读书是最实惠的娱乐方式，是最深度的满足来源，对于作者的文字，总会激起我们内心无尽的共鸣。如何将这种诗意的反馈在读后感中准确地传达出来呢？来看看我们的精选篇章“假如给我三天光明读后感”，为您解析更多深层次的知识与观点。
假如给我三天光明读后感(篇1)
《假如给我三天光明》一书主要写：海伦凯勒，在失明后所写的一篇文章，个人写作网范文之心得体会:学生的读书心得选八。
她用最最朴实的话语，最最平常的感情告诉我们：当自己什么都拥有了，另一个重要的东西会离你而去。如果给你三天的光，你需要看到你心中最好的东西。
其实，我们每一个人在面临一次次的时候总会犹豫不决，总会有后顾之忧。最后反而适得其反。就像一个故事：
有一个老农夫在田里挖，发现了一个大金矿。 他悄悄地收集了秘密。整天想着怎样花掉这些钱，怎样不被人发现。事实上，他可以自己拿一些，而不用担心被发现。
不用整天寝食难安，而他却整天疑神疑鬼，被人发现。而留下的却有无尽的遗憾。
海伦的《假如给我三天光明》中就告诉我们：人生总是要有做决定的时候，只要抓住一个机会不放就会有成功的奇迹，即使剩下的你有一些悔恨，我们也应该为自己取得的成绩高兴，而不是为留下的遗憾而悔恨。
其实，我也有面临抉择的时候：那是我上六年级快要放假的一天，有许多中学来让我上他们的学校，有的说一定要给我免费，我心里很难决定。我有很沉重的负担，但是我的父母说什么都让我上泗中念。
我不知道该选择谁，但我已经下定决心，无论我身在何处，只要努力工作，我都能取胜。最终我选择了泗中。我的选择是对的。在这里，我有一个强大的对手，一个好搭档，一个轻松愉快的学习，还有一个无聊无味的。
虽然有时我会后悔，但我从不后悔我的选择。因为我们只实践一个信念，不放弃。
其实海伦的本身就是一部书，有喜怒哀乐，在她很痛苦，很消沉的时候，她并没有选择堕落下去，而是坚持地面对生活，终于造就了世界文学史上的一个奇迹。
海伦的选择是对的，我们是不是应该向她学习呢?在她的《假如给我三天光明》中，我明白，海伦的心：就是希望，给我们一个机会时，我们不要想太多，像她一样，去选择自己心灵中最美的希望。
我们在面临抉择的时候，更要像海伦那样。
假如给我三天光明读后感(篇2)
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒的一生可谓家喻户晓。
然而，在这个暑假里我阅读了海伦·凯勒的著作—《假如给我三天光明》，触感很深。
这本书以第一人称讲述了英雄海伦·凯勒的生平。书中的海伦·凯勒是一个盲人、聋哑人，只有19个月的光明和声音。失去听力和视力的她在莎莉文老师的帮助下，凭着惊人的毅力，走出了生活的孤寂，并以优异的成绩在哈佛大学完成了学业。
对于海伦·凯勒的遭遇，我为他感到不幸，但不幸中又有一丝幸运。当她看到活泼可爱的小海伦时，她被恶梦般的疾病夺去了听觉和视觉。我为她难过，去拥抱不公，恨上帝对小海伦的不公。
但是，当看到海伦七岁那年，遇见莎莉文老师时，想象着莎莉文老师在树下拉着小海伦的手，告诉小海伦用手去触摸自然的情景。心中又为海伦感到幸运。
在海伦·凯勒的书中，有一句话给我留下了深刻的印象。海伦·凯勒说：“我，一个盲人，能够给有视力的人一个指点—给将要充分利用视力的这一天赐之物的人一个忠告：
像明天就要失明那样去利用你的眼睛。同样的方法也适用于其他函数。倾诉声音的悦耳，小鸟的歌唱……最大限度的利用每一个感观，享受世界通过大自然赋予你的几种接触的方式揭示给你的快乐和美的方方面面。
但在所有的感官中，我相信视觉让人快乐。”言语中足见海伦的乐观、看开。
与海伦·凯勒不同的是，作为一个健康的人，我们不知道如何坚强不屈，乐观乐观乐观，怀着一颗感恩的心。
在生活中，总有一些人抱怨父母没有给自己一个优越的家庭，对友谊的背叛，对爱情的沧桑，却从来没有对身边的人心存感激。
即使海伦凯勒离我们太远，我们也不能像她那样伟大。我们也应该向苏莉文老师学习，她用自己的青春引导海伦一步步走向成功。为什么我们不能像海伦·凯勒和苏莉文小姐那样为社会做出贡献呢？
我们应该在光明中成长，学会感恩每一个人。
假如给我三天光明读后感(篇3)
《假如给我三天光明》是美国著名的作家海伦·凯勒的代表作。以下是由***x为大家精心整理的“”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注xx哦。
《假如给我三天光明》是美国著名的作家海伦·凯勒的代表作。她从小因为一场高烧失去了视力和听力。她长时间听不见也说不出话来，所以后来变成了一个又瞎又聋又哑的人。
不过他很坚强地活了下来。这本书讲述了海伦凯勒的生平。我很同情他。我小失候失明了。眼前是一片黑暗，我心里是多么悲伤。
看不到灿烂的色彩；看不到美丽的世界；看不到一切。失去视力很痛苦，但她又失去了听力。听不到美丽的声音和美丽的歌声是多么的悲伤。
如果她听不见，那意味着她不会说话，但她活了下来。当他六岁的时候，安妮·莎莉文小姐来到了他的生活中，从此他的生活发生了变化。莎莉文小姐教会了她知识，最后，她教他说话，让他知道如何去爱和爱别人。
看到最后我真为她而感到高兴。一个聋哑盲人的生活是多么的痛苦，多么的艰难，但她勇敢地来了。她的一生中间有很多障碍，但她跨了过去。
谁的生活能像海伦凯勒那样坚强？世界上有几个人勇敢地度过一生。我们正常人无法想象盲人的感受。此外，海伦凯勒是一个盲人，聋哑人。谁能想象她一生的痛苦。残疾人热爱生活。我们应该更加热爱生活，更加坚强。
不要因为一些挫折就要放弃自己的生命。如果值得自杀，海伦凯勒已经死了很多次了。
我们都应该向海伦凯勒学习，热爱我们的生活，珍惜我们的生命。我们应该让自己的生命更加光彩有力。不管你遇到什么样的挫折，你都不应该放弃你的生活。xx
假如给我三天光明读后感(篇4)
初二读后感作文：读《假如给我三天光明》有感_
人生的旅途，没有风雨没有路，没有路总是黑暗无光。我们徘徊在这两条人生旅途中：沉默，哭泣和微笑。
有些坚强的人微笑，而有些懦弱的人真的停滞不前，跌入深渊。
每当我遇到困难时，就不禁想起海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这本书详细介绍了她丰富、伟大、生动而真实的生活。海伦·凯勒用她不屈不挠的奋斗精神讴歌了不朽的生命奇迹。
她一岁半的时候，因为猩红热和高烧几天而聋瞎了。失去了视觉和听觉，她似乎与世隔绝。不久之后，她失去了语言表达能力，变得又聋又哑。
她无法与家人交流，更不用说告诉别人她的痛苦了。生活在寂寞而黑暗的世界里。
终于有一天，她得到了一丝“光明”，终于得到了一丝“温暖”。她遇到了安妮·莎莉文老师。她的到来使不幸的海伦不再沉沦。苏莉文老师决定教海伦读盲文和拼写单词。
渐渐地，海伦找到了生活的希望，继续学习。很快，在萨勒先生的帮助下，他成功地学会了说话。对于一个聋哑人来说，这是多么的困难。
后来，她被哈佛大学拉德克利夫女子学院录取。她有惊人的注意力和记忆力，同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力，上大学时她就写了《我的一生》。
看着这本书，我被海伦和凯勒深深**撼了。《假如给我三天光明》表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解。书中记叙了一个聋盲人的向往，她想看到的和体会到的是人间最简单不过的事情，是我们一些正常人所不在乎，不关心甚至是我们舍弃的。
她以一种特殊的方式体验着这个世界和社会。她想用自己的方式唤醒那些迷茫、冷漠、自私、悲伤的人，让她们重新获得生活的信心和希望。
海伦凯勒以她坚强的毅力和永恒的信心赢得了胜利，这是大多数人做不到的，许多人认为这是遥不可及的。而她却做出了健康的人做不到的，这是多么的让人震撼。成功后，她多次向有需要的人捐款，不求回报。
她用自己的例子提醒人们珍惜生命，为爱而战，为爱坚强！
假如给我三天光明读后感(篇5)
今天，我读了《假如给我三天光明》一书，这本书是海伦.凯勒的自传体**，这部书描写的是他又聋又盲后的生活，从摸盲文到学说话，她经历过常人无法想象的磨难，但是她这么一位生活在聋盲哑世界里的人，却比正常人还要热爱生活，哪怕只给她三天光明，她也会饱览祖国的大好河山，国家的发展和所有曾经帮助过她的人们，可见她那种对生活的挚爱。
在她的自传里她曾说:“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要钻这种牛角尖。”从这里就可以看出海伦凯.
勒总是尽量忽略自己的缺点，努力地学习，难怪马克.吐温先生说:“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.
凯勒。从这里我们可以看出她是一个热爱生活的人。
生活中很少能够见到盲人，就更难体会到做盲人的艰苦和困难，再有一年的六一儿童节，我就有过一次类似的体验，有一个班级在黑板上画一个人头，却没有画鼻子，让玩游戏的同学画鼻子，每次参加这个游戏，就会感觉自己当了一回盲人，而且也很少有人会把鼻子或者嘴巴画到正确的位置上去，有时甚至连鼻子都没有画到脸上，每次玩完那个游戏，教室里就会发出一阵轰笑声，我也笑，但是笑完，我会庆幸自己不是一个残疾人，否则连最简单的事情都做不了，更不要说是吃他事情了。读了这本书，我对海伦.凯勒的敬佩之情油然而生，她虽然是个聋哑盲人，但她却做成了许多连正常人都无法做到的事情，真是太了不起了。
看完这本书，我深受启发，我们每个人都要热爱生活，热爱生命，就像海伦.凯勒那样坚强地活下来，成为一个生活的强者！
假如给我三天光明读后感(篇6)
当我打开书时，我忍不住流下了眼泪。也不知道这本书有多大的魅力，能吸引这么多人去读，能使这么多**下眼泪。没错，这就是海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒在19个月内失去了视力和听力，与世界失去了联系。她古怪、粗鲁、粗鲁，直到苏莉文老师走进她的生活，她才敞开心扉。海伦·凯勒一接触道只识，就知道只有知识才能为自己铺一条光明之路，于是她开始努力学习。
海伦·凯勒（helen keller）多年后毕业于哈佛大学，并成立了慈善组织以造福残疾人。
看看海伦，看看我们自己，面对生活，我们是幸运的。我们拥有幸福的生活，奢华的环境，还有父母对我们无微不至、独一无二的爱，不知道痛苦的我们就如同存活在美丽草原上的羊儿，望着天边那洁白无瑕的云朵，无忧无虑，自由自在。但是想一下，海伦·凯勒在那个寂静黑暗的世界里是多么无助！
可她却坚持了下来，还创就了那么一番大事业，海伦·凯勒是我们学习的榜样，是时时刻刻告诉我们要珍惜生活的榜样。
对每个人来说，生活都很简单，就像海伦·凯勒勇敢地面对，她是悲剧命运和无奈人生的赢家。我们应该向海伦·凯勒学习，学会勇敢，学会坚强，学会面对，学会微笑迎接每一个日出！
六年级:毕荣岚
假如给我三天光明读后感(篇7)
好书可以陶冶情操，启迪人，激励我们奋发图强。看了《假如给我三天光明》之后，我被海伦·凯乐的精神深深**撼了！这本书是关于海伦·凯勒的艰苦生活的。
她小时候因为一场疾病而永远地生活在黑暗里，但她凭借着自己惊人的毅力，和不屈不挠的精神，克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就。
虽然脆弱的生命就如同一棵小草，任人践踏，任风吹，任雨打，但只要有求生的信念，为自己能够拥有一个有意义的人生而努力奋斗，相信总有一天，能创造生命的奇迹！
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勤坚强的性格。她凭着坚强的意志，最终在逆境中崛起，真是身残志不残！而且我总是缺乏毅力。
在我们的生活中，也时常会遇到许多困难和挫折，我们如何去克服困难，就要看我们以怎样的心态来面对。如果我们以乐观向上的态度勇敢面对，困难就会盈韧而解。相反，如果遇到困难时感到沮丧，您将一事无成。
《假如给我三天光明》这本书让我受益非浅，我们应该以海伦·凯勒为榜样，向她学习，做一个生命的强者！
假如给我三天光明读后感(篇8)
《假如给我三天光明》这本书主要写的是主人公海伦凯勒在次年的2月里，生病高烧不退，就在一个清晨，高烧突然退了，但海伦凯勒变成了聋盲人，但是她在恩师莎莉文小姐的引领下、在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中一步一步走向成功。最让我吃惊的是，1887年3月3日下午，莎莉文小姐在海伦凯勒的手上写下了英语单词。海伦凯勒很快学会了几个单词。五年零四个月后，海伦凯勒知道了一百多个单词。
到5月中旬，海伦凯勒已经学会了近400个单词。六月份，在苏莉文小姐的指导下，海伦凯勒学会了造句。正是因为海伦凯勒雄心勃勃，她才会不断进步。海伦凯勒想象着，她会有一个光明的第一天去拜访朋友和盲文书籍，去远足和农场；第二天，她会去历史，艺术博物馆和电影；第三天，海伦凯勒会看到船和旅行纽约市。
海伦凯勒活出了精彩的人生。
看完《假如给我三天光明》，我从书中每个人身上深深地体会到：顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么巨大的力量，一切的苦难和挫折在他们面前，是多么的软弱无力、不堪一击。然而，海伦·凯勒传奇般的一生带给我的不仅仅是惊喜和感动，更是对奋斗、力量和爱的意义的透彻理解。
我想说：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的痛楚；聆听乐曲的妙音吧，犹如明天你的触觉将会衰退；嗅闻鲜花的所有芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再也不能嗅闻品尝。但在所有器官中，我相信视觉是最令人愉快的。
假如给我三天光明读后感(篇9)
从小到大，我读了许多的书，有：《安徒生童话》、《十万个为什么》、《西游记》。。。。。。其中我最喜欢的是《假如给我三天光明》。
这本书是海伦·凯勒写的。也许很多学生并不陌生。许多报纸和书籍介绍海伦凯勒和她的书。海伦凯勒教导我们不要对周围的世界视而不见，要睁开眼睛，要专心倾听，要发现我们世界的美丽，要勇敢地探索我们周围的一切！海伦凯勒曾经这样说过：
“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的**当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”现在有许多同学都感到英语难学，的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自然而然地学会英语。但是学生们是否认为海伦·凯勒从小就听不见，但是她学了多少种语言？
有五门之多啊！它们是-英语，德语，法语，拉丁语和希腊语。更可贵的是，海伦·凯勒在根本看不见铅丝的情况下，用直的和弯曲的铅丝制作几何图形，学习几何，最后以优异的成几进入哈佛大学得可利夫女子学院。
谁说海伦凯勒看不见、听不见？她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉、听觉正常的人所看到的和听到的要多得多呢！同学们，读完我的博文，你还怕英语吗？
有一双明亮的眼睛和敏感的耳朵我们高兴吗？美好的生活就在我们面前。你在犹豫什么？赶快行动起来吧！
假如给我三天光明读后感(篇10)
潇潇雨夜，打开窗户，倾听雨点敲打树叶、微风惊动树叶的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我的心中充满了对海伦凯勒的敬佩之情。
《假如给我三天光明》一书的字里行里，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱与向往。她以热情的态度劝戒世人一定要珍惜眼前的一切，不要待到失去才懂得惋惜。
书中说：海伦·凯勒聪明活泼，因发高烧双耳失聪，双眼失明。但她一直坚持，一直努力，终于成为一名知名作家。
她幻想着自己拥有三天的光明世界，可以享受很多东西。我不由得被她的乐观和坚持所震惊。
虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。海伦凯勒的话已深深地印入我的脑海中，而这句话，则让我想起了那一次：我为了运动会努力练习，还请哥哥当教练。
教练给了我一个任务：在500米的操场上跑六圈。这任务对于哮喘的我太过艰难，可心想：
我必须证明自己，我可以！在这痛苦而成就的训练中，我知道：只要你不放弃，不放弃，奇迹就会发生！
海伦凯勒把学习比作攀登奇山险峰，一步一步，跌倒了再爬起，脚踏实地地走向璀璨的云端，走向希望的顶峰！这些知识，照亮了她的心灵，在海伦·凯勒和世界之间架起了一座桥梁！
看完这本书，我深刻地认识到：一个人能否取得成就，不在于条件好坏，而是在于他有没有奋斗的精神，你不放弃，便是成功！
哈哈哈！这个片段太好玩了！看完埃奥卜劳恩创作的漫画故事《父与子》后，许多人给予的评价是真有趣或是好好笑哦！
而我觉得《父与子》是作者对现实的期望，因为在他的书中，父亲简直是万能的既严厉，又慈祥。
在儿子的调皮或恶作剧中，父亲总是像一张凶猛的脸，似乎长到了地上。比如一天儿子说：我要几本书，可以吗？
父亲随手拿了一本中国四大名著之一《西游记》给他。不行，不行，太薄了！我要那四本英文书！
父亲把它给了他，心想：我儿子会有一个美好的未来！几分钟后，父亲想出去散步，于是他打开门，看到儿子用书作为梯子吃樱桃。
所以，他把儿子给了炖蘑菇的鸡。
假如给我三天光明读后感(篇11)
看完这本书，我顿时感到无比的乐活。海伦用自己的坚持，用自己的信念，在父母和苏莉文小姐的陪伴下，实现了自己的梦想。
梦想，只要我们努力工作，就不是梦想，也不是梦想，而是一个用自己的努力从一个梦想和一个梦想转变而来的现实。多么美好啊，多么让人觉得兴奋和幸福啊！连聋哑人海伦，一个曾经是连一个字都不认识的小女孩，变成了从一个哈佛大学毕业的大学生，这是多么了不起的奇迹？
海伦学会了五个国家的语言，并且学会了说话。什么奇迹我们不能做？她从人生的低潮，登上了人生的无比高的高潮。我们还没有经历过海伦生命中最低潮的时期。
但我们也可以自己努力达到那个美妙的高潮。
你们有榜样吗？像海伦那样的榜样。我以前没有，但现在有了。榜样不是用来崇拜，而是用来作为目标。
不用学会五国语言，不用考入哈弗大学。只要努力过，只要没有让家人失望过，家人都会以你为荣。
六年级:逞强
假如给我三天光明读后感(篇12)
都数不清这是我的几次读这本书了，每每翻阅它时总有一种莫名的悸动。虽然读的次数很多，但我对它还是爱不释手。我喜欢它——《假如给我三天光明》。
还记得第一次接触这本书的作者海伦吗。凯勒，是在小学的课文中。那是一篇关于她成长的*，虽然当时我还小，但却深深地被她身上那种坚强与朝气所折服。
她——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年的无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑哦世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这个奇迹，有赖于一颗不屈不挠的心。海伦。凯勒接受了生命的挑战，用心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈善的双手伸向全世界。
马克。吐温说过“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。
”我觉得也是。记得海伦。凯勒曾说过“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。
”是的，她的心是自由的。正如他在书中所写的那样——在第一天，我想看到那些善良、温暖和友谊让我的生活有价值得人。第二天，我想看到人类进步的奇迹，千变万化的千年。
第三天，我将在日常世界中度过，所以城市成了我的目的地……一个身体残缺的人尚能如此，更何况我们这些正常人呢？我们，虽然没有海伦。凯勒那般博大的、充满爱心的心，但是我们却和她一样，同样对生活和生命拥有一颗感恩的心，一颗平凡而感恩的心！
我们感谢大自然，因为是大自然给了我们生存的空间；我们感谢树木，因为它们为我们遮风挡雨；我们感谢花儿为我们的世界带来芬芳；我们也要感谢动物，因为它们和我们一起建立了一个多彩的地球村。在我们的生活中，无论何时、何地、什么样的状态，都无时无刻不在上演。然而，我们应该感谢每一个在我们生活中的人。
不论我们与他们是近是远，不论我们与他们是亲是疏，不论我们与他们是经历的是欢乐还是离愁，不论我们与他们是朋友还是冤家还是对手亦或是仇敌，我们都应该为他们抱有感恩之心。因为是他们丰富了我们枯燥的人生旅程，因为是他们装饰了我们美丽的人生画卷。感恩的心，你有，我有，他有，他有。
让我们在感恩中成长，学会如何在感恩中去爱，什么是感恩中的承诺和责任。其实，感恩不是纸上谈兵，而是应该付诸行动。任何计划和声明都不如实际行动快！
感恩其实很简单！当父母累了，就端一杯茶，这是一种感恩；当老师用手塞满东西不能开门时，就上前去开门，这是一种感恩；当朋友遇到困难时，给予帮助和启发也是一种感恩。感恩，无处不在，感恩融入我们的生活，只要你愿意去发现。
感恩的心，感谢有你。让我们在感恩中成长。
假如给我三天光明读后感(篇13)
最近，我看了《假如给我三天光明》这本书。这本书给我留下了深刻的印象。我的心被深深**撼了！
20世纪初，有一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女人——海伦·凯勒。她一个人度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无声 。无光。
无语的孤独岁月！因为她两。三岁时的一种疾病导致失明。
聋。哑。
她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
如果有一天我经历了这一切，我会像海伦一样坚持下去吗？
记得有一次，我们上作文兴趣课，老师让我们用红领巾蒙上自己的眼睛向门口走去，我们一个个都不知所措，有的撞桌子，有的撞讲台，还有的撞同学……我在那一刻才懂得做盲人是什么滋味。
我想： "要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能体现出生命的价值，让人们跟懂得去珍惜生命！
假如给我三天光明读后感(篇14)
《假如给我三天光明》，是由美国作家-海伦·凯勒著，由李汉昭翻译（全译本），由华文出版社出版。 《假如给我三天光明》 是海伦·凯勒的自传，讲了自己的人生历程，从她出生到5岁时的狂暴凶悍、自暴自弃。直到安妮·莎莉文老师教导她要温顺善良。
到了6岁，海伦终于如梦初醒，她要把五年来浪费的知识的空白全部补上，她如饥似渴地吮吸着知识的甘霖，她给自己下了目标：在一个半月内认识了400个字！有志者，事竟成！
海伦在一个半月的时间里真的学会了400多个单词。
她需要知道她所接触到的一切，就像一个饥肠辘辘的人吃好饭一样。海伦虽然无法去看多姿多彩的世界，也不能去倾听那人世间那热闹、喧嚣的纷扰声音。但是，她学会了沟通与参与！
六个月后，海伦可以用布莱叶盲文给帕金斯盲人学校的盲童写信。多进步啊！回顾海伦·凯勒的生活，你能想象吗？她是不是第一次读盲文，从黑暗无知的牢笼中挣脱出来，投入广阔世界的怀抱？
你能想象到？海伦六年来第二次，让父母能听到海伦的笑声，从而享受幸福吗？你能想象到？
海伦虽然盲而不见人，聋而不闻事，但是她再也不会哑而无语的挣脱感吗？她，走出枷锁，追求心灵的纯洁，独立，回归纯真。她坚信：
天无绝人之路，正如她所说：“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的！”
假如给我三天光明读后感(篇15)
童年，向往幸福，向往自由，我有这样的童年。每一个人在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了一个美好的回忆，就如每一个人的命运一样，都有所不同。海伦·凯勒的命运就是很凄惨的，但是她不埋怨自己的命运，因为她有着和正常人同样的快乐的童年，同样也有着正常人没有的那种坚强的意志与坚定不移的精神。
我想在六年级的时候，我们也曾经学过有关这本的相关内容。我想读过这本书的学生会对海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气感到钦佩！如果你不认识海伦·凯勒，我就把她介绍给你。
海伦·凯勒原来是一位健康、活泼的小女孩，就在十九个月大的时候，因一场疾病，而导致失明、失聪和失语的悲剧。从此，小小的海伦·凯勒变得很暴躁、任性和孤独的一位可怜的小女孩，直到7岁的时候，她在充满爱心与耐心的条件教育下，曾经接近失明当时只有20岁的萨利文老师费尽心思的指导下是她走出了黑暗与孤独的世界，让她感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知苦渴，凭着自己那种惊人的毅力，在萨利文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈弗大学4年的学习，成为人类历史上第一位获得文学士的盲人，真是令人佩服目瞪口呆了。
海伦凯勒，我真的希望如果她有三个光明的日子，她会怎么度过？她会想去森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛：到博物馆，对世界历史与未来人类进一步奇观做充忙得一幕，看看黎明时由黑夜变成白昼的动人的奇迹，到电影院享受美丽的色彩，游览城市令人敬畏的建筑艺术，漫步在公园里，欣赏各种五光十色的花朵的迷人景色……由此看来他的眼睛不想放弃任何一切景物。
这三天对她来说真的很奢望。而我们任何时间的光明而且我们都可以利用五官和四肢去感受大自然的美丽和享受美好的生活，所以我们现在要更加坚信自己的眼睛，抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度时才懂得珍惜。和她比起来我的命运真是太幸运了，因为我有一个健康的身体，良好的学习环境和优秀的老师……而她不埋怨自己的命运，不放弃自己的理想不断地奋发学习，以杰出的成绩获取的成功。