为了您的愉快阅读，现将" 描写猫作文 "展示给您，并热切期待您在这篇文章中获得的启示。这篇作文完美展现了个性和思维能力的独特魅力，写作也在培养了我们的想象力时变得更加灵巧。要想写出高质量的作文，我们必须多多阅读、学习和实践写作。
描写猫作文 篇1
知行这个词早在明武宗正德三年就提出来了，心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学，首次提出知行合一说。所谓的知就是自己脑子中的知识，行是实践。而知行合一就是把知识和实践结合起来。知行在当代社会几乎是无处不在，上到大企业的老板，下到普通电工都在运用着自己脑子中的知识去实践，去摸索。
而只靠动动嘴，动动手就财运滚滚的人也只是凤毛麟角。就算是骗子也要去创新骗人的手段。公元前208年的纸上谈兵的故事，在中国早已是家喻户晓。它讲述的是赵国赵奢的儿子赵括带兵打仗却只按兵书办事不去变通从而兵败的故事。
这故事很直接的告诉了我们知行结合在一起是有多么的重要，只有嘴上的空谈是解决不了任何实际问题的。就像人们在当时改良蒸汽机一样，如果只是去谈论他的改良方法而不去解决它在实际生产当中的问题，也就没有后来的瓦特和改变世界面貌的工业革命。英国物理学家焦耳，废寝忘食发明永动机，花了十年时间，最终没有成功。
因为“永动机”根本不可能存在，这种假设本身就违背了物理学上的质量守恒定律，因此单独从发明永动机的目的而言，这是无意义的。
焦耳的作为一个科学家，知识的渊博远远高于常人但她在决定做这项研究是却犯了糊涂，违背了大自然的规律最后无功而返。小孩子必定是烫了手才知道火是热的，冰了手才知道雪是冷的，吃过糖才知道糖是甜的，碰过石头才知道石头是硬的等等。这一切都是在“行”的驱使下获得的感受，只有“知”让他们知道，火不能去碰，冰不能常握，糖不能多吃，石头不能硬碰。知行结合为一体，你才能获得真正的知识其实知行合一，其实是一种处事的态度，不要还没做就开始在自己头脑中虚构，而要一边做，一边总结，最终让自己一步步强大起来。
描写猫作文 篇2
她，是个很不起眼的小女生。优秀的名单里找不到她，文艺骨干的队伍里找不到她，运动会的操场上找不到她，只有在点名时，你才会想起：5班里有这么一个人。因此，她没有朋友，我爱叫她“独行客”。
新年到了，我这个班长为了搞好群众关系，当然要送贺卡，全班同学一个都不能少。有一张最普通，最便宜的，我给了她。出人意料，第二天收到了她送的音乐卡，那么精美，那么引人注目。我好奇的打开一看，里面工工整整地写着：“ 友谊，世间最纯真的礼物!班长，谢谢你。”
我淡淡一笑，若无其事办顺手将它扔进了桌子里。一抬头，我看见她站在角落里看着我，那眼神里，除了感动和愉悦，似乎还有一丝失落。我被她搞糊涂了。
从那以后，每天放学她都磨磨蹭蹭，直到我走出教室，她才默默地跟出来。我回头看她，依然是那种眼神，只是每次她都动动嘴，又欲说还休。我更迷惑了，她葫芦里到底卖什么药?更令人费解的是，如果我忘了带哪本书，不用借，就会从书桌里找到一本;如果下雨了，只要我眉头一皱，就会从书包里翻出雨伞。天哪!我简直怀疑，自己拥有了超常能力。后来我发现，这一切都是她做的。她究竟为什么这么帮我?难道她有什么阴谋?我想不是。终于，我找她问个明白。她听到我的问题，惊讶地呆望了我半天，，最后才失望地说：“班长，你送我的贺卡里不是明明说，希望我们能做知心朋友吗?不是清清楚楚地写着，愿友谊长存吗?那是我六年来收到的唯一一张新年贺卡!我还以为.......”
原来如此，我辜负了怎样的一份情谊呀!
我抓起她的手，口中念着：“没错，友谊是世间最纯真的礼物。谢谢你的礼物，朋友。”她抬起头，迎着我真挚的目光，绽放了一个最甜美的微笑：“朋友!”
心中，挥洒不去……
那是六年级的时候，我和宣是一对好朋友，好到那种连一根冰棍也会分着吃的那种朋友，可就在那个星期五的下午，这个美丽的梦碎了……
那天是大扫除，我和宣一起值日，讲台上摆着一盆我们老师最喜欢的对红。在阳光的照耀下释放着美丽的光芒。
微风拂过，对红轻轻摇曳它那妖娆的身姿，枝头有一朵刚刚绽放的花朵，如初生婴儿般娇嫩欲滴，惹人怜爱。不一会儿，一股沁人心脾的香味便在教室里奔走起来。
我回过神来，继续值日，整个教室里都氤氲着一种宁静的气氛，一切都是那么的美好，那么惬意——“叭”，一声瓦砾破碎声打破了教室的宁静，刺耳且突兀，我抬头望去，对红在地上痛苦的呻吟,我不由的心一惊，那可是老师最喜欢的花啊!而宣就惶恐的站在讲台边，她似乎想解释什么，可却涨红着脸飞一样的逃出了教室，老师闻声而来，而空荡荡的教室却只剩下我和一堆破碎花盆……老师铁青着脸，什么都没说，但我分明从她的眼中读出一份责备。
从那以后，我再也没和宣说过话，可宣却总找机会接近我，我却避开了，我认为她是虚伪的。直至老师把我们俩叫进办公室，对我说：“宣已经把事情都告诉我了，她很想向你道歉。”老师的一句话，顿时让我心里五味杂陈，我是不是真的太小心眼了，总是不理睬宣……老师微笑的看着我们俩，送给我们每个人一盆对红。看着对红，看着老师那信任的目光， 我们俩会心的笑了……
放学路上，我和萱的背影又出现在往日的那条路上，又回到了往日的那份情上。
在我们的流金岁月中，欢声笑语徘徊着，可难免有一些争吵在耳边想起。
今天的天灰蒙蒙，偶而几声清脆的鸟鸣。平时，在1：00—1：30这段时间内，大家都在习字，要不就聊几句，班里面既随便又紧张。在今天，不同了。平日安闲的教室，今天怎么有争吵的声音呢?
原来，早上默词后，何老师教给各个组长负责批改，四人小组组长批改后，大组长检查，他们正为这事纠缠不休呢!
说他们的争吵，要从头说起。
我们组组长施伟超正检查着闫寒的本子。“这问号怎么写成句号了”施伟超说，闫寒看了看，不好意思的笑了一下，随后，施伟超又查出来几个错误。闫寒看了看，说：“你把你的本子给我们看看。”施伟超二话没说，把本子给了闫寒，闫寒招集王帝把本子给李梦珺改，李梦珺改出了很多错。施伟超不停地为自己辩解：“这是我们组长没改出来，才不怪我呢!”他又说：“我给陶通看看。”显然有点不服气。陶通的本子是全对的，施伟超看了又看，唐健也凑热闹，拿走了陶通的本子，连勾和横不小心连了起来还算错。陶通大叫道：“这也算错啊!”，唐健拼命说：“本来吗，写得不规范!”随后，万宁慧的本子也被拿去了，竖稍有点斜，他们就算错。这样而来，他们便纠缠不休。
如果换了一个角度想，不就订正4遍吗!自己写得不规范算什么?何必“还手”呢?每个同学都存着一颗宽容的心多好啊!有人说，比海洋大的是天空，比天空广阔的是人的心胸。友谊是珍贵的，它浓浓的，我们沉醉在里面，将近六年的感情是多么珍贵!彼此互相接触，一年级时，刚结为好友，六年级，将终生难忘!在你困难时，你的朋友将伸出援助之手，不管选择的朋友是对是不对，他(她)毕竟给了你友谊，一点点矛盾何必又大动干戈呢?
总想比别人好，是不可能的，总会有挫折，为困难挫折纠缠不休，不就是为挫折捧场吗?
描写猫作文 篇3
我的课外生活可丰富啦！下棋、跳绳、打羽毛球、骑自行车……其中，下围棋是我最感兴趣的。
在一个周末的晚上，我和爸爸在下围棋。下了一半的时候，我把爸爸的一颗棋子给夹吃了，结果爸爸死了五颗棋子，而且还给我占了一大块地盘。我心想：这真是所谓的一举两得啊！
正当我开心的时候，爸爸在我的一个星位上做了个扭羊头，把我的两个边给夺了过去，更可恶的是爸爸还把我的一块快要活的地盘给攻破了，我脑子气得快要爆炸了。妈妈看见了，上来安慰我，我头脑立刻冷静下来，造了个“大峡谷”，这可苦了爸爸，爸爸用什么招数也攻不进来。最后，我以几颗棋子之差赢了爸爸，我高兴地叫了起来：“我赢了!”。
我喜欢下围棋，围棋的黑白世界不仅给我带来了无穷的乐趣。
描写猫作文 篇4
伞形吊灯(电视广告)~ 画面配有节奏明快的轻音乐、一组组美丽的灯具有次序 地陈列在琳琅满目的商店里。 旁白(女声〕：亲爱的观众朋友们，如果您想把自己的房间打 扮得更加华丽美现的话，我厂真诚地向你推荐这件最新产品 一伞形吊灯。它可以为你的家庭布置增添光辉。画面：以特 写镜头推出吊灯灯具。吊灯犹如一支倒挂的雨伞，粉白色的塑料 底座形如茶杯似的嵌在拼花天花板上。涂有银色克罗米的不锈 钢“伞柄”熠熠闪光，上面镶有“龙凤呈祥”花纹的五彩有机阴阳 玻璃。透明的“伞布”呈弧形向上展开，镀金的“马鞭环”链条作 为“伞骨”将“伞布”扣住。“伞顶”是透明的粉黄色的有机玻璃圓 盘。
旁白-这座伞形吊灯的特点是造型新颖别致，线条明快、流 畅，吊灯外形还可根据您的不同要求缩小或放大.适用于家庭、 宾馆、餐厅等场所。本产品质量讲究，本厂为顾客服务的宗旨 是：用户至上，信誉第一。请要购买的个人和单位直接同本厂联 系。请认清商标：龙反牌。画面：推出厂名：浙江金华灯具厂
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描写猫作文 篇5
我有一个漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。它是个粉色的长方形盒子。盒子外壳上画有一个小提包，提包上方有几间小房子，旁边还有两棵青翠的小树，地上有一簇簇五颜六色的野花。草地上还有一只正在熟睡的可爱小猫。
打开文具盒，你可以一下子看到，这是一个可以折叠的三层抽屉文具盒，里面层次分明，抽屉两旁有一对大红架子。平时，大红架子折叠在一起，等到需要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮助我取文具。文具盒里还有一间放橡皮的“小房间”。那“房间”虽然很小，但让橡皮容身已经足够了。中间一层放着我各种各样的笔，有铅笔、钢笔、黑笔、圆珠笔等。当我要用它们的时候，我只要把“房间”拉开，它们就会出现在我面前任我挑选。第三层是放尺子和剪刀的。平时我都不怎么用到它们，于是，它们就成天躺在里面“呼呼大睡”。不过当我需要用到它们的时候，它们就会走出来任我使唤，帮助我完成学习任务。
我的文具盒就像一座漂亮的大房子，里面住着橡皮、尺子、钢笔、铅笔、剪刀等等。它们都活生活在我的文具盒里，十分快乐。
我爱我的文具盒。
描写猫作文 篇6
在之前的我，没有朋友。别的几个小朋友黏在一起说说笑笑，只有我一个人冷冷清清地在旁眼馋。
一次班里来了一位插班生，没有朋友的我只好要赶快抓紧机会，与之交友，以免被他人抢走。
我一个人在角落里默默练习着，期待一会儿能够一鸣惊人，得到那份友谊。
以前的朋友说我有友情洁癖，只要一个知心朋友，又要天天黏在一起，且双方都没有其他很要好的朋友。
她有朋友了，我没机会了，我想放弃让她只有我一个朋友的愿望，可是没用。
这时的我像霜打了的茄子，低垂着头，内心沮丧，眼角的余光瞥见了一个和我一样的女孩儿躲在角落里。
不知哪条神经刺激着我，我走了上前冷冷地来了一句，“你有朋友吗?”
“没有。”她答道。
“那我们做好朋友吧。”我依旧冷冷冰冰的，但心中却十分喜悦。
“好的。”她也不紧不慢地回道。
她是一个内向的人，对所有的人都保持着“距离”，但我知道，她和我一样都盼望着友情。
遇见她真是一种缘分啊，我们俩在幼儿园里哭啊、笑啊、闹啊，滑滑梯一起，玩过家家酒一块，睡觉也挤在一窝。反正干什么都在一起，就连上wc也要互相陪着去。
无忧无虑的幼儿园时光即将结束，我们在毕业时恋恋不舍，因为两家住得远，怕初中不在一起，曾为此还抱在一起哭过呢。
上天仿佛也想我们珍惜这份友谊吧，我们在初中又相遇了，而且还在一个班级。这种友情和缘分应该是命中注定的吧，在初中的3年时光，我们也学得不亦乐乎，玩得忘乎所以，“间距”慢慢缩小，接近于零，我甚至将她的内向治好了。
描写猫作文 篇7
今天烦恼困扰着我，依次与我邂逅。
由于我早上贪恋被窝，上学与迟到并肩携手。
上午我因为没带写字课用的毛毡，来了一个紧急搜借活动，好不容易借来了，却因为毛笔老师一句话因为书法室在用于体检，毛笔课临时改为钢笔课，结果又得借写钢笔字的纸，等我借到后，别人都快写好了。
体育课上，老师让我们来了几圈马拉松，累得我汗流浃背，直喘粗气，遥望漫漫长路，还有一圈。没想到这几圈在我的贵脚下有那么远，只怪我生得个子太小，人太矮，步子跨不大，总是等别人休息好了才跑到。
下午眼保健操时，由于我的动作与别人的差距太大，班主任又给了我美美的一顿警告。
今天的音乐课与数学活动课更令我出乎意料，自己的表现好过头了。音乐课讨厌的上课铃响了，在宣布上课之后，老师说：大家要认真学习，不要在原地走动或后转。我知道那是对我的金玉良言。我上音乐课总是屁股抹油，嘴巴装弹簧，到四年级了，甚至还不会吹竖笛，别人吹时我只装模作样，乱动手指。我也是没办法，我不喜欢音乐，没有兴趣。于是想了一个法子，让自己屏气上课，终于挨到了下课，被老师赞许了，可我还是一点没听进去。
数学活动课我十分自责，原本会做的题目都因自己的想入天外而出错了，想想自己是完全会做的，老师对我的马虎佩服得五体投地。
我决定明天决不重温旧故，成为办公室的流动人口，更不希望考试时大红灯笼高高挂，争取多吃表扬，少吃批评。好了，现在还是把今天的作业做做好吧，省得明天再成为少数中的一个。
描写猫作文 篇8
1 . 玩具熊圆圆的头上有双半圆形的耳朵，好像在听我弹琵琶呢！耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子，像钻石般闪亮，真漂亮啊！小熊有一个三瓣嘴，紧紧地闭着，好像不想打扰我的学习。它的身体胖嘟嘟的，穿着一件鲜红的衣服，显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮，它稳稳地坐在我干净的桌子上，张开双臂，好像要紧紧地拥抱我。
2 . 冬日的田园没有了劳作的人们，他们呆在家中，一家人围炉而坐，闻着即将出炉的烤甘薯散发出的浓浓香味，享受着冬日给他们带来的这份闲暇。
3 . 冬日的雪天，更是银装素裹，能让你欣赏到雪压松枝不弯腰的那种景象。广场上孩子们正在冰天雪地里堆着雪人，打着雪仗，好不让人羡慕！偶尔我也会加入其中与孩子们嬉戏一番。
4 . 它长着一个圆溜溜的头，头上长着一对水汪汪的眼睛，眼睛旁长着两条花纹，一条是浅咖啡色的，另一条是棕咖啡色的，它的鼻子是巧克力色的，鼻子下面有一条黑色的裂缝，它穿着运动服，两个袖子是的红色的，中间是白色的，白色的正中央是一个黑色的口，它手拿黄色的羽毛球的拍子，下面是黑色的把子，它的尾巴就更好看了，一条黑，一条白，一条白，一条黑……，太可爱了，它穿着一条白色的长裤子，衣服里面穿着一件三枪的棉衣，可滑稽了，也更可爱了，我喜欢这个日日夜夜都不想离我的玩具——熊。
5 . 我最喜欢的玩具是变形金刚。它是红色的。看起来就像是一个小球。但是，它可以变很多动作，譬如：蹲下，站立，神拳等等。
6 . 人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
7 . 毛绒熊全身是棕色的，软软的摸上去非常舒服;大大的头上长着两个小小的耳朵，总是竖起好像在聆听四周有没有动静;它的眼睛圆溜溜的，就像两个葡萄一样，轰轰有神;鼻子是白色的，像是一个小三角形似的，鼻子下面还有一张大嘴巴。玩具熊有两个短短的上肢，永远长张着，仿佛等着我来抱它呢!玩具熊还穿着一条背带裤，上面有两根背带，很可爱。
8 . 毛绒熊全身是棕色的，软软的摸上去非常舒服；大大的头上长着两个小小的耳朵，总是竖起好像在聆听四周有没有动静；它的眼睛圆溜溜的，就像两个葡萄一样，轰轰有神；鼻子是白色的，像是一个小三角形似的，鼻子下面还有一张大嘴巴。玩具熊有两个短短的上肢，永远长张着，仿佛等着我来抱它呢！玩具熊还穿着一条背带裤，上面有两根背带，很可爱。
9 . “不倒翁”额上有两道皱纹，下巴上拖着大白胡子，简直是一个小老头儿，活灵活现的。
10 . 我有一只玩具熊，是我六岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物。它是粉红色的，有两只乌黑的眼睛，像光彩夺目的黑宝石。头上有两个毛绒绒的大耳朵，像两个半月长在熊的头上。熊的胸前有一个用彩带做的大蝴蝶结，漂亮极了。