、爱老活动。

12他们组织团干部和志原群众,在宋任穷故居、葛家集镇开展清除白色垃圾、关心环保的宣传活动。

13、长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。

14教育部、团委设立好人好事榜,对雷锋的班级和个人进行表彰。

(三)做好学雷锋的总结表彰

1、学雷锋活动月结束前,各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。

学雷锋活动月实施计划

学雷锋活动月实施方案:

一、指导思想:

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。40年来,它促进了一代又一代青年的健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

为此,我校大队部根据德育工作的重点和思路,结合上级领导的精神,制定了我校xx年

开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2引导广大师生学习贯彻雷锋精神,用自己的言行推进学校德育工作。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:

三月份:学雷锋活动月;

五、活动安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间****学雷锋歌曲

2读雷锋的故事,摘录雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动

1向社会献爱心,全校师生向社会开展义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课

(1)一、二年级清扫自家楼道

(2) 三年级打扫社区老人院

(3)四年级打扫社区健身场

(4)五年级打扫社区幼儿园

(5) 六年级清洁社区老年活动中心

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆和班级图书角捐赠图书;帮助小同学打扫卫生等等;

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。小学

雷锋活动月活动方案 篇3

仁怀市共群小学

关于开展2016年“学雷锋”活动月系列活动的

安排意见

为弘扬“奉献友爱、互助、进步”的雷锋精神,推动学雷锋志愿服务常态化发展,掀起学雷锋活动的新高潮。根据《合马小学关于开展“学雷锋”活动月系列活动的实施方案》(仁合小字〔2016〕16号)文件精神,结合我校实际,制定本方案。

一、活动时间

2016年3月

二、活动内容

(一)举行“学雷锋活动月”启动仪式

启动仪式于3月4日举行,宣传动员全体学生积极参与活动,作出工作安排。

(2) 认真开展向雷锋学习系列活动

1.开展“3·5”学雷锋志愿服务活动。积极开展“3.

5”学雷锋日的宣传,广泛发动全体少先队员学习雷锋的先进事迹,开展“我身边的雷锋”主题实践活动,组织志愿者深入村寨,以空巢老人、留守儿童、困境儿童、残疾人等为重点,开展学雷锋志愿服务送温暖活动,为困难群众排忧解难,认真践行雷锋精神,形**人争当雷锋的良好氛围。

2开展环境整治志愿者服务活动。3月1日,开展环境整治活动,对校园及周边环境卫生和野生广告进行清理整治。

3.开展感恩教育活动。引导学生为母亲制作节日贺卡,妇女节到来时为母亲做家务。

4.开展环境主题教育活动。充分利用植树节开展校园绿化美化工作,号召广大师生参与校园家园建设,提高环保意识。

5.开展“倡导勤俭节约,做文明学生”活动。开展“三节”(节粮、节水、节电)教育,深入推进光盘行动,强化文明礼仪知识教育。

6.刊出一期“弘扬雷锋精神,创建文明校园”为主题的黑板报,组织召开一次“我与雷锋精神同行”主题班会。

仁怀市共群小学

2016年3月1日

主题词:教育德育 “学雷锋” 活动月方案

抄送:市教育局基础教育股

仁怀合马小学办公室,2016年3月1日

雷锋活动月活动方案 篇4

机电工程学院

2012-2013学年雷锋活动月策划

方案机电工程学院团总支

2013年2月25日

随着改革开放和社会的发展,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘了自我价值,因此在大学校园举办学雷锋活动以发扬雷锋精神、继承传统文化是非常重要和必要的。一直以来雷锋对我们有着深刻的影响,“雷锋”就好像一个代言词,它代表着乐于奉献、为人行善、拾金不昧、热爱祖国等高贵品格。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”雷锋精神的可贵之处不在于有多么轰轰烈烈,而在于能够体现在生活中的每一件小事上。为了响应学校号召,发展校园文化和促进社会和谐,进一步加强我院学生思想道德建设,我院在领导老师的指导下,特组织开展“学雷锋活动”,有关活动策划如下:

一、活动介绍

1、这次“学雷锋活动”由校团委发起,机电工程学院团总支领导,学生会组织部进行策划,主席团组织实施。

2本次活动旨在提高学生的综合素质和道德修养,以实际行动弘扬雷锋精神。

二、活动主题

雷锋无须敬仰,就在你我身边

三、活动人员

学生会全体成员及机电工程学院积极分子

四、活动时间

2013年3月

五、活动流程

1、我院领导老师召集全体学生会成员及各班班长、团支书开会,在会上切实深入的学习“雷锋精神”。一方面,认真讨论活动内容,深刻理解其内涵;另一方面,带领学生会全体成员率先开展“学雷锋活动”,做好带头作用,在全院范围掀起学雷锋的高潮。

2、组织部以团会形式在全院贯彻“雷锋精神”。通知各班团支部书记组织相关主题团会。通过团会使全院同学认真学习“雷锋精神”,并落实到日常生活行为中去。

3、通过各种实际行动开展“学雷锋活动”, 形成一种良好风气,弘扬雷锋精神,评出活动中的优秀团队和个人,从而形成良好的学风、校风,使同学们养成良好的生活习惯。

六、活动具体项目

1、“雷锋活动月”启动仪式

时间:2013年2月27日

活动对象:学生会全体成员及各班班长团支书

活动目的:为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年,我院将在2月27日在西校区科技信息大楼x1-2教室举行以“雷锋无须敬仰就在你我身边”为主题的2013年“学雷锋活动月”启动仪式。鼓励同学们在雷锋活动月中认真学习雷锋精神,通过举行一系列的思想教育活动,让同学们深刻认识雷锋精神的思想内涵,提高在校大学生的思想道德觉悟和爱国主义、集体主义精神。

2、“学雷锋倡节俭有你有我”主题团会

时间:2013年3月11日

活动对象:12级全体同学

活动目的:为更好地宣传雷锋活动月,让同学们积极主动地践行雷锋精神,我院组织部将组织12级各班同学开展以“学雷锋倡节俭有你有我”为主题的团会。让每个学生都能参与到这个活动中来,学习雷锋精神的真谛。

通过本次团会进一步弘扬雷锋精神,展现“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全体学生接受深刻的爱国主义、社会主义、集体主义教育,使雷锋精神重新深入人心。

3、“校园活雷锋”随手拍活动

时间:2013年3月5日-15日

参加人员:机电学院全体师生

活动目的:为了的留住雷锋精神那可贵的一幕,我院组织部将组织全院师生,在校园内随手抓拍那些美丽的瞬间,以各班为整体,最终汇总到学生会组织部,加以整理并在校园内以海报的形式展览,让同学们更好的学习、领悟雷锋精神的可贵之处。

4、炎黄广场,“雷锋”再现

时间:2013年3月10日

活动对象:机电工程学院团学会全体成员及入党积极分子

活动目的:进行炎黄广场义务清扫活动,使同学们在劳动中享受到为他人服务的快乐,也看到炎黄广场的美丽风景,不仅为自己身为炎黄子孙而感到骄傲。更重要的是,炎黄广场的游客可以体会到雷锋精神的伟大,让人们更好地弘扬雷锋精神。

具体安排:学生会主席团及入党积极分子将于3月12日组织我院团学会所有成员徒步到炎黄广场进行义务劳动,在广场打扫卫生,为刚发芽的鲜花树木浇水,也可以与在广场上的老人聊天,听他们讲关于新郑市人民的先进事迹等。

5、敬老院义务劳动

时间:2013年3月18日

活动对象:学生会全体成员及机电工程学院积极分子代表

活动目的:老人们在他们还年轻的时候为我们创造了很多很多,而到了他们年迈的时候,都逐渐的失去了劳动力,有的甚至不能独立的生活。“老吾老以及人之老”,所以我们要献出我们的爱心认真精心地去帮助他们。

一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,另一方面更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献、友爱、互助、进步”!

具体安排:主席团于3月18日带领学生会成员及入党积极分子骑车到敬老院义务服务,帮老人洗衣服、晒被子、陪老人聊天、听老人讲故事等,同时为老人献上我们的精彩节目。

6、新郑车站义务做向导

时间:2013年3月24日

活动对象:机电工程学院学生会代表及入党积极分子代表

活动目的:黄帝故里和炎黄广场等景点是重要的旅游景点,每年都会吸引大量的游客来此参观,为了让这些游客们更快地到达目的地,我院学生会组织一些学生会成员及入党积极分子代表到车站做义务向导。它一方面可以宣传雷锋精神,另一方面也可以从活动中体会到助人为乐的快乐。

具体安排:3月24日组织学生会主席团和入党积极分子到新郑汽车站开展志愿指导活动。

7、爱心助教

时间:2013年3月31日

活动对象:机电工程学院学生会代表及入党积极分子代表

活动目的:孩子是祖国的花朵,是中华民族的希望,对于那些天真烂漫、童稚无邪的孩子,我们应该以正确的方式引导,用自身的行动为他们做出榜样,同时让他们在幼小纯洁的心灵当中,形成感恩意识。为了更好地弘扬雷锋精神,提高大家的思想道德水平,体现华院大学学生的独特风采。

我机电工程学院学生会举办此次爱心助教活动,响应学校学习雷锋精神的号召,锻炼我院学生的组织能力,做一个符合时代要求的大学生。

8、“弘扬雷锋精神”演讲比赛

时间:2013年3月6日-25日

参加人员:机电工程学院全体学生

活动目的:为纪念雷锋,进一步在全校范围内弘扬“雷锋精神”。 倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,对切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,积极响应全校的学雷锋活动月,我们组织全院同学积极参加“弘扬雷锋精神”诵读演讲比赛,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进大学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

具体安排:由我院学生会学习部发起,组织全院同学于3月6日开始,经过初赛、复赛、决赛的形式评出冠军、亚军、季军,进一步推进我院学雷锋的高潮。

七、活动意义

开展本次“雷锋无须敬仰,就在你我身边”为主题的学习雷锋活动,旨在加深同学们对雷锋精神的认识和理解,弘扬雷锋精神、传承传统美德,加强大学生精神文明建设和思想道德建设,促使同学们养成在学习、生活等各方面的良好习惯,形成乐于助人、乐于奉献的意识,共同建设一个团结、友爱、互助的和谐校园。

机电工程学院团总支

2013年2月25日

雷锋活动月活动方案 篇5

为贯彻落实群团工作会议精神,深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升学生道德素质和校园文明程度,校团委决定启动“学雷锋活动月”,现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

争当先锋志愿者,勇创雷锋标兵班。

二、活动时间

3月5日至3月31日。

三、活动安排

(一)开展“雷锋精神”主题学习活动。面向广大学生积极推荐《青春雷锋》、《雷锋离开的日子》、《感动中国》等**资料,《雷锋精神论》、《雷锋故事》等书籍,组织青年学生集中学习“雷锋精神”,领会时代内涵。要引导学生树立学习榜样,不断提高思想道德素质,切实推进社会主义核心价值观培育。

(二)开展“雷锋标准班”事迹宣传活动。大力宣传获得“雷锋标准班”荣誉称号班级的先进事迹,进一步营造创建“雷锋标准班”的良好氛围,引导同学们将雷锋精神、志愿服务精神内化于心,外化于行。

(三)开展互助帮扶活动。通过组织开展无偿献血、爱心家教、义务劳动等活动,大力弘扬助人为乐的传统美德,努力为困难群众提供力所能及的服务。

(四)开展保护生态环境活动。以3.12植树节为契机,深入开展绿色环保行动;通过各种形式的活动载体,广泛宣传生态环保理念;积极倡导和实践有利于节约资源、保护环境的绿色生活方式和消费方式,为生态建设作出贡献。

(五)开展文明校园活动。组织开展文明网络、文明课堂、文明餐厅、文明停车等活动,传播文明风尚,倡导文明理念;组织广大青年团员集中开展美化校园大扫除活动,清理校园内卫生死角、违规小广告、白色垃圾等,共同营造干净整洁、良好温馨的校园环境。

四、活动要求

(一)高度重视、精心组织。各学院团委应结合本单位实际,制定具体“学雷锋活动月”工作方案,并进行周密部署,切实加强指导,做好安全提示和保障,充分发挥并调动广大同学参与学雷锋志愿服务的积极性、创造性,形成常态化、规范化的志愿服务工作格局,形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。

(二)加大宣传、营造氛围。各学院团委要积极运用新**平台开展网络宣传活动,并主动邀请各级社会新闻**持续关注、报道本单位开展的学雷锋活动。要加强对活动中涌现出的先进典型的宣传推广,多种形式宣传志愿精神,培育志愿者文化。

(三)丰富载体、打造品牌。各学院团委要按照统一部署,开展形式多样的志愿服务活动,创新工作思路,丰富活动载体,逐步打造一批具有本单位特色的志愿服务品牌项目和团队。

(四)各学院团委要认真做好相关活动总结工作,上报活动期间涌现出的优秀团支部和个人的总结材料(材料撰写要求见附件)。校团委将根据上报材料,结合实际,评选出“学雷锋示范团支部”十个、“学雷锋标兵”二十名,并将以文件形式进行通报表扬。

联系人:史xx

电话:xx

材料报送:机关楼xx

电子邮箱:xx

雷锋活动月活动方案 篇6

郑州华信学院

机电工程学院“雷锋活动月”策划

方案机电工程学院团总支

2011年4月4日

活动方案

为了进一步加强我院大学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养学生养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我院精神文明建设,优化同学们学习、生活环境,为进一步弘扬雷锋精神,在校方和我院领导老师的指导下,特制定我院学雷锋活动方案。具体如下:

一、活动介绍:

1本次活动由机电学院共青团支部发起,团社策划举办。

2在这次活动中,团总支、学生会主席团统筹兼顾,齐心协力做好这次活动的整体工作。

3.本次开展雷锋月活动,旨在让全院师生更好地学习雷锋精神、发扬雷锋精神,进一步建设一个和谐的机电工程学院。

二、活动目标:

1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深同学对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

四、活动时间:

2011年3月

五、具体活动:

(一)、团会

为进一步弘扬雷锋精神加强我院同学们的精神文明建设我院以学雷锋活动为契机,特开展以“弘扬雷锋精神”为主题的团会。

活动主题:弘扬雷锋精神

承办单位:机电学院团委会组织部

活动对象:机电工程学院全体同学

时间:2011年3月22日-3月26日

活动目的:

1、让同学们重新认识雷锋、了解雷锋,让雷锋精神同我们的日常工作和生活结合起来,使它成为人们自觉的道德追求。

2、我们应该让我院成为“雷锋精神”的户口地,成为我们学院的象征和骄傲。

活动要求:

1每各班将在规定的时间内完成联盟会议。

2、团会有组织、有纪律、有准备。

三。如果发现团协会不能应对这种现象,会根据团协会对每各班级的评价给予一定的分数。

活动流程:

1团会前,组织部成员检查各班黑板报,并将《团会议记录表》分发给各班。

2在团会过程中,有专门负责人对各班的团会进行检查打分,作为对各班的评价。

三。团会结束后,收回团会议记录表。

(二)、黄帝故里行

时间:2011年3月14日

活动地点:新郑市黄帝故里

活动人员:

机电工程学院团学会全体成员及入党积极分子

活动内容:

到新郑市黄帝故里进行义次义务大扫除,为祭祖工作的顺利进行做准备。

活动要求:

1所有活动人员必须服从指挥,严格遵守活动纪律。

2在活动过程中,要求全体人员积极响应安排,发挥好模范作用。

三。活动结束后,所有人员不得擅自离开和乱跑。要时刻牢记团队精神。任何可能损害学院形象的行为都是不允许的。

活动流程:

13月8日,全体学生开会时,办公室会通知。

23月14日上午7:00,学生会主席白西水安排活动,带领队伍徒步前往新郑市黄帝故里。

三。在进入新郑市黄帝故里之前,我们聚集了一次,把所有的人员分成了小组。每个小组都有一名负责人。

4活动开始时,将指派专人负责活动开始时的收集工作;办公室记录了这次活动中的优秀学生。

5活动结束后,皇帝故里将在大门口见面,学生会主席白西水将安排回乡工作。

6活动结束后,由宣传部负责稿件工作。

六、活动延伸:

活动结束后认真总结本次主题教育活动,在以后的生活、学习和工作中要将雷锋精神融入到自己的生活中,让雷锋精神不仅只出现在三月份,让雷锋精神永远铭记在我们心中,永驻校园!

机电工程学院团总支

2011年3月4日

雷锋活动月活动方案 篇7

***学院团总支学生会“雷锋活动月”主题活动比赛策划

书时间:二0一一年二月二十一日

主办方***学院学术理论部

目录一、前言

二、活动主题

三、活动的目的及意义

四、活动时间

五、活动对象

六、活动内容

七、经费预算

八、附件

青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。为了给国际商务学院的莘莘学子提供一个展现自我的机会,丰富学生业余时间,经江西城市学院国际商务学院团总支学生会学术理部研究决定,特举办首届“雷锋活动月”主题活动比赛

一、前言

一个民族、一个阶级、一个时代,需要一群活生生的人来代表它的本色、形象和风格。雷锋就是在我们党和人民的培育下,在社会主义环境中成长起来的一位杰出人物。

雷锋的先进事迹,蕴含着一种朴实的道德力量,这种力量,正是我们社会需要大力弘扬的一种时代精神,是我们构建和谐社会的一种精神动力,值得我们大力宣传和深入学习。我们需要感动,但更需要行动。为此,我院特开展“雷锋活动月,我们在行动”系列活动。

2、 主题:雷锋活动月,我们在行动

三、活动的目的及意义

为传承雷锋精神,弘扬中华民族的优良传统美德,我国际商务分院发起,全体同学学雷锋活动,激情三月,雷锋三月,雷锋活动月等系列活动,以此表示我们对雷锋月的重视,激发更多同学的助人为乐之心。

四、活动时间

2011年3月份

五、活动对象

***学院全体师生

六、活动内容

1、朗诵比赛

对象:时间:

事项:在课堂上宣传,号召广大学生参加比赛。参赛者需摘录雷锋近年来的事迹或人物形象

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。每场比赛提前一天进行抽签工作,各参赛选手在202教室进行抽签决定上场顺序,比赛过程中严格按照抽签顺序进行,为了确保公正公平、各位参赛选手的比赛成绩需当场宣读相关部门:学术理论部负责,学办、学宣、纪检等部门协助

2、 “雷锋在我心中”征文比赛

对象:时间:

事宜:以班级为单位,每个班级至少交五份以“雷锋在我心中”为主题的文章,体裁不限,题目自拟,不少于。将于3月10日前交给301办公室,并选定30家参展。

相关部门:学术理论部负责,教务处等部门协助

3、 万人签名

对象:全校师生

时间:3月5日

事宜:3月5日为雷锋活动日,于该天早上在教学楼下发动路过的师生在倡议学习雷锋从我做起的条幅上签名,签名结束后悬挂于教学楼前展出。

相关部门:由学术理论部负责,学术宣传等部门协助

4、 主题班会

时间:对象:

事宜;每个班级开展一次以“雷锋活动月,我们在行动”为主题的主题班会,学生会分派相关人员进行旁听、记录。

相关部门:学术理论部负责,学习室、质量部等相关部门协助

5、 义务服务

时间:对象:义务志愿者

事由:向每个班级征集志愿者,分组到小学、养老院等地开展志愿劳动。

相关部门:爱心社等相关部门

6、 摘抄雷锋事迹

对象:时间:

事由:号召国际商务学院全体学生摘抄一篇关于雷锋或近年来先进感人事迹的文章,并在31日前提交办公室。

相关部门:学术理论部负责,教务处等部门协助

七、经费预算

横幅宣传费:元

签字笔:元

嘉宾矿泉水:元(一元一瓶)

优胜者奖品元(证书)

合计:130元

注:活动期间具体费用可能会有所不同。

八、附件

附件1、比赛规则

1参赛者必须积极配合主办单位的比赛进程,遵守比赛规则,否则将被取消参赛资格。

2朗诵的内容与主题密切相关,风格积极向上,充满真情实感。

三。语言规范,语言清晰,普通话标准,表达流畅,热情高涨,语速适宜

4.选手演讲时间规定在2-3分钟。

附件2、评分标准

***x学院团总支·学生会

2011年2月21日

雷锋活动月活动方案 篇8

3月5日,学雷锋日。以弘扬雷锋精神,促进社会和谐发展。客服在3月份组织了一系列向雷锋学习的活动,为小区业主提供免费服务,也希望把雷锋精神传达给大家。

1时间:2016年3月5日、6日、2016年3月12日、13日、2016年3月19日、20日

2、活动地点:待定)

3、活动对象:业主

4、活动流程

5、人员安排

六、物料配合

1、活动横幅4条

225 elabo(活动宣传)-负责人:

三。三。登记表、签到表和标签纸-负责人:

441张折叠桌3把椅子--负责人:

55钳子、垃圾袋、手套等准备负责人:

66磨具准备-负责人:

77志愿者臂章(50)-负责人:

七、费用预算

八、宣传支持

1微信、电子显示屏、展台内容:

2016年3月5日、6日、2016年3月12日、13日、2016年3月19日、20日

学雷锋,见行动。雷锋活动月,弘扬雷锋精神,推进和谐社区建设,客服中心开展一系列向雷锋学习的活动,免费为业主提供服务。关爱空巢老人、社区义诊、清理白色垃圾、修鞋磨刀等免费服务,真诚邀请您的参与。

现在可以报名了,请拨打**报名!

附:雷锋月活动报名表、签到表

“雷锋活动月”业主报名登记表

注:系列活动:关爱空巢老人、社区义诊、浇树、清理白色垃圾、修鞋、修衣服、磨刀剪

2016年月日

雷锋活动月活动方案 篇9

目录一、前言

二、学习雷锋好榜样

三、全心全意为人民服务

四、争做共产主义新战士

五、只做平凡事,皆成巨丽珍

前言 为了大力弘扬以“为人民服务”为核心的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,加强思想道德教育,推进我校学雷锋和青年志愿者行动的深入发展,构建和谐文明校园,食品科学与工程学院分团委、学生会按学校团委要求开展“学雷锋活动月”系列活动。

1、活动时间:

3月5日-4月5日

二、活动内容:

1、大力做好三月学雷锋活动的宣传工作,向我院青年发出“向雷锋同志学习”的倡议,学生工作办公室将通过**、宣传栏等形式,做好弘扬雷锋精神的宣传教育活动。

2各团支部深入开展学习雷锋主题小组活动,召开主题班会和主题活动。以“传承雷锋精神,参与志愿服务”为主题,教育和引导广大团员青年以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观,坚定永远跟党走的信心。

三。广泛开展向雷锋学习的志愿服务活动。各团支部以此次活动为契机,结合实际,精心组织,开展社会志愿服务,为共青团组织服务大局、服务社会、服务青年的工作而努力,进一步建立健全我院青年志愿者服务的长效机制。

4、各团支部以班级微博的形式续写“雷锋日记”,并以实际行动争当雷锋传人,以日记形式记录身边的雷锋事迹,加深对雷锋精神的认识与理解,大力宣传雷锋精神,更好地在新时期学习和继承雷锋精神。

三、活动要求

1、加强领导,认真落实。学院领导高度重视,统一安排,精心组织。特别是在校外组织志愿者服务时,要把活动安全放在第一位,要求教师带队。

2、勇于创新,注重实效。根据学校要求,制定详尽的活动计划,在活动的开展过程中,要勇于创新,结合自身特点,广泛开展富有特色、为广大团员青年喜闻乐见的志愿服务活动。

3、积极发动,加强宣传。要在广大团员青年中广泛动员,在组织开展好各项服务活动的基础上,注意加强对外宣传,在校内外积极营造学雷锋、学先进、实践公民道德的良好氛围。

4、加强监督,及时总结。安排团干部及时指导、监督各团总支、团支部开展活动,同时将活动认真总结,做好成果展示,将于3月底4月初将活动成果上报学校团委。

学习雷锋好榜样

走进雷锋纪念馆

雷锋是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士,他短暂的一生助人无数,伟大领袖毛泽东在1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,并把该日定为学雷锋纪念日,雷锋精神激励着一代一代人学习。新形势下,既是社会主义现代化建设的需要,也是改革开放和市场经济发展的需要。

雷锋精神一脉传承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的含义,他们并不会因为时代的变迁、及经济的发展而落伍、过时。相反,他们因为人们的漠视和淡忘而更显得弥足珍贵。因此,参观雷锋纪念馆,瞻仰雷锋精神是新社会主义的发展需求,是我们新一代人的一项义务,是十分有必要的,也是弘扬社会主义的需求与纲领。

1、活动主题:争做活雷锋爱心永相随

2活动目标:响应学校号召,让自己深入学习雷锋精神,培养爱国情怀;;丰富大学生的校园生活,培养他们的语言表达能力、组织能力、宣传和应对能力;参观雷锋纪念塔,学习雷锋精神,了解雷锋历史。

三。时间:2012年3月9日

4、活动地点:望城雷锋纪念馆

5、活动流程 :

⑴8:50——9:10;启动仪式(邀请团委领导、教师参加)

食品学院活动组织人员以及志愿者集合完毕。

⑵9:10 ——10:00;全体工作人员井然有序地到达雷锋纪念馆。

⑶10:10——11:00;组织人员参观雷锋纪念馆。

⑷11:10——12:00;所有人员返校。

6、活动前期准备

⑴申请审批:3月7日前落实策划和相关的审批工作。

(2) 联系雷锋纪念馆了解相关注意事项。

(3) 联系车辆,8日前联系车辆接送访客

7、活动宣传

(1) 作一块展板和横幅,放在**量大的公寓门口。

(2) 相应的班级负责人、宿舍宣传,让更多的人参与到这项活动中来。

(3) 李书记、陆老师和一位记者应邀出席了活动。

全心全意为人民服务

走进望城梅湖小学

儿童是祖国的希望,民族的未来。作为祖国的花朵,应该被栽培和呵护。作为新时期的大学生,我们有更多的责任和义务去满足孩子们对知识财富的渴求。

为了更好的利用所学知识,也为了深入学习雷锋精神,我们开展这次梅湖小学助教活动,奉献爱心,竭力为孩子们提供帮助。

1主题:争做“活雷锋爱心小学”

2、活动目的:

(1) 向小学生普及简单易懂的食品安全、资源节约和环境保护知识

他们了解其重要性。

(2) 搭建小学生与大学生沟通的桥梁。

(3) 让学生对大学有一定的了解,从而对大学有一个憧憬,重新定位自己的理想。

(4) 丰富大学生的校园生活,培养大学生的语言表达能力、组织能力、宣传和应对能力。

(5) 帮助小学生养成良好的饮食习惯,促进其身心健康发展。

三。时间:3月9日14:30

4地点:望城梅湖小学

5、活动流程 :

⑴ 11:40-12:00;食品学院活动组织人员以及志愿者集合完毕。

⑵ 12:00-13:30;到达梅湖小学,捐赠物资。

⑶ 13:30-15:10;每个小组根据准备等级进入班级,并在每各班级的老师帮助下完成教学活动。(课间穿插小游戏或问题环节,并向学生发放奖品)

⑷ 15:10-15:40;与学生们告别,合影留念,并在横幅上签名。

⑸ 15:40-16:00;全体人员集合点到,坐车返校。

6、活动前期准备

⑴ 申请审批:3月7日前落实策划和相关的审批工作。

(2) 3月8日前再次与小学联系,做好各项准备工作。

(3) 联系车辆,8日前联系车辆接送教职工。

⑷ 资料搜集,寻找游戏。搜寻有关食品安全方面的资料。

7、活动宣传

(1) 作一块展板和横幅,放在**量大的公寓门口。

(2) 相应的班级负责人、宿舍宣传,让更多的人参与到这项活动中来。

⑶ 招募志愿者。志愿者于2月29日和3月1日招募。

(4) 我们邀请李书记、陆先生和一位记者参加这次活动。

8、购置所需物品。

争做共产主义新战士

捍卫食品安全,从我做起

如今食品安全问题越发严峻,越来越得到人们的重视,而我们又是任重道远的食品专业学习者,更有责任宣传食品安全知识。开展小学生科普教育,可以更好地弘扬共产主义精神,学习雷锋精神。为此,在砂子塘小学举办了食品安全知识讲座。

1主题:食品安全与你同在

2、活动时间:3—4月

3、活动地点:砂子塘小学(砂子塘小学创办于1963年,当时学校仅6个教学班,9名教职员工,300多名学生,活动场地仅一个篮球场。历经40年的发展历程,在砂子塘几代人的努力下,学校现在已发展成为拥有40多个教学班、学生3000多人、教职员工近200人的大规模、综合化的完全小学。

学校先后成为国家教育部首批命名的现代教育技术实验学校、湖南省基础教育实验学校、湖南省现代教育先进单位、长沙市首批城市示范性学校;先后荣获“全国少先队红旗大队”、“湖南省综合治理先进单位”、“长沙市首批优秀事业法人单位”、“长沙市文明单位”、“长沙市学雷锋‘十佳’先进集体”、“长沙市厂务公开单位”等荣誉称号。)

4、活动流程:

(1) 食品学院的所有志愿者都集合起来了。

(2)。 到达学校并在老师的帮助下分配课程并在课堂上教书。

(3) 讲座结束后,志愿者们与师生们合影留念,志愿者们回到学校。

5、活动前期准备

(1) 申请审批:x月x日前完成规划及相关审批工作。

(2) x日前再次与小学联系,做好各项准备工作。

(3) 联系车辆,x日前联系车辆接送教职员工。

⑷ 资料搜集,寻找游戏。搜寻有关食品安全方面的资料。

(5) 李书记、陆先生和一位记者应邀出席了活动。

6、活动宣传

(1) 作一块展板和横幅,放在**量大的公寓门口。

(2) 相应的班级负责人、宿舍宣传,让更多的人参与到这项活动中来。

⑶ 招募志愿者。在x,x,x上招募了志愿者。

附:志愿者的筛选细则

1.标准:

1懂得与人沟通,与同学和谐相处。

2思维清晰,沉着冷静,具有一定的突发事件处理能力。

三。语言能力强,幽默感强,积极向上,善于听取他人意见。

4有创新意识和能力,能调动大家的积极性,有活跃气氛的能力。

5、为人谦虚并有团体意识。

2.面试:

1、面试原则:

(1) 坚持公开、公平、公正的原则。

(2) 要坚持严谨认真的原则,杜绝弄虚作假、弄虚作假。

2采访的时间和地点是3月4日14:00主教大厦以北211号。

三。面试形式:每人5分钟,展示自己的才华和能力

4人员配置:面试期间将有5-8名评委和5名后勤人员。

5相关事项:(1)面试人员不得迟到,参赛者应按顺序面试。

(2)若因成绩并列不能同时录用的,则采取加试进行取舍。

(3)、面试后一天公布入选名单。

备注:1。所有员工必须佩带校徽,服从组织安排。

2.所有工作人员均不得擅自离职。

三。活动期间,有专职人员拍照留念。

只做平凡事,皆成巨丽珍

● 全院各支部开展“学雷锋”班会

● 《永远的雷锋》——榜样的力量

● 走进学校食堂进行义务劳动

继续写雷锋日记努力做雷锋的**人

● 只做平凡事,皆成巨丽珍

全院各支部开展“学雷锋”班会

1、活动主题:

螺丝钉不锈,历史色常新

2、活动意义:

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士,我院各支部召开“学雷锋”班会,让更多的团员加入到向雷锋学习的行列中。

雷锋活动月活动方案 篇10

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十八周年。为了弘扬雷锋精神,教育青少年学生树立助人为乐的优秀品质,全面推进学校的德育工作,学校决定开展“学雷锋活动月”活动,具体事宜如下:

一、指导思想

开展学雷锋活动,要求各班围绕《学雷锋活动月实施方案》进行,一要学习雷锋热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,引导同学们具有爱国主义、集体主义精神;二是学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,引导学生形成正确的世界观和价值观;三要学习雷锋服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神,培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养良好的心理素质,养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。

主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园立足岗位

二、 活动时间

第一阶段:3月1日至5日宣传动员

第二阶段:3月6日至27日

第三阶段:3月28-31日总结评估阶段

三、活动要求

为了大力弘扬雷锋精神,将学雷锋活动落到实处,政教处要求全校各班、全体同学积极行动起来,认真落实“三从两立”(从日常、从身边、从小事做起,立足本职、立足校园)。

1、宣传发动:通过国旗下讲话、广播站、班级黑板报、校园文化橱窗、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。然后号召全体同学向雷锋学习,做雷锋,努力做一个好公民。

2学习与教育:以班级为单位,组织学生充分了解雷锋短暂而伟大的一生,深刻领会雷锋精神的精髓。组织召开主题班会(可以阅读雷锋日记和雷锋事迹;收集雷锋生前格言和先进事迹;学唱歌曲《学习雷锋好榜样》;召开“我向雷锋学什么”主题班会)

3、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实“三从两立”。具体要求做到:

“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。 立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心和“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚的学习氛围,使每个学生的成绩都有大的提高。

4、宣传报道:请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向广播站投稿。

5、活动纪实:各班安排干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在3月28日前将记录上交政教处。

四、具体活动

3月2日升旗仪式宣读举行“学雷锋活动月”倡议书。

3月3日

1.每各班级制定计划,建立活动小组,并提交活动计划。

2在第八节课,我们组织全校学生进行了一次彻底的卫生大扫除,清理死角,美化净化校园环境。

3月4日,团支部成立学雷锋广播电台,3月8日播出(利用每天的早间)。

3月8日至28日,各班在校内校外设计并开展了向雷锋学习的集体活动。

3月8日以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动,为自己的妈妈分担一点家务。

3月11日向雷锋学习,争创文明课堂,专题板报评比。

3月14日主题班会:雷锋精神——让责任与奉献与我们同行!

3月17日,第八节团支部组织志愿者清理玉泉路,清理道路两侧白色垃圾,号召全社会为华山风景区贡献力量。

3月24日,后勤部组织各年级、各班对校园内的花木进行浇灌。

3月28日各班上交活动总结。

3月30日班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出5名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报政教处。)

3月末表彰 “学雷锋活动月”活动中表现突出的集体和个人。

各班结合实际情况,在做好本职工作的情况下,尽可能创造性地开展一些内容丰富、形式多样的学习雷锋活动。

五、先进集体与个人评选办法

1活动计划、活动计录、活动总结完整有效。

2、宣传稿件数量多、质量高。

3、每班基础分为10分,个人做好事按情况加2分/件,特殊情况可酌情加分;集体做好事加20分。(校内好人好事记录在《向雷锋学习行善登记表》上,校外做好事要有证明信或感谢信。)

4、纪律、卫生、学风评分标准执行辅导员日检查评比标准,学习评以第一次月考为准。

5、本次活动每个年级组评出“学雷锋先进集体”1个,班级评出学雷锋先进个人5人。

2011年3月1日

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大学雷锋月活动方案


伴随着社会的发展,我们动不动就要写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,值得参考的范文有哪些?也许下面的“大学雷锋月活动方案”正合你意!欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

大学雷锋月活动方案【篇1】

一、活动背景:

学雷锋同志活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋同志精神就显得十分必要。

二、活动主题:

弘扬雷锋同志精神,树立正确观念

三、活动目的:

雷锋同志精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋同志,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋同志才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

四、活动时间:

XX年3月

五、参与人员:

数理学院物理0911班全体团员

六、活动形式:

召开班会学习雷锋同志精神,在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容:

(一)

时间:3月12日

地点:苏州科技学院

具体内容:雷锋同志是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋同志,首先要了解雷锋同志,为了重温雷锋同志事迹,团支部召开“看雷锋同志故事,学雷锋同志精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋同志生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋同志。

(二)

时间:3月18日

地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

大学雷锋月活动方案【篇2】

我们协会积极响应共青团中央向雷锋同志学习,把雷锋精神发扬到底的号召,本着服务同学,服务学校,服务社会的一贯宗旨,继阳门村小学爱心支教活动后,为拓展爱心服务方式,开展东方小学爱心家教活动,延续雷锋月和雷锋精神,将雷锋热进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展,把全心全意为人民服务的雷锋精神再一次付诸实践,付诸行动。

为了延续雷锋日雷锋月,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神和全心全意为人民服务的雷锋精神,体现师大志愿者的积极性和先进性,充分发挥师范类院校的优势,支援欠发达小学的教育发展,帮助小学生完成课业要求,减轻老师负担,使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当,同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校,回馈社会,促进社会文化的大发展大繁荣,用同学们的切身经历教授知识,来促进小学基础教育的发展。

以学院倡导、自愿报名的形式进行志愿者选拔,入选的同学每周周六上午由青协带队,统一到东方小学附近学生家里,进行二对一针对性授课,担当小老师的责任。

活动时间:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。

忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。

2、服务细则:

(1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

(2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。

大学雷锋月活动方案【篇3】

一、指导思想

认真学习贯彻党的xx全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“做好事做善事做志愿者”主题实践活动为抓手,通过开展形式多样的宣传实践活动,充分展示全省新时期“学雷锋”志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展,营造全校关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心,形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。

 二、活动主题

传承雷锋精神做好事做善事做志愿者

三、活动时间3月

四、活动目的

通过多种形式的学习和实践活动,把学雷锋活动和共青团的各项工作有机结合起来,按照广泛参与、形式多样、活动经常、机制健全的要求,深入开展雷锋精神推广活动,教育引导当代大学生学雷锋、做雷锋,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神,自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

在校内外开展“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,创建和谐校园”的各项三做(做好事、做善事、做志愿者)行动,培育和践行社会主义核心价值观,促进学雷锋志愿服务常态化,促进大学生道德素质和社会文明程度不断提高。

五、活动内容

(一)加强志愿者队伍建设,推动团员注册志愿者

团结凝聚广大团员,打造强大的志愿服务和网络宣传引导工作力量,把推动团员成为注册志愿者与青年网络文明志愿者队伍建设的工作结合起来。积极引导全校入团积极分子和团员认同志愿服务理念,要求全校团员在3月18日前登陆“xx青年志愿者”网络平台xxx进行注册,成为我校注册志愿者,组建我校青年网络文明志愿者队伍,推动我校志愿者工作线上注册和线下注册相结合,努力提高志愿者队伍的校园和社会参与度。

(二)开展雷锋精神学习宣讲活动

1.开展“重温雷锋故事,续写雷锋日记”活动。

通过歌曲、影视、动漫、图书等传播雷锋精神,推出一批“学雷锋”公益广告;组织学生以参观瞻仰、征文演讲、座谈报告、网络访谈、签名仪式等形式缅怀雷锋,感悟雷锋精神;组织广大青少年通过续写雷锋日记记录自己或他人参与“学雷锋”志愿服务系列活动的感受体会,切实把“学雷锋”志愿服务系列活动融入日常生活,形成传承和弘扬雷锋精神的常态化机制。

2.开展寻找校园“学雷锋”最美志愿者活动。

树立典型,通过组织动员,树立宣传一批大学生可亲、可信、可学的“活雷锋”典型,激励广大大学生崇尚先进、争当先进。通过青年自(互)荐、班级评选,各级团组织推荐等渠道,发掘“身边的活雷锋”、“最美志愿者人物”等,促进校园中好人好事先进典型不断涌现,传播正能量,选树“我身边雷锋式的先进人物”,在广大青年中树立青春榜样,充分发挥雷锋式模范的示范引领作用,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

3.开展雷锋精神理论研究学习活动。

积极邀请雷锋精神研究、志愿服务理论研究等领域的专家、学者以及先进青年典型进学校,走近青少年群体,通过研讨会、报告会、座谈会等多种形式,与青少年进行面对面交流,紧密结合党的xx全会精神和社会发展建设的主题宣传雷锋精神,引导青少年对新时期雷锋精神的现实意义进行探讨和思考。

(三)广泛开展各类“学雷锋”主题团日活动

1.开展青年网络文明志愿行动。

深入开展“xx网络,梦中xx,青年力量”微话题活动,组织动员青年学生参与“xx共青团”官方微博的#xx网络,梦中xx,青年力量#微话题,围绕中国梦xx篇章、推进改革、推进法治、全国两会、奋斗创业、社会公益、家乡美等内容,主动参与微博话题,编写和转发相关内容微博;通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,转发共青团中央“xx网络•青年力量”倡议书。

2.开展“学雷锋”微博大赛。

我校团委将在3月5日至3月19日,开展“学雷锋”新浪、腾讯微博大赛,以#传承雷锋精神#、#学习雷锋好榜样#、#手抄雷锋语录#、#我被“雷锋”了一下#等话题开展讨论,同时@xx(xx中医学院团委)和@xx共青团,根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面,评出奖项。

3.开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动。

加强生态环保志愿队伍建设,培育和凝聚生态环保青年社会组织,利用“3·9”全国保护母亲河日、“3·12”植树节、“3·22”世界水日等时间节点开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动,通过宣传栏、海报、网络宣传、微博微信等形式宣传环境保护法律法规和相关环保知识,唤醒校园爱护环境的公共意识,引导志愿者开展植树造林、清理水白菜、“植绿护绿”行动,保护滇池、保护母亲河、保护海鸥等志愿服务活动。

4.开展食品安全志愿服务活动。

依托“青年文明号”、“青年岗位能手”、“青年突击队”等工作载体,组织动员学生广泛开展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全进校园”活动,提高校园食品安全的防范意识、维权意识和自我保护能力,提升食品从业人员的守法意识、诚信观念、职业道德,推动形成全校共同参与、共同治理的浓厚氛围。

5.开展“党员团员进社区”志愿服务活动。

3月5日前后为集中行动日,按照“社区所需,志愿所能”的要求,深化“菜单式”志愿服务模式,积极组织学生党员团员进社区志愿服务先锋队深入挂钩联系社区,围绕人民群众所急所盼提供切实有效的志愿服务,带动广大志愿者和普通民众就近就便参与志愿服务,广泛传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,掀起“学雷锋”志愿服务系列活动的热潮。

 六、评选办法

(一)微博大赛评比

1.参与方式:

学生个人或集体通过微博参加本次活动,在学雷锋月以“传承雷锋精神做好事做善事做志愿者”为主题,结合主题内容和要求开展活动。相关比赛信息将同时通过xx中医学院团委的微博进行公布。

2.奖项设置

一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,围绕以#传承雷锋精神#、#学习雷锋好榜样#、#手抄雷锋语录#、#我被“雷锋”了一下#等四个话题开展讨论,必须@xx共青团,团委将根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面,评出奖项。

(二)优秀团支部评比

1.参与方式:

以各班团支部为单位参加本次活动,结合主题内容,根据我校“做好事,做善事,做志愿者”活动情况开展具体工作。

2.奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,根据提交的汇总材料(含总结、策划书、活动情况、新闻报道、活动照片等材料)和网上志愿者注册人数进行评选。

4.评选要求:各分团委(团总支)推荐1至2个团支部参评,将汇总材料纸质版(一份)装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

(三)最美志愿者评比

1.参与方式:

凡参与本次主题实践活动的志愿者均可申报。

2.奖项设置:杰出志愿者10名;优秀志愿者若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,提交图文并茂的个人事迹材料(不少于2000字),根据事迹进行评选。

4.评选要求:各分团委(团总支)推荐2人参评,将个人事迹材料纸质版(一份)装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

(四)优秀团委(团总支)评比

1.奖项设置:3个

2.评选条件:3月“学雷锋”月开展系列志愿服务活动

3.评选要求:根据网上志愿者注册人数、具体活动开展情况和前三项奖项评选情况,评选出优秀团委(团总支)。

 七、活动要求

(一)注重结合,着眼长远。

志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,全校各级团组织要把开展“学雷锋”志愿服务系列活动和学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育结合起来,将志愿服务与创新社会治理结合起来,把志愿服务融入日常生活,促进“学雷锋”志愿服务系列活动常态化和制度化开展。

(二)注重发动,务求实效。

依托“xx青年志愿者”网络平台,全校各级团组织要广泛发动青年学生积极投身志愿服务,要注重发挥志愿者的创造性和能动性,要创新志愿服务参与途径和管理模式,通过互联网与移动终端技术,实现志愿服务的需求方、组织方、提供方有效对接,以“微公益”和“随手公益”的理念推动志愿服务成为青少年服务社群的时尚、快捷方式。

(三)注重宣传,营造氛围。

全校各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,征集和展播志愿服务公益广告、歌曲、电影、微视频,宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,努力营造良好的活动氛围。

大学雷锋月活动方案【篇4】

作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

一、活动主题:

尊老敬老,筑爱夕阳

 二、活动目的:

慰问老年公寓的老人,在学雷锋日来临之际,给他们送去一份关爱和温暖。让他们老有所乐,感受社会对他们的关怀。在社会中体现xxxx职业技术学院青年志愿者协会的形象及成员的素质,体现我会成员满怀孝心、爱心的优良品质与铭记尊老爱幼的义务与责任及弘扬中华名族尊老爱老的传统美德,引起社会各界对老年人群体的关注 ,为社会各界树立尊老敬老的榜样。以实际行动给民安老年公寓的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。并且使同学们在活动实践中锻炼自己,加强人际交往能力。在活动中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。通过此次献爱心,走访民安老年公寓的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。

三、活动对象:

青年志愿者协会全体成员

四、活动时间:

xxxx年二月至xxxx年三月(具体时间待定)

 五、活动地点:

xx老年公寓

六、活动内容:

(一)活动前期准备:

1.召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2.组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。

3.联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4.取得指导老师的的批准,并开出本次活动的许可证明。

5.确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

6.活动宣传(海报、横幅等),并由实践部负责采购礼物。

7.准备活动设备(相机、旗帜、帽子、礼物、活动工具等)

(二)活动当日安排

1.陪老人们聊天,因为老人们都喜欢回忆过去,我们陪他们聊天的时候要多倾听,多问一些问题,让他们回忆以往快乐的事还有要在聊天的时候要注意总结经验教训‘

2.在聊天的过程中,帮老人们做一些小事,例如:梳头、按摩、剪指甲,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖,让他们感受到我们的孝心和爱心。

3.帮助老年公寓的工作人员打扫敬老院的工作,例如:擦玻璃、打扫院子、整理花草。

4.为了给老人们带去欢乐,我们还可以给他们表演节目,例如:下棋、跳舞、唱歌、小品。

七、活动流程:

1.周六上午8:00准时在B区食堂门口集合点到,拿好活动所需物品人员到齐后集体乘车前往民安老年公寓。

2.到达民安老年公寓后,跟各位爷爷奶奶打招呼问好,人员分为若干组去跟老人聊天及打扫敬老院工作。

3.活动结束后合影留恋,然后组织集合,清点人数,集体返校,对活动进行总结、反馈、存档。

八、注意事项:

1. 每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

2.志愿者在活动开展期间应当服从管理。

3.注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象。

4.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

5.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

6.活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

7.活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

 九、活动经费预算:

路费 100元

大学雷锋月活动方案【篇5】

一、活动主题

助人为乐情常在雷锋精神心永存

二、活动意义与背景

20__年3月5日,是___发表“向雷锋同志学习”的__年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近__年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

__年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。

有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。

任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现__大学大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。

三、活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

4、宣传团总支爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、继续巩固和深化团员意识教育活动成果。

7、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。8推动我校学风建设,为绿色校园做贡献。

四、活动对象

__技术__班

五、活动地点

大学附近的街道、小区

六、活动时间

__年3月1号

七、活动主办方

团支部

八、前期准备

1.团支部书记应事先完成活动策划,并召开团支部会议确定活动人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

2.宣传委员___要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

3.___还应安排志愿者提前准备活动宣传单、海报和展板。

4.生活委员___活动需要的物品准备好。

5.组织委员___要安排好活动的流程和活动路线。

6.班长___应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。

九、活动内容

注意:应事先将所有志愿者分为四个小组。

1.在3月份在本校内安排各学院布置学习雷锋宣传栏并组织第一组志愿者参与海报的评比工作。

2.在3月12日组织第二组志愿者进行校园清理活动。

3.在3月12日这天,组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,并以ppt的形式展示出来,让同学更加了解雷锋精神。并要求班委将班会结果反馈到部门。

4.在3月12日组织第三组志愿者到学校附近的街道等地方,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交通规则等。

十、活动要求:

1要注重实效。各志愿小组要抓住“学雷锋树新风争做文明大学生”为主题雷锋日活动的有利契机,组织开展形式多样的志愿者服务活动。

2强化宣传,营造氛围。每个同学要利用好各种宣传阵地,大力宣传本次活动的重大意义。

3根据自身的实际情况,每个志愿小组必须围绕主题至少完成一个活动总结,并汇总将具体落实活动方案、过程材料(照片、视频、媒体报道)于三月二号前上报给团支书钞书粉。

经费预算:

十一、资源要求

海报材料、照相机、劳动工具等。

大学雷锋月活动方案【篇6】

帮助他人不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动,对于一个自尊的人来说,给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多,内心越充盈,幸福感就越强。助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。

2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);

3、班级宣传;

4、在中心小广场进行设点宣传;

5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。

所需物品:桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副

(二)活动期间:

1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;

2.需得到帮助的同学,可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助,值班人员做好相应记录,并编好号,粘贴至展板上;

3.有意愿帮助他人的同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;

4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;

5.设点处可写明,若有想念的人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。

大学雷锋月活动方案【篇7】

2018大学学雷锋活动策划书

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月也是雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。一起来看看策划书网小编为大家精心整理的“2018大学学雷锋活动策划书”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注策划书网哦。

2018大学学雷锋活动策划书(1)

一、活动前言

又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”!

二、活动宗旨

保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

三、活动主题

让爱心照亮每一寸土地

四、活动时间

20xx年3月16日

五、策划主办单位

xxx大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

六、活动要素

活动地点:隋唐遗址植物园

活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

七、活动日程安排

早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

八、活动流程

(一)活动前期准备:

1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

(二)活动开展阶段:

1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

2、到达地点后,由 办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的岗位

3、各位人员负责各自的卫生环境工作。。

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的`标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成的工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

9、组织参加人员集合返校。

(三)后续工作:

办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

九、注意事项

1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

2、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

2018大学学雷锋活动策划书(2)

一、活动目的:

我们中间有这样一群人,他们因自身的残缺或家庭的原因而有所不同,但生活上的困难无法让他们后退,反而给予了他们信心。坚强,是支持他们的精神动力,他们将用行动向所用人证明,困难并不可怕。一直以来法学院青志协与ICC保持着紧密的联系,法学院青志协以本次雷锋月为活动契机进行义卖活动。

二、活动主题:

“携手ICC 让爱接力走”

三、活动时间: 20xx年3月

四、活动地点:

XXXXX大学

五、活动对象:

XXX大学在校学生;

六、主办单位:

XXXX大学校法学院青年志愿者协会

七、活动内容:

(一)前期工作

1、张贴宣传海报,联系相关媒体人员;

2、进行场地申请与批准;

3、组织志愿者进行培训并开展活动。

(二)活动开展

1、在规定的场地进行义卖活动;

2、注意义卖过程中进行监督管理。

(三)后期工作

1、清扫活动场地;

2、组织相关人员发新闻稿件;

3、及时汇总有关数据和金额。

2018大学学雷锋活动策划书(3)

一、活动背景:

学雷锋活动开展了近xx年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,树立正确观念

三、活动目的:

雷锋精神经过50多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

四、活动时间:

20xx年3月

五、参与人员:

xx

六、活动形式:

召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动

七、活动内容:

(一)

时间:3月12日

地点: 学院

具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

(二)

时间:3月18日

地点: 学院宿舍楼

具体内容: 班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。

大学雷锋月活动方案【篇8】

 一、活动背景

20XX年是我国十三五规划的第二年,也是xx发展的重要一年。为增强同学们的社会责任感,调动我校广大青年投身于xx建设的积极性,也使我校广大青年形成建功xx的思想共识,同时也为了让同学们以雷锋为榜样,热心服务他人,更好的发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我社会实践部响应校团委号召,特举办此次以“志愿服务你我同行,xx崛起与时俱进”为主题的特色志愿活动。

二、活动目的

为响应校“奉献青春建功xx,志愿精神薪火相传”主题,更好的发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,调动我校广大青年积极投身xx建设,让雷锋精神薪火相传将xx志愿活动推向一个崭新的高度。

 三、活动主题

“志愿服务你我同行,xx崛起与时俱进”

四、活动时间

20XX年3月5日

五、活动地点

新校区扇形广场

六、活动所需物品

志愿者旗、系旗、幕布各一张,展板3块、桌子8张、桌布8张、凳子6张、32张KT板、泡沫板18张、2块圆形泡沫板(直径70cm)、2根竹竿、盆景若干、绿色硬纸3张、红色硬纸6张、六种颜色硬质各一张、红纸2张、玻璃架2个、纸箱4个、彩印20张、粗绳2根,别针、细绳、剪刀、便贴若干,40张打印资料,双面胶、胶布若干,喊话器或腰麦3个、气球若干,小红帽若干、志愿者徽章若干。

七、活动参与人员:

1.工作人员:宣传部成员,办公室人员及社会实践部成员。

2.参与人员:管理工程系青年志愿者及社会实践部成员。

八、活动流程

(一)前期准备

1.由社会实践部部长向团委书记xx老师递交相关材料及策划书,申请活动并取得支持。

2.组织宣传部、办公室开部门协调会,做好前期宣传及物品准备工作。

3.组织xx级志愿者负责人开协调会及动员会,号召班级同学积极参与志愿者活动,做好班级内活动宣传及动员工作。

4.在网上搜索关于雷锋及其他爱心人士的感人事迹以便活动当天进行展示。

5.做好人员分工,提前准备,保证活动按时进行。在活动现场负责现场秩序与疏导工作,确保活动有序进行。

6.严格选拔志愿者,要求如下:对志愿知识有很好的了解,热情开朗,对志愿服务热情积极,坚守岗位,衣着整洁,文明礼貌。

(二)活动内容

1.活动当天,本次活动负责人及工作人员提前两小时到达会场,按计划分配人员及布置会场;

2.活动过程分为七大部分:

1、xx经济,绽放光芒。

这个环节我们用KT板和泡沫板制作出2个太阳的形状,并在KT板上贴出xx经济发展的历史以及xx经济发展的辉煌成果和给国家带来的益处。两个“太阳”分别布置在展区入口两侧,寓意着xx经济的发展如同太阳一样,光芒四射,改善了xx人民的生活品质,给xx人民的生活增色添彩。

2、雷锋日记,爱心接力。

这个环节我们用纸箱和KT板制作成日记本的形状,并用卡纸给日记本包上封面,一本名为“雷锋日记”另一本为“爱心接力”同学们可以通过进入展区翻看制作的雷锋日记本和爱心服务日志,了解雷锋同志和当代优秀人物的精神世界,并通过此形式学习雷锋精神,提高自身素质,从而将志愿精神发扬光大。

3、xx经济步步高升。

我们用纸箱和卡纸制作出6层高楼,高楼的每一层运用了不同颜色的卡纸包围,寓意着从十一五到十二五的6年中,xx经济步步高升,每一年连续不断增长,经济状况越来越好。同时高楼的每一层都记载了每一年的重要发展事迹。参观的同学们可以通过观看这个高楼,进一步了解了这几年xx经济的发展状况,让同学们产生一种由衷的自豪感,并激励同学们通过努力学习实现自身价值,为xx经济贡献自我。

4、网购生活1+1。

在展区中央,管理工程系充分利用其电子商务专业特色,与建设银行取得联系,由建设银行人员免费为同学们开通网银和现场指导,并有志愿者交给同学们一些网购知识,推荐一些网址,并免费为同学们清理电脑,为电脑进行优化。通过这一服务活动,让更多的同学们了解到网购带来的便利,同时也让志愿者们实践了帮助他人的雷锋精神。

5、薪火相传。

我们用泡沫板,红色硬纸板制成的雷锋手握火炬传递给当代青年的造型,我们用这个塑像雷锋精神永垂不朽,并且用传递火炬寓意着雷锋精神世世代代薪火相传,雷锋精神的传承和发扬光大。这一主题展示能让同学们深刻感受到学习雷锋精神的必要性和自己肩上的那份责任,深层次的传达了雷锋精神。

6、我们身边的活雷锋。

这是一块主题展板,由一棵立体的树展示出了其上的繁枝叶茂:雷锋精神的代表,展示了我们生活中的好人好事,展示了活雷锋的风采。其间穿插了许多雷锋语录,可以让参观的同学深深感受到雷锋精神的震撼力。

7、志愿助推xx经济。

这是一块通过生动形象的立体图案展示雷锋服务精神带来的社会效应的主题展板。展板以图文并茂的形式,讲述了一座废墟小学在志愿者和社会爱心人士的帮助下变成了一所崭新的学校,并培育出了一批优秀人才,为xx经济做出重大贡献的事情,表现了志愿服务给xx经济带来的巨大发展是不可估量的。

九、活动特色

本次活动我们主要采用红色为主体颜色,红色的幕布使场地整体显得大气昂然,并且能使人从内心激发出一股热情,愿意投入到这红红火火的志愿服务中,场地前面摆放的2个红色的太阳象征着我们的志愿事业蒸蒸日上,也寓意着xx经济的发展如同太阳一样,光芒四射,改善了xx人民的生活品质,给xx人民的生活增色添彩,红色的太阳也正象征着我们这一代青少年,前途光明,并向世人展示着我们的热情和激情,红色的火炬也是一吸引眼球之处,或象征着温暖和光明,这正预示着xx人民的生活将更加温暖,将来一片光明,我们又用雷锋手握火炬传递给当代青年,寓意着雷锋精神世世代代薪火相传,正符合“志愿精神薪火相传”的主题。

此次活动我们还主要采用立体的图形和漫画向同学们展示着我们的志愿精神和xx经济的蒸蒸日上。采用立体图形不仅能使同学们眼前一亮产生视觉上的冲击,还能更加深刻的表明我们的寓意,也能给同学们留下深刻的印象,清楚的理解我们活动的意义所在。“雷锋日记、爱心接力”,“薪火相传”“xx经济步步高升”“立体的树”,“立体的图案,整幅图案的演变和发展过程”等等,这些造型形象奇特无不给同学们带来视觉上的享受和心灵上的震撼,并且这些全是我们自己手工制作也不失为一种特色。

还有我们这次要求志愿者都穿上雷锋式大衣,不仅能活跃现场的气氛,还能使同学们感觉更加亲切。最后结合我们院系专业的特色进行“绿色网购”与同学们进行互动,并且免费为同学们开办网银,相信一定能与同学们进行很好的交流。

 十、注意事项:

1、活动前要积极宣传,保证宣传细致到位,使广大同学了解并积极参与本次活动。

2、工作人员提前达到场地,准备好所需物品,做好活动前期准备,保证活动至少提前十分钟准备就绪。

3、做好人员分工,要求工作人员各司其职。责任到人,保证活动高效有序进行。

4、要求志愿者穿雷锋式大衣,佩戴帽子徽章,衣着整洁,热情周到的为广大师生服务,展现志愿者的良好精神风貌。

5、因为活动时间较长,要实行志愿者换班制,保证志愿者良好的休息。

6、活动过程中如果出现突发状况,志愿者及工作人员要及时与院学生会社会实践部或者校社会实践部相关负责人联系协调。

7、活动中,无特殊情况工作人员不得擅离职守。

8、活动过程中必须注意安全,任何活动都要以安全为先。

大学雷锋月活动方案【篇9】

一、 主题:

“奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹 ”

二、 救助贫困及需要赞助的人一直以来是一个对比沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精力的传奇人物,进行此次运动同时也有助于同学们更加领会雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐运动。

三、 目标:

通过组织这次运动,为需要赞助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的菲薄之力,传递爱的盼望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教导学院这个大家庭的温暖,赞助他们建立起克服艰苦、勇猛面对生活的勇气。同时,通过这次募捐运动,可以进一步进步团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进领会、增进友谊。

四、 募捐运动布置:

1、募捐前期筹办工作

1)在活动场地宣传活动主题

2) 筹办好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书

2、募捐运动的开展

1) 志愿者们通过向同学们鼓吹雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐;

2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3)运动中进行拍照

3、募捐后期布置

把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的.物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项运动由校团委学生会组织)。并对材料进行收拾(照片、总结、简报等)

学雷锋活动方案13篇


制定好工作方案的方法有哪些?我们应该听从单位领导的工作安排。一般来说,我们会被要求提前制定工作方案。本站精选的“学雷锋活动方案”一定能够给读者提供实用帮助,希望你能更多关注我们的更新!

学雷锋活动方案【篇1】

为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化,市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋 树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下:

指导思想

以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

活动主题

“学雷锋、树新风,争做文明国税人”

活动组织机构

根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

成 员:

各单位(部门)主要负责人

领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

活动内容

传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

学雷锋活动方案【篇2】

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

一、了解雷锋,营造氛围

1、课间播放学雷锋歌曲。学唱《学习雷锋好榜样》。

2、看一部学雷锋电影。

3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。

 二、学习雷锋,重在行动

1、将爱心献给集体

时间:周一下午思品课后。

(1)一、二年级负责捡取教室周围杂物。

(2)三至六年级清扫校园包干区,协助低年级做清洁工作。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈(老师)写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

(1)以“植树节”为教育契机和爸爸妈妈一起植一棵树,为小区绿化出力等。

(2) 学校将参与由xx发起的植树行动。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,与学校基础性品德培养中的“勤”、“爱”两字要求相结合。

三月底学校对各班学雷锋情况进行汇总表彰。积极开展活动并卓有成效的获得组织奖,在“好习惯”常规评比中加分。

各班评选在此活动中表现优异的文明学生,上报学校表彰。

学雷锋活动方案【篇3】

活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,展开整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日展开志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院图书馆

活动方式:由各个二级分行分别轮番进行服务组织志愿者帮助图书馆工作职员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作职员到图书馆联系图书馆工作职员,并商量具体活动细节

(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

我们将对表现积极的志愿者进行表彰

主题活动二:“学生共创校园美好人文环境,增进校园精神建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院室外展台

活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程:

(1)2.28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的情势向全校学生进行宣传,在新老区以展台的情势搜集参赛作品。

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

(3)3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出终究获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

“校园文明”倡议书设计大赛。展开以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相干主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

主题活动三学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情

活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们弄卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以文娱他们的身心,并在社区以集会发言的情势向社区宣传安全、文明方面的知识。另外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

活动时间:3月5日

活动地点:绿影璧社区

活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

活动流程:

(1)由青年志愿者协会工作职员与社区取得联系,初步把握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

(2)协会在学校订此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

(3)活动当天组织好志愿者前往社辨别配任务,保障活动的安全。

(4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动展开做预备。

主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座

活动意义:为了深进学习雷锋精神,进步理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。增进我校团委工作和青年志愿者协会工作的展开!

活动时间:20xx年3月4日

活动方式及流程:(1)本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的情势举行。

(2)联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

(3)活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”搜集更多对志愿服务和志愿者协会建设有益的意见和建议。

主题活动五:讲文明树新风争做公交文明督察员

活动意义:为响应世博和亚运会,进步城市文明,建立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一位青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献气力!

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:襄樊火车站公交站台

活动流程:

(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加

(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台

(3)由公交团体工作职员指导分配服务场所

(4)同一佩戴校徽和志愿者小红帽和公交文明督导员绶带

2、3月5日——4月5日期间由各分会轮番组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清算校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

主题活动六:学习雷锋精神义务献血活动

活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,展开无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时进步当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来宏扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加进志愿服务事业中来!

活动时间:3月6日上午7点

活动流程

(1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面情势上报总会登记。

(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中血汗站。

(3)学习血液方面的相干知识等。

主题活动七:爱心义卖热和孤寡老人,牵手孤儿走进大学

活动意义:一方面为积极展开节后慰问,再者深进学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,建立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献友爱互助进步“!

活动时间:20xx年3月5日

活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院

活动方式及流程:

为敬老院展开一次义卖捐助

带领福利院儿童参观襄樊学院

活动以各个二级分会承办,分别进行完成

活动流程:

(1)前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动援助单位。

(2)3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区展开义卖活动。

(3)协会会分别预备部份慰问物品

以上是《大学生3月5日学雷锋活动策划方案六套正文》的详细内容,涉及到活动、志愿者、青年、文明、协会、我校、社区、组织等,

学雷锋活动方案【篇4】

为了积极响应院团委的号召,加大宣传力度,经部门研究决定在全院组织开展以黑板报、手抄报、海报、书画展等形式的宣传活动,把“学雷锋”系列活动落实到实处,让雷锋精神传遍学院的每个角落,从而推动学院精神文明和文化的建设与发展。

设计意图:

春暖花开正是远足踏青的好时节,孩子们已经进入了大班的第二学期,也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里,留下最美好、最善良的回忆,且根据孩子们对小动物喜爱的天性,我们特组织了这次远足——参观动物园的活动,希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。

活动目标:

1、锻炼幼儿的坚强品质,能够克服自身的身体疲倦,坚持参加完整的活动。

2、能够遵守活动纪律,学会保护自己的基本方法,体验集体活动的乐趣。

3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。

4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。

活动准备:

1、事先联系好相关单位。

2、幼儿对常见的动物有基本的了解。

3、幼儿事先对远足活动有相关准备。

活动过程:

1、组织幼儿整理好自己的相关物品,乘坐专车前往活动目的地——XX市动物园。

2、在乘车的过程中,向幼儿再次强调参观的相关注意事项:听老师的口令;跟紧老师和同伴;不离队、不掉队;注意安全等。

3、到达目的地,组织幼儿排好队进行参观活动,在参观活动的过程中,可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料,也可请个别幼儿充当“小导游”,提高幼儿对参观活动的兴趣。

4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。

5、继续进行参观活动,鼓励幼儿坚持参观完整个活动。

6、组织幼儿乘车回院。(上车后一定要清点幼儿人数,确定幼儿全数安全上车)

7、回园后,请幼儿交流讨论自己的参观感受。

延伸活动:

让幼儿用绘画的形式画出自己参观动物园的活动过程。

活动反思:

动物世界奇特又神秘,孩子们充满了好奇和兴趣,动物也是孩子成长过程中的亲密伙伴。因此,为了满足孩子的需求,让他们走进更广阔的学习天地,去结识更多的动物朋友,自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系。美晨幼儿园大班年级组进行了《参观动物园》社会实践活动。目的让孩子通过观察、游戏、填写调查表,与亲爱的老师和小伙伴共同野餐等一系列活动,来满足孩子亲近动物、关注动物的欲望,学会善待动物,真诚地爱护每一个动物朋友。

在草木萌芽、桃花争艳的XX市动物园,大家一路看到了食草动物区的骆驼、鸵鸟、,猛兽区的狮子、老虎、黑熊、狼,猴园的各种猴子,百鸟园的各种鸟类,爬行馆的各种爬行动物,还兴致勃勃地一起观看了海狮精彩表演,孩子们开心不已,也没有人叫累,一路看一路和好朋友、老师兴奋地说个不停,远没有平时的拘谨、不好意思。我认真地听了听,不少孩子简直“妙语连珠”哟。看来,大多数幼儿不是不会“说”,只是在班里“羞于表达”罢了;尤其是一些平时在班里不“说话”、语言表达不“怎么样”的孩子,表现出了他们自己的“本色”,应鼓励、引导他们多锻炼、多“开口”。总之今后应多创设轻松、愉快的氛围鼓励他们大胆“说”、“说”完整。

虽然半天的实践活动很快就结束了,启发幼儿用一颗真挚的童心,去关注、探索动物的奥秘的好奇心仍在延续。愿孩子们能在“认真观察”中获得知识;在“游山玩水”中开阔视野,在“分享交流”中收获快乐!

学雷锋活动方案【篇5】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。

一、活动目的

号召全体学生学习雷锋精神,以助人为乐的精神作为学生相处的原则,以钉子精神来改善学生的学习态度,以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感,以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容,老师希望全体同学以本次活动为契机,坚持从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,时刻牢记雷锋精神,改掉陈规陋习,养成良好的行为习惯,进一步提高自身的思想政治素质,培养艰苦奋斗,勤俭节约,助人为乐的精神,自觉维护学校的集体荣誉,爱护公物,保护教室以及校园卫生,共同营造一个文明、和谐高雅的班级,做文明的现代中学生,以实际行动展现自己的风采,体现自己的高尚品质。

二、活动时间:XX年3月

三、活动内容和要求:

1、 会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》

2、 各组出一期学雷锋的手抄报。

3、每个学生写一篇学“雷锋”

4、每个同学做5件好事,

5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。

四、过程及安排

布置教室,张贴雷锋叔叔的资料、图片等。

观看有关雷锋的影片,阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹,写出观后感或。

五、总结评比

1、评出优秀文章

2、评出学雷锋的优秀手抄报

3、评选5名 “雷锋式的好少年”

学雷锋活动方案【篇6】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校学雷锋活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建和谐社会,和谐校园作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下:

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生我与学校共荣辱的责任感。开展爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是雷锋就是你我他。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以五要、五不要为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛要善小为之,不要小善不为。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道要严以律己,不要自由散漫。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰要善待他人,不要作践自己。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳要学而善思,不要思而不学。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢要善待环境,不要轻狂喧哗。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。

2、各班利用班队课召开一次以学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事为主题的班会,做好记录。

3、开展一次学雷锋征文比赛

要求:以我以雷锋为榜样为主题,题目自拟,文体不限。三六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。

3、学雷锋校园实践活动结合

①3?8国际妇女节,组织学生开展感恩母亲活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

学雷锋活动实施方案5篇学雷锋活动实施方案5篇②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到杂物三不扔(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),两见两主动(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

③、结合植树节,积极组织学习参加美化校园的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私的好学生。争当文明使者。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。

5、3月底,塑造身边的学习典型,每个班评出2名学雷锋小标兵。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。

学雷锋活动方案【篇7】

同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。

一、指导思想:

在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园

三、 活动口号:雷锋就是你、我、他

四、活动时间:20xx年3月

五、活动地点:我校校园内或校外

六、活动内容:

(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展,规划方案《小学“学雷锋”活动方案》。

(二)、认真开展好学雷锋的系列活动

1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。

2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

七、具体要求:

1、高度重视,精心组织。

全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层,务求实效。

要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3、加强宣传,营造氛围。

要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

八、做好学雷锋的总结表彰:

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。

2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

学雷锋活动方案【篇8】

一、指导思想:

雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,也是近代以来中华民族不懈追求的价值理想;自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,彰显了社会主义制度的价值理念;爱国、敬业、诚信、友爱,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性,是社会主义公民道德规范的核心要求。“这三个层次的理念相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求”,是对社会主义核心价值体系的凝练概括和集中表达,是社会主义最基本、最核心、最重要的价值理念。雷锋精神产生于上世纪60年代,是我们党用马克思主义中国化成果武装教育青年的重要成果。在他身上体现出的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。反映了党的宗旨、民族精神、时代精神的有机统一,凝结崇高理想信念、制度价值精神和个人道德品格于一体,与社会主义核心价值观的价值内涵高度契合,代表了一代社会主义新人的崇高价值追求和高尚道德品质。社会主义核心价值观是雷锋精神的内在灵魂,雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。

二、活动目的

“向雷锋同志学习”继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,赋雷锋精神以时代性,使学雷锋活动和学习社会主义核心价值观活动深入持久的开展下去。

三、活动对象 全体师生

四、活动时间 20_年3月1日——20_年4月30日

五、活动过程

1、学生代表在国旗下讲话,发出学雷锋活动的倡议,宣传雷锋精神。

2、组织一次学习“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。结合社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,进行教育实践活动。

3、各班根据活动办好教室内的黑板报,体现雷锋精神和社会主义核心价值观。

4、各班积极组织学生配合总务处、团委的做好校园美化、绿化、净化劳动,清除卫生死角,创造良好学习生活环境。

5、鼓励同学们学习雷锋精神对自己、在家庭、学校、社会,在学习、生活、集体中积极践行雷锋精神。

6、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。

7、鼓励同学们学先进,赶先进,结合学雷锋活动做好优秀学生干部、三好学生、学雷锋标兵、文明寝室等评选活动。

六、活动要求

1、各班要高度重视,认真组织。班主任要全盘谋划、精心设计、借势造势,不放过任何一个教育学生的时机,要做好活动的指导和引领。

2、讲求实效,不要流于形势。各班收集本班的好人好事情况,善于在生活中寻求典型,积极推进活动开展,真正做到教书育人、立德树人。

3、活动结束将活动相关资料交政教处存档(主题班会教案、评选材料)。

希望各部门、各班按要求精心组织,认真开展。希望同学们从身边的小事做起,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,为创建文明校园而不断努力。

学雷锋活动方案【篇9】

随着全球工农业的快速发展,环境污染问题日益严重,对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今,众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。

一、活动主题

弘扬雷锋志愿精神,共创绿色和谐社区

二、活动目的

三、活动时间

20xx年3月上旬

四、活动地点

金华市祝丰亭社区

五、活动单位

主办单位:

浙江师范大学地理与环境科学学院团委

承办单位:

浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者大队

协办单位:

金华市祝丰亭社区、金华市雷锋文化馆

六、活动对象

金华祝丰亭社区群众

七、活动参与人员

浙江师范大学地理与环境科学学院学生会志愿者大队成员

浙江师范大学地理与环境科学学院学生会广告部成员

浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者

金华祝丰亭社区工作人员

环保老人兼金华雷锋馆馆长曹荣安

八、活动前期准备

1、联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容

2、准备活动绿色环保图画

3、准备活动所需的桌椅等设备

4、做好社区前期宣传工作,鼓动社区群众前来参加

6、购买活动所需物品:白纸、剪刀、双面胶,彩笔儿童自带

7、收集相关环保资料,并制作环保小贴士

8、联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导

9、招募志愿者,分配工作,并对其做好培训,确保活动有序进行

10、关注天气预报,了解活动当天天气情况

11、提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置,并在社区内做好宣传工作

九、活动内容

1、社区群众横幅签名

2、绿色环保画展,宣传环保理念

3、环保老人曹荣安宣讲

4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴

5、志愿者除牛皮癣、出黑板报

6、学习雷锋,关爱社区空巢老人

十、活动流程

环保老人曹荣安宣讲:于9:00开始,止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋,保护环境”的宣讲。

志愿者除牛皮癣、出黑板报:于8:30开始,止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动,为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。

十一、活动后期工作

1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助;

2、整理整场活动资料,并做好总结;

3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照,签名横幅进行收藏;

4、活动成果展;

十二、经费预算

宣传单100张0、1x100=10元

横幅1张50x1=50元

白纸若干50元

双面胶4支2x4=8元

不可预见开支30元

共计158元

十三、注意事项

学雷锋活动方案【篇10】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。我校德育工作常抓不懈,雷锋精神也是重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级团委的有关精神,连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。

一、活动主题

1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛

2、《雷锋在我身边》有奖征文

3、争做好人好事,争当道德模范

二、活动要求

请各班积极组织参与方案中的各项活动,并召开学习雷锋的主题班会,让学生从身边的小事做起,向陋习告别,向不良习惯告别,将我校的学雷锋活动落到实处。

三、活动安排

1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛

竞赛形式:书写答卷100分制

竞赛时间:3月25日班会

设奖:班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励

2、《雷锋在我身边》有奖征文

字数规定:800——1000字

文章上交截止日期:3月29日

上交程序:交各语文授课教师汇总,由语文组集体评定。

设奖:各班参赛篇目总数取年级前三名、年级评选20篇优秀作文展览并奖励。

3、争做好人好事,争当道德模范

各支部在加强安全的基础上,自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动,各支部进行登记,三月底团委将组织各支部书记召开雷锋月活动汇报会,同时进行评奖。

设奖:各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。

城关一中德育处、校团委、语文教研组

XX.3.11

学雷锋活动方案【篇11】

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间

2021年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

五、活动总结

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

学雷锋活动方案【篇12】

一、指导思想:

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

二、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生

三、活动安排

(一)走近雷锋

1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

2、寻找一个身边的“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、

三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。

3、书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)

(二)学习雷锋

1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)

2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。(结合班容班貌进行检查。)

3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德

实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

学雷锋活动方案【篇13】

一、活动准备

1、班内的分组情况

全班分为小组,每小组有一个负责人,负责人要负责该小组人员的安全,并领导该小组完成任务。

2、材料的准备

需要用到的:

照相机、DV、条幅;雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史

单位的联系

需要联系的单位:幼儿园(或小学),敬老院

二、活动内容

1、校内

校内的宣传

条幅“我那年的先锋杯”,

目标人群:10级、09级、08级的校友

活动内容:采访学长学姐,请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情,并讲下自己对雷锋精神的理解及感受

活动方式:在中区,拉上红色条幅,由学长学姐讲完自己之前的感受后,用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业,并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。

校内的雷锋精神

帮助自己的同学做完一件tA一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情

目标人群:10级、09级、08级的校友

活动方式:通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式,将我们的活动宣传出去,由大家反映过来的资料,分小组进行,可以由几个小组联合。

2、校外

校外的宣传

条幅:雷锋精神,中华传统

洛师学子,雷锋精魂

地点::周王城广场

活动方式:每小组,在到达目的地之后,向广场上的人们宣传洛阳师范学院的挑战杯活动,并向大家宣扬雷锋的精神,向大家讲述雷锋的事迹。

请在场群众在条幅上签名,写上对于雷锋精神在当代的见解。

校外的雷锋精神:

活动地点1:农民工子弟幼儿园或小学

活动方式:大家集体过去,派代表义务为其讲课,并在孩子们的课后为他们讲述雷锋事迹。

活动地点2:敬老院

活动方式:大家集体过去,了解老人们的心愿,在我们力所能及的范围内帮其实现梦想。

学雷锋活动月活动应急预案10篇


我们为您特别精选的“学雷锋活动月活动应急预案”一定不会让您失望今天防灾的力度决定明天减灾的程度,应急预案需要根据当地和行业特点制定应对策略和方案,如何在实践中确保应急预案的完整性和准确性?以下是我关于某个话题的一些观点和分析供各位参考和借鉴!

学雷锋活动月活动应急预案【篇1】

小学学雷锋活动应急预案

一、前言

学雷锋活动是培养小学生良好品德和行为习惯的重要途径。然而,在活动过程中,难免会遇到一些紧急状况。因此,制定一份小学学雷锋活动的应急预案显得非常必要。本文将以专业的角度,详细介绍小学学雷锋活动应急预案。

二、活动前的准备工作

1.明确活动目标和主题

在制定应急预案之前,首先要明确学雷锋活动的目标和主题,以便更好地制定应对措施。

2.制定活动计划和安排

制定详细的活动计划和安排,包括活动时间、地点、参与人员和内容等,确保活动的进行有序。

3.组织力量和物资准备

根据学雷锋活动的规模,组织足够的工作人员和志愿者,提前准备好所需的教材、道具等物资,确保活动顺利进行。

三、应急预案的制定

1.明确应急组织结构

成立学雷锋活动应急组织,明确组织结构,包括组长、副组长和各个部门的职责分工,以便在紧急情况下能够快速、有效地响应。

2.制定具体应对措施

针对可能出现的紧急情况,制定具体应对措施,包括突发事件的报警和求助流程、急救知识和技能培训、人员疏散和安全隐患排查等。

3.明确紧急联系人和联系方式

建立完整的紧急联系人和联系方式的列表,包括教师、家长和公共安全人员等,以便在紧急情况下能够及时联络并获取帮助。

四、实施阶段

1.情景训练和演练

在学雷锋活动前,进行各类紧急情景训练和演练,提高学生和教师们的应急反应能力,并熟悉应对措施。

2.建立监测机制

在活动进行中,建立监测机制,实时反馈活动进展和参与人员的安全状况,及时发现并处理潜在的风险和安全隐患。

五、事件后的总结与改进

1.事件总结

每次学雷锋活动结束后,及时总结和归纳发生的紧急情况和应急处理过程,评估应急预案的有效性和不足之处。

2.改进措施

根据总结的结果,不断完善应急预案中的各项内容,提高应对措施的实用性和效能。

以上是小学学雷锋活动应急预案的详细内容。在制定和实施该预案时,我们需要以专业的态度和知识基础,确保学雷锋活动的安全顺利进行,使其更好地发挥培养小学生优秀品德和行为习惯的作用。我们相信,通过完善的应急预案,学雷锋活动将为小学生的成长增添更多的价值和意义。

学雷锋活动月活动应急预案【篇2】

小学学雷锋活动应急预案

引言:

学雷锋活动是中华民族传统美德的重要组成部分,对于培养青少年的社会责任感和整体素质提升具有重要意义。然而,在组织和开展学雷锋活动的过程中,应急预案的制定是必要的。本文将着重从专业角度出发,为小学学雷锋活动的应急情况提供一份详细的预案。

一、应急预案目标和原则

1. 目标:保障学雷锋活动的安全有序进行,最大限度地保护学生及工作人员的生命和财产安全。

2. 原则:及时性、科学性、灵活性和适应性。

二、应急预案组织与指挥

1.成立应急预案工作小组,包括校长、副校长、学生处负责人、保卫处负责人、党支部书记和班主任等相关职能人员。

2.由校长担任应急总指挥,负责对应急情况的决策和指挥。

三、应急预案步骤及措施

1. 阶段一:事前准备

a.明确学雷锋活动的目标、时间和地点,细化活动内容,做好风险评估,合理安排志愿者的任务。

b.与当地公安、医院、消防等相关单位建立联系,并制定沟通协调机制,确保及时获得信息和资源支持。

c.制定学生参与活动的规范和安全警示教育,明确学生在活动中的行为规范和应对措施。

2. 阶段二:应急处置

a.一旦发生突发事件,校长立即启动应急预案,通知指挥小组成员锁定事件情况,调动必要资源和应对措施,保护学生和工作人员的安全。

b.按照事前准备中建立的联系机制,紧急联系相关单位,请求支持,确保应急处置能够及时、科学和有效地进行。

c.指挥小组随时掌握事件进展,对相关责任人进行指导和督促,保障应急处置工作的顺利进行。

3. 阶段三:善后评估

a.事件处理完成后,指挥小组负责召开会议,对本次学雷锋活动的应急预案进行全面评估和复盘,总结经验教训。

b.改进应急预案:根据评估结果,及时对应急预案进行修订,更新应对措施,提高以后学雷锋活动应急处置的能力水平。

c.做好心理疏导:针对事故当事人和相关人员,进行心理疏导工作,关注他们的心理健康,稳定情绪。

四、具体应急措施

1.大规模意外事故:学校应当建立起完善的应急机制,保障学生的生命安全,在事故发生后迅速组织疏散,并通知相关部门进行救援和支援。

2.突发自然灾害及天气恶劣:提前关注天气情况,及时发布预警,根据不同灾害类型采取相应措施,保障学生和工作人员的安全。

3.突发传染病疫情:加强日常卫生保洁工作,在疫情暴发后,立即启动应急预案,排查并拒绝患病人员进入校园,保护学生的健康。

4.火灾和安全事故:加强火灾防范和安全教育,建立火警预警机制,定期进行安全演练,提高应对能力。

五、应急教育与培训

1.教师和工作人员应该定期接受应急知识培训,增强应急处理的能力和素养。

2.开展学生的应急教育,教会他们如何正确处理突发事件,提高应急处置能力。

结语:

小学学雷锋活动是让学生学习正面价值观和培养社会责任感的重要途径,但在活动中发生的突发事件也需要及时应对。通过制定并执行有效的应急预案,可以保障学生和工作人员的安全,保证活动的有序进行。这份不低于800字的文章为您提供了一个专业人士的角度,为小学学雷锋活动的应急情况提供了详细的预案。

学雷锋活动月活动应急预案【篇3】

小学学雷锋活动应急预案

随着“学雷锋日”越来越接近,各地的小学也开始了学雷锋活动,希望能够通过开展有意义的活动,让学生们更加热爱人民、热爱社会,在活动中积累感恩、友爱、团结的情感。但是,任何活动都存在风险和难以预见的情况,为此,小学学雷锋活动应急预案的制订就显得尤为必要了。

一、应急预案开发的标准

小学学雷锋活动应急预案是一篇详细而全面的规划,它所包括的内容将是为应对任何突发事件、人员伤亡、灾害事件、安全事件以及其他可能发生的情况而采取的行动。为了确保这份预案的有效性,它必须满足以下标准:

1.详细 - 该应急预案必须包括每个事件的详细说明和应对策略。

2.可操作性 - 针对每个事件的说明和应对策略必须是可操作的,否则在紧急情况下执行起来就会更加困难。

3.全面 - 该预案必须涵盖可能发生的每种情况。

4.实际性 - 该应急预案必须考虑到当前小学学雷锋活动的情况。

5.重视风险 - 放眼全局,重视各种风险的可能性,不贪图便捷为主。

二、小学学雷锋活动应急预案的内容

小学学雷锋活动应急预案分为三个部分:

1.预防措施 - 可以防止潜在的风险,从而减轻应对突发事件和其他风险的负担。

例如:

(1)为学生组织进行科普安全教育,安全知识卡片等。

(2)对每个学生进行各项检验,及随身携带防护工具。

2.应急响应 - 可以迅速应对突发事件,从而减少风险、最大程度地降低损失。

例如:

(1)为学校制定各种突发事件应急预案并进行模拟演习。

(2)学校要建立有效的急救队伍,并在突发事件发生时调动。

3.后续处理 - 可以帮助学校进行事后处理和恢复。

例如:

(1)管理学校资产库,对于损毁有价值的物品及时告警,并对损坏程度作出处理。

(2)进行后续调查和评估,以起到分析总结改进。

三、小学学雷锋活动应急预案执行流程

在实施小学学雷锋活动应急预案时,通常需要按以下流程进行:

1.紧急情况处理的开始 - 根据紧急情况所需的行动和哪些人员的应对能力,立刻组建应急响应小组。

2.事件的确认和核实 - 确认事件的范围、状况和后果。

3.危险识别和评估 - 评判该突发事件的危害程度以及会影响哪些区域和人员。

4.制定应对方案 - 根据已确定的状况,制订应对方案,并通知重要人员。

5.执行应对方案 - 迅速行动,根据所需的活动和方案,采取必要措施。

6.评估和总结 - 对于应急响应期间所做的每个决定和行动,进行评估和总结,`并根据事件的情况,进行后续调整和计划改进。

总结

总之,小学学雷锋活动应急预案的制订不仅可以提高学校对突发事件等的应对能力,而且还可以培养学生的自救与团队意识,确保学校和学生的安全。尽管不同的学校都可能受到截然不同的威胁和情况,但是遵循一些基本的指导原则,并开始通过适当的培训和演习来增强应急能力,可以使教育机构减少潜在的风险,并建立尽可能可靠的安全保障系统。

学雷锋活动月活动应急预案【篇4】

小学学雷锋活动应急预案

一、前言

学雷锋活动是在学校传承和弘扬雷锋精神的重要途径之一,也是培养学生社会责任感和奉献精神的有效途径。然而,在组织学雷锋活动的过程中,我们不可避免地会遇到各种应急情况。为了更好地保障学生的安全和活动的顺利进行,制定一份小学学雷锋活动应急预案显得尤为重要。

二、活动场所安全保障

1. 定期检查场地:在活动正式开始前,负责人要对活动场地进行一次全面的安全检查,确保场地没有杂物、卫生干净,并检查是否存在安全隐患,如电线、水壶、玩具等。

2. 安全用电:确保用电设备正常、稳定,并对使用电器设备的学生进行安全教育。如遇停电情况,负责人及时组织学生有序离场,并采取措施防止踩踏等安全事故。

3. 声明安全区域:根据活动内容和场地特点,对学生活动区域进行合理划分,并明确规定禁止进入的区域,设置警示标志或设置专人进行引导和疏导。

三、学生参与安全保障

1. 参与前培训:在每次学雷锋活动前,通过组织学生进行相关的安全培训,包括防止人身意外伤害、火灾事故防范和自救技能等方面的内容,提高学生的应急意识和自我保护能力。

2. 具体分工:学生参与学雷锋活动时,根据小组或任务的不同,明确每位学生的具体职责和活动范围,避免拥挤和混乱,确保活动安全有序进行。

3. 组织互助:鼓励学生在学雷锋活动中相互帮助和照顾,特别是对于一些弱势群体的学生,要提前进行安排,确保他们的安全和参与感。

四、应急情况处置

1. 突发疾病:若学生在活动中突发疾病,活动负责人要立即予以关注,并及时联系学生家长或紧急救援部门。在等待帮助到来前,可组织其他学生帮助该生进行基本急救。

2. 火灾事故:在活动现场配备灭火器和灭火器使用示范,提醒学生如何正确使用灭火器。一旦发生火灾,负责人要立即采取应急措施,引导学生有序疏散,并及时拨打火警电话请求支援。

3. 意外伤害:如果学生在活动过程中发生意外受伤,负责人要立即组织其他同学提供帮助,并及时送伤者就医。在等待救援过程中,负责人需要及时向医生或家长提供伤者的相关情况。

五、活动结束后安全保障

1. 清场整理:活动结束后,要确保场地干净整洁,清理杂物、垃圾,并检查是否有物品遗留,确保场地恢复正常。

2. 学生归队:活动负责人要在活动结束后与学生逐一核对人数,保证每位学生安全返回家中。

3. 活动总结:对学雷锋活动进行总结,发现问题、改进不足之处,并落实到下次活动中,不断提高应急预案的实效性,提升学生参与学雷锋活动的安全和参与感。

六、结语

制定小学学雷锋活动应急预案是为了在活动过程中更好地保障学生的安全和活动的顺利进行。负责人和学生要密切配合,做好应急预案的贯彻和执行,以提升学雷锋活动的安全性和意义,培养学生积极向上的品质和奉献精神。

学雷锋活动月活动应急预案【篇5】

小学学雷锋活动是培养学生优良品德、加强社会责任感和团队合作精神的重要途径,是一项寓教于乐的活动。然而在活动中,突发事件的发生可能会给学生和教师带来不利影响,因此,制定小学学雷锋活动应急预案是非常必要的。

小学学雷锋活动应急预案应包括以下内容:

一、人员安排

学生需要分组,每个小组由一名教师带领,学生互相照应,以保证活动的安全顺利进行。

二、预警机制

在进行小学学雷锋活动时,教师应该关注曝晒、中暑、交通安全等方面,一旦有预警信号,应及时采取预防措施,如搭建遮阳棚、增加饮水数量等。

三、应急处置流程

1.突发事件的应急处置应及时、果断、科学。如因突发情况需要立即停止活动,教师应当迅速疏散学生并和校方联系,确保学生的安全;

2.对于学生在活动中出现的意外情况,教师要及时进行处理,如召唤救护车、联系家长等;

3.在教师自身遇到紧急情况时,应立即向校方汇报,并由教育局安排相关人员处理紧急情况。

四、应急物资储备

学校需要做好应急物资储备,如防晒霜、创口贴、消毒液等,以应对紧急情况的发生。

五、后续处理

活动结束后,教师应及时听取学生和家长意见和建议,总结活动中的安全问题,及时完善预案,以便下次活动避免类似意外的发生。

在平时的教育和管理中,也应该注重学雷锋精神的宣传,让学生掌握基本的急救知识和自我保护能力,这样才能在紧急情况下更好地保护自己和他人。

小学学雷锋活动是让学生学会尊重、关爱他人、乐于助人、勇于奉献的场合,而应急预案的制定和实施,可以为学生和教师提供安全保障,使活动更加安全顺利,让学生更好地理解和传承学雷锋精神。

学雷锋活动月活动应急预案【篇6】

学雷锋活动应急预案

学雷锋活动是我们党宣传和发扬社会主义核心价值观的一项重要活动,作为志愿者,我们要时刻牢记使命,勇于担当,做好各种应急处置措施,确保学雷锋活动的顺利进行。本文将针对学雷锋活动中可能遇到的应急情况,制定一份应急预案,以备不时之需。

一、人员的应急处置

1. 人员疏散

当学雷锋活动出现紧急情况时,应立即进行人员疏散。志愿者应在场外指挥并引导人员有序疏散。各个岗位的负责人要保持联系,通过广播、对讲机等工具通知和协调人员撤离。

2. 人员伤害

在学雷锋活动中,发生人员受伤的情况时,志愿者应及时报告病情并采取必要的急救措施。如止血、包扎伤口等。重伤者需尽快送往医院进行治疗。

3. 暴力事件

如出现恶性事件,志愿者应保持冷静,迅速报警,并举报和协助有关部门进行处理,严禁实施私刑,切勿在自己的安全和社会稳定之间做出错误抉择。

二、物品的应急处置

1. 物品紧急转移

当学雷锋活动中出现危险的物品,如易燃、易爆品,应进行紧急转移。志愿者应立即进行固定和包装,确保安全运输,避免二次事故发生。

2. 物品损坏

学雷锋活动中,伴随着物品的损坏,志愿者应及时进行报修、换货或寻找替代品。同时,应对受损物品进行妥善保管,以免再次损坏。

三、情况的报告处理

学雷锋活动中出现的紧急情况,需要及时报告和处理。志愿者应根据情况及时向负责人报告并取得下一步指令,不得拖延或擅自处理。在报告时,应客观、详细地描述事情的经过,向上级确切传达信息,保证问题能够得到高效解决。

四、重点人群的照顾

学雷锋活动中,一些重点人群需要得到特殊照顾。如老人、儿童、残疾人等,志愿者应加强对这些人群的关注和帮助,确保他们的安全和福利。

综上所述,学雷锋活动应急预案是保障活动顺利进行的重要因素。志愿者应熟悉掌握该预案的相关内容,并在必要时及时行动,确保人民群众的安全和活动的顺利进行。同时,应不断加强学习和技能提高,不断完善应急预案,确保做出最佳的应对措施。

学雷锋活动月活动应急预案【篇7】

小学学雷锋活动应急预案

一、背景

学雷锋活动是中华民族传统美德的体现,也是现代社会公民意识的培养和提高的重要渠道之一。小学生是学雷锋活动的积极参与者,但在实施活动过程中,难免出现一些突发事件和问题,因此,建立小学学雷锋活动应急预案,对于保障学生的安全、维护学校的声誉和社会形象具有重要意义。

二、应急预案的组成

(一)应急预案的编制

学雷锋活动应急预案的编制要根据学生的年龄特点、活动的内容和场所特性进行制定。其中,应急预案的编制要涵盖以下内容:

1.应急预案的指导思想和原则:包括预防为主、综合治理、协同合作、分类管理、科学决策和信息共享等。

2.应急预案的组织机构与功能职责:包括应急领导小组、指挥部、联络组和应急救援队等。

3.应急预案的应急响应级别和措施:根据事件性质、事态发展以及对学生的影响等情况,制定相应的应急响应级别和措施。

4.应急预案的信息采集与处理:包括事前的信息收集、事件发生后的信息反馈和信息发布等。

5.应急预案的组织与指挥:包括应急队伍的组织与调度、应急现场的指挥与协调等。

6.应急预案的应急物资准备:包括应急物资的储备、调配和使用等。

7.应急预案的应急演练:定期进行适当的应急演练,提高应急处置的技能和水平。

(二)应急预案的实施

学雷锋活动应急预案的实施过程中,需要注意以下几点:

1.第一时间进行应急处置,抢救受伤学生,并及时通知家长和有关部门。

2.在学校应急领导小组的指导下,全面收集信息,分析处理事件,并作出及时、科学的决策。

3.设立应急指挥部,明确各职能部门和应急救援队的职责和任务分工,在全面协调指挥下,充分利用各类资源,全力保障学生的安全。

4.在应急处置的同时,要做好事件的信息发布工作,及时向校内师生和社会公众通报事件情况,避免传闻和谣言的扩散。

5.应急处置结束后,要及时总结,完善预案,总结经验,不断提高应急处置能力和水平。

三、应急预案的实施效果

学雷锋活动应急预案的实施可以有效保障学生的安全,维护学校的声誉和社会形象,具有重要的现实意义和长远发展意义。它不仅是一种制度保障和安全措施,更是一种良好的传统文化和公民意识的培养和提高方式。

建立小学学雷锋活动应急预案,具有重要的现实意义和深远的历史意义。在今后的实践中,应充分发挥应急预案的作用,加强预防尤其是安全教育,提高应急处置的水平,为实现学雷锋、传递正能量做出积极的贡献。

学雷锋活动月活动应急预案【篇8】

小学学雷锋活动应急预案

为了落实新时代公民道德建设,加强学生的爱国主义教育和社会责任意识,越来越多的小学开始开展学雷锋志愿服务活动。然而在活动中可能会遇到各种应急情况,需要事先制定应急预案,以保障活动的顺利进行。以下是小学学雷锋活动应急预案,旨在帮助学校及时、有效地应对各种不测状况。

一、应急人员

1.应急小组:

校方应当组织学生志愿者、老师参加应急小组,明确每个人的职责和任务,指定应急负责人,保证应急小组成员能够快速高效地执行预案。

2.学生志愿者:

对于每个学生志愿者应当在招募时进行筛选,确定他们遵守纪律、懂得如何互相合作的品行能力,只有具备了一定的能力才能参与活动。

二、应急物资

1.急救物资:

包括急救箱、糖果、止血带、救护药品等,以应对活动中出现的紧急情况,如受伤、晕倒等。

2.通讯设备:

学校应该为应急小组提供可靠的通讯设备,如无线对讲机、电话等。

3.运输工具:

为了快速地转移伤员或执行任务,学校需要预留一些车辆或保障器材。

三、应对场景

1.自然灾害:

学雷锋志愿服务活动通常在户外进行,遇到恶劣天气或突然自然灾害时,志愿者应及时避难,等待安全的情况到来或者直接取消活动。

2.紧急事件:

例如游行示威活动、交通拥堵等,应急小组需要引导各个队伍按照预定路线走,或协助志愿者及时离开现场,确保所有人员的安全。

3.国际关系与国家事件:

在执行艰巨的任务时,可能会涉及到国际关系和国家事件,这时候,应急小组应该及时向领导汇报工作进程,听从领导的指示,避免出现不必要的冲突。

四、其他方面

除上述准备外,还要注意以下细节:

1.为学生志愿者提供必要的培训:

学校应提前给学生志愿者提供必要的培训,让志愿者熟悉任务流程、预案内容、应急流程等一系列工作流程,做好心理准备。

2.制定详细的应急预案:

预案所制定的措施与执行轨迹,应该以局面严峻、出现突发事件的情况为前提,让应急情况也有一个缓冲和应对的方式,降低小学学雷锋活动的风险。

3.落实管理责任人:

确定小学学雷锋活动的管理责任人,对活动进行监督与管理,对于执行不到位的情况,要及时指出,并制定一份明确的工作报告,以推进活动的顺利开展。

总结

由于小学生志愿服务讲求自愿参加、互动合作,可能会面临的风险比较多,因此我们必须要对学雷锋志愿服务活动进行有效的应急预案制定,以确保学生志愿者得到良好的保障。我们希望这份小学学雷锋活动应急预案能够成为小学活动开展的指南,并能够稳定活动的进行,进一步提高学生志愿服务活动的意识,培养学生正确的社会价值观。

学雷锋活动月活动应急预案【篇9】

小学学雷锋活动应急预案

随着班级学雷锋活动的开展,学校也要做好相关的应急预案,以确保活动的顺利进行和学生的安全。以下为小学学雷锋活动的应急预案。

一、人员安排

1. 活动组织者应根据学生人数和活动内容规划足够的工作人员。在活动开始前,每个工作人员需要进行确认登记,并清楚了解自己所负责的职责和工作内容。

2. 每个工作人员需要统一着装,佩戴身份证件,以便于学生和家长辨识。如出现医疗急救等情况,及时呼叫或转移,如必要,可拨打紧急救援电话。

3. 每个班级应派选一名固定的学生值班,维持小区规则和秩序。

二、活动安排

1. 小学学雷锋活动应确保安全,工作人员应提前做好活动评估和风险评估,严格遵守安全规范,保护学生的人身安全和财产安全。

2. 在活动前,需要对活动区域进行检查和清理,并将危险物品妥善处理。如发现问题,应及时进行修缮或修缮。

3. 活动期间应加强学生安全意识教育,引导他们遵守规则,不越过红线,不采取危险举动。

4. 当有特殊气象或紧急情况需要取消或延迟活动时,班主任应及时通知学生和家长,并在校园网上发布通知。确保学生安全离校。

三、物资准备

1. 对于学雷锋活动,应准备具有佳能的学生帽子,引领带,学雷锋手册等物品。

2. 所有物资应提前购买或准备好。在活动前,工作人员需要进行库存清查,保证物资数量和质量到达活动现场。

3. 学生食品应选择易消化、富含营养的食品,同时不允许重复食用过期食品。如有需要,在活动期间应提供补给品和矿泉水等。

4. 如学校内缺乏必要的应急药品,应及时准备或公告。在活动期间有相关药品应在活动现场随身携带,并在必要时随时使用,保证学生的生命安全。

在学雷锋活动的组织和实施过程中,需要严格按照应急预案进行,遵守群众,加强组织和管理,确保安全和顺利。同时,需要充分调查学生和家长的需求,采取恰当的形式和措施,打造一个给人回报和有意义的学雷锋活动。毕竟,学雷锋是一种伟大的精神,需要我们每一位前辈倡导和传承。

学雷锋活动月活动应急预案【篇10】

作为小学学雷锋活动的组织者,我们不仅要准备充分,还要制定好应急预案,以应对突发情况,保障学生的安全和健康。下面,我就来谈谈小学学雷锋活动应急预案。

一、人员安排

首先,我们要确保每个参与学生的安全。在活动前,我们会对所有参与的学生进行登记,核对家长联系方式,并在指定区域设置急救保障点,派遣专人负责监督安全和应急处理。

另外,我们在活动中也会安排指导老师、志愿者等人员负责各个区域的安全管理和应急处理。他们需要经过专业培训,熟悉应急处置流程和操作规程,以保障学生的安全。

二、应急物资和装备

急救箱、担架、消防器材、手电筒等是我们活动中不可缺少的应急物资和装备。我们在活动前会对这些物资进行检查,确保其完整性和可用性。

另外,我们还会根据活动场地实际情况,采取相应的安全措施。比如,在场地较为崎岖或者容易滑倒摔伤的情况下,我们会提前划定警示线,设置警示牌,以避免无意中发生事故。

三、协同应急机制

在活动中,我们还会与各个部门、单位保持紧密联系,及时掌握最新的情况和信息,并建立应急预案协同机制。比如,如果遇到紧急情况,我们会及时通知家长,并与相关单位协同配合,对事故进行及时处理和救治。

在预防事故和灾难中,意识到各部门之间相互合作和支持的重要性,以及有关单位需要在灾难发生前进行协作和预案制定,才可以确保万无一失的应急预案。

四、现场急救与抢救

在发生事故或者意外伤害时,我们的志愿者将快速响应。志愿者需具备急救技能和抢救经验,做好现场救护工作,确保被误伤同学得到及时的治疗。同时,为避免伤害扩大,我们需要安排足够的志愿者协助抢救,并确保现场秩序井然。

五、事后处理和备案

在紧急情况得到控制后,我们会根据学校和教育局的规定进行事后处理和备案工作。我们需要记录下整个处理过程和救治情况,制定出防范措施,避免同类事件不断发生。比如,加强对于场地的维护和安全,同时鼓励学生在跑步时要注意自身安全部,加强自我保护意识等。

综上所述,小学学雷锋活动应急预案并非简单的事情,这需要我们充分注意安全细节和风险因素、建立协同机制,并具备充足的应急物资和志愿者。因此,我们在开展活动之前一定要严谨认真、周密安排,为学生安全保障提供强有力的保证,真正实现“学雷锋,从我做起”的宗旨。

大学学雷锋活动方案9篇


为确保各项任务或工作进展顺畅,通常都需要事先制定计划,你有试过编写过计划吗?编辑特别为大家带来了这篇名为“大学学雷锋活动方案”的文章,期望这篇文章在你需要的时候,能够提供给你援助和协助!

大学学雷锋活动方案(篇1)

帮助他人不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动,对于一个自尊的人来说,给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多,内心越充盈,幸福感就越强。助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。

2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);

3、班级宣传;

4、在中心小广场进行设点宣传;

5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。

所需物品:桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副

(二)活动期间:

1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;

2.需得到帮助的同学,可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助,值班人员做好相应记录,并编好号,粘贴至展板上;

3.有意愿帮助他人的同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;

4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;

5.设点处可写明,若有想念的人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。

大学学雷锋活动方案(篇2)

 活动引言:

20XX年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”56年纪念日,也是实行志愿者服务日活动开展xx年,为贯彻落实向雷锋同志学习的精神,响应我院“我与x职共奋进,我为x职添光彩”的号召,我院青年志愿者协会将秉承我院青年志愿者工作“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的优良传统,通过开展以下活动践行雷锋精神,我院全体志愿者将会用我们的实际行动诠释“向雷锋同志学习”的真正意义:

活动一:文艺志愿服务进福利院活动:

活动策划、举办单位:院团委青年志愿者协会

举办地点:xx市社会福利院

开展时间:3月5号

活动简介:x市x社会福利院自20x年x建院以来,坚持“待孤寡老人为亲生父母,视孤残儿童如己出”的办院理念,先后收养孤寡老人近200名,孤残儿童近3000名,其中80%的孤残儿童被人收养,过上了正常人的幸福生活。现收养老人39名,孤残儿童236名,其中病残儿童77名,收养服务对象人数位居全省。

收养工作得到了国家民政部和省民政厅肯定和好评。三月初,院青协将组织志愿者前往该福利院,由于福利院的软硬件设施较为齐全,所以志愿者不需要承担过多的清扫工作,我们将准备好的节目表演给孤寡老人和儿童看,并帮忙整理整理房间,最重要的是与老人多多交流,比如读报纸刊物;聊聊生活中的事情,国家大事,养生之道;填补心理空缺,为众多孤寡老人献上自己的一片爱心。

招募人数:男10人,女10人

招募要求:

1.身体健康,较强的责任心,热心参与公益活动;

2.有爱心,有耐心,性格温和,待人诚恳;

3.能服从安排,自主自愿参加本活动;

4.有相关志愿服务经验者优先考虑,老人和儿童都不能被带出福利院;

活动二:“多等一秒,保我平安”文明倡导活动

举办单位:xx职院文明倡导周周行服务队

活动地点:校外十字路口处

开展时间:3月5号

活动简介:

我院文明倡导周周行服务队自20xx年4月成立以来,在x商十字路口参与文明倡导五十多次,每次都圆满完成任务,得到了各级领导的高度评价,在学雷锋活动月来临之际,我们想用我们的行动来奉献社会,提高市民的交通安全知识,尤其是在校大学生的文明素质。届时我们将在十字路口处安排10名优秀倡导队员进行文明倡导,由于此路口的人流主要是我院学生和师院学生,我们在倡导时注意言行举止,严格遵守倡导制度。

活动工具:文明倡导一套工具

活动三:“学雷锋精神,树校园新风”雷锋先进事迹展

举办单位:院团委青年志愿者协会计科系分会

活动地点:一号教学楼前广场

开展时间:3月5号

活动简介:

20XX年3月5日是毛主席提出“向雷锋同志学习”56周年纪念日,也是实行志愿者服务日活动开展xx周年,雷锋精神学习。雷锋的事迹学宣传。届时我们将在广场上展出雷锋相关图片和事迹,并有我们的志愿者们进行宣传雷锋精神。

活动工具:

1、展板

2、音响

3、展棚

活动四:开展“我爱我校,校车美容”行动

合作单位:xx职业技术学院总务处

共青团xx职业技术学院委员会

院团委青年志愿者协会

活动地点:校车停靠点

开展时间:三月上旬

活动简介:

校车作为学校的一面流动旗帜,也是向外界反映学校形象的一个标志之一。但校车的日常维护却往往被同学们所忽视,值此学雷锋活动月之际,从热爱学校的角度考虑,院团委决定开展“我爱我校,校车美容”大行动。召集青协志愿者,在校总务处车队师傅帮助下,对校总务处所属4辆校车进行美容,并做好校车内外的清理工作。我们希望通过这样的手段,给学校老师、同学创造一个舒适的乘车环境,同时也为学校增添光彩。

活动工具:1、水桶10个

2、抹布20块

活动五:“和谐校园,人人环保”环保校园风活动

举办单位:院团委青年志愿者协会机电系分会

举办地点:xx职业技术学院

大学学雷锋活动方案(篇3)

一、活动目的

积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,在全市建立健全志愿服务招募注册、培训管理、项目对接、服务记录、激励回馈等制度,增强广大市民的社会责任意识和奉献精神,推动学雷锋志愿服务制度化,为建设又富又美xx提供思想动力和道德支撑。

二、活动内容

1.开展“学雷锋志愿服务月”集中活动。3月份,全市各单位志愿服务队在本单位、分包社区(居委会)、贫困村,结合工作性质、行业特点,开展送文化文艺、送科技知识、健康义诊、法律援助、环保宣传、清洁家园、扶贫政策宣传等志愿服务活动。

2.开展“文明交通”志愿服务活动。从3月份开始,市局组织开展“礼让斑马线”、不闯红灯、不向车外扔杂物、禁止机动车乱停乱放等宣传教育和治理活动;招募文明交通志愿者,在市区主要路段、重点路口开展维护交通秩序、劝阻不文明行为等志愿服务活动。

3.推进志愿服务制度化。市委组织部、市直工委继续推行机关、企事业单位党组织和在职党员就近就便“双报到”制度;市委政法委、市司法局继续推进平安宣传、普法宣传志愿服务;市文明办继续推进各级文明单位志服务活动;市民政局继续推进社区志愿服务和民间组织志愿服务活动。市教育局、市委老干部局、市环保局、市旅游局、市局、市总工会、团市委、市妇联要结合实际加大创新力度,分别继续组织中小学生志愿者、老年志愿者、环保志愿者、文明旅游志愿者、文明交通志愿者、职工志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者开展活动。

4.加强志愿服务队伍建设。继续依托全国志愿服务信息管理平台进行实名注册,加强对各行政事业单位、人民团体、工矿企业、基层群众性自治组织志愿服务队的规范化备案、管理工作。各单位志愿服务团队负责人要及时发布招募信息、活动经历、为志愿者记录活动时长,每人每年志愿服务活动时长在50个小时以上。各级文明单位志愿者电子实名注册率须达100%,各社区志愿者电子实名注册率须达到8%以上;机关事业单位志愿者要同时加入到所居住地社区志愿服务队,每名志愿者网上加入团队数量不超过10个。

5.加强志愿服务站点管理。按照“六有一落实”(有标识、有场所、有队伍、有台账、有制度、有项目,落实志愿服务活动)的要求,加强“文明使者”学雷锋志愿服务站点建设和管理,提升完善社区、公共文化设施、景区景点、窗口单位、学校、镇政府所在地的志愿服务站点。以社区为重点,抓好志愿服务活动招募、信息发布、星级评定、表彰激励等各项工作的具体落实。各级文明单位(窗口单位)也要因地制宜建设志愿服务站,打造成汇聚志愿力量、展示文明形象的工作平台。

6.推进志愿服务项目化。针对志愿服务活动的不同对象、不同需求、行业特点,市局、市文广新局、市环保局、市卫计委、市旅发委、市扶贫办、市科技局、市农牧局、市农科院、市教育局、市司法局要设计推出交通、文化、环保、卫生、旅游、扶贫、科技、教育、法律等一批专业志愿服务项目,打造活动品牌,扩大社会影响力。同时,要积极引导民间组织、爱心企业参与志愿服务项目。

7.持续开展“三关爱”志愿服务活动。以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题,以留守儿童、空巢老人、农民工、残疾人为重点,深入开展关爱他人志愿服务活动;以文明礼仪知识普及、公共场所文明引导、文明交通、文化体育、网络文明传播、社区邻里守望为重点,深入开展关爱社会志愿服务活动;以植树造林、保护山川河流、低碳出行、节能环保、环境保护等为重点,深入开展关爱自然志愿服务活动。

8.积极培育志愿服务文化。拟在新蟒园建设一个志愿服务主题公园,设置一批志愿服务公益广告、播放一批志愿服务微电影微视频,开展志愿服务主题歌曲传唱活动。

9.做好网络文明传播志愿者工作。各级文明单位都要开通志愿服务官方微博,加入文明xx网络信息传播群xx,加强工作交流互动。各级文明单位的网络文明传播志愿者都要开通腾讯微博、新浪微博,积极撰写原创博文、转载优秀博文、积极参与网友互动。加入xx,积极收听文明网、新华网、人民论坛微博内容,并积极转播、参与评论。网络文明传播志愿者骨干的微博内容至少每周更新两次,其他志愿者至少每周更新一次。同时,围绕践行社会主义核心价值观、志愿服务工作、我们的节日、节俭养德、文明旅游等,积极撰写博客博文。

三、活动步骤

一、活动主题:学习雷锋、奉献他人、提升自己

二、全面启动学雷锋活动主题传播工作

把学雷锋活动主题传播作为我校学习雷锋活动的重要内容,作为展示我校形象的良好载体,积极传播我校文明程度,展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。

1、利用标语横幅、宣传栏、广播室等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造学雷锋的热烈氛围。

2、把学雷锋活动和创先争优、先进班集体、先进团支部、先进个人评选宣传活动有机结合起来,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。

3、加强信息报送,各班级定期报送学雷锋活动开展相关信息,并把信息上报至广播室,有的活动信息放置在“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等宣传栏中,打造我校雷锋精神宣传阵地,展示我校学雷锋活动成果和师生文明风采。

三、组织开展学雷锋主题实践活动

1、积极组织青年志愿者与文明卫士执勤活动。本学期从高一(1)班开始,积极开展青年志愿者活动,目的是对校园环境卫生进行保洁,对校园死角进行清理,营造良好的校园学习环境与育人环境。

2、由校团委牵头,开展以“弘扬雷锋精神,爱心光明行动”为主题的实践活动,向古楼敬老院进行敬老爱老慰问活动。

3、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

4、根据“关于举办第xx届全县青少年爱国主义读书教育活动”文件精神,开展以“学雷锋,做有道德的人”为主题的征文与演讲比赛活动,活动见《严桥中学关于开展青少年爱国主义读书教育活动》方案。

四、有关工作要求

(一)加强组织领导

推进学雷锋常态化,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义,认真落实活动方案,确保学雷锋活动有效开展。

(二)广泛参与,注重实效

全校师生全员参与到学雷锋活动之中,在浓厚的学雷锋氛围中潜移默化,内化为学生的精神需求,达到良好的教育效果。

大学学雷锋活动方案(篇4)

我们协会积极响应共青团中央向雷锋同志学习,把雷锋精神发扬到底的号召,本着服务同学,服务学校,服务社会的一贯宗旨,继阳门村小学爱心支教活动后,为拓展爱心服务方式,开展东方小学爱心家教活动,延续雷锋月和雷锋精神,将雷锋热进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展,把全心全意为人民服务的雷锋精神再一次付诸实践,付诸行动。

为了延续雷锋日雷锋月,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神和全心全意为人民服务的雷锋精神,体现师大志愿者的积极性和先进性,充分发挥师范类院校的优势,支援欠发达小学的教育发展,帮助小学生完成课业要求,减轻老师负担,使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当,同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校,回馈社会,促进社会文化的大发展大繁荣,用同学们的切身经历教授知识,来促进小学基础教育的发展。

以学院倡导、自愿报名的形式进行志愿者选拔,入选的同学每周周六上午由青协带队,统一到东方小学附近学生家里,进行二对一针对性授课,担当小老师的责任。

活动时间:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。

忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。

2、服务细则:

(1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

(2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。

大学学雷锋活动方案(篇5)

三月春风暖人意,三月真情满人心。在毛泽东同志提出“像雷锋同志学习”xx周年之际,全国上下掀起了又一股“学习雷锋好榜样”的热潮。我系为积极响应团委“在院广大团员青年中弘扬雷锋精神,切实提高我院团员青年的思想道德素质,推动校园精神文明建设,引导学院青年积极参与志愿服务,推动青年志愿者事业深入发展”的号召,也积极投入到“为人民服务,从小事做起”的热潮中来。

活动主题:弘扬雷锋精神,倡树文明新风

活动内容:

一、共青园第二期工程建设与维护

1.“绿色天使”护绿大行动

主要负责部门:xx

活动时间:3月8日起

在共青园第二期工程建设完工之际,由xx组织我系志愿者参加维护共青园树苗义工活动,每天安排3-5名志愿者为“绿色天使”,在中午和第八节课下课后对共青园新种植的小树苗进行维护管理,及时掌握和反映树苗生长情况。并定时组织除草、松土行动。

 二、雷锋精神,你我传扬

1.“学习雷锋精神”展板

主要负责部门:宣传部、组织部

活动时间:3月7日

由组织部负责收集组织展板素材,宣传部负责排版设计,将“学雷锋精神”活动展板做好,让同学们了解雷锋生平,理解雷锋精神。宣传部还要负责出几张海报,倡导“学习雷锋精神”。

2.银幕看雷锋

主要负责部门:生活实践部

活动时间:3月11日

组织学生观看《离开雷锋的那些日子》电影,举行观后交流会,让雷锋精神感染更多的人。

3.“我心中的雷锋”征文比赛

主要负责部门:学习部

活动时间:3月12日

组织征文活动,在文章中发掘同学们对雷锋精神的理解,弘扬雷锋同志的优秀品质,同时凸显中文系特色。

 三、“春暖大地,情暖雁城”行动

1.“感恩母亲,尊重女性”妇女节特别活动

主要负责部门:体育部

活动时间:3月8日

以3月8日妇女节为契机,组织不同形式的感恩活动,表达我们对母亲们含辛茹苦的感激,也呼吁广大同学尊重女性,爱护女性。

组织“爱心之行”活动

 四、绿色风暴行动

主要负责部门:生活部、学生资助中心、组织部

活动时间:待定

生活部组织同学进行教室和寝室大扫除并进行评比打分,打扫卫生能更好预防疾病传播,为同学提供一个更舒适整洁的学习生活环境。学生资助中心和组织部分别组织受资助者和入党积极分子参加校园“牛皮癣”清洁活动,充当校园“环保卫士”,维护校园环境。

五、榜样力量

1.道德模范评选活动

主要负责部门:xx、宣传部

活动时间:3月中旬

通过班级推选、公开投票、评议小组评定,选出十位道德模范,成为身边的“活雷锋”,成为大家学习榜样。

大学学雷锋活动方案(篇6)

雷锋同志是我们永远要学习的榜样,三月学雷锋活动到了,你有哪些活动方案吗?下面是策划书网的小编为大家整理的“大学生三月学雷锋活动方案”,仅供参考,欢迎大家查阅!

大学生三月学雷锋活动方案【1】

一、活动目的

通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:xx区

四、活动时间

20xx年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达xx

五、组织及分工:家长委员会

协调:家长委员会全体委员

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:xx大xx附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达xx区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回xx,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在xx市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;

5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐。

6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)

8、医疗救护:

大学生三月学雷锋活动方案【2】

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质, 加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立 足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级, 从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:

20xx 年 3 月

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会” 倡议, “学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷 锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于 3 月 15 日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主 题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在 严格自省、 深刻反思的基础上充分挖掘自身优点, 增强自信心, 提高班级凝聚力, 同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到: “十 不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物” 。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心, “不甘落 后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各 类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出 来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质, 树立正确的理财观、 价值观, 提高社会交往能力, 达到通过活动完善自我、 促进成长的作用。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

(1)组织学生参加一些校外的公益劳动

(2)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(3)走向市区进行清除白色垃圾

(4)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3 月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动 中照片、影像资料等)于3月31日前上传;期末大队学生处将根据一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级” ,每个班级同时推评 1 名“学雷锋先进个人” ,集中进行表彰公示。

大学生三月学雷锋活动方案【3】

活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:xx学院室外展台

活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程:

(1)2.28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传,在新老区以展台的形式收集参赛作品。

(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

(3) 3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

校园文明倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

大学生三月学雷锋活动方案【4】

一、活动主题

雷锋精神,从我做起

二、活动背景

每年的3月是雷锋月——学雷锋,学做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍口口相传。作为大学生的我们更应该献身于社会实践,在平时多做好事、实事。“学习雷锋好榜样”这句口号已经被每个人熟知,我们有必要在雷锋月之际组织一些有意义的活动,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的.好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我们的实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我们学子的风采。

三、活动目的及意义

正值雷锋月,弘扬雷锋精神,倡导社会文明风气,把雷锋精神以具体的行动表现出来,让大家在行动中深刻的理解雷锋精神。

充实大学生的课余生活,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个积极向上的生活和学习环境。

开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。通过雷锋月活动,增强班级集体凝聚力。宣传学习雷锋爱心互助的精神,使更多的同学认识我们班级。在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。 通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发班级同学志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神的传播 。

四、活动参与对象

xxxx科学学院社团联合会成员

五、活动一览表

3月10号 召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题讲座

3月11号小红帽活动之校园环保小卫士

3月14号举行“雷锋精神我传承”签名活动

3月19号xx社团社区表演

3月20号xx敬老院做义工活动

注:时间可根据实际情况有所变动

六、活动内容

1.召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题讲座。

使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。

2.小红帽活动之校园环保小卫士。

组织人员在指定位置集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高同学们的志愿服务意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参与爱护校园环境。

3.“雷锋精神我传承”。

在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

4.社团社区表演。

利用周六的时间,组织具有表演性的社团(例如:跆拳道,双截棍,武术散打,健身健美等)到学校周边的社区进行表演,为社区增添一份色彩。时间允许还可以教社区中老年一些锻炼身体的方法,培养孩子们对体育的兴趣。

5.华森敬老院做义工活动。

周末组织社团联合会内部成员到华森敬老院做义工。一部分同学帮老爷爷老奶奶打扫一下卫生整理一下房间,为老爷爷奶奶做一些力所能及的事情。一部分同学陪老爷爷奶奶玩,打打麻将打打扑克牌,陪陪老人唠唠嗑。最后跟老人们来一个情感对唱!

七、注意事项

1、活动过程中注意文明礼貌、服务要热情周到。

2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。

3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。

4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造氛围。

八、活动后期

1、做好活动的后期总结与材料的收集整理。

2、参加活动的同学进行交流学习。

大学学雷锋活动方案(篇7)

 一、活动意义与背景:

1、活动背景: 20XX年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的56年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此,在今年的20XX年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

2、活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

二、活动主题:

传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他

三、活动时间:20XX年3月

四、活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员

 五、活动内容:

1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六、活动流程:

1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

 七、活动注意事项:

各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

 八、活动预期效果:

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。

使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

大学学雷锋活动方案(篇8)

一、 主题:

“奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹 ”

二、 救助贫困及需要赞助的人一直以来是一个对比沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精力的传奇人物,进行此次运动同时也有助于同学们更加领会雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐运动。

三、 目标:

通过组织这次运动,为需要赞助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的菲薄之力,传递爱的盼望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教导学院这个大家庭的温暖,赞助他们建立起克服艰苦、勇猛面对生活的勇气。同时,通过这次募捐运动,可以进一步进步团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进领会、增进友谊。

四、 募捐运动布置:

1、募捐前期筹办工作

1)在活动场地宣传活动主题

2) 筹办好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书

2、募捐运动的开展

1) 志愿者们通过向同学们鼓吹雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐;

2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3)运动中进行拍照

3、募捐后期布置

把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项运动由校团委学生会组织)。并对材料进行收拾(照片、总结、简报等)

大学学雷锋活动方案(篇9)

3月5日是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

三、活动目的

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3?5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程:

(2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

(3)3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

活动流程:

(1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

(2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

(3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!

活动方式及流程:

(1)本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。

(2)联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

(3)活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。

活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!

活动流程:

(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加

(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台

2、3月5日――4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00――11:00均组织一次这样的活动。

活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!

(1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。

(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。

(3)学习血液方面的相关知识等。

活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献友爱互助进步“!

活动流程:

(1)前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。

(2)3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。

活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的`频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。

活动流程:

1.将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。

2.由各分会会长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。

3.各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人)

4.安排在3月12日上午8:00,全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。

5.到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。

1、筹备策阶划段(2月27日―3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。

2、启动实施阶段(3月3日―4月5日)。3月3日召开活动动员大会,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

3、巩固提高阶段(4月6日―4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

学雷锋活动实施方案合集


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学雷锋活动实施方案【篇1】

一、营造学雷锋氛围

1.周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)

2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)

3.书写学雷锋标语。(班主任)

二、了解雷锋

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)

2.读雷锋故事;(班主任、家长)

3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)

三、学雷锋,见行动

1.将爱心献给妈妈。(班会教育)

以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;

2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)

3.将爱心献给地球;(班主任)

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。(班会教育)

(1)像雷锋一样珍惜时间;

(2)像雷锋一样勤奋学习;

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

学雷锋活动实施方案【篇2】

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、活动主题及时间 “弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

二、活动目标:

1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生

学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动内容:

1、做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

2、认真开展好学雷锋的系列活动

(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。

(2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.

(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神

同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。

(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

(1)开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的.信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

四、总结表彰(3月29日)

1.召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

3.评选学 雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。

涴市镇初级中学

学雷锋活动实施方案【篇3】

1、校园内监督管理学生纪律卫生等,每月设立流动红旗。并把评比结果纳入班级管理,作为评比优秀班主任、先进班集体的条件之一,极大的调动了班主任工作的积极性。通过管理,xx中心小学现在呈现出了校风正,学风浓的良好学习工作氛围,为师生创造了一个轻松舒适的工作学习环境。

2、思想上严格要求自己,忠诚于党的教育事业。

3、加强对学校劳动教育实施情况的督查

4、总体目标

5、磨炼意志,具有劳动自立意识和主动服务他人、社区建设、志愿服务,强化社会责任意识和奉献精神;(3)统筹劳动教育与通用技术课程相关内容,从工业、现代服务业以及中华优秀传统文化特色项目中,自主选择1—2项生产劳动,经历完整的实践过程,提高创意物化能力,养成吃苦耐劳、精益求精的品质,增强生涯规划的意识和能力。

6、价值的源泉,劳动者是国家的主人,一切劳动和劳动者都应该得到鼓励和尊重;倡导通过诚实劳动创造美好生活、崇尚暴富、生产实践的直接联系,发挥劳动在个人与社会之间的纽带作用,引导学生认识社会,增强社会责任感;同时注重让学生学会分工合作,体会社会主义社会平等、增智、育美的目的。

7、要质量,全面提高我校的教育教学质量,在小学教研室高效课堂建设的指导下,协助校长共同依据《xx中心小学高效课堂建设实施方案》,贯彻执行数学、方案、下载。为促进高效课堂的开展、多学段课堂教学观摩、研讨活动。组织骨干教师上引路课,青年教师上优质课等活动。有计划地组织中青年教师、骨干教师“走出去”听取名师的高效课堂教学,学习他人经验。由于大家共同努力,我校的高效课堂建设已初见成效,并多次积极参加小学教研室组织的高校课堂优质课活动。

8、敬业奉献的优良传统,弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。

9、校内外生产劳动、吃苦耐劳的劳动品质和安全意识,增强公共服务意识和担当精神。让学生:(1)承担一定的家庭日常清洁、家居美化等劳动,进一步培养生活自理能力和习惯,增强家庭责任意识;(2)定期开展校园包干区域保洁和美化,以及助残、扶弱等服务性劳动,初步形成对学校、木工、陶艺、家具、养殖等生产活动,学习相关技术,获得初步的职业体验,形成初步的生涯规划意识。

10、语文、艺术等学科要有重点地纳入劳动创造人本身、劳动创造世界、歌颂普通劳动者的选文选材,纳入阐释勤劳、艰苦奋斗等中华民族优良传统的内容,加强对学生辛勤劳动、合法劳动等方面的教育。数学、地理、体育与健康等学科要注重培养学生劳动的科学态度、效率观念和创新精神。

11、法规、课堂上讲劳动。要通过学生实践前的计划构想、法规政策的理解,实现理论学习和实践锻炼的统一。

12、加强常规教学管理。

13、时长,切实关注劳动任务及场所设施的适宜性。科学评估劳动实践活动的安全风险,认真排查、材料选用、活动流程等方面制定安全、卫生健康部门及行业有关规定,采取相应措施,切实保护学生的身心健康。鼓励购买劳动教育相关保险。

14、深入课堂听课,抓好教研工作

15、劳动品质的养成教育融入校园文化建设之中。要通过制定劳动公约、学期劳动任务单,采取与劳动教育有关的兴趣小组、学雷锋纪念日、农民丰收节、创造伟大的校园文化。

16、整体规划劳动教育

17、加强教学管理,深入课堂听课,抓好教研,提高高效课堂建设。

18、利用“月月学雷锋”活动进行雷锋精神教育,五一举行劳动最光荣教育,十一举行爱国教育等。

19、身先士卒,亲自深入课堂上课

20、中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间,小学1至2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时;职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间,纳入学生日常管理工作。

21、劳动教育性质

22、劳动教育基本理念

23、“快乐阅读成就梦想”系列主题教育活动,对学生进行板报评比、演讲比赛等教育活动。

24、建立健全劳动教育激励机制

25、次数、同伴、服务对象、作品等,选择代表性的写实记录,纳入综合素质档案,作为学生学年评优评先的重要参考。

26、设计制作、普通高等学校劳动教育中学生生产劳动和服务性劳动可以通过专业实习、创新创业等实践环节完成,日常生活劳动可以通过学生管理落实。

27、积极推进综合实践活动课的开展,形成特色,营造育人氛围

28、劳动教育途径、关键环节和评价

29、家庭为基础、家长学校、网络媒体等途径,引导家长树立正确的劳动观;明确家长的劳动教育责任,让家长主动指导和督促孩子完成家庭、社区劳动任务;学校要与相关社会实践基地共同开发并实施劳动教育课程。

30、创新创业教育,不断深化产教融合,强化劳动锻炼要求,加强高等学校与行业骨干企业、中小微企业紧密协同,推动人才培养模式改革。专业类课程主要与服务学习、科学实验、毕业设计等相结合开展各类劳动实践,注重分析相关劳动形态发展趋势,强化劳动品质培养。在公共必修课中,要进一步强化马克思主义劳动观教育、劳动相关法律法规与政策教育。

31、为他人提供相关公益服务,培育社会公德,厚植爱国爱民的情怀;(3)依托实习实训,参与真实的生产劳动和服务性劳动,增强职业认同感和劳动自豪感,提升创意物化能力,培育不断探索、追求卓越的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度,坚信“三百六十行,行行出状元”,体认劳动不分贵贱,任何职业都很光荣,都能出彩。

32、开展学生劳动素养监测

33、在课外校外活动中安排劳动实践

34、普通高中

35、校园生活和社会生活有机结合起来,丰富劳动体验,提高劳动能力,深化对劳动价值的理解。

36、在学科专业中有机渗透劳动教育

37、督导评估与激励

38、建立协同实施机制

39、优秀毕业生报告会等劳动榜样人物进校园活动,组织劳动技能和劳动成果展示,综合运用讲座、新媒体等,广泛宣传劳动榜样人物事迹,特别是身边的普通劳动者事迹,让师生在校园里近距离接触劳动模范,聆听劳模故事,观摩精湛技艺,感受并领悟勤勉敬业的劳动精神,争做新时代的奋斗者。

40、5里。针对这种情况,协助校长把安全教育工作放在了首位,制定了切实可行的安全工作制度,对学生进行全方位的安全教育,特别是应对突发事件方面,制定了切实可行的工作预案,做到每一件事有专人领导、组织分工明确,使我校的安全工作得到了有力保证。利用“防灾减灾日”进行一系列的教育活动,提高学生的安全防范意识,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育课,对学生进行系列安全知识的学习。由于安全工作到位,学校至今没有发生一起学生伤害事故,学生的身心健康得到了强有力的保证。

41、理论学习和实践锻炼的关系

42、劳模精神、学术团体、劳动安全要求的数字资源,梳理遴选来自教学一线的典型案例和鲜活经验,形成分学段、分专题的劳动教育课程资源包,促进优质资源的共享与使用。

43、是什么问题,有重点地进行讲解,让学生懂得劳动的意义和价值。加强劳动观念、劳动相关法律法规的正面引导,指明轻视劳动特别是轻视普通劳动的危害,让学生明辨是非。加强劳动知识技能的讲解,让学生认清事理,掌握实践操作的基本原理、规则,正确使用工具的方法和技术。讲解要与启发思考、练习等结合起来。

44、专业支持和督导评估,整体提高大中小学劳动教育质量和水平。

45、生产和社会性服务任务情境,亲历实际的劳动过程,善于观察思考,注重运用所学知识解决实际问题,提高劳动质量和效率。

46、加强德育教育,营造良好的育人氛围。

47、成就感、技艺的基础上,尝试新方法、探索新技术,打破僵化思维方式,推陈出新。

48、独立开设劳动教育必修课

49、职称评聘、专业发展等方面与其他专任教师享受同等待遇。推动中小学、劳动模范等担任兼职教师创造条件。

50、校长、辅导员培训内容,开展全员培训,强化劳动意识、劳动观念,提升劳动教育的自觉性。对承担劳动教育课程的教师进行专项培训,提高劳动育人意识和专业化水平。

51、劳动教育评价

52、在校园文化建设中强化劳动文化

53、普通高等学校要建立学校负责规划设计,行业企业社会机构主要负责业务指导,双方共同管理的劳动教育实施机制。通过建立劳模工作室、实务导师岗位等,多渠道引入社会力量参与学校劳动教育。要联合社会力量,共建共享稳定的劳动实践基地、各类型创新创业孵化平台,多渠道拓展劳动实践场所。

54、系统规划,形成劳动教育总体实施方案。方案要明确劳动教育目标内容、主要劳动实践活动安排、阶段性教育要求,研究制定“学校学年(或学期)劳动教育计划”,对学年、衔接,形成可持续开展的劳动教育实施方案。

55、耗材补充机制。学校可按照规定统筹安排公用经费等资金开展劳动教育,可采取政府购买服务方式,吸引社会力量提供劳动教育服务。

56、真备课。教学过程中精心讲课,依据《xx中心小学高效课堂教学评价》完成教学目标。抓好作业辅导关,做到作业全批全改。认真抓好学困生工作,努力做到让所有的学生共同成长、共同进步。

57、加强教师队伍教育,努力打造一支过硬的教师队伍

58、区域教研、校际联动、区域推进,提高劳动教育整体实施水平。鼓励高等学校依托有关专业机构开展劳动教育教学研究。

59、主要内容

60、智力和创造力,具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能力。

61、劳动的传统形态与新形态的关系

62、劳动创造价值、创造美好生活的道理,尊重劳动,尊重普通劳动者,牢固树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。

63、高效性。课后及时反思认真研讨,查找课堂教学的不足,寻找解决问题的方法。

64、学校在劳动教育规划时要注意处理以下几个方面的关系:

65、劳动教育途径

66、环节都要精准到位。强化专注品质,注重引导学生对操作行为的评估与监控,做到眼到手到心到,有始有终。

67、加强学校管理,抓好学校纪律卫生工作,为师生提供良好的育人环境。

68、条件建设

69、组织实施、辅导员、共青团、党组织以及学生社团等各方面的力量,合力开展劳动教育实践活动。充分利用家长及当地人力资源,聘请相关行业专业人士担任劳动实践指导教师。

70、平时表现评价

71、生产劳动和服务性劳动中的知识、原始劳动向复杂劳动、技能等为他人和社会提供服务,在服务性岗位上见习实习,树立服务意识,实践服务技能;在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感。

72、食堂、绿化美化和管理服务等,结合“三支一扶”、“青年红色筑梦之旅”“三下乡”等社会实践活动开展服务性劳动,强化公共服务意识和面对重大疫情、专业服务和创新创业活动,重视新知识、新工艺、新方法的运用,提高在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力,在动手实践的过程中创造有价值的物化劳动成果。

73、丰富和拓展劳动实践场所

74、树立多类型榜样,不仅要有大国工匠、劳动模范,还要有身边劳动表现优异的普通劳动者和同学。指导学生从榜样的具体事迹中领悟他们的高尚精神和优良品质。明确要求学生在日常劳动实践中努力向榜样看齐。

75、一年来,思想上积极要求进步,工作中严格要求自己,自觉加强政治学习,不断提高自身思想素质,努力做好本职工作,圆满完成了学校的各项教育教学任务,教育教学工作取得较好成绩。现将一年的工作情况总结如下:

76、劳动教育条件保障与专业支持

77、主题演讲、劳动成果展示、职业院校和普通高等学校兼顾校内外,可在学年内或寒暑假安排,以集体劳动为主,由学校组织实施。高等学校也可安排劳动月,集中落实各学年劳动周要求。

78、安全稳定工作

79、各地和学校要注重围绕劳动教育的目标和内容要求,从提高劳动教育的效果出发,把握劳动教育任务的特点,抓住关键环节,选择适宜的劳动教育方式。

80、热爱生活的态度。指导学生:(1)参与家居清洁、垃圾分类处理、公共卫生等力所能及的公益劳动,增强公共服务意识;(3)初步体验种植、手工制作等简单的生产劳动,初步学会与他人合作劳动,懂得生活用品、食品来之不易,珍惜劳动成果。

81、拓展劳动教育实施途径。

82、组织协调、师资培训、总结评价等。

83、劳动能力、劳动习惯和品质等劳动素养发展状况进行综合评定。建立诚信机制,实行写实记录抽查制度,对弄虚作假者在评优评先方面一票否决,性质严重的应依法依规严肃处理。在高中和大学开展志愿者星级认证。高中学校和高等学校要将考核结果作为毕业依据之一。推动将学段综合评价结果作为学生升学、就业的重要参考。

84、组织开展劳动教育课程资源研发

85、加强师资队伍建设

86、加强专业研究和指导

87、劳动教育与其他教育活动的关系

88、健全经费投入机制

89、学校、奋斗、奉献的劳动精神。

90、劳动安全、团结合作、严谨细致的工作态度。

91、进度表等,并有幸成为丰润区综合实践活动课16家实验校之一。通过综合实践活动,充分培养学生合作、创新、热爱大自然、保护大自然的良好意志品格。此项工作正按部就班地开张工作。争取把我校的粘贴画打造成学校的一个亮点,形成我校的特色,营造良好的育人环境。

92、综合任务,经历完整劳动过程。注重劳动价值体认,引导学生从现实生活中发现需求,选择和确定劳动项目。强化规划设计意识,充分发挥学生的主动性、创造性,引导学生对项目实践进行整体构思,综合运用所学知识、技术,不断优化行动方案。强化身体力行,锤炼意志品质,敢于在困难与挑战中完成行动任务。

93、参加培训、互动研讨等多种形式提高教师的业务学习,努力打造一支高素质的教师队伍,促进高效课堂的建设,为xx中心小学教育教学取得优异成绩奠定基础。

94、加强劳动教育研究与指导

95、青少年校外活动场所、设施设备,为普通中小学和普通高等学校提供所需要的服务。可安排一批土地、草场等作为学农实践基地,确认一批厂矿企业作为学工实践基地,认定一批城乡社区、医院、科技馆、社会机构、生活有关场所,逐步建好配齐劳动技术实践教室、实训基地,丰富劳动教育资源。

96、认真负责、坚持不懈地参与劳动,形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。珍惜劳动成果,养成良好的消费习惯,杜绝浪费。

97、授业、价值观。作为学校主任,既做好校长的助手,干好学校的各项教育教学工作,又作为一线教师的“主心骨”、领路人,以身作则,为他们教育教学工作提供必要的帮助与服务,圆满认真地完成上级交给的各项教育教学任务。

98、传统工艺的劳动为主,引导学生体会劳动人民的艰辛与智慧,传承中华优秀传统文化,兼顾使用新知识、新工艺、普通高等学校要注重结合产业新业态、工业、服务业项目,提升创造性劳动能力。

99、劳动教育目标和内容

100、班队活动,对学生进行思想品德教育,让学生在活动中得到教育,提高学生的道德修养和品质。

101、实施机构和人员

102、学校要把劳动安全教育与管理作为组织实施的必要内容,强化劳动安全意识,建立健全安全教育与管理并重的劳动安全保障体系。

103、劳动教育关键环节

104、探讨、教学方法,培养学生自主学习能力,充分发挥教师的主导作用,最大限度地调动学生参与学习的积极性,引导学生在自主、探究的有意义学习过程中,积极动脑、动手,教会学生学会学习,真正还课堂于学生,和全体教师共同积累教学经验,寻找教学不足,促进课堂教学改革,达到课堂教学的高效性。

105、劳动教育的组织实施

106、普通高等学校

107、职业院校

108、以“多样粘贴画”为引导,在学校楼道内布置了特色粘贴画展板,让学生的思想在浓郁的育人氛围中得到升华。

109、学段要求

110、职业院校教学质量评估和普通高等学校本科教学质量评估。可委托有关专业机构,定期组织开展关于学生劳动素养状况调查,注重学生劳动观念、劳动精神、反馈改进等功能。

111、技能指导、总结交流等,与通用技术和地方课程、劳模精神、劳动组织、劳动安全和劳动法规等方面设计。普通高等学校要将劳动教育纳入专业人才培养方案,明确主要依托的课程,可在已有课程中专设劳动教育模块,也可专门开设劳动专题教育必修课,本科阶段不少于32学时;课程内容应加强马克思主义劳动观教育,普及与学生职业发展密切相关的通用劳动科学知识,并经历必要的实践体验。

112、学校劳动教育的规划与实施

113、劳动教育性质和基本理念

114、清洗,进行简单的家庭清扫和垃圾分类等,树立自己的事情自己做的意识,提高生活自理能力;(2)参与适当的班级集体劳动,主动维护教室内外环境卫生等,培养集体荣誉感;(3)进行简单手工制作,照顾身边的动植物,关爱生命,热爱自然。

115、交流,促进学生形成反思交流习惯。指导学生思考劳动过程和结果与社会进步、个体成长的关联,避免停留在简单的苦乐体验上。组织学生交流分享劳动的体验和收获,肯定具有积极意义的认识,纠正观念上的偏差。将反思交流与改进结合起来,使学生在劳动中获得成长。

116、传统工艺项目育人功能的同时,紧跟科技发展和产业变革,准确把握新时代劳动工具、劳动形态的新变化,创新劳动教育内容、方式,增强劳动教育的时代性。

117、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求,全面提高学生劳动素养,使学生:

118、内容要求为依据,将过程性评价和结果性评价结合起来,健全和完善学生劳动素养评价标准、支持各地利用大数据、物联网等现代信息技术手段,开展劳动教育过程监测与记实评价,发挥评价的育人导向和反馈改进功能。

119、学生劳动实践组织的有序性,教学指导的针对性,保障措施的有效性等进行督查和指导。督导结果要向社会公开,作为衡量区域教育质量和水平的重要指标,作为对被督导部门和学校及其主要负责人考核奖惩的依据。

120、劳动安全风险防范与管理

121、教育部人文社会科学研究项目中支持劳动教育研究。地方教育行政部门鼓励和支持相关机构设立劳动教育研究项目。设立一批试验区或试验学校,注重开展跟踪研究、行动研究。举办论坛讲座,营造良好学术氛围。

122、教育必须与劳动相结令,劳动创造一切,培养学生从小爱劳动习惯,成为有用之才。

123、认真落实并抓好高效课堂建设

124、学段综合评价

125、热爱劳动人民的教育活动。当前实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

126、省级教学成果奖励中,将劳动教育教学成果纳入评奖范围,对优秀成果予以奖励。依托有关专业组织、创造伟大思想,大力宣传劳动教育先进学校、先进个人。

127、一年来,通过全体师生的共同努力,xx中心小学形成了团结和睦积极向上的教师队伍,形成了良好的班风校风,圆满地完成了各项教育教学任务。当然工作中仍有不足之处,今后我将继续努力工作,认真学习教育教学理论,丰富自己的专业知识,更新自己的课改理念,为教育事业保驾护航。

学雷锋活动实施方案【篇4】

今年是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词48周年,为配合学校的德育工作,我校团委结合本校实际,开展“弘扬雷锋精神,建设和谐校园”的活动,让雷锋精神与时代同行。

一、活动宗旨:学习雷锋精神,把握精神实质,立足校园学雷锋,使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,使岗位学雷锋深入到师生个人。从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。教师要爱岗敬业、为人师表;教辅工勤人员要牢固树立服务意识,为教育教学服好务;学生要努力学习,互相帮助,做德才兼备的好学生。

三、活动内容:

1、举行“学雷锋”活动总动员升旗仪式。通过国旗下讲话,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

2、利用校园广播、宣传窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹等,营造学雷锋活动气氛。

3、开展一期“雷锋就在我身边”为主题的`黑板报、手抄报评比活动。

4、组织学生开展以“读雷锋日记,做文明中学生”为主题的思想道德教育活动,采取征文的形式,学习雷锋精神的伟大意义,在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,将雷锋精神发扬广大。

4、“感恩”活动。3月8日是国际劳动妇女节,结合“三八”妇女节,开展“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。

5、集体学“雷锋”活动。活动主题是美化我们的校园,各班团支部组织学生打扫校园以及校园周边的环境卫生。

6、爱心捐助活动。组织本校的学生捐献钱款、衣物和学习用品等,帮助困难学生解决学习、生活上的困难,让他们能上学,上好学,营造社会新风尚。

7、开展尊老敬老活动。考虑安全问题,由学校团委统一组织团员青年到小关敬老院慰问老人,各班派代表参加。

四、总结表彰

3月底,校团委将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出 “学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。

初中团支部

学雷锋活动实施方案【篇5】

活动目的:

让队员认识雷锋,学习雷锋、争做雷锋,培养孩子们的爱心和奉献精神,培养孩子们的助人为乐的服务意识。培养他们自觉保护环境的意识。继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。

活动准备:

学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,开展学习雷锋精神的主题班会,中队板报宣传雷锋精神,张贴学习雷锋标语,校园内营造浓厚的学习雷锋氛围,评选“学雷锋标兵”。各班拟订学雷锋活动方案。

活动时间:20xx年三月

活动安排:

(一)主要活动安排

1、本周星期五开展向雷锋同志学习的主题班会。

2、各班学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

3、下周星期五开展“手拉手,献爱心”募捐活动。

4、每班出一期宣传雷锋精神的班级板报,在月底检查。

5、四至六年级举行主题为“雷锋在我心中”的手抄报竞赛。

6、五年级开展“雷锋在我们心中”实践活动,义务清扫校门口广场卫生。

(二)三月底班主任上交学雷锋活动总结,大队部进行大会总结,各班评出“学雷锋标兵”8人,大会表扬,颁发奖状。

学雷锋活动实施方案【篇6】

根据学院相关文件精神,现对中心开展学雷锋活动安排如下:

一、指导思想:

结合本职工作,大力学习、宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神,在平凡中追求卓越,在实践中磨砺品格,在生活中互帮互助,不断提高中心员工的思想道德素质,进一步营造助人为乐的良好风气,增强中心凝聚力。

二、活动时间:

本次学习活动重点集中在3月。

三、活动内容:

开展六项具体活动。即:

1、开展集体学习活动。中心组织一次集中学习,内容为雷锋相关学习资料和高等学校教师职业道德规范,引导大家学习坚守信仰、明辨是非的雷锋精神,大力弘扬社会主义核心价值观,树立培养高尚情操,提升职工的服务意识。各部门组织开展自主学习,丰富学习形式,提高学习效果。

2、开展后勤服务工作感言征集活动。在全体员工中开展工作感言征集,评选公布优秀感言,鼓励员工学习无私奉献的雷锋精神,进一步提高中心的凝聚力和战斗力,提高员工的荣誉感和自豪感。

3、开展精品菜展示活动。中心组织推出学生食堂精品菜及精品面点展示活动,激励餐饮员工学习追求卓越的雷锋精神,精益求精,不断创新,彰显职院餐饮品牌。

4、开展维修承诺活动。印发维修服务承诺书到各处室,包括维修、规范、承诺、电话、时限,激励物业服务员工学习干一行、爱一行,甘作钉子的雷锋精神,热爱本职工作,提高服务水平。组织物业员工对各楼宇卫生死角进行彻底清理,美化校园环境。

5、开展水电设施开放日活动。印制节水节电宣传单,在全院范围内进行张贴。组织水电设施向学生开放,组织引导学生参观水电设施,了解学院用水用电情况,加大学院水电设施巡查力度,倡导水电服务员工和学生学习崇尚勤俭节约的'雷锋精神。

6、开展优质经营服务活动。各营业场所要开展员工教育,规范经营及员工行为,中心定期进行检查,适时开展服务质量满意度调查,倡导优质服务。

四、组织机构:

成立领导小组。组长由中心主任杨宏涛担任,副组长由中心副主任徐俊爱担任,成员由中心各部门负责人担任。负责中心活动的组织开展。具体办事机构设在综合科,负责中心活动的安排、协调、宣传、总结。

五、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各部门要提高认识,高度重视,精心组织,做好本部门的活动开展,明确责任,落实到人,抓出成效。

2、立足基层,务求实效。注重从实际出发,突出特色,因势利导,因地制宜,把学习活动常态化,避免形式主义,提高活动效果。

3、立足本职,促进工作。各部门要把开展活动和部门中心工作结合起来,抓实、抓好,力求活动与工作两不误,两促进。

4、认真总结,不断推进。各部门要及时总结活动能够经验,对能够持续推动工作的经验做法,要认真提炼,广为宣传,促进中心工作科学持续发展。

学雷锋活动实施方案【篇7】

一、活动目的

为了纪念向雷锋同志学习,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

20xx年3月份

四、活动内容

1.在辅导员老师的指导下,利用国旗下讲话,做好弘扬雷锋精神宣传活动。

2.各中队组织开展学雷锋活动。

⑴一中队利用班队课,宣传有关雷锋事迹。

⑵二中队发动队员们利用课余时间对操场的卫生进行清理。

⑶三中队出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

⑷四中队利用中午午休时间帮老人会打扫卫生,为老人提供一个干净轻松的娱乐场所。

⑸五中队组织开展以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的手抄报比赛。

⑹六中队发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

学雷锋活动实施方案【篇8】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的'摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“学雷锋,见行动”系列活动月,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围

1、周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲;

3、书写学雷锋标语。(班主任)

二、了解雷锋

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;

2、读雷锋故事;(班主任、家长)

3、各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等。(班主任)

三、学雷锋,见行动

1、将爱心献给妈妈。(班会教育)

2、将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)

3、将爱心献给地球;(班主任)

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4、将爱心献给他人;(李江涛、班主任)

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5、将爱心献给自己。(班会教育)

(1)像雷锋一样珍惜时间;

(2)像雷锋一样勤奋学习;

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行

综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

学雷锋活动实施方案【篇9】

一、活动宗旨:   学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:3月5日—3月31日五、活动地点:校园六、具体活动内容:(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。利用报纸、广播、互联网等手段寻找雷锋故事,进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。(二)学习雷锋精神,加强学生的思想道德和文明礼貌教育,进一步规范学生仪表,提高学生的思想道德水平。结合目前个别学生思想道德水平欠缺、文明礼貌意识淡薄的情况,利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报、校园广播等形式,加强对学生的思想教育,促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯。                                                                                                                    (三)以实际行动学习雷锋精神,积极开展“五个一”活动。    “五个一”活动就是参加一次青年志愿者服务行动、做一件力所能及的好事、给班级管理提一条建设性意见、给自己定一个学习目标、见到师长主动问一声好。以实际行动学习雷锋精神,传播健康校园文化,创建和谐校园,帮助他们树立正确的人生观、价值观,创造良好学习成长的环境。(四)立足校园广播,加大宣传力度,树立优秀榜样。   在整个活动进行中,紧密围绕活动开展,进行宣传工作。树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,利用校园广播贴近校园生活、贴近师生的特点,使先进的榜样力量在学校得以有效发扬,建立和谐校园、树立优秀学风、校风。四、注意事项:1、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。2、要加强师生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。

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