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励志的句子

根据您的要求励志的句子小编已经为您挑选出以下相关信息:“手工日记”。周记写作是展示人类无穷创作力的方式之一,在学生中写一篇周记是非常普遍的。写周记可以帮助我们更清楚地了解自己的短期和长期目标。建议您将此网页收藏起来,以便将来查阅!

手工日记【篇1】

7月11日上午,风和日丽,万里无云。天空湛蓝深远,空气清新甜润。在这美好的日子,我们来到了东坡路社区参加了一次有意义的手工活动。

今天我们要做的是“蝴蝶花”。相信你听了这三个字后一定会充满好奇心:什么是“蝴蝶花”呢?答案很快就揭晓了:老师给我们每个人都发了一套做蝴蝶花的零件:一根彩色的长铁丝、四根彩色的短铁丝、一块黄布、一卷线、一把小珠子以及一把作为工具的老虎钳。老师先给我们做了示范:“第一步,先用老虎钳把四根短铁丝都绕成花瓣状;第二步,把珠子按顺序套进铁丝里;第三步……”我目不转睛地看着,把老师的话牢牢地记在了心里。

手工日记【篇2】

做手工火箭的日记

第一天

今天是我开始制作手工火箭的第一天。我很兴奋,因为我一直想知道如何制造一枚火箭。我到书店里买了本关于航天知识的书,好好研读一番后,我开始着手准备材料。

我购买了一些重要的材料,如纸板,木棍,胶水和涂料。我利用纸板制造出火箭的身体和尾翼,并用木棍和胶水将它们插在一起。由于我的切割技能有限,使得我的火箭看起来不太美观,但还算合格。

第二天

昨天我制作了火箭的主体部分,今天我得安装火箭头和尾管。我使用锡箔纸制作了一个看起来像爆米花的锥形设计并用黑色涂料上色,成为了火箭的头部。我还制作了可旋转式的尾管,它可以控制飞行时的方向和角度。

当我完成安装时,我立刻开始感受到兴奋。这是我生命中的第一枚火箭,我希望这个项目能够成功。

第三天

今天我制作了一些重要的零部件来让火箭飞得更高、更远。我添加了一个弹簧式进气口和一个恒速燃烧器。他们将允许火箭顺利地起飞并在空中飞行。

我还追加了一个很酷的特性——估算速度,它可以估算火箭的最终速度。我很期待,因为这样我将能够更好地了解我的火箭的性能。

第四天

准备工作都完成后,我决定在户外进行实验。我先填充火箭燃料,然后所有人都向后退了数步。我点燃了火箭燃料巳准备好的点火器,然后看着火箭起飞了。火箭在空中绕着我们飞了数次,终于冲上云霄,直到我们再见不到了。

这是我制作手工火箭的全过程。这个任务不仅让我明白了多项科学知识,也让我精益求精,努力变得更聪明。我相信,我会继续探索更多机会和项目,并使它们变得更好。

手工日记【篇3】

在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,在这二十一世纪的第二十个秋天,我们又一次迎来了盛大的节日,祖国母亲71周岁的生日,中国大地普天同庆,华夏神州欢呼雀跃,我们也在这期间上了一节制作小挎包的手工课。

首先我把一根根绳子穿到线上,穿到跟草一样绿的绳子,接着拿着这个针把三个碧绿碧绿的布连起来,有一块布又高有大,有一块布又瘦又长,还有一款也是又高又大的,就是前面有点弯弯的,立在那里像一个月亮。

我在做这个的时候在老师的帮助下成功的制作了一个小挎包,然后我用一个又细又长深绿色的绳子做它提起来的绳子来挂。最后我贴上了一个乐于助人的雷锋,这让我想起了雷锋真的样子贴上了为人民服务这五个大字,我想,这五个大字就是雷锋的精神吧!

今天我真的很开心,我知道了,在生活中要多动手,做手工。

手工日记【篇4】

我,今年8岁半,方脸盘,一双小眼睛最爱看书,一双灵巧的小手最爱做手工。

老师刚发了《快乐作文》杂志,我在放学路上就看。回到家吃饭的时候,我还在聚精会神地看。正看着,妈妈叫我吃饭,我吓了一跳,但我的眼睛还停留在书上。以前发的《快乐作文》我有的忘了,就把它们收拾好,早晨看几本,中午看几本,晚上睡觉时还看。妈妈总是担心我的眼睛:“‘小书迷’,明天再看吧!”,但我说:“等会儿,再看一篇。”其实我心里想的是再看好几篇。我看着看着,耳边传来一阵呼噜声,原来是妈妈睡着了,我心里暗自高兴,又可以多看几篇了。因此我一天就看完了所有的《快乐作文》。

妈妈见我爱看书,就在图书馆给我办了一个借书证。我到那儿一看,这么多书,不知看哪本好。就拿了一本《十万个为什么》看了起来。一会儿,管理员说要闭馆了,但我还想看,只好借了一本书,恋恋不舍地回家。借的书也特别好,早晨我上厕所,还拿着那本书看。有时看得头晕目眩。

我不仅爱看书,还特别喜欢做手工。以前妈妈给我买了几本学做手工的书,当时我爱不释手,真想快点儿做好。我一有时间就做,一会儿剪,一会儿折,一会儿粘,累得不行了,还是要做,现在我有好几箱子手工制作。有一次,我的玩具汽车坏了,想把它修好,可拆开一看,里面有个电板,这下我可犯愁了。我想了一会儿,想起了上次的实验,我就把开关和小灯泡相应的电线接到一起,接上电池。一试,拨开开关,灯亮了;关上开关,灯灭了。我就按照这个原理,拆下电板,又做了一个小汽车。

每次做好一个东西,我都会自己欣赏半天。

这就是我,一个爱看书又喜欢做手工的男生。

手工日记【篇5】

今天,我来到课堂上了一节有趣的手工课——彩泥蝴蝶制作。

我首先拿出橙色揉了一个花生米大的小圆球,来当做蝴蝶的头,放到卡纸上。然后我又拿橙色搓了一个椭圆形的长条,来当做它的身体,和头部连接在一起。接着我又揉了四个彩色的圆球,两个大的,两个小的,分别把它们压扁,压成圆片,放在身体的两侧来当做蝴蝶的两双翅膀。最后,我又对它进行了装饰,搓了好多的小圆点粘到蝴蝶的翅膀上,还用牙签给它做了触角。彩色的蝴蝶栩栩如生地出现在我眼前。

看着卡纸上孤单的蝴蝶,我又用彩泥做了一个红太阳,几朵白云,一条五颜六色的彩虹。还在最下边做了矩形草、小花,紫茄子、胡萝卜,豌豆等,现在我觉得整幅画都在动呢!

我好像看到了一只蝴蝶在太阳下翩翩起舞,白云在轻轻地漂浮,花儿们都在唱歌,蝴蝶对小伙伴说:“我们一起玩吧!”小伙伴们说:“好啊!”它们在草地上玩得多开心啊!

今天的手工制作真的是太有趣了!我多么想多上几次这样的课啊!

手工日记【篇6】

那天下午,妈妈让我到舅妈办公的地方读书学习,那里有一个多出来的办公室,刚好有一个好的环境。

我坐在办公室里,把书都一一摆到桌子上,拿起一本书,看了起来。我做完一样接着一样,突然听到了一阵“咔嚓”声,我循着那声音,原来是舅妈进来叫我休息一下。我跟着她去了他的办公室。

一进去便是电脑,舅妈正在网购,她说:“我想买点串手链的东西,你和她们编起来,送给那些阿姨们一点。”这主意不错,我连忙说:“好呀好呀,你买点漂亮的,小铃铛啥的。”

我坐在他旁边,她仔仔细细的挑选着,她打开一个界面,里面的装饰物琳琅满目,数不胜数,一种里面有好几种颜色,五彩缤纷的,漂亮极了。

过了几天,货到了,我和妹妹去门口收货,一回到家里就迫不及待的打开。先是狠狠的参观一番,其中有一种吸引了我的眼球,形状像是一个椭圆的环,一端有一个开口。我想:“这应该不是用线穿的吧,似乎是一个一个扣起来的。”

我拿起那一小包,自己琢磨着编了起来,我叫妹妹过来,放在他的手上比了比,刚刚好,我给她戴上,他一看,立刻跑去让大人们看:“爸爸你看,妈妈你看,姑姑你看,大爷你看……”

我和妹妹把所有的种类都打开拿出来一点,有圆形的,有心形的,还有小海豚,米老鼠……我说:“你穿一个手链是两个圆形的,一个心形的,按顺序,最后穿一个海豚。”妹妹笑着:“OKOK!”

我和妹妹比赛看谁穿的又快又多,就这样我们一共穿了二十一个。下午到姥姥家吃饭,把手链分给阿姨们,他们也在研究,都乐开了花,人人都在夸赞我们穿的漂亮。

这次手工制作,赢得了大家的好评。

手工日记【篇7】

今天,我到我的好朋友家里玩。妈妈给我们布置了一些作业,可我俩不一会就写完了。我俩想,接下来干点啥吧?玩游戏?画画?突然,她站起来说:“不如我们做手工吧!”“做手工,好呀!”我回应到。

我们先准备好材料:饮料瓶、双面胶、剪刀、卡纸。好了,开始做手工了。首先,我们先用着剪刀把空饮料瓶剪成两半,然后在卡纸上画一些图案。接着用双面胶把图案固定在两个饮料瓶其中一个上。在固定时,图案要把饮料瓶外面全部包住。这样,一个制作工序简单的笔筒就做出来了。

通过,做手工这一件小事,我感受到团结的力量是多么的伟大啊!如果不是我俩团结一心,还做不出这么漂亮的笔筒呢!

手工日记【篇8】

昨天,我要做艺术作品。妈妈、爸爸还有我坐在一起用皱纹纸搓小球,搓呀搓呀,我们从七点钟搓到了九点钟,妈妈的手指红的像草莓一样,爸爸的手红的像樱桃一样,我的手红的像辣椒一样。

今天早起,我发现妈妈还在搓球,就问妈妈:妈妈,你为什么还在搓球?妈妈说:因为你们光顾着比赛赢糖块了,小球搓的质量太差,根本没法用,必须返工。我说:妈妈,我是因为没有力气搓的才大的,显得很粗糙。爸爸是因为太着急搓的才大的。妈妈说:盲目的追求速度,造成徒劳无功。

一会儿,妈妈搓完了球,我就开始用浆糊粘。我把大红色小球贴在了最外层,把橘红色小球贴在了第二层,把黄色小球贴在第三层,把绿色小球贴在第四层,把蓝色小球贴在了第五层,把浅绿色小球贴在了第六层,我把紫色贴在了第七层。我摆出了一个七层的大心。我高兴地说:可真是跟葫芦娃似的,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫呀!

手工日记【篇9】

今天下午的手工课上,老师给我们布置了一个作业:回家做一个橡皮泥手工。这可是我的“拿手好戏”,我仔细想了想,决定做一个圣诞老人。

一回到家,我连鞋都来不及换,就迫不及待地翻箱倒柜起来。终于,我找到了一盒橡皮泥。精挑细选后,我选出了需要的颜色。

我做好了各项准备工作,开始认真地捏起来。

第一步,先捏他的头。我把肉色的橡皮泥滚成圆球,做成他的脸;用红色的橡皮泥给他加上鼻子;用黑色做成他的眼睛;还给他捏上了一把雪白的胡子。嘿,头就做成了。

第二步,捏他的衣服和身体。我用红色的橡皮泥压成一件衣服的形状,同时又捏出四个圆柱形,分别做他的两支胳膊和两条腿。捏好后,我又小心地将一块白色橡皮泥搓成细条,把它围在衣服的下摆,作为装饰。

第三步,捏他的帽子。我把红色橡皮泥捏成一个帽子的形状,并用手在帽子下面挖了一個洞,这样就可以将帽子套在头上了。我还用白色橡皮泥捏了一个小圆球,并把它放到了帽尖上。

最后一步,就是拼装了。我小心翼翼地用胶水将各个部位拼接在了一起,一个栩栩如生的圣诞老人终于诞生了。

我看着手里的作品,心里美滋滋的。虽然这个圣诞老人做得并不完美,但我也很自豪,因为这是我自己做出来的!

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