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写作品名的观后感时,我们需要注意以下几个方面:

1. 作品的内容和主题:观后感应该从整体上把握作品的内容和主题,传达作者的思想和情感。

2. 观点和立场:观后感应该明确表达自己的观点和立场,可以从不同角度进行分析和评论。

3. 文字表达:观后感的文字应该清晰简洁,表达准确、连贯,利用一些修辞手法使文章更有吸引力。

4. 个人感受和体验:观后感是一种主观的写作形式,可以加入个人感受和体验,但要注意适度,不要过于突出。

在撰写作品名观后感时,可能会遇到以下问题:

1. 主题分析不准确:对作品主题的理解不深入或不准确,导致观后感内容模糊或偏离主题。

2. 思维不清晰:观后感表达不清晰,思路纷乱,无法准确传达自己的观点。

3. 文字组织不当:文章结构松散,缺乏逻辑性,使读者阅读困难,难以理解作者的观点。

为了帮助大家更好地撰写作品名观后感,我在这里推荐一篇关于“书画展观后感”的文章,供大家参考。希望能够对你的写作有所帮助!

书画展观后感 篇1

展览印象(一):弘扬民族传统文化,繁荣校园文化,展示师生高雅健康的艺术才华和昂扬向上的精神风貌,11月1日,我校举行首届师生书画作品展。全校师生优秀作品230件,中学生作品154件,教师作品76件。

材料包括水彩、剪贴画、国画、木刻、书法、摄影、十字绣等。

11月3日,学校组织六年级学生到文化广播中心参观书画展。我带着沉重的工作心情去了展览馆,但当我到达展览馆时,我的心情立刻高涨起来。哇!

展厅里摆满了各种书画、皮影作品,让我眼花缭乱。

首先映入我眼帘的是方桂珍教师几幅工笔划:《浅笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的怜爱之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了形形色色的画,内心开始感起兴趣来。我认真观望着每幅画,我发现每幅画笔法都葱茏有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到骄傲!

再看看学生们的画,更别说栩栩如生了!

我们又来到书法展区。每一个书法字都优美典雅,透露着深厚的文化氛围,也激起了我对书法的兴趣。我再看一眼。这些书法作品的作者真是个小孩子!真是为他们感到骄傲。

一位家长**完这些作品,不禁地赞赏到:“河田中小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。

看完书画展,我感觉很好,可以欣赏艺术,可以看到辛苦的工作,可以看到五彩缤纷的世界!同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种敬慕之情。我不禁想起了自我,与他们相比我实在是太惭愧了。

也许我应该多看看,摆脱自己狭隘的思想,学习知识的养分,在文化的海洋中遨游!

今天下午两节课后,我们班来到b3楼一楼参观黄原奶奶的书画展。教师率领咱们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了形形色色的字画,一下子吸引了我的眼球。

悠长的古运河、盛开的牡丹花、高大挺拔的黑竹中间还镶嵌着几幅书画作品,动静兼备,相得益彰。黄姥姥的笔触华丽有力,又流淌自如,让人感受到她的高超技艺。我还在课外练习。我觉得我得个性很无聊。有时候我不想写。看完黄奶奶的作品,我想我必须坚持下去。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人心旷神怡。寓意着咱们青少年在教师的教诲下用心向上,勇于进取,像花儿一样美。

在展览中,还有一些**、灵山大佛、江南森林公园、太湖风光让人觉得黄原奶奶是那么热爱生活和家乡。

活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我认为当我们学习知识的时候,我们也应该多看多走,多感受美丽的世界。

画展观后感(三):这天咱们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主***“童心有爱,七彩梦想”。年少的咱们,心中充满了稚嫩的梦想。

我怀揣着这样的情绪,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅,就看到了各式各样的画作:素描、水彩、儿童画、沙画、国画、包罗万象,还有其他风格各异的手工艺品。美丽精致的手工艺品吸引了我的注意,但更让我惊叹的是一副中国传统绘画《夏日荷花图》。

这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘**,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。

荷花下,几片绿色的小荷叶刚刚长出来,两边的墨荷叶显示出小荷叶的生命力。一只蜻蜓如画龙点睛般停在盛开的荷花旁,仿佛被荷花的幽香迷住了,久久不肯离去。

池塘里,几条淘气的小鱼正在荷叶下嬉戏,非常生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”我觉得,这幅画的作者想告诉咱们的和杨万里一样:咱们必须要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这次画展,我不单单领会到了大千世界的美丽,还明白了做人的道理。

这次画展,我真是受益匪浅!

书画展观后感 篇2

网站上有数百幅中国画、油画、漫画、毛笔书法、硬笔绘画等与主题相关的书画作品。作品风格多样,意意深远,思想深刻,警示深刻,教育启迪深远。

流水不腐,户枢不蠹。反腐倡廉,自古以来都是一个永恒的主题。最近的几年随着反腐倡廉力度的加大,许多经不起考验的人得到了自己应有的教训。

从他们的身上应该吸取教训。从这些案例中我们也可以看出,廉洁与腐败的界限并不像书本或电视上那样清晰。也许一念之差就跨过了红线,这种变化细微的甚至无法察觉。

当问题暴露造成的损失无法弥补时,对个人和组织的影响就无法消除。所以这次展览不仅是一种艺术欣赏,更是一种心灵净化。书画的高雅氛围,过滤了我们内心的浮躁,给我们留下了思考的空间,把我们廉政建设的意识提高到了一个心的高度。

党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党执政越久,反腐任务就越艰巨。反腐败越要坚决,越要提高拒腐防变、抵御风险的能力。

我们党执政以来,高度重视廉政建设和反腐败工作,做出了一系列重大决策部署,取得了显著成效。以胡锦涛同志为总书记的中共中央,科学总结反腐倡廉建设经验。从加强党的执政能力建设的战略高度,坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针,提出建立健全惩治和预防腐败体系。这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。

使每一个党员都认识到执政党的特殊责任,始终保持清醒头脑和高度警惕,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢思想道德、党纪国法德防线。

书画展久违。我非常喜欢这种廉政教育形式。没有警钟长鸣的压力,多了很多自己思考的空间。今后的工作和生活中,仍要自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚的道德情操,要警钟长鸣,警示常在,时刻不忘党纪国法的尊严,经常检查自己的一言一行,做到自重、自省、自警,自励,做一名讲党性、重品行、做表率的好居民。

书画展观后感 篇3

为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅,其中学生作品154幅,教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。

11月3日,学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅,但当我到达展厅后,我的情绪立刻激动起来。哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。

首先映入我眼帘的就是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖!

我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然就是年龄那么小的孩子!真就是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品,不禁地赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。

看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的杰作,能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我,与他们相比我实在就是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走,刨除自我的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉!

书画展观后感 篇4

我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅,但当我到达展厅后,我的情绪立刻激动起来。()哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。

首先映入我眼帘的就是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像就是貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖!

我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然就是年龄那么小的孩子!真的是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品,不禁的赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。

看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的.杰作,能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我,与他们相比我实在就是太惭愧了。也许我该身体力行的多看多走,刨除自我的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉!

书画展观后感 篇5

我最近去参观了一次书画展,它让我深深感受到了艺术的力量。这次展览举办在城市美术馆,展出了许多来自各地艺术家们的作品。

这个展览汇集了许多不同类型的作品,包括了中国画、油画、水彩画、笔画、素描等等。同时也展示了不同派别的风格,像是写实、抽象、印象主义、现代主义等。当我走入展厅时就被美的氛围所激发所折服,我发现自己有了新的审美体验。

当我在欣赏着每一件作品时,我注意到了许多的艺术家们所表现出来的不同情感和意识形态。有些作品充满了悲情,有些则传达出了欣慰和幸福的感觉。有些作品展现出了当下的社会现实,而有些则是人们对未来的幻想。

而我最喜欢的作品莫过于一幅名为《风雪中的小镇》的中国画。这幅作品用细腻的笔触表现出了寒冷天气下小镇的生活状态,令人心头一紧。作品的细节之处也同样让我惊叹不已,从角度上看,那些街道灯又矮又粗,渲染出了寒冷严峻人间的情况。而画面中那些害怕寒冷但还是在寒风中不懈努力的小小人物,更是让人动容。我觉得艺术家的用心良苦可见一斑,人性,感性,充满生命的伟大作品。

总体而言,这次的书画展和所展示的作品都给了我极大的启示,让我相信了世上存在着无穷的想象力和创意力。同时,它也教会了我欣赏和理解艺术作品的方法和技巧。这段经历不仅让我对美的感知大大增强,也让我更珍惜生命的价值,并让我对未来充满了更多的期待。

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