伴随着科技的发展，范文的用途越来越广，范文在我们的生活中随处可见，值得参考的范文有哪些？小编特别从网络上整理了王二小观后感十二篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！
王二小观后感(篇1)
王二小的>故事>读后感（一）
1943年的一天，鬼子扫荡来了，王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭，不让鬼子得逞，将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。但他怀着一颗爱国的心勇敢地死去，鲜血染红了山叶
从以前的民不聊生到现在的生机勃勃，从吃草根到山珍海味，从草房到高楼大厦，从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化，我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。
二小面对敌人的威胁是那么的镇定，没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下，但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕？
是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服？是什么力量使他在敌人的威胁下如此镇定？是因为他有一颗赤热的爱国之心，他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有，不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶，他希望我们的祖国能独立，希望我们人民能过上自由幸福的生活。
所以，第二小学一直是我们心中的小英雄，是我们的好榜样！
我们现在过着幸福的生活，沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员，遇到困难时，我应该像王二小一样冷静，不能乱来，想办法解决。我们作为炎黄子孙、龙的传人，更应该好好学习，心中要有远大的志向，爱国，报国，把我们的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强！
王二小的故事读后感（二）
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”這优美的旋律久久在我耳边萦绕。读到抗日战争小英雄王二小的故事，我的眼睛湿润了，王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常來“扫荡”.王二小是儿童团员，祂常常一边在山坡尙放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又來“扫荡”,走山口迷了路，正在這时，祂們看了正在山坡尙放牛的王二小，便叫祂带路。
为了保护村民，聪明机智的王二苗假装听话，走在敌人面前，带领敌人进入八路军的伏击。当四面八方响起枪声时，敌人知道他已经死了，于是用刺刀杀死了王二霄。突然，八路军冲下山，消灭了所有的敌人。
就這样，13岁的王二苗惨死在敌人的刺刀下。祂用年轻而宝贵的生命换來了村民們的安全，但他却躺在寒冷的山里，微笑着，他的鲜血染红了天空中的云彩。
在我国，爱国小英雄又何止王二小一茖？你看，机智勇敢的雨來了，敢于与敌人作战的战士张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃，祂們都是保护祖国和人民，无视他人安全的英雄。祂們在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；祂們凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏底的精神，宁死不屈，祂們的這颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
今天，我們生活在和平年代，没侑硝烟，没侑战争。然而，這样的时间是千千万万英雄用祂們的鲜血赢得的。這样的生活來之不易！作为光荣的少先队员和共产党员，我們不应该继承革命前辈的光荣传统吗？
当祖国需要我們的时候，我們不应该把自己奉献给一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫侑责。我們要珍惜现在的美好生活，努力学习，提倡每天掌握先进的科学知识，把祖国建设成为一个更加繁荣昌盛的国家！
王二小的故事读后感（三）
我很小的时候，妈妈就讲了王二的故事。当我长大读书时，我自己买书，一遍又一遍地看。王二小深深地吸引了我。这个故事常常使我感动得流泪。
这个故事发生在1941年9月，当时300多名日本士兵袭击了河北省平山县南宫龙沟。祂們抓到了正在山坡尙放牛的王二小，并强迫他用刀带领祂們抓到八条路。第二小学很清楚，许多八路军士兵躲在他们周围的山尙。于是，祂牵着牛在三条战壕里牵着鬼魂，慢慢转身，带领敌人进入八路军的伏击。
敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一茖鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一茖鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛……
国家兴亡，匹夫侑责。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力学习，每天向互学习，提倡掌握先进的科学知识，使祖国在长大后建设成为一个更加繁荣富强的国家。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是這样做的。将來侑一天，当祖国需要我們的时候，我們一定会把我們的一切，甚至我們的生命，放在第一位。
今天，我們的祖国正处于和平发展时期。香港和澳门已经在我們祖国的怀抱中。只侑台湾尚未回归。我們全中国人民必须团结起来，继承革命前辈的光荣传统。
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……“《歌唱二小放牛郎》這优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！
王二小观后感(篇2)
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的孩子却不知道哪儿去了……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起，总会情不自禁地想起那位小英雄——王二小。
王二小是个很普通的孩子。他经常去山坡上放牛。一天，他像往常一样在山坡上放牛。一个日本鬼魂去找王二苗，问王二苗的人和八路军在**。王二**：“我知道在哪儿，我给你们带路。
”说完，王二小就和日本人上了路，王二小在路上想：我绝对不可以把百姓的所在地告诉他们，即使要付出我自己的生命，机灵的王二小毅然决定把他们带进了八路军的埋伏圈。八路军看到此情，朝日本人开起了枪，日本队伍的小队长才知受了骗，于是将刺刀狠狠地刺在了小英雄王二小的胸膛，王二小到最后还是面带微笑，因为是他让八路军杀了那么多的日本人，王二小躺在了一块大石头上，他的血染红了那块石头，百姓们也大声哭了起来。
王二小是值得我们学***英雄，我们的国旗就是让无数的像王二小这样的英雄染红的，每周的升旗仪式，我们有多少人忘记带红领巾，又有多少人面对国旗还打打闹闹，东张西望呢？让我们铭记血史，用实际行动报答他们！老师说网络游戏比日本鬼子更可恨。他让无数的孩子沉迷于网络，让无数的孩子在学习的好时期无法安心学习。
让我们告别网络游戏，努力做一个优秀的青年！好好学习，才是对革命先烈的最后报答。
王二小观后感(篇3)
不知道大家有没有听说过这样一首歌?
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪去了……”
没错，这首歌歌颂的就是少年抗日英雄一一王二小。
王二小是一个拥有苦命的少年。少年王二小的父母都是死在饥荒之中，这一切都是因为日本人的入侵，所以痛恨日本人的王二小加入了儿童团。
王二小在儿童团做出过巨大的贡献，送过鸡毛信，给八路军站岗放哨等突出贡献，真是一位少年英雄啊!
令人印象最深刻的是王二小为八路军引诱敌人上钩而牺牲的那一幕：日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷路了，抓了放牛的王二小为他们带路。王二小为了保护转移躲藏的乡亲，把敌人带进了包围圈。突然四面八方响起了枪声，敌人知道上了当。就气急败坏的上了刺刀，挑死了王二小。王二小就这样被敌人无情的杀戮了。
王二小死时露出了安详的笑。这安详的笑，来自于王二小用自己的生命，捍卫了几千位父老乡亲的平安。他觉得自己的灵魂是高贵的、崇高的。
我不知道是自己穿越了时空，走进了王二小的时代，领略王二小的那种精神。还是王二小的精神躺进了我的血脉里，但此刻一种敬仰，一种感恩，一种为民族复兴而努力的精神在我心里扎根!
又是一年春来到，又是一年中的四月四，又到了清明节。让我们用不同的方法缅怀先烈，纪中华英魂。
我们虽不能像革命先烈在战场上冲锋陷阵，浴血沙场。但我们青少年能做到的是发奋读书，完善自我。
少年志则国志，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。未来祖国的荣光靠我们!
王二小观后感(篇4)
“牛儿还在吃草，放牛的不知哪去了……”这首让人心酸的歌使我回想起王二小的故事。
我读第一遍《王二小》时，不由地想：王二小死了太可惜了，鬼子太可恨了，连小孩子都杀！我想着想着不由得泪流满面。王二小真的太厉害了！他镇定，不怕鬼子凶恶，走到山坡上引鬼子上钩；他机智，在鬼子拔刀时，装成害怕的样子，骗过鬼子；他勇敢，能将敌人引入埋伏圈，又把乡亲们带到长城脚下躲避，自已出来应付可恶的鬼子。而鬼子呢，太狰狞了！他们凶恶，在村子里烧杀抢掠，连小孩都杀，杀人时，连眼睛都不眨一下，任凭鲜血直流；他们残忍，连自己人都不放过，屠杀后，弃尸山野；他们野蛮，会把人煮了吃，或直接掏心挖肺，然后把肠子挂在树枝上，让太阳把肠子晒干，再放入他们的肚子里……
王二小为了救老百姓，他出色地完成了自己赋予自己的使命，最后却英勇牺牲了。王二小，小小的孩子，在敌人的刺刀面前，那么从容，那么机智，那么勇敢。我们怎么不会油然而生敬意呢？对比他的英雄行为，想起自己离开妈妈去上学时，眼泪鼻涕，不停哭泣的情景，真是羞愧得无地自容。
读了这个故事，我有很大的收获：做一个像王二小一样勇敢、机灵、遇事沉着的人，是我的目标。我还知道了做人要有责任感，要义无反顾地去完成肩负的任务，同时我更领悟到做人要懂得奉献，这种奉献不一定是为了国家奉献生命，而是可以为建设国家尽自己的一份力量或者为此而奋斗！
“牛儿还在吃草，放牛的不知哪去了……”随着这首歌又一次响起，我的读后感落幕了，王二小感人的故事，我们要永远铭记！
王二小观后感(篇5)
提起王二小这个名字，大家都不陌生。他在一次放牛时遇见了日本鬼子。当时王二小灵机一动，把日本鬼子带到了八路军早已设好的埋伏圈里。王二小刚想高兴，可是他却被日本鬼子残忍的杀害了。这位年仅只有十几岁的孩子在那一年就失去了性命。
读了这篇文章，我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。是他，为了保障八路军和老乡们的安全，义无反顾地带日军进入了我军埋伏区，不顾自己的安危；是他，坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子；是他，心中有着一种深深的集体利益感。
读着王二小的故事，我想到了自己。在老师眼里，我是个聪明、活泼的好学生。其实，我却常常只顾自己，不顾他人，不考虑他人的感受。自己有了好吃的，不和家人、同学一起分享；学习方面，一但解答出了难题，就觉得是自己的研究成果，不肯告诉前来请教的同学记得有一次，刚开学，老师让我发语文书，真不巧，发到我的时候，最上面一本是皱皮，我看看大家都在看书，就从当中抽出一本完好无损的书，现在想想真是惭愧！王二小愿意为革命牺牲，而我，连一本皱皮书也不愿意拿，和他们相比，我显得多么渺小。这些，都是自私自利得行为。读着王二小的故事，想想自己的行为，真的惭愧不已。
在未来的日子里，我一定会改掉这自私自利的坏毛病，心中时刻涌起那圣洁的集体利益感，凡事为集体、为他人着想；在学校里，为班级争的荣誉，不做任何有害于集体的事；在家中，多体贴家人。今后踏上社会、开始工作的时候，也不能忘记，我是集体的一员。
王二小观后感(篇6)
这个暑假，我看了一本书，名叫《少年英雄王二小》。
故事讲的是：抗战时期，有个小孩叫王二小，他的父母、哥哥被日本人残害，他为了报父母、哥哥的仇，他来到了儿童团。有一次，他在被逼为日本人带路的过程中用自己的智慧把日本鬼子带到了自己军队的埋伏中，最后被日本人杀害，光荣的牺牲了，之后，人们编了一首歌来纪念他。
故事中的王二小十分机智、勇敢、坚强，而日本鬼子却十分残忍，孩子们团结一心，不愿做亡国奴，坚定地投入到了抗战洪流之中，在血与火中得到成长。面对敌人，不害怕，不慌乱，机智的与敌人周旋，甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命，王二小是我们心中的英雄。
这个故事使我知道了我们现在的生活是多么来之不易，在他那个年代，从小就没有父母的关爱，没有哥哥的保护，但是仍然独自生活着，而我们一生下来就有父母的喜爱，爷爷奶奶的照顾，这是多么幸福啊。另外，王二小的生存环境非常差，他出生在一个贫穷的家庭里，吃不饱，穿不暖，还要每天都面临日本鬼子的危险，但王二小并不恢心气馁，依然积极向上的面对生活。我们出生在幸福的家庭里，每天都能吃上香喷喷的饭，也不用担心什么危险，能坐在课堂里安静的学习，我们应该好好珍惜现在这来之不易的幸福生活，不断努力，好好学习，长大了可以为我们国家的建设做出贡献。
王二小观后感(篇7)
在我心中，有许多令人怀念的抗战英雄，而小英雄王二小在我记忆中尤为深刻。
王二小是中国少年抗日小英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。在抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的扫荡和攻击，王二小是儿童团员。他常常一边在山坡上放牛。一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来扫荡了，军队走到山口时迷了路。日本鬼子碰巧看见王二小在山上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面。为了保护转移躲藏的乡亲们，他就把敌人带进了八路军的埋伏圈里。突然四面八方的枪声不断响起，敌人知道受骗了，就气急败坏地用刀刺死了王二小。机智勇敢的王二小，就这样被日本侵略者残害了年仅13岁。
读完故事后我的心情久久不能平静：以前我只以为大人才参与战争，保卫国家，而现在才知道，连幼小的儿童都有参与。现在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命换来的。
我和王二小差不多算是同龄人。现在我们吃着美味佳肴，甚至还玩ipad，psp，泡在网上不肯下，看电视看几个小时，有时还出去逛逛街，吃肯德基，麦当劳。王小二呢？他原本应在读书，而战争搅乱了他的一切，人们在战争的阴影下过着贫困、不安定的生活。我们和他们比较，真是有着天壤之别呀！
我们应该为生活在这样一个国度和时代而感到幸福，我会永远珍惜。
王二小观后感(篇8)
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中。每次唱起来，我的心中也会激动万分。
我记得我很小的时候，我常听妈妈给我讲王小二的故事。而等我长大了，认字了。我就自己买来书，看了一遍又一遍。因为，王小二在书中总是给我太多太多的感情。
我记得书中的故事发生在1941年9月，当时300多名日本士兵袭击了河北省平山县南宫龙沟。他们抓住了正在山坡上放牛的王二苗，逼他用刀带领他们赶八路。第二小学很清楚，许多八路军士兵躲在他们周围的山上。于是，他牵着牛领着鬼魂在三条战壕上缓缓转身，带领敌人进入八路军的伏击。
敌人发现后，又打又骂二小。二小突然抱住一个鬼魂，和他搏斗起来。他想和鬼魂一起跳崖而死。不料，另一个鬼魂用刺刀从背后刺伤了他的胸部
国家兴亡，匹夫有责。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，一天比一天进步，努力从小掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设成为更加繁荣富强的国家。
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是这样做的。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们会把我们自己的一切，甚至我们的生命，放在第一位。
今天，我们的祖国正处于和平发展时期。香港和澳门已经被祖国包围了，只有台湾还没有回来。我们全中国人民必须团结起来，继承革命前辈的光荣传统。
我认为，青年英雄王二苗的英雄事迹，将成为我心中的标枪和目标，特别是他热爱祖国、热爱人民、勇往直前、不怕牺牲的崇高精神，也将激励我奋勇向前。
王二小观后感(篇9)
今天，读了王二苗的故事，我很佩服他，因为他这么年轻，很勇敢，很努力。当魔鬼问他如何下山时，他一点也不惊慌和害怕。魔鬼捉住他，引他上路，却把敌人引到八路军的埋伏中。枪一响，敌人就生气了。他知道自己被骗了，就用刺刀刺伤了王二小的胸部。小英雄掉进了血泊。
最后八路军把敌人全部歼灭了。
读完以后，我也感叹万千，不由得内疚起来，感觉自己在日常生活中，给别的小朋友争斗，我下决心，以后要更勇敢面对困难。
抗日故事王二小读后感（二）
我们现在有这么美好的生活，这与当时许多在战争中牺牲的士兵是分不开的。王二小就时期中之一。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨；有一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人看到王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后，非常生气和惊恐，又看见王二小正准备逃走，就在王二小快要安全的一刹那，鬼子用枪打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！
八路军一口气把这股日本鬼子全部歼灭了，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲。
现在，我们的生活多么美好。我们应该珍惜现在的生活。我们应该知道，我们的幸福来之不易，因为是革命先烈用鲜血换来的。我们要热爱自己的国家，现在好不容易和平了，有许多孩子不要身在福中不知福，他们肯定说：“现在是和平年代，还怕啥？
”我知道现在是和平年代，但突然打起仗来看你怎么办？继续在家里玩电脑、睡觉等死？不是的，谁愿意死呢？
没人愿意。你要是像王二小那样机智勇敢就好了，但那是不可能的。现在，孩子们太舒服了。父母太爱孩子了。你需要给自己的孩子一个锻炼的机会。孩子们不怕在嘴里融化，也不怕在手里破碎。
别看我们现在这么漂亮，你可以偷懒，我们一定要珍惜。
抗日故事王二小读后感（三）
中国有很多名人，比如赵一曼，我最喜欢的人物之一就是机智勇敢的王二小。
一天中午，妈妈在网上给我看了一部关于英雄王二小的电影，讲述了八路军和儿童团一起抗击日本鬼魂的故事。有王二小、刘老师、吴连长、雷娃等人物。
故事开始了，大屏幕上放出了动听的**，一群孩子正在博物馆里参观王二小的雕塑。接着大屏幕上出现了王二苗和吴司令员一起放牛的场景。王二**：
“这里的草都快吃光了，哪儿还有草？”“山那头”连长说。当他们要爬山的时候，日本鬼子闯进了他们的家。
当居民们躲在东部时，他们又回来了。可是日军的几发子弹刚好射中了王二小的父母身上，他的父母就这样逝世了。王二小在去另一个村子寻求帮助的路上受了重伤。幸运的是，另一个村子的刘先生收养了他。
“王小二醒了”儿童团团长雷娃说道。“我父母被鬼子杀死了。”王二小伤心地说：
“我一定要消灭日本鬼子。”王二小每天都坚持锻炼，放牛等。一天，王二小问老师放牛还是站岗重要。
老师说：“都重要。”王二小也明白了其中的道理，申**入了儿童团。
随着上集的结束，我们又迎来了精彩的下集，不仅儿童团的团长决定让王二小加入儿童团，而且吴连长还教会了他骑马，他高兴地跑回老师家去了，听说老师不在家，所以他跑去了高先生家，可是不幸发生了，吴连长伤心地说：“刘老师牺牲了。”这是她留个王二小最后的东西——一本笔记本和一支笔。
王二小难过极了，一心要消灭鬼子。终于，机会来了。一天，王二小在放牛的时候遇到了一个鬼。鬼魂叫他带路。他一路走到八路军埋伏的地方，想抓住所有的鬼魂。
果然，八路军把鬼子消灭的一干二净。可是王二小也壮烈牺牲了。
在这部电影中，我最喜欢王二小，因为他善良、勇敢、乐于助人。我最恨日本军队，因为他们什么都干，杀人，所以我恨他们。
我喜欢这部电影，因为他告诉我一个真理：只有勇敢和勇敢，成功才属于你。
动物农庄读后感
花了一个星期的时间，断断续续的，把这本乔治·奥威尔的《动物农庄》看完了。这本书从老师介绍给我们到现在已经块要有一个学期的时间了，一直被它的名字吸引，在没去了解这本书的内容和背景之前，单纯的以为这本书是一本童话故事书，但是接触以后，才能触碰到其中的内涵。
首先来简要的说一说这本书的内容，有一个农场，里面的动物每天都很卖力的为农场的主人干活，但是它们得到的报酬却非常少，可以说是仅仅能维持吃饱肚子。一天，一头老猪把这些动物召集在一起，叫它们团结起来反对农场的主人，以获的自由。动物们都很激动，各个行动起来，唱着革命歌曲《英格兰的生灵》，想象着赶走农场主之后的好日子。
革命很快就成功了，后来又发生了一场“牛棚战役”，奠定了革命的果实。动物农场建立，并且颁布了《七诫》，成为农场的法律。庄园有两只猪雪球和拿破仑作为领导者。
但是拿破仑很快就用它的九只凶猛的猎狼犬把雪球赶走了，而且在未来，他把所有的责任都推给了他，并把它宣传为农场的敌人。最后猪们成了农场的领导阶级，变得跟以前的农场主一样，甚至更**，而从前的《七诫》从无数次地偷偷修改，最后只剩下最后一条“所有动物一律平等，但有些动物比其他动物更平等”。最后**在人与猪的脸逐渐切换与逐渐混淆不清中进入尾声。
看完这本**，我立刻想起了我曾经看过的另外一本看似童话，但是是在对当时的政治进行讽刺的**——《格列佛游记》。就《动物农庄》的背景来说，奥威尔1936年底去西班牙参战，本来是为了保卫共和**所代表的民主政体，却目睹了左派内部的生死斗争。奥威尔死里逃生从西班牙回来，对苏联所控制的西班牙共和派表面上代表进步、民主，却进行政治及人身**、思想控制的种种做法感到愤慨，后来也写了不少文章来揭露。
上世纪二三十年代，西方许多左翼知识分子对苏联抱有希望，奥威尔通过自及对苏联大清洗等以希列事件的经验和认识，对斯大林领导下的苏联的本质有了自己的判断。《动物农场》便是这种思想推动下的产物。
不难看出，从作者的背景和自己的理解来看，作者首先要抨击的是**集权社会的黑暗和弊端，这是毋庸置疑的。集权主义为什么是坏的，因为它让权力被集中在一个人或者某一特定阶层的手中。一个人或者某一特定阶层，当它握有了绝对权力的时候，变质是必然的，想书中写的，无论掌握权利的是拿破仑还是雪球，无论这个人或者阶层曾经是多么英明。
绝对的权利最终导致的都是绝对的腐化。而为什么会产生集权呢，就好像小小的杨问父亲“既然鲁道夫大帝那么坏，为什么人民还会把权力交到他的手上呢”，()杨爸爸回答“因为民众是懒惰的”。是啊，因为人民永远都会期盼一个英雄来带领着他们走向美好的新世界，他们不必思考，不必负责任，反正跟着英雄走就对了嘛。
没有了老少校，还会有雪球，没了雪球还会有拿破仑，没了拿破仑谁知道是谁呢，反正总会有个人来带领大家，虽然日子很苦，至少权利是属于每个动物的，每个动物都是自由的，都是为了自己工作的。走错了路，反正错误是领导犯的嘛，跟自己没关系，打倒一个再拥护一个就够了嘛。所以说，民众和英雄是互相牺牲的，在《动物农场》里主要表现民众被领导牺牲。
看完这本**，说实话，心里很不舒服，或许是对**中那种集权社会的黑暗所影响，又或许是自己不禁也对现在我们所处的社会中带有的些许集权色彩所感到厌恶，谁知道呢。
动物农庄读后感《动物农庄》读后感《米歇尔一只倒霉的羊》读后感
感谢乐乐趣童书，给我们带来如此精美的绘本。说他精美真是有原因的，之前接触过不少乐乐趣的童书，都觉得色彩鲜艳丰富，绝对是美的视觉飨宴。内容都是异想天开的想象力，不失滑稽和风趣的故事内容，比如花婆婆方素珍老师的翻译的《米莉的帽子变变变》。
很大胆的假想，让人们认可想象力带来的乐趣。这次试读的五种，这一本书也包含进来。所以我知道肯定是一类的书籍，一直期待自己能拥有其中的一本，真心感谢，自己能如愿的。
收到了《米歇尔一只倒霉的羊》，真的让我觉得迎接了一场想象力的洗礼。
”尊重孩子的天性、尊重孩子的生理成长阶段，尊重孩子的心理接受特点。在尊重的大前提下，塑造孩子美丽的心灵、健全的人格；丰富孩子的知识、开阔孩子的视野；培养孩子突破常规的胆识和非凡的创造力！”这个是乐乐趣童书的经营理念。
这一本是精装的，不大不小的书籍。嫩绿色的外表，上面一只长得像白云一样的羊，也就是主人公米歇尔。这个嫩绿的背景，刚好当做羊生活的大草原，设计得很到位。
远远的一条黑色曲折线，应该就是高山的意思，有点天地接壤处的分割线。在左上面还有一团白色云朵，真的很像美味的棉花糖的。真想知道生活在这样悠然自得的大草原上，米歇尔怎么认为自己是一只倒霉的羊呢？
忍不住自己先阅读起来。
看完这本绘本，忍不住想起这样一句话。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”祸与福互相依存，可以互相转化。
比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果我觉得这个故事用这个来形容是最好不过的。第一次见到这句话时给我的感觉是祸福都不是由人定的，人世间是变化无常的，好的事情也会变坏，有的时候坏的事情也会出现好的方面。就像米歇尔这一只羊，其实文章都是用了拟人的写法，米歇尔真的是倒霉的羊吗？
不是的。塞翁失马焉知非福呀！
米歇尔被圈养在悬崖边的一定范围内的草原里，唯一的爱好是吃树莓和看云朵，生活其实平淡单调不失精彩滑稽的。第一幕他为了心爱的树莓，要越出禁地结果被电了，他乖乖的放弃，()觉得自己很倒霉。可是他没有看到，小鸟也看上了树莓，偷食树莓的时候，长树莓的那个角落发生了山崩，小鸟都差点也坠毁了。
那个小山崖边的一角连小鸟的重量都承载不了，怎么能承载一只大棉羊呢？
看云朵晒日光浴的时候，突来变成阴天下雨，电扇雷鸣的，伙伴们在大树下躲雨，他没有位置调头要走，可是这个时候发生雷劈，伙伴们都被电击烤焦了，可是他还是没注意，一直觉得自己连个避雨的地方都没有很倒霉。确实羊毛淋湿了不容易干，会着凉的。
王二小观后感(篇10)
少年英雄在世界上都有他们勇敢的事迹，特别是中国人人皆知的英雄“王小二”。在河北省涞源市，一个小山村遭到日军的侵略。恶棍们把可怕的爪子伸进寂静的村庄。
年轻的王二苗被八路军收留，对日本侵略者充满仇恨。一天，鬼子在扫荡时遇见了王二小，鬼子见是一个小孩便让他带路，王二小却把鬼子神不知鬼不觉的带进了八路军的圈套，当鬼子发现自己上当时，便一怒之下用锋利的刺刀刺进了二小的胸膛，把二小摔在石头上......
在中国，像王二小这样的爱国英雄不计其数：张嘎，在雨中英勇抗敌。。。他们宁愿牺牲青春
血流成河，还要在敌人的雨中前进。一步一步，是一种不屈不挠的爱国主义啊！我不禁想：
作为祖国的下一代和共产党员，我们要努力学习，珍惜今天来之不易的和平生活。如果小英雄们能在和平繁荣的新中国出生，他们就能在没有硝烟和子弹的生活中自由飞翔和学习。
这个故事为我们树立了一个新的榜样。希望全人类远离火药，远离炮弹，让和平之花永远绽放在新世界、新中国、新地球上，让生命之火焕然一新。
王二小观后感(篇11)
当我读到小英雄王二小的故事时，我深受感动。他为了就村里的父老乡亲，舍身救人。它挽救了全村上千人的生命，大大减少了八路军的损失。
他实在是太了不起了！他才活了是一个春夏秋冬就永远的离开了我们。事情是这样的，有一天，一声巨响惊天动地，魔鬼的贝壳掉到了第二个小家里。
在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。
鬼魂来了，八路军和干部组织村民搬迁。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。村外有一个大山坡。这是一片大草原，绿草丛中开着小花。
二小就在这片山坡上放牛，这里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。
第二小学加入了儿童小组，与刘先生和吴连长一起学习了很多知识。他知道他会战胜魔鬼，长大，建设我们的国家。 鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。
鬼子来了。 二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。魔鬼看见山坡上的两个小家伙，就叫他们带路。 二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎，你想骗皇军。
二**那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟着他走了。向八路军埋伏的沟壑中，两个小机灵地从沟壑往山上跑去。
吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。 八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队长。
乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。 太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。
我认为王二小是个勇敢的男孩。他将不惜一切代价保护村里的人民。他放弃了青春，勇敢地去和日本小恶魔战斗！如果是我，我早就吓得不知道该怎么办了。
我真佩服你，王二小。我要是想你就好了！
王二小观后感(篇12)
暑假的一天，我仔细读了小英雄王二小的故事，给我留下了深刻的印象。
这个故事发生在抗日战争时期，在一个贫穷的小山村里，那是王二的家乡。王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常被日寇横扫。一天，王二小在放牛的时候被一个日本鬼子抓住了。他让他带路。机智勇敢的王二小假装听话。他没有直接违抗敌人，而是装作听话，走在前面为敌人带路。
把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道他被骗了，于是愤怒地用刺刀杀死了王二霄。但敌人的刺刀深深地扎进了第二个小胸膛，勇敢地牺牲了第二个小胸膛！
两个小小的，你用自己年轻而宝贵的生命换来了村民们的安全，却躺在冰冷的山中，微笑着看到了那一天边上的血红的云。
看完这篇文章，我被深深地感动了。不管人身安全，第二所小学校救了所有的人。他机智勇敢。我相信，不仅是我们，还有曾经忘记他的村民。
我要学***小的这种不畏艰险的精神，在学***到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难。我还要学***小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。
小英雄王二小读后感（二）
以前，我从爸爸那里听过许许多多的革命故事，也在电视里看过许多革命题材的影片，但我的印象不是特别的深刻，也不是很懂其中的道理。
今天，我们学了《小英雄王二小》这篇课文，它讲王二小小小的年纪，就一边帮助八路军放哨，一边在山坡上放牛，有一天，他遇上迷路的日本人，日本人叫他带路，他装着听话的样子，把敌人带到了八路军的埋伏圈。最后，敌人被消灭了，但是小英雄王二小死了。
学了这篇课文以后，我挺感动的，也从王二小身上学到了很多，他遇到敌人不慌张，很勇敢，我也懂得了我们今天安定的幸福生活是来之不易的。我要更努力学习，做一个对祖国有用的人。
星期天早上，我仔细读了小英雄王二小的故事，给我留下了深刻的印象。