在日常的生活当中，我会运用到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，让我们来参考一些范文吧！小编特意为大家收集整理了“什么的爱初中作文范文”，相信你能从本文中找到需要的内容。
什么的爱初中作文(篇1)
一场暴雨过后，树叶纷纷离开了枝头，在半空中飞啊飞，然后静静地落在冷冰冰的地面上，绚烂的夏天消失了，留下遍地残叶……
成绩出来了，给以我不小的打击，也许是因为我的粗心大意，也许是我的不重视，也许是我的信心十足，曾信誓旦旦地说肯定能取得好成绩的那句话，至今还回响在耳边。泪水浸湿了衣衫，如颗颗珍珠般一个劲儿地往下落，凛冽的寒风侵袭着脸庞，仿佛在嘲笑我，一切都是那么地悲凉……
“唉……”爷爷坐在花坛边，发出了一声哀叹，他正望着花坛里面一朵被狂风袭击的花。一朵花，有什么好看的？在好奇心的驱驶下，我走了过去，“爷爷，你在看什么？”我拖着浓重的鼻音问道，“嘘~小声点，你听……”“听？听什么啊？”我凑到花旁，目不转睛地盯着。突然一阵寒风吹过，花瓣被无情地撕扯了下来，爷爷说：“你看，这些花平时都有园丁细心地呵护着，但在暴风雨降临时，它们却不堪一击，因为它们没有经历过磨炼，在将要结束生命时，只能唉声叹息。所谓的‘梅花香自苦寒来’正是如此，人的一生也会遭遇许多的困难与挫折，只要我们不退缩不胆怯，就一定能战胜它！”
爷爷的一番话令我明白了：不要等到渐渐老去才知道后悔，才知道努力，遇到挫折不要轻言放弃！
花落，不是终点，而是另一个新的序进开始，我会侧耳聆听释放自己的能量，进而开创新一季的芬芳！
什么的爱初中作文(篇2)
没有人是十全十美的，也没有人什么本领都没有。
一次，文艺课上，老师让每位同学准备一项才艺展示，有位同学站在讲台上，只说了六个字：“我什么都不会。”这话是骗人的，谁相信在世界上生活了十几年的一个人怎么可能没有学到一点儿东西？
一个人可以什么都不会，但不能不会热爱生活。
许多的科学家，教育家，思想家，数学家，都凭借着热爱生活才赫赫有名。居里夫人什么都不会，但她善于研究，发现了镭，对于生活的热爱，使她在实验室里日复一日，年复一年，不懈探索；爱迪生什么都不会，但他有发明东西的天赋，因为热爱生活，发明了电灯，解决了人们在生活中的照明问题。
一个人可以什么都不会，但不能不会学习。
古代的头悬梁，锥刺股无不体现这对于学习的执着。一个人要会学习，这样才能学习好。匡衡，家里贫穷，但他热爱学习，凿壁偷光，为了学习，他不惜一切代价。孟子的母亲为了让孟子有一个好的学习环境，曾经搬了三次家。一个人可以什么都不会，但如果你连学习都不会，这一生你就完蛋了，因为再也没有比学习更好的事情了。所以，从现在开始要学会学习，为你的将来创造一个美好的环境。
一个人可以什么都不会，但不能不会培养兴趣。
人生下来是什么都不会，需要有人教，但不要你不喜欢做，或者人为自己做不了而选择放弃，一个人的兴趣是培养出来的。就像数学大师陈省身，他选择数学，是因为他有学数学的兴趣。我性格内向，也可以说什么都不会，多年的努力，培养了对学习的兴趣，因为我发现，除了学习，没有什么比这更突出的了。现在，我对学习充满了兴趣，我觉得它像海绵里的水，取之不尽，用之不竭。因此，培养一个人的兴趣是多么重要，这样，他就不会轻易说“我什么都不会”这几个字了。
不要轻易说：“我什么都不会”，它会使你失去自我展示的机会。
不要轻易说：“我什么都不会”，它会使你止步不前。
不要轻易说：“你什么都不会”，他会是你迷失方向。
因此，从现在开始不要轻易说：我什么都不会！
什么的爱初中作文(篇3)
生活是指人类生存过程中进行的各种活动。说直白点，生活就是柴米油盐，生活就是婆婆妈妈，生活就是人间烟火。文艺界有句名言：“深入生活"。这个“生活"就是人间烟火。否则，那是神仙居住的地方。
有一个民间故事，也曾被改编成戏曲和电影，叫《天仙配》。故事里女主人公七仙女原来住的就是不食人间烟火的地方。但那地方只适合轻歌漫舞，只适合修道求仙，并没有生活。否则，七仙女也不会冒着违天规的风险，下到凡界寻找生活。
有生活才有人类，有生活才有幸福，让我们人人都拥有美好的生活！
先得搞清楚“数字货币”是什么？
这里说的数字货币，是指央行数字货币就是人民币电子版，英文名字：Digital Currency/Electronic Payment（数字货币/电子支付），简称DC/EP。
1在使用场景上，央行数字货币不计付利息，可用于小额、零售、高频的业务场景；使用时应遵守现行的所有关于现钞管理和反洗钱、反恐融资等规定，对央行数字货币大额及可疑交易向人民银行报告。
在一定程度上，你可以和目前的纸质货币对应，称其为电子货币。当然，官方叫作数字货币。
2在定位上，DC/EP是M0替代，而不是M1、M2。
具体来说：
M0：一般指的是流通中的现金
M1 ：一般包括 M0 + 各单位的活期存款
M2：包括 M1 + 居民储蓄存款 + 单位定期存款 + 单位其他存款 + 证券公司客户保证金。
3 数字货币是发币，这点地位和纸质货币是一样的。央行数字货币是法币，具有法偿性，也就是说，不能拒绝接受数字货币。从法权性讲，其效力和安全性是最高的。举个生活中的例子，比如将来你去购物，如果商家拒绝收你的纸币或者数字货币，实际上是违法的。但是如果商家拒绝你采用微信支付或者支付宝支付，商家反而是没违法的。
搞清楚了数字货币，我们再来谈，数字货币对支付宝后者微信冲击大吗，对我们的生活有什么影响呢？
答案是冲击不大，因为数字货币和支付宝支付、微信支付有本质区别。
相同的地方：在使用体验上，虽然央行数字货币与支付宝、微信支付的使用方式相似，都需要手机或者支付载体。
最大的区别：使用央行数字货币支付，实际上跟使用现金一样（央行数字货币是法定货币，具有国家信用，而微信支付和支付宝只是一种支付方式）；而支付宝、微信支付使用的仍是个人银行卡里的余额等（可能有网友说自己用的是支付宝或者微信里面的余额，支付宝里面的余额实际上也是从银行卡里面转存过去的，不是自己转存的就是别人转存的，都可以追溯的）。
以及，央行数字货币还可以满足人们一些正常的匿名支付需求，而支付宝、微信支付必须实名支付。
而且也不用担心数字货币会带来通胀。举个例子，大家就明白了：假如现在市场流通的纸币是100000元（10万元），央行此时发行10000元数字货币就需要回收掉流通市场的10000元纸币，是此消彼长的关系。此时流通的就是9万纸币+1万电子货币，总额还是10万。
对于普通人来讲，实际上多了可支付方式的选择，以前可以采用纸币支付、也可以刷银行卡（含信用卡）、或者支付宝、微信支付；以后还可以直接数字货币支付。只有常用哪一种，完全在于自己的选择。
说了那么多，简而言之就是对支付宝和微信支付的冲击不大，但会给我们的生活带来更多的便利。
讲到这里，有网友又会好奇了，为什么要推行数字货币呢？是不是多此一举呢？
当然不是，推行数字货币肯定是有原因的。
1 顺应时代和潮流的发展，移动支付越来越普遍，现金的使用频率大大降低。
2可以匿名支付的优点，能够满足公众一些正常的匿名支付需求。
3长远来看，数字货币会和纸币协同，共同作为发币。更加便于追溯。
你觉得呢？
上古时期，没有历史资料，所以是什么制度不可考。
从黄帝开始，世袭制实行了一段时间，后来从尧开始又实行禅让制。从夏启之后又一直实行世袭制。下面来分析一下：
黄帝娶西陵氏的女儿嫘祖为妻，生下两个儿子：玄嚣和昌意。昌意的儿子叫高阳，是一位贤德的人。黄帝逝世就是高阳即位，就是颛顼帝。颛顼逝世，由玄嚣的孙子高辛即位，这就是帝喾，帝喾娶陈锋氏的女子为妻，生下了放勋。又娶娵訾氏的女子，生下了挚。帝喾逝世后，由挚继承帝位。挚在位时治理不善，由弟弟放勋取而代之，这就是帝尧。
从这我们能看出，黄帝逝世后，由他贤德的孙子高阳即位，而不是推举别的贤德之人来继承。高阳的儿子没什么才能，选择了侄子高辛继承帝位。高辛之后也由自己儿子继承。这是典型的世袭制，而不属于禅让制的范畴。
尧老年的时候问大臣们，谁能接替帝位。大臣们推荐尧的儿子丹朱。但是尧嫌丹朱生性顽劣好争斗，不予采纳。大臣们又推荐了几个人，尧都否决了。最后大臣们推荐舜。尧也听说过舜的贤名，就决定把自己的女儿娥皇和女英嫁给舜考察一下。后来又让舜参与百官事物，舜都出色的完成了，于是尧就把帝位传给舜。
舜老年后推举治水有功的禹继承帝位。舜的三年丧期满了之后，禹谦让回避舜的儿子商均，居住在阳城。天下诸侯都离开商均而去朝拜禹。禹即位后想向上天推荐皋陶做继承人，但皋陶过早地去世了。后来禹又推荐伯益做自己的继承人。但是禹的儿子启十分贤德，天下诸侯都归心于他。禹去世后，诸侯纷纷离开伯益而去朝拜启。于是启继承帝位，这就夏后帝启。
从这能看出，尧选舜，舜选禹，禹选伯益，做自己的继承人。从尧开始，继承人就不是自己的儿子了，而是选择有大贤德的人做继承人，于是天下归心。由于伯益辅佐禹的时间较短，且不如启有才德，诸侯心向着启。这一阶段实行的是禅让制。
从夏启之后，不再推荐别人继承帝位，继承人就只选自己的儿子了，并一直沿用下来，直至清朝灭亡。这就是由世袭制代替禅让制的过程。
什么的爱初中作文(篇4)
青春是什么？问过无数人，无数人也在追求着答案。
——题记
青春就像奔腾的大河，汹涌而又澎湃，但当你伸手想要抓住它的时候，它却无情的从你的手指间隙流过，青春易逝，岁月不待人，当你老了以后，回望青春时的自己，能否笑着说“此生无憾”？又或是悔恨当初？青春是珍惜。
青春就像一首高昂的乐曲，激亢，向上，不失活力，我们应该用充满活力的今天，谱写明天的梦想！用那稚嫩的双手，去创造我们的未来！青春是活力。
青春就像那嶙峋的山路，起伏不断，充满坎坷与艰辛，而在那山路的终点闪烁着希望的光明，唯有坚持，坚持走下的每一步，坚持脚下的信念，才能站上最后的终点！
青春是坎坷，是嶙峋！是活力，是澎湃！是珍惜，是努力！
而在你眼里，青春又是什么呢？
什么的爱初中作文(篇5)
小时候，我并不喜欢回家。而现在，我深深地，深深地喜欢上了回家。
小时候，家只是一座大大的房子。
年幼的时候，我对家并没有什么概念。读幼儿园时，身边的小朋友哭闹着要回家，我却静静坐在一边摆弄我的玩具，甚至不愿早早回那座大大的房子。老师总夸我乖，妈妈却常常叹息：“这孩子，一点都不恋家。”我小小的脑袋里装满的是幼儿园里有趣的游戏和生动的故事，严厉的父母只被搁在我窄窄的心灵缝隙里。
后来呀，家是一间小小的旅馆。
人无法停止成长，很快，我便背上重重的书包，进入了小学。老师严厉的教育让我迅速摘去童稚的帽子。我是个适应能力极强的人。很快，我便习惯了学校生活，对父母殷勤的笑脸我渐渐有些陌生，对妈妈日复一日的“回来啦?快来吃饭”也没有多大感觉。每当我迟迟回到家中，房间外那道厚厚的门很快便阻隔了忙碌的我和疲惫的父母。家，形同留宿与吃饭的旅馆。父母，如同过客。
而现在，家是一湾温暖的避风港。
上中学以后，倔强的我偶尔也会把同学关系搞得很僵，然后安慰自己：没什么大不了的!可看见别人嬉笑玩闹时，我的内心却又似波澜起伏。每每这时，我就盼望能早早回家。于是，等待回家成了一种可怕的煎熬。有一天，我伤心而满怀期待地回到家。是我不懂假装，还是我不愿掩饰，又或者是因为……很快地，妈妈发现了我的异样。很快地，我听到了十几年来最熟悉的声音：“怎么啦?不舒服吗?”我倾刻间明白：是的，只有这个家是我永远的避风港，是我最温暖的避风港，父母一直都住在我心底最柔软的地方。
回家，这是多么幸福的事啊!我喜欢回家!
什么的爱初中作文(篇6)
在清晨日出时，我迎接着太阳；到夕阳西下时，我目送着太阳。我，是一朵向日葵。
当我还是一株幼苗时，母亲就对我说：“孩子，从现在到花盘盛开之前这一段时间，你要一直向着太阳。”我谨记母亲的教诲，让太阳牵着，茁壮成长。
“阳春布德泽，万物生光辉。”看！嫩绿的枝叶自灰黑色的丫杈生出，把太阳织成了一张渔网；蜜蜂飞到我花瓣上辛勤劳作，蜻蜓也来我身边小憩，不时还有几只漂亮的蝴蝶到我这里做客。几株牵牛花攀爬到我身旁的木架上，经常与我拉家常。这种生活虽不如牡丹、杜鹃那样受人追捧，却自有一番清闲安逸。是太阳，给了我恬淡而惬意的生活。
初夏，天气还算清爽，芳草也未因骄阳炙烤而枯萎。到了盛夏时节，绿树葱郁，蔷薇花开满了支架，香飘四野。我长高了，长大了，硕大的圆形花盘在阳光下呈现出一片浓烈的金黄，我向着太阳大声地唱着赞歌。是太阳让我看到了收获的希望。
不知怎的，一连好几天太阳都不出来，天空乌云密布，不见了往昔太阳耀眼的光芒，灰色似乎笼罩了整个世界。
没有了太阳的陪伴，我的面容日益憔悴，花瓣也脱去了那件闪耀着金色光芒的外衣。没有太阳，我的整个生命也变得晦涩无光！
“屋漏偏逢连阴雨”，疾风卷着骤雨抽打在我娇弱的身躯上，我费力睁开被雨水打得生疼的双眼，发现眼前的绿叶黄花上皆是污泥，心里顿时苦涩难言。啊！作为太阳的象征，如果不经过炽热洗礼，我怎能在火中涅槃？这时，母亲的身体向我倾侧过来，“孩子，阳光总在风雨后。”我那勇敢而慈祥的母亲如是说。
雨还在下，冲刷在身上很不舒服，但我挺直了腰杆。
在死亡的边缘挣扎了几天后，太阳终于又回到了天空。无数道光芒带着力度与热度穿透云层洒了下来，空气中满是太阳的味道，我抬起萎靡的头，向着太阳。渐渐地，我的金色与太阳融到了一起。一个过路的小孩指着我问她的母亲：“妈妈，它是落在地上的太阳吗？”我听了骄傲地笑了，抬头仰望，天边一道彩虹分外绚烂。是太阳，给了我生机与活力。
成长的路上，是太阳牵着我的手，陪我走过了生命的大部分时光，一路上，我的步伐坚定而执著。
什么的爱初中作文(篇7)
我们的责任有很多，但是在中小学生这个范围之内只要是以学习为主。学习品德、知识家长把所有的希望都寄托在我们的身上。
老师，每天都要把新的知识传播给我们。例如：
老师，有时候上课稍一走神儿，老师教育他或点他的名字;有时候，某人给班级减了分老师，进行批评教育。有时候，调皮捣蛋了老师进行教育;有时候，有人犯了错就给老师还犟嘴。老师对我们负责，有的同学老师不管他;不关心他;纵容他。他认为很好，我却认为这不是好事而是坏事。因为，老师管不了你了才会不管你了。让我们从今天开始，从现在开始。让我们不再和老师犟嘴，老师批评完了之后并说一声谢谢。这就是什么?这就是责任。
除了老师对我们有责任，还有父母对我们有责任。
记得有一次：那是一个深冬的夜晚北风呼啸，下着鹅毛大雪，得了重感冒的我躺在床上不断的发烧，此时，你放下手里所有的活，端来一杯热气腾腾的姜糖水让我喝，并让我吃了退烧药。又轻轻的搂在怀里，不一会儿，您有披上大衣，给我穿上防寒服背着我出去，去医院，冒着纷飞的大雪。加上路上很滑，走在回来的路上我对您说：妈妈，您歇一下吧，我自己走，没事。妈妈严肃的说：不行，你还感冒呢，怎么让你自己走呢。过了20多分钟我们到家了，回到家妈妈，您身上，头发上全部都是雪花，冷的直发抖。我对妈妈说：妈妈，您也感冒了。妈妈坚强的说：没关系。那时您心里只是想治好我的病，自己不顾一切。
妈妈您太伟大了，我把病传给了您，您却一点也不责怪我，妈妈我感谢您对我的照顾，给了我一个生命，是您让我留在这个世界上。妈妈我想对您说：妈妈谢谢您照顾了我，这些事情都是用金钱买不到的。这都是每一个母亲才能这么做的，换了别人，谁也不这么做。
妈妈，我太感谢您多年的照顾。虽然您有时严肃有时放松但是您是为了我的学习着想。这就是妈妈对我的关心的责任。这种责任是无人能给的责任。这是母爱的责任。
我的责任是什么?我的责任是好好学习，考上理想的大学，找一个好工作。长大后来孝敬父母，报效祖国。为祖国做出更多的贡献。让我们从现在开始不让父母生气;不让父母着急;不让父母操心的好孩子。不让老师生气;不让老师着急;不让老师操心。做一个好学生。