运用文字来表达内心情感是一种情绪的释放，写作则是一个反思和反省的过程，能够使我们更加理性和成熟。当写作时，我们必须在脑海中提前构建好文章的框架。那么，如何从作文范文中获取灵感并加以借鉴呢？请您耐心阅读以下内容。
写作是一种创作性的活动，它能让人们发展自己的思维和表达能力。在写作过程中，我们可以选择借鉴其他作家的经验和技巧。范文作为一种参考材料，可以帮助我们理解文体结构和思维逻辑，同时也可以提示我们如何巧妙运用词语和句式。
首先，阅读范文时要仔细观察其整体结构。可以留意开头、主体和结尾的组织方式，寻找用于引入和承接的句子结构，以及用于总结和归纳的表达方法。通过研究范文的结构，我们可以掌握一些写作的技巧，并将其运用到自己的作文中。
其次，注意挖掘范文中蕴含的思想和观点。范文通常会提供一些独特的见解或深刻的思考，我们可以从中获取一些新颖的想法，并将其应用到自己的作文中。同时，范文也会展示出作者的逻辑思维和推理能力，我们可以学习他们如何清晰地表达出自己的观点和论证过程。
最后，要注意提升自己的阅读理解能力。范文往往具有一定的文学价值和审美意义，通过阅读、欣赏和思考，我们可以拓宽自己的文化视野，增加对不同文体的理解和把握能力。这将有助于我们培养自己独特的写作风格。
总而言之，借鉴范文可以为我们写作提供宝贵的经验和技巧，但我们要注意保持独特性和个人风格。因此，在阅读和学习范文的过程中，我们也要保持自己的思考和创新能力，不断提升自己的写作水平。希望以上内容能够对您有所帮助。
五年级秋天的作文(篇1)
秋天已经悄悄地来到了我们的身边。白露过后，秋高气爽。树梢，房屋，校园到处被秋天的树叶染上了浓浓的秋意。而我最喜欢的则是那红得似火的枫叶。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”枫叶自古就被历代文人墨客所赞颂。来到枫叶园，向远处眺望，只见那一排排枫树亭亭玉立。与其称它们为姑娘，倒不如用顽童更合适呢！瞧，它们个个都涨红了脸，争先恐后地张着巴掌，要和我握手呢！轻轻择下一片枫叶，凑到鼻前闻一闻，一股说不出的清香扑鼻而来。也许这就是秋独特的韵味吧！我仔细观察着，只见枫叶成鸡爪型，红中带着一丝翠绿在阳光的照射下，闪着金光。枫叶的正面是凹进去的，所以摸起来很是光滑，而背面摸起来却有些粗燥；叶子的外沿一圈布满了排列整齐的三角形的小尺纹，摸起来还有点疼呢！
“呼……”一阵瑟瑟秋风迎面吹来，枫叶们也随着摇摆了起来，恰似一团烈火在疯狂地燃烧。突然，一片枫叶飘飘悠悠地离开了大树妈妈，接着，两片，三片。无数片枫叶跟着瞟了起来，在空中狂舞，真可谓是千姿百态。空中飞落的枫叶，有的在轻盈地旋转，如同少女跳舞；有的在疯狂地坠落，像喝饱了酒的醉汉，摇摇摆摆，倒向地面；有的飘忽不定，像贪玩的蜻蜓四处游玩，那美景真让我忘记了“秋风扫落叶”的凄凉！
我不仅爱枫叶，那金黄的银杏也是我的最爱。每到秋天，那颗颗银杏都会换上华丽的黄色长裙。在秋风的吹拂下，“沙沙”作响。听它唱唱歌，欣赏欣赏它的容颜，也是一件相当幸福的事哦！
如果说春天的使者是燕子，那么秋天的顽童就是树叶。我爱你，秋天的树叶！
五年级秋天的作文(篇2)
秋天到了，枫叶红了，是一幅美景。
秋天的枫叶，在树上，是一幅美景。从远处看，像一团火焰，火苗在摇动。近看，就像一个小朋友戴了一个红色的帽子。风儿吹过，树叶发出了“哗哗”声，它在演奏一首秋天的歌。枫叶像手，在树上，就像一个千手观音。在这里，我想到了诗人杜牧的《山行》“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天的枫叶，在空中，是一幅美景。枫叶被风吹荡，飘在空中，有时慢，有时快。你看在空中的枫叶，多像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它在空中跳出了一段愉快的舞蹈，随风飘荡。
秋天的枫叶，在地上，这也是一幅美景。枫叶飘落到地上，人们踩在上面，发出了“沙沙”声，就像在地上铺了一张红色的地毯，要迎接贵宾。“哇”。一片枫叶飘落在我的头上，我拿起它闻了闻，散发出阵阵清香。仔细一看，上面的脉络还是那么清晰，那么美丽。
我多希望自己也是一片枫叶。初生，在树妈妈的保护下渐渐成长。风儿吹过，我和兄弟姐妹们在空中翩翩起舞，给天空画上美丽的色彩。最终，我们落在地上，成了一张红色的地毯。
这就是秋天的枫叶，这真是一幅美景啊。
五年级秋天的作文(篇3)
早上上学时，一股凉意直冲脑门，让我不得不穿上外套抵御清晨沁凉的寒意时，我就知道夏姑娘己跨出四季的门槛而秋伯爵已悄悄的降临大地。
秋伯爵开始盛装打扮，他把翠绿的绿叶变成他红褐色的绅士礼服，总是西装笔挺的秋伯爵喜爱凉而不冷的微风而非炙热的焚风，他把晴朗无云的天空变成一顶厚而不重的白色帽子，整个大地充满了绅士气息，但是他的脾气难以捉摸，有时像太阳一般热情如火，有时像北风一样冷酷无情。然而，秋伯爵也有他和蔼温暖的一面，他用那低沉且具磁性声音，低声回馈农民夜以继日辛苦工作，他让田园里稻子，换上了新衣，夕阳的余晖下金黄的稻穗像浪一般波动着，农人们欢庆着丰盛的秋收，慷慨的秋伯爵让人们在寒冬里不会挨饿受冻，另外他送给人们的厚礼是一只只肉质香甜可口、肥美多汁的花蟹与大闸蟹，在沁凉的天里里吃蟹膏肥美的蟹肉火锅，是专属于秋天的享受。
随着时间的飞逝，天气愈来愈冷，河水愈来愈冰，秋伯爵已经收拾好行囊准备离开，让严酷冬巫婆再次回到大地的怀抱，谢谢秋伯爵赐予我们的丰收厚礼，让我们蓄满足够的能量，迎接冬巫婆的考验。
五年级秋天的作文(篇4)
树叶是大自然的馈赠。没有它，再大的树林也会因为没有绿色而让人倍感凄凉。春天的叶子是鹅黄色的；夏天的叶子是绿油油的；冬天的叶子是苍翠的；而秋天的叶子不像春天的那么嫩，也不像夏天的那么绿，更不像冬天的叶子那么挺拔、苍翠，秋叶就是秋叶，它有着自己独特的魅力：它不那么娇嫩——稍有些硬；它不那么绿——是五彩的；它不那么挺拔、苍翠——是脆弱的，脆弱到一压它，它就会立刻碎掉、化为粉末、随风飞扬……
我不喜欢火红的枫叶，也不喜欢似针的松叶，我只喜欢金灿灿的梧桐叶。也许是因为我从小对它有着浓厚的感情吧！那时候，我还生活在兰州，院子里有五棵又高又大的梧桐树，一到秋天，落叶铺满了院子，有时我躺在“黄地毯上”贪婪的沐浴着阳光；有时我捡起一片金黄的树叶，闻着阳光的味道，闭上眼睛摸着叶脉。我还喜欢在院子里漫步，脚下不时发出“喀嚓”的响，又如同漫步在云朵上一样……
五年级秋天的作文(篇5)
夏天无声无息地过去了，秋妈妈正忙着给树木换上金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺在展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转，好美啊！
那里飘下来一片大叶子，我连忙跑过去，伸出手接住了它，嗬！这片树叶活像一只金色的小船。它也许是想投入小河的怀抱才落下来的吧？于是，我轻轻地把它放进了小河中，河水“哗哗”地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋，仿佛在跟我依依不舍地告别，接着便开始了有趣的航行。
这时，一片火红火红的枫叶落在我的头上，我转过身去，原来这里有一片枫树林，近看似火，我不禁想起了一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
又一片柳叶飘飘悠悠地落在了我的面前，我以迅雷不及掩耳之势把它抓住了，仔细一看，还带着点绿色呢。它应该是看到自己的兄弟姐妹们都纷纷落下，忍不住也跳下了枝头吧。
我正遐想着，一片桃形的叶子落了下来，哇！好美，它大概是孙悟空偷仙桃的时候不小心碰掉的一颗小蟠桃吧？落到凡间，却变成了这么一片树叶。
这些美景，真是大自然的杰作！
五年级秋天的作文(篇6)
我常常在想秋天是什么颜色的呢？
对了，秋天是红色的。你看，那一朵朵的鸡冠花就像一把把红色的扇子，把秋天变成了一个红的花海，在椰树的衬托下，格外的引人注目。从远处望去，一朵朵鸡冠花就像一颗颗正在闪着红光的圣诞树一样美丽。枫叶在鸡冠花的催促下，显得格外精神。风儿轻轻一吹，把红色的枫叶从树上吹到了大海里。这时一个新的小生命从大海里抛出头来，向我们招手欢笑。
秋天还是金色的呢。
你看，桂花树在秋风的抚摩下，来出了一朵朵黄色的桂花，好象一颗又一颗的小星星，眨着眼睛布满了天空，多么可爱，迷人啊！这下可把勤劳的蜜蜂忙坏了，它们飞来飞去把一些花粉散落在地，再把一些花粉酿得又甜又香。田野里，成熟的水稻金灿灿的，迎着风东倒西歪，好象迫不及待地要把丰收的消息告诉我们。
秋天也是绿色的呢。吸足了春雨，经历了炎热，小草依然是碧绿的，松树依然是苍翠的，杨柳当然也不例外……
秋天真是五颜六色，我爱秋天。
五年级秋天的作文(篇7)
有人喜欢那花红柳绿的春天，有人喜欢那骄阳似火的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。
秋天仍是花的季节。你瞧，尽管许多花都凋谢了，但月季花仍露出笑脸，耐寒傲霜的菊花。那黄的赛金，白的如雪，粉的似霞的菊花，你不让我，我不让你的开着，有的像扁盘，有的像飞龙在绿叶中舞动，还有的一下子开出千千万万朵小菊花，好似满天的星星降落地面。它总是以自己纯洁，朴实的高尚品质装点着秋天这个美丽的季节。
秋天也是树木展现美丽的季节。虽然草坪已有一些发黄，杨树，梧桐的叶子开使凋落，但是凉爽的秋风吹过，树上那金黄的叶子随风飘落，发出沙沙的响声，软绵绵的很舒服。就像给灰色的大地穿上了金色的圣装。尤其是银杏树，一片片黄叶在秋风中轻盈地旋转，就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。在这一片金色的海洋中，还有一片绿洲，那就是苍翠挺拔的松树和柏树。它们无论春，夏，秋，冬，总是那么翠绿。
秋天是丰收的季节。田野里的稻谷已经成熟，沉甸甸的稻子压得秆子弯了腰。一阵风吹过，田野里掀起金色的浪花，那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，柿子和苹果像小灯笼似的挂满枝头一片片枫树林红得那么可爱，那么充满生机，使人不由得想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美好诗句。
秋天的天那么高，那么蓝，一群大雁排着整齐的队伍飞想温暖的南方。
秋天真美，我爱秋天！