为了预防问题的发生，我们可以采用多种方法来制定方案，无论是在学习、工作还是生活中。我们应该不断地制定和优化方案，并且要学会如何撰写令人印象深刻的方案。栏目小编已经为大家搜索整理了与“学校阳光体育活动方案”相关的内容，并将其整理在下方，请不要忘记将这个网页加入收藏夹，以便随时查看！
学校阳光体育活动方案 篇1
一、指导思想
贯彻《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实阳关体育活动，增强学生体质，促进学生身心健康，使学生德智体美劳全面发展。保证学生每天一小时体育锻炼时间，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。计划开展大型课件活动，活动计划如下：
二、组织机构
（一）领导小组
职责：1。组长和副组长对活动负全责。
2各成员根据分管小组的具体分工做好岗位分配；涉及到处室间配合的，要提前通知对方并做好相互沟通协调工作。
三。小组与小组成员分工协作，杜绝推诿扯皮，提高工作效率。
（二）宣传组（校办）
职责：1、负责活动“口号”选定
2、负责本次活动宣传工作
三。负责横幅、摄影、录像等
（三）活动策划组（教务处）
职责：1、负责活动信息报送校办
2负责项目技术指导和巡查安全
三。负责活动计划、活动通知和项目选择
4、负责所需器材报送和分发
（四）活动实施组（德育处）
职责：1。负责活动期间各部门的协调
2、负责班主任、班级量化考核
三。负责活动现场的纪律和学生的完成
4、设置医疗急救点
（五）后勤保障组
职责：1。负责采购必要的活动器材
2负责现场卫生平整，负责周边安全
3、 时间：周一至周五9:50-10:20
四、活动内容：
（一）晴天活动项目
1、韵律操（广播体操、藏舞韵律操）
2、球类
篮球：直线运球绕过障碍物多形式组合运球
足球：直线绕障运球多形式组合运球
3、绳类
短绳：单摆双摆拉花双跳
长绳：“8字”
4素质训练（高脚站立、平支撑、下蹲跳）
（二）雨天活动项目
棋类活动（棋类相关**）
五、组织形式
1、大课间由各年级组长负责，班主任是第一责任人，班主任应加强安全教育，引导学生安全、文明、有序的参加各项活动，每次活动班主任必须到场，并妥善安排好见习生，体育教师巡回技术指导。
2、以各年级为单位，划分区域进行活动，具体活动项目由年级组长负责，活动器材由年级组长保管，各年级器材定时交换。
3、区域划分。
4每个年级的活动项目根据活动安排进行轮换，单个活动周期为一周。
5、各项目实施要求：
a、篮球直线运球：在本班区域内，将本班男生分成4-6组、女生分成2-4组（根据班级男女生比例，男多6组，女少2组），面对面站立，距离15米左右，进行篮球直线运球。
b、足球直线运球：在本班区域内，将本班男生分成4-6组、女生分成2-4组（根据班级男女生比例，男多6组，女少2组），面对面站立，距离15米左右，进行足球直线运球。
c、跳大绳：在本班区域内，将学生分成3-4组（根据学生数量），进行“8字”跳大绳，每条大绳左右间距不小于5米。
d。 跳绳：在上课区，每个人一跳小绳子，单次摆动，每次使用面积为1米半径的圆圈。
e、平板支撑：在本班区域内，学生成体操队形散开，男120秒、女90秒每组，进行3组，组间休息60-90秒。
f、 原地高抬腿：在班上，学生组成体操队，每组男子30次，女子20次。
g。 下蹲跳：在本节课的范围内，学生们组成一个体操队，男子10次，女子8次。 有5组，每组之间休息60秒。
k、 韵律操：全校学生到学校操场进行韵律操（按之前的入场路线和顺序）。
l、 下棋：在本班课堂活动中，根据情况选择1-2个。
m、慢跑：以年级为单位进行，绕年级活动区域最外围逆时针跑大约5分钟，其中，九年级汉班绕篮球场外围跑，九年级藏班绕3个班活动区域的最外围跑，然后分班带到指定活动区域活动。
6各等级、等级设备数量统计：见表2
以上活动由易到难，根据学生的熟练程度，体育教师适时加大指导难度。
2018年3月
学校阳光体育活动方案 篇2
为认真贯彻落实上级的文件精神，确保我校学生每天一小时的校园体育活动的落实，提高学生体育活动质量，提升学生体质健康水平，特制定如下实施方案。
一、指导思想
为深入贯彻落实上级关于加强青少年体育争强青少年体质的意见，牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的指导思想，不断加强和改进学校体育工作，通过落实学生每天一小时的校园体育活动，提高学生的身体素质，努力营造健康向上的育人环境，为学生终身发展奠定良好基础。
二、组织机构
组长：张琳
副组长：黄涛
组员：各班主任、全体学生
三、我们的步骤
1加强学校成员的理论学习和培训。
２、制定实施目标，认真实施，以《学生体质健康标准》为基础，丰富学生的体育活动项目，做到“强健体魄”、 “健康第一”的活动宗旨。
三。充分利用我国现有的体育教学资源和全民健身计划。学校增加一点，学生自己解决一点来保证学生开展“阳光体育运动”所必须的各种活动器材。
四、我们的实施方法
1充分利用现有体育教学资源，加大投入，发挥活动必要的物质保障。最大限度地发展我校的各种体育设施，最大程度地为学生提供锻炼。
2充分发挥全体教师的潜能，高质量地开展活动。加强对全体教师的管理和培训。促进全体教师专业能力和活动能力的提高。
做到以活动为载体,促进学生、指导教师共同发展和提高，做到教师和学生都有“健康第一”的理念。
３、结合我校的实际情况和学生的特点,将开展晨跑、广播操、乒乓球、篮球、跳绳、呼啦圈、小游戏等各种活动项目,使每一位学生都有锻炼活动内容，达到强健体魄的实际意义。
4团结协作，分工明确，责任到位，保质保量地开展活动。全体教师、特别是班主任制定好本班的“阳光体育运动”活动内容方案,确保每一位学生都投入到“阳光体育运动”这个活动中来。
5、 活动内容选择（每节课可根据实际情况进行创新）
1晨跑：各种形式的跑步活动，如步行、慢跑、慢跑和快跑。所有的学生都参与进来了。体育教师和班主任负责，其他教师配合。
2.广播练习，眼保健操：所有学生参加上午第一节课和下午第一节课后的大休息。
三。篮球：运球、定点投篮、行军投篮、篮球基础知识、篮球综合比赛等。
4跳绳：一人、两人或多人的跳绳练习，不断创新跳绳方法，采用多种手段和练习方法。
5综合性游戏：运用各种游戏方法锻炼学生的速度、柔韧性、肌力等。
六、分工职责
1教学主任、分管学校体育工作的领导应当检查、督促学校体育工作的开展，落实体育工作的要求。职责：
（1） 对体育教师进行监督，指导学生进行体育锻炼；
（2） 每天组织和检查教学楼前的班级学生做习题；
（三）组织开展学校体育竞赛，组织学生参加**学校开展的体育活动。
（4）维护体育场地设施。
2.体育教师职责：
（1） 制订学校体育教研计划；认真开展体育课，高度重视学生的安全教育，认真对待学生的安全责任；
（2） 巡视、指导班主任开展体育活动课，认真开展体育锻炼活动。。
（3） 协助教学主任每天组织和检查教学楼前的班级学生做习题；
（4） 管理体育器材储藏室，建立健全体育器材管理、维护、使用登记制度；
（5） 定期检查操场体育器材的安全性，发现隐患及时向主管领导报告。
七、具体安排
1晨跑：每天安排在晨检班，由班主任和体育老师带队。时间是8:10—8：20。
2、广播体操和眼保健操。每天上午第一节课后、下午第一节课后，学校统一安排学生做眼保健操和广播体操；其中，上午第一节课后的时间较长，学生可以在操场上选择自己喜欢的体育项目后广播体操。时间是9:
30—10:00及2:05-2:
2每天下午三节课后，课外活动。3:40—3:50.
学校每周锻炼一小时活动安排
1、 晨跑（8:10-8:20）
二、广播操和大课间活动安排：
1第三套全国小学广播练习（9:30～9:40）
2从9:40到10:00，每各班可以按照以下时间表进行活动。
3、 眼保健操（2:05-2:10）
4、 课后活动（3:40-3:50）
学校一小时体育锻炼时间表
学校阳光体育活动方案 篇3
阳光运动项目-学校阳光运动项目
活动项目
阳光运动项目
学校阳光运动项目
我。指导思想
为学生健康学习生活，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，围绕全面贯彻落实《学生身体健康标准》，大力推进体育课间活动，加强学校体育教学工作，激发学生体育兴趣，培养学生锻炼能力。习惯，锻炼学生的勇气、坚韧和毅力。品格，促进学生身体、心理和社会适应能力的健康和谐发展，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质
，大力开展“阳光体育活动”。
二、活动主题：
我阳光，我运动，我健康，我快乐
三、组织：
1．学校体育领导小组：
组长：向xx
成员：校委会委员体育教师、班主任
执行检查组：教师值班
4.活动要求：
项目人人参与，班级有团队，学校有比赛。
V.地点：
学校操场、内院和乒乓球桌
六。活动实施时间：
活动实施时间主要分为两个阶段：
1.上午的课间休息时间为 30 分钟。
2.从下午 4:15 到下午 4:35 进行 30 分钟的体育锻炼。
7.活动目标：
1.全校教师通过认真学习实践，对“每天运动一小时，健康工作五十年，幸福生活”的现代健康理念有着深刻的理解。 ”，并将这一理念付诸实践。了解学生发展的需要，让教师们深刻地认识到：健康的人生才能走向明天，热爱运动就是热爱生活。
2.充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、提升人生的重要性，培养团结协作、奉献博爱的精神，锻炼学生勇敢、顽强、不屈不挠的意志。品格和弘扬民族精神的积极作用。
3.建立学校体育活动长效机制，营造人人参与、人人争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好教育环境。 通过学校体育活动，确保每个学生每天至少掌握两项运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。阳光体育活动计划
八．活动实施的主要内容：
1。根据学校场地情况，呼啦圈、滚铁转圈、长距离跳绳、乒乓球、足球、篮球是阳光体育的主要内容。
2.坚持并有效发展学校运动队
团队项目：田径水平、足球能力、乒乓球技术。
3.穿插学校特色教育等日常活动，如校园群舞等活动。
9.活动实施方法：
1.加强学校体育业余训练，做好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，要持之以恒，讲究方法方法，灵活多变，积极参与各种体育比赛。
2.每学期举办一次全校范围的大型体育赛事。 每学期末对“阳光班”和“阳光男孩”进行评估，展示学校的阳光体育活动，让阳光体育活动真正开展。
X.活动保障
1.加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐运动和趣味运动引入体育活动为主要目的，加强对活动的领导和管理，建立各项管理制度在活动的内容和形式、过程和评价上形成有效的管理，充分探索校内外各类活动。体育艺术类课程资源，不断丰富和发展活动内涵，不断提高活动水平。
2.合理安排，有效利用
按规定，运动器材要齐全，运动设施要完善。坚持公益性原则，充分利用场地设备，提高使用效率，保障学生课外体育活动的开展。
3.全员参与，注重评价，强化激励
坚持全体学生参与，学校领导密切配合，突出活动评价作用，阳光班和在阳光体育中表现突出的学生将给予物质奖励，并将活动成果作为学期考核评价的重要内容，纳入班级和学生系列考核，确保学校阳光体育活动的有效开展。
4.严格组织、加强管理、安全第一，制定严格、严密的安全应急预案，有强有力的措施和救援预案。
学校阳光体育活动方案 篇4
开展阳光体育活动，让学生逐渐养成终身体育的习惯，共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。以下是关于20xx的内容，希望大家能有个收获！
20xx年
一、指导思想：
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团**关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发****兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格， 促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展“阳光体育活动”。
二、活动主题：
我阳光我运动我健康我快乐
三、组织机构：
1、学校体育工作领导小组：
组长：刘建元
组员：张自立郭金霞
实施督导组：每位班主任、全体教师、各值班员
四、活动要求：
每个人都有项目班，班级有团队，学校有竞争
五、活动地点：
校外操场、校内操场和乒乓球桌
六、活动实施时间：
活动实施时间主要为两阶段：
1上午课间休息时间时40分钟。
2下午3:15到3:45，放学后进行半小时的体育锻炼。
七、活动目标：
1、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。
2、了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。
4、开展阳光体育运动，能促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。
5、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
6开展阳光体育可以提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。
7、与课外体育活动相结合。确保学生每天都能出去锻炼一小时。
8、 营造良好的**氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
20xx年
一、指导思想
以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构，加强对阳光体育的领导。成立以校长为组长，分管校长为副组长，班主任为成员的阳光体育领导小组。
三、活动目标
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2让学生有选择地参与、学习和享受体育，激发学生的体育兴趣，充分发挥他们的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4促进师生关系和谐，提高学生的和作意识、竞争意识和沟通能力。
5丰富校园文化生活，营造积极的学习氛围。
四、活动时间
课间30分钟，下午30分钟。
五、活动项目
晨练、眼保健操、长跑、篮球、羽毛球、跳绳、跳橡皮筋、踢毽子、跳远、扭腕等。
六、组织实施
1课间操、眼操由班主任负责，课外活动由体育教师负责。
2值班教师应密切注意学生活动的安全。一旦发生紧急情况，要及时妥善处理。如果情况严重，应报告当班领导妥善处理。
七、活动评价
1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例评选该项活动的合格、优秀班级。
2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。
>>>下页还有更多20xx年
20xx年
一、指导思想：
为了深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素质，特制定本学期阳光体育活动计划。
二、提高认识，加强领导：
1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“享受阳光，快乐运动”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。
2学校成立了阳光体育领导小组
组长：李凤朝
副组长：李子江
窦东伟成员：于廷生李洪生
徐永爽张志刚王超及各班主任。
三、实施目标：
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。
2.阳光运动应与体育教育相结合。通过体育教育，引导学生积极参与阳光体育运动，增强学校体育的活力和吸引力。
三。结合课外体育活动，保证一小时体育锻炼时间，将课外体育活动纳入学校年度计划。
4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、人人争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，确保每个学生至少掌握
1、 两种日常锻炼技巧，养成终身锻炼的良好习惯。
4、 主要实施内容、方法和要求：
1、内容：
各年级要保证开设足够的体育课，上好的体育课，并按标准进行。每天做广播体操、眼保健操。
以年级为单位开展特色体育活动。
一、二级跳绳，三、四级踢毽子，五、六级鱼跳长绳。大课间活动时间为上午10：00-10：
30，时间为30分钟。此外，上午课前、下午放学后安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。
在教师的组织和管理下，在指定的操场区域内进行活动。
组织活动：9月份的重点活动是规范两项运动，学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。
2、活动方法：
体育课由专职的体育教师上课，晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。
3、要求：
学校实行阳光体育，扎根班级，立足校园，开展形式多样、生动活泼的活动。
五、保障措施：
1学校要配备体育器材，完善设施，坚持公益性原则，充分利用现有场地和器材。使其高效发挥作用，保障学生体育活动的开展。
2要建立健全体育教师聘任、培训和考核制度，不断促进体育教师专业能力和思想素质的提高。
学校阳光体育活动方案 篇5
开展“阳光体育活动”，有助于促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。以下是关于学校20xx-20xx学年阳光体育计划，希望能让你有个收获！
学校20xx-20xx学年阳光体育计划
一、指导思想：
为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。
二、组织机构：
1、学校体育工作领导小组：
组长：沈有耿
副组长：黄伟孙文君
成员：茅舫行、杨志华、廖邓峰、胡琪瑛、罗敏辉
2、实施小组：
组长：罗敏辉
组员：体育教师、班主任、年级组长
三、实施目标：
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。确保学生每天都能到户外活动，并有一小时的体育锻炼时间。学生的课外体育活动列入学校年度教育计划。
4、营造良好的**氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、人人争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好教育环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握两项日常锻炼技能，养成终身体育锻炼的习惯。
4、 主要实施内容、方法和要求：
1、内容：
各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”，1—2年级4节体育课，3—4年级3节体育课，5—6年级2节体育课，按照国家课改新标准要求执行。5—6年级2节活动课。
每天做广播体操，眼保健操。
上午7点50到8点10分，全体学生在辅导老师组织和管理下进行跳绳与踢毽子活动;8点10分至8点30，以班级为单位晨练。
响应县迎奥运500天活动，每一百天为一个阶段，确定每个阶段的主要项目和次要项目，全面推进学校阳光体育运动。
2、方法：
体育课由专职体育教师授课，活动课由班主任授课。，晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。
分阶段进行迎奥运500天活动：
第一阶段：20xx年4-6月，举行武康小学阳光体育运动启动仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。
加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段：20xx年7-9月，响应号召，以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，开展丰富多彩的体育夏令营活动，让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。
第三阶段：20xx年9月-12月，举办校体育节活动，开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极抓好学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，努力以优异成绩报答自己的汗水。
第四阶段：20xx年1月至3月，总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖生动的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。
第五阶段：20xx年4-8月，学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去，我运动，我健康;我运动，我快乐!为了明天更美好的生活。
3、要求：
严格按照国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育特色学校优势，体现体育学科丰富的育人价值。
积极反思总结，进一步提高学生的身心健康水平，促进学校体育事业蓬勃发展。
学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时，结合奥运会，融入社区，带动家庭广泛开展小范围、活泼的课外健身活动。
五、保障措施：
1要加大对学校体育的投入，学校公共资金要按一定比例用于学校体育。
2根据规定，我们应该提供足够的体育器材，改善场馆设施。坚持公益性原则，充分利用场地和器材，提高使用效率，保障学生课外体育活动的开展。
三。建立健全体育教师聘用、培训和考核制度，不断促进体育教师专业能力和思想素质的提高。
学校20xx-20xx学年阳光体育计划
一、指导思想：
为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和西宁市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。
二、组织机构：西宁市第九中学
政治教育部组织体育教师、班主任和教师实施计划。
三、主题：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”
四、启动仪式与活动内容：
本校于20xx年9月日进行启动仪式。
学校阳光体育分为四个部分
全校开展以学生体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。
第一部分：每天早操15分钟，课间练习25分钟。
第二部分：学校组织全体学生开展一小时课外文体活动。
时间安排：
初一年级每星期1
初二高二年级每星期2
下午5：10-5：50
活动内容：
1、以年级为单位的集体活动：
时间15——20分钟
活动形式：
腰鼓丝带舞24步舞
参加人员：全年级
组织：政教处
2、班集体活动
3、社团活动
1)由学生社团牵头组织的活动。本年级学生自行组织社团，制定规章制度，组织活动或比赛。
2)主要活动有棋类比赛，球类比赛或由学生申报后学校批准的活动。
3)活动时间为本年级阳光体育活动期间。
4)活动期间由学校相关老师担任指导，活动地点由学校提供。
5)活动器械：象棋十副，跳棋十副。
活动程序：
1班集集体活动要求班主任提前一天填写活动申请表
五、学科类活动
负责：教务处
活动时间：与体育活动同时进行。
形式一：
整个年级的统一活动由本年级学科教师组织，各学科兴趣小组由学生自愿申报。
形式二：
各班教师自行组织学科改进或研究性学习小组，学生自愿申报。
组织者：本年级学科老师。
第四部分以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题的宣传活动，使奥运知识深入到每个同学的生活中。以迎奥运为主题，开展各类主题活动，利用校园网、宣传窗口等渠道广泛宣传健康知识。
>>>下页还有更多学校20xx-20xx学年阳光体育计划
学校20xx-20xx学年阳光体育计划
一、活动宗旨
贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。我运动、 我健康、我快乐
二、活动要求
每个人都有项目，班级有活动，学校有评估
三、组织机构
组长：陈金宏
组员：全体班主任、体育教师
四、实施内容
第一阶段
以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
1规范作息时间，坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息计划，保障学生的睡眠时间，行使时间和权利。
2坚持大课间活动，积极开展大课间体育活动，保证学生每天1小时的体育时间。上午9：50-10：
20下午3：20-3：50开展体育大课间活动，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3、开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置计划，同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。
4、突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设，充分发挥学校体育教师的特长，进一步完善校园舞蹈操，在原有基础上，创编新动作，加入个性化的动作有一定难度的动作，激发学生兴趣，做好全面普及工作。
5、开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。
第二阶段
以“健康快乐”为主题，采取多种形式，使学生切实掌握一定的体育技能，达到增强学生体质的目标。
1继续深入开展第一阶段活动。
2月度竞赛活动按照阳光体育竞赛活动的具体安排进行。
3、做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。
4做好体育学科考试，坚持和改进体育学科考试工作。学校要把体育学科考试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善对学生的评价机制。
5学校将定期组织阳光体育成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动，鼓励学生积极参与体育活动，充分利用现有体育设施，逐步提升学生的体育运动技能和运动水平，促进学校体育工作再上新台阶。
学校阳光体育活动方案 篇6
1时间：2012年9月25日上午9:152。地点：学校操场
三。口号：阳光体育快乐校园！
4活动流程：（宣布仪式开始）
（1）宣读倡议书（学生代表）
（2） 体育教师对长跑练习注意事项的介绍
(3) 校长致词并宣布合河乡中心学校阳光体育冬季长跑活动开始，宣布跑步顺序。带领学生代表绕场一周进行起跑仪式。
（4）学生六年级代表在队伍前列，拉好横幅，按照六（1）六（2）六（3）六（4）五（1）五（2）五（3）五（4）的顺序绕操场跑3圈。跑步教师站位:体育委员在班级队伍之前,班主任在班级队伍之后,其余教师单独成立队伍，排在全体学生队伍最后面。
5标语标语：合河乡中心学校冬季长跑启动仪式6。注意事项：
（1） 老师和其他学生被要求穿轻便的衣服和运动鞋。
（2） 活动中发生安全事故，由班主任第一时间处理，学校领导立即处理。
新乡县合河乡中心学校
学校阳光体育冬季长跑活动
启动仪式方案
新乡县合河乡中心学校
2012年9月
学校阳光体育活动方案 篇7
2015年冬季即将来临，为深入开展阳光体育运动，增强学生体质健康，加强学生集体主义精神，学校决定组织全体学生进行阳光体育冬季长跑活动，特制定实施方案如下。
一、活动主题
“发展体育运动、提高职业素质”
二、活动内容
从2015年11月3日起，至2015年本学期末，每周二至周五早操时间，以班为单位，组织学生全员集体绕校园跑2000米。
三、组织机构
组 长：高xx
副组长: 李xx 谢xx
成员：文×、赵×、两练值班教师、每班班主任、学生会团委学生干部
职 责：
1.制定活动方案、安全预案。
2组织学校阳光体育冬季长跑活动。
三。将活动总结资料和收集的现场**影片上传到阳光体育互动平台。
四、组织安排
学校阳光体育冬季长跑活动是按工作日进行的日常活动。
1.组织形式：以班为单位，从6︰10开始列队集合，查点满员的班级先出发，依次呈四路纵队（不足20人班呈两路纵队）按规定路线集体跑步，保证不掉队，不乱队形序列。
2.规定路线：图书楼前集合出发—逆时针沿环校园路跑圈—进运动场东南门，沿跑道到运动场主席台前路过后，查点人数出运动场西南门解散，不能返回。
3.检查统计：学生科、校团委与体育室负责组织检查统计工作，安排学生会体育部值勤人员检查统计起点和终点班级人数，值勤教师与学生会治安部及团委值勤人员进行队列评分，体育室汇总每周班级活动成绩并报学生处备案。
4班主任、值班教师和学生干部应在工作日早上6:10前到达指定位置开始工作。值勤学生干部计入所属班级出勤人数。
5. 在体育室备案的国家学生体质健康标准测试免测学生可以免跑，但须参加出操考勤，做班主任安排的早操活动。
五、统计与记分
成绩每日、每周统计，每周为四次工作日统计，按每周满分100分核算，出勤与队列评定各占50%。
1.每日活动成绩统计事项
1）出勤率：由值勤教师与学生干部专人清点和统计每班起点集合人数和终点集合人数，分别除以本班应到人数，其平均值为当日班级活动出勤率。
2）违纪率：起点集合人数和终点集合人数如有差额，为掉队或插队所致，视为违纪，违纪率等于起点与终点集合人数差额除以本班应到人数。
3）队列成绩：由值勤教师与学生干部专人对各班行进队列进行检查评分等。服装统
1、 排队整齐、步调一致、口号响亮者优先，得3分；次之为良，计2分；及格计1分；差者（包括行走、无队形、乱跳）得0分。
2.每周活动成绩统计结果
班级周活动得分=（周平均出勤率×50+周平均排队得分×50÷3）×（1-周平均违纪率）
3.活动总成绩
活动期间，班级每周活动成绩之和即为活动总分。
六、表彰
总成绩全校前八名的班级将评定为冬季长跑活动先进班集体。获奖成绩计入班级和班主任的定期考核结果。
七、活动纪律
全校各班级必须按时参加阳光体育冬季长跑活动，服从管理人员、听从指挥、遵守纪律、遵守规则，严防踩踏等事故发生。
附件：《开展冬季长跑活动安全应急预案》
xx省农业机械化学校
2015年10月27日
学校阳光体育活动方案 篇8
2013.9.8
乘“全国学校体育工作会议”胜利召开和“全国亿万学生阳光体育活动”正式启动的东风，响应高密市教育局“快乐体育大课间活动”的号召，引导学生积极参与，提高我校体育大课间活动的质量，改善学生的体质健康水平，保证学生每天一小时的活动时间，经校长办公会研究决定，将我校体育大课间活动方案调整如下:
体育大课间的组织领导
一、体育大课间领导小组
组长：吴宗国
副组长：薛兆磊
成员：郭相忠、管俊
职责：制定学校体育课间休息的总体规划目标，全面实施大班休息的检查监督，提供后勤保障。
2、大课间研究组
组长：薛兆磊、郭相忠
组员：管俊、于团结、朱文涛、刘洪、王晓康
职责：具体策划我校体育大课间的形式、内容和目标，广泛听取多方意见，采取有效措施，不断促进、完善体育大课间活动有序开展。
3、大课间评价组：
组长：薛兆磊
副组长：栾学辉、郭相忠、隋军
职责：负责大型活动的检查和评估。
二、活动原则：
1、 坚持健康第一的原则
充分发挥评价的激励作用，增强学生体质，促进学生健康全面发展。
2、 注重全员参与的原则
充分调动全体师生、全体教职员工的积极性参加活动。改变班际体育活动的管理和指导只依靠班主任和体育教师的现象。凡有一技之长的领导、教师、学生，都可以成为课间体育活动的引领者和指导教师，使“体育大课间活动”真正成为领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生间情感交流、健康发展的阵地。
三。坚持灵活利用校园资源的原则
合理使用学校的现有体育器材，充分挖掘、开发校园资源和学生资源，根据学校的实际情况，创造性的开展体育大课间活动。
4、 坚持普及与提高的原则
充分调动教师、学生的参与积极性，挖掘教师、学生的特长，发挥教师的带头作用，突出学校特色，构建“同一项目多形式、不同项目显特色、学校资源活利用、传统新兴竞纷呈”的良好格局，逐步提高锻炼的实效性。
三、活动形式
集体与自治相结合，以集体活动（校队）为框架，以自治活动（班）的形式填写活动。特聘教师负责校队的管理，班主任负责班级活动的管理。
1、校队活动项目：
篮球队、排球队、乒乓球队、羽毛球队共4个项目。
选拔方法：
学生自愿报名，择优录取，有活动器材的同学，同等条件下优先录取。
报名时间：4月20日前分班向管俊老师报到
2、班级队活动项目：
活动内容要丰富多彩，活动形式灵活多样，上午进行集体活动项目，下午各班级根据自己的实际情况积极开展学生喜闻乐见的、小型多样的体育活动项目。
四、组织形式
大休息期间，上午和下午各一次，每次上午30分钟，下午40分钟，以保证每天1小时的活动时间。集中与分散相结合的形式，包括学校层面和班级活动。既不统的过死，也不放的太过，形成学生闻曲起舞、闻歌放松、听曲回归的大课间活动格局，达到体育、**相融合、陶冶情操、增强体质的目的。
1、 活动内容
每周星期
1、 每周四个上午的集体跑步练习
二、五上午广播体操练习。下午，根据班级情况，由班主任选定活动形式和内容，由特约教师对校队进行专门辅导。活动管理
活动过程中要做到管理到位（有领导专门负责）、时间保证（有固定的活动时间）、人员到位（领导到位，各种活动的组织者或管理者到位、参与的学生到位）、场地器材到位（能够合理利用现有的场地、器材，保证参与者能有效参与活动）、形式灵活多样，能够始终如一的开展体育大课间活动，不搞形式（照章办事，持之以恒），充分体现学校特色。
2、 活动创新
活动不拘泥于活动形式，能在实践中改进和完善活动形式，使活动更**体化、健身化和普及化；能够创造或引入新的、有趣的团体体育活动。
3、 活动效果
它具有组织有序、参与面广、师生积极性高的优点，能在活动中发挥主观能动性，有效提高学生的健康水平。
五、活动的组织要求
1各班必须参加安排好的场地，不得擅自改变活动地点。（场地安排见场地安排表）足球场、南篮球场及排球场分别由小学部及初中部各班级轮流使用。（详见轮流使用表）
2每次课堂活动所需设备由学生自行配备和管理，在教室内有序摆放，达到美观适用的效果。集体活动器材由学校统一调控。
3、各班同学要积极参加活动并对活动内容及器材进行改革创新，学校将定期组织比赛，对有创新的活动进行班级评估加分、表扬并进行推广。
4上午，各班严格按照**进行活动。顺序是眼保健操和休息操。活动时间不得延误。
六、评价
考核内容：出勤、组织发展、竞赛等。（以班级为单位）
关于评价分值的说明
一、活动准备及组织(35分)
1、 班主任重视学校体育大课间活动，积极落实学校体育大课间活动方案，积极聘请活动指导教师，班内成立专门的学生体育大课间活动领导小组。（10分）
2、 各班级活动过程中要做到班主任到位、保证充足活动时间、人员到位（活动的组织者或管理者到位、参与的学生到位）、场地器材到位（能够合理利用班级现有的场地、器材，保证参与者能有效参与活动）（15分）
3、 各班积极按照学校大课间活动实施方案开展工作，活动目标明确、活动内容具体，活动组织合理，形成师生闻曲起舞、闻歌放松的、听曲回归的大课间活动格局，达到音、体相融，陶冶情操、增强体质的目的。(5分)。
4、 各班级大课间活动场地器材充足，能够满足学生的活动需要。(5分)
二、体育大课间活动的实施(35分)
1、 各班级能够保证大课间活动时间，上午30、下午各40分钟。(5分)
2、 能够按照学校规定向质量的做好规定操或其它形式的操。（10分）
3、 各班级能够有效开展丰富多彩、小型多样的体育活动，凸现班级特色、体现学生的主体地位，尊重学生的爱好与特长。（10分）
4各班师生共同参加体育课间休息，达到充分参与的目的。（10分）
三、实施效果(30分)
1每各班的学生都积极参加活动。大课间活动的形式灵活多样，可以无形式地持续开展体育大课间活动，充分体现了班级的特点。（10分）
2、 各班学生能够积极尝试、努力适应**节奏，形成学生闻曲起舞、闻歌放松的、听曲回归的大课间活动格局，达到体育、**相融合、陶冶情操、增强体质的目的。(10分)
三。每节课间体育课间组织有序，学生参与广泛，积极性高。(5分)
4、 各班级在大课间活动中能充分利用校园资源和学生资源，开展独具特色，有推广价值的大课间体育活动，并能在实践中不断改进、完善，使其更具有群体性、健身性和普及性。(5分)
5、 对易于普及、学生参与积极性高、适合群体活动的项目，学校一经采用推广，奖该班班务评估分5分。
快乐体育课间集体活动的责任划分
快乐体育休息区独立活动场地划分责任表
学校阳光体育活动方案 篇9
体育课存在的问题整改方案
根据领导检查后提出的意见和问题，我校针对体育教学中存在的问题，制定了以下整改方案：
一、指导思想：
以“健康体育、快乐体育、终身体育和安全第一”为指导，以上好每一件体育课为目标，落实全面提学生的身体素质，调节缓解文化课学习带来的压力。严格按照学校的要求备课，以搞好体育教学为宗旨。
二、工作目标
为进一步落实教育部关于切实保证中学生每天一小时体育活动和高中每周两节体育课、初中每周三节体育课的规定，我校建立健全学校体育工作机制，完善学校体育设施，提高体育师资水平，依法保证学校体育课和学生体育活动，使每名学生在校期间至少掌握两项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，来促进我校学生体质健康水平有明显提高。
三、存在问题
（1） 教师教案写作不规范，课后反思不深入准确。
（2）体育课教师的教学内容单
一、运动量小、运动强度不够对个别学生指导帮助不足。
四、整改措施
1、成立专门的体育教案检查小组，每两周检查一次并写出存在的问题和批上时间，并存在的问题及时纠正，用红笔写好存在的问题和改正的方法，并在2015年8月完成各年级的电子打印教案。
2体育教师应加强学习，提高认识，。
定期召开体育教研组工作会议和年级组工作会议，组织全体体育教师学习和讨论，各年级教师相互听课评课，并及时调整教学方法和纠正存在的问题，并用问卷调查和查脉搏来检测每节体育课的运动强度，及时调整运动量，来提高体育课的科学性和合理性，调动学生学习与锻炼身体的积极性；教会学生基本的体育知识和技能，养成经常锻炼的良好习惯，努力提高体质健康水平，促进学生全面发展，为终身锻炼打下扎实的基础，确保我校体育课的合理科学的开展。
3、分级负责，责任落实，共同配合。
（1） 教学部：负责课程标准的实施、体育课和体育活动课的时间安排、检查和协调；
（2）年级：体育活动主要监督人，具体负责组织检查体育教学工作，负责班级活动的落实与监督班级活动的评价；
（3）组长：落实体育课合理科学的第一责任人，负责体育课落实的统一领导、确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位。
（4）年级体育组长：体育主要负责人，具体负责落实本年级的体育运动的方案制定、安排，负责其他人员活动的落实与监督；
五、保障措施
加强体育安全管理，要建立完善体育安全管理制度，制定安全预案，落实安全责任，加强安全教育和过程管理，避免学生意外伤害事故发生，确保学生安全。学校在组织开展体育活动中，要切实加强安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。