写作的魅力：描写春天的小学生作文是一个令人瞩目的主题，它充满了创造力和激情。通过写作，我们能够培养出中文创造力的火花，让文字在纸上跳跃，展现出绚丽多彩的画面。就像美的内涵不仅仅存在于外表，写作的意义也不仅仅在于最终成品，而是在于整个创作的过程。每一个字词的选择，每一个句子的排列，都是我们思想和感情的真实写照。写作不仅让我们表达自己的观点，更加让我们探索自己的内心世界。因此，我们诚挚地邀请您时常访问我们的网站，探索更多关于写作的精彩内容！
描写春天的小学生作文 篇1
3月1日星期一晴
这几天的风、雪、雨过后，今天，我才感觉到春天来了，我深深地感受到了春天那和煦的阳光。
楼前的一排小愉树，冬日那枯黄的样子不见了，我无意中发现树枝上抽出了一片片新芽儿，芽儿像一个个新生的婴儿，充满了生机与活力。春天真的.就像童话里美丽的少女，她轻盈的身体飘到哪里，哪里定会抽枝展叶，百花争芳斗艳，到处一片春意。
冬眠的动物睁开了惺松的睡眼。小鸟们唱着动听的歌，蜜蜂开始飞上飞下，俊俏的小燕子也像赶集似的回来了，大地春意盎然。
街道两旁，绿阴片片。世上的万物似乎都在窃窃私语：“春天来了，春天来了！”一年之计在于春，人们都开始忙碌起来了。
多么美丽的春天啊！
描写春天的小学生作文 篇2
我爱那烈日炎炎的夏天，我也爱那果实累累的秋天，我还爱那白雪皑皑的冬天，但我更爱那锦绣迷人的春天。
春天来了，春姑娘都来过了哪些地方呢？春姑娘来到了花园里，花园里的迎春花开了，它们那么娇小锦绣，似乎蝴蝶在翩翩起舞。春姑娘又来到了柳树旁，柳树姐姐的长辫子随风飞舞，一会儿飘到东，一会儿飘到西，一会儿飘到南，一会儿漂到北……柳树下的小草像一群活泼的孩子正在窃窃私语，小草的旁边还有几棵高大的桃树，桃树上开了一朵朵粉嘟嘟的桃花，它们似乎在说：“我们又回来了！”大雁从南方飞回来了，它们一会儿成“一”字型，一会儿成“人”字。
春姑娘又来到了小河旁，她似乎会发挥魔法似的，把小河溶解了，使河水又畅通无阻地流了起来。动物们听到春姑娘的呼叫声以后，都慢慢地睁开了眼睛。阳光照着大地，似乎给大地铺上了一条金地毯。
春天像一首美妙的歌曲；像一幅锦绣迷人的画卷；像一首动人的诗。我爱春天！
描写春天的小学生作文 篇3
春天的呼唤是温暖的，可爱的。
遥望树梢上勃发的绿意，聆听鸟儿婉转的歌唱，阳光在春风中摇曳，花朵在我们的双眸前绽放。这难道不是春天在呼唤吗？
春天的呼唤是盛开的花朵，清香、美丽；春天的呼唤是鸟儿的歌唱，动听、悦耳；春天的呼唤是枝头的绿叶，勃勃生机、充满绿意……
春天的呼唤已经来到了我们的耳边、眼前。像是在提醒我们什么。
看那一棵棵樱桃树，枝头都挂满了大大小小红的、青的、黄的……像花朵一样点缀着樱桃树。
望着这些已经盛开的花儿，长开的叶，生出的果。我思来想去，春的呼唤到底呼唤着什么？
面对这个问题，我苦恼极了。我问樱桃，樱桃在春风中摇摆，好像在说：“不知道。”
我问太阳，太阳却以刺眼的光芒来回答：“不知道。”
我问鸟儿，鸟儿以动听的歌声来回答：“不知道。”
……
许久，我才明白了，春天的呼唤是让我们努力学习，像花朵和树叶一样开得美丽，也想让我们像樱桃一样硕果累累。
正是小升初，也正是要好好学习，春天的呼唤是温暖的，可爱的。
来自春天的呼唤是美丽的！
描写春天的小学生作文 篇4
春天来了，我和妈妈一起到山上采马兰头。
我们拿来小锄头、篮子、镰刀和蛋黄派出发了，来到山上，我们马上找到了马兰头采了起来。我发现山上有许多野草莓开花了，小鸟在叫，四周很清幽，使我想起了＂鸟鸣山更幽＂，的诗句．远处，一片桃树林开出了粉红的桃花，像天上飘落下来的彩云，粉嫩粉嫩的．我们给这片桃树林起了个名字，叫＂桃花源＂．山谷里，小溪快乐地奔跑着，水清得能看见里面的小石子哩！岸边，野葱披发发出诱人的香味，我们忍不住把它们采了回家．
野草莓的小白花在轻风中轻轻地摇晃，像是在向我们招手，我小心翼翼地挖了几束回家，把它们种在我家的菜园里，我想：等它们成熟了，就可以吃到鲜红甜蜜的野草莓了！
描写春天的小学生作文 篇5
在今天，走进三月
撩开春天的门帘
做一次任性的自己
让心情开满鲜花
白色淡雅红色艳丽
金黄一片天香国色
招徕莺歌燕语
春天，我绽放你的美丽
把思绪变成骏马
驰骋在辽阔的青草地
马踏飞燕不是传说
呼伦贝尔见证神奇
春天，我洋溢你的活力
杨柳堤岸轻歌曼舞
我拨弄小桥流水的乐曲
春天的细腰扭起来了
蓬松的秀发飘逸
春天，我炫动你的魅力
忽然，一阵馨香雨
漫山遍野蹭蹭的花纸伞
雨花沸腾幸福的情绪
于是我大声喊叫
春姑娘，感谢有你
描写春天的小学生作文 篇6
春天脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，园子里，田野里，躺着，捉几回迷藏。都开满了花赶趟儿。红的像火，白的像雪。花里带着甜味儿；村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：散在草丛里像眼睛，吹面不寒杨柳风“像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿，鸟儿将巢安在 繁花嫩叶当中，高兴起来了。呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，可别恼，像花针，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠；稀稀疏疏的。
描写春天的小学生作文 篇7
正午的春天是夏天假扮的。当下的穿着略显厚重了，那种熟悉的阳光的气息时隔一年又一次熏得我睁不开眼，背上仿佛沁上了一层薄汗，我三步并作两步，逃一般地进了楼道。
尽管春天的体感舒适度与其他季节比起来的确可圈可点，但我不喜欢春天。植物抽枝发芽，动物经过漫长的蛰伏与等待如获新生，只有我还是半死不活。所以站在春天的太阳下，会产生一种错觉，好不容易熬出冬天，春天却蚕食了我的生命，万物又把它再次肢解，用来滋养自己。除此之外，春天也挺没个性的。说它温暖吗?初春的晚上是裹紧大衣也忍不住要哆嗦的。说它意味着生吗?奶奶家养的金毛在春天死去，我当时太小，只是一遍又一遍地问大人们它去哪儿了，现在看来，是春天留住了它。
就传统认知来说，春天是四季之始，春天迎来了开学季，春天意味着新的开始，意味着人人都应该有个新的开始。于是人们争先恐后地表决心，所有的勇气与热情像是被压抑了一冬天一样地喷发，因为被春天的盛景所感染，错以为自己也是新生蜕变的一份子。殊不知花鸟鱼虫这般本就在春天盛放，而人内心向往美好的欲望不应仅仅被春天绑架在春天。人们的动力在春天达到顶峰，夏天光速缩减，秋天完全衰败。所以春天来就来了，又怎样呢?
所幸我从未对春天抱有任何希望，也不会有任何失望。强行给事物赋予意义的行为都是不可理喻的，事物被装进了臆想出来的条条框框里，反倒限制了想象力，更徒增了与期望背道而驰的遗憾。自然帮助万物在春天重生，人只能靠自己重生。
现在还没到飘柳絮的季节，记得年年飘柳絮时都爱踩着柳絮走，大概和在秋天踩落叶同理，看着它们破碎以获得快感。一阵风吹过，柳絮扬起，我捂住口鼻，我还看不见未来。
描写春天的小学生作文 篇8
1 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
2 . 不要认为自己比别人做得好，即便你很出色。
3 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
4 . 春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，充满希望的季节。
5 . 快乐源于微笑。快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐，一朵洁白的云彩一声清脆的鸟叫，都变成点点星光，撒落在美丽的世界……因为我快乐，所以童年中充满了颜色；因为我快乐，我的心中充满了阳光。
6 . 仰天望去，便会发现春天独特的湛蓝无边的天空与洁白无瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的骏马在草原上奔驰；有的像一只猫跳跃着想要抓住四处逃跑的老鼠；还有的像两只调皮淘气的猴子在一起开心地玩着捉迷藏。我们观赏着这些奇幻多变的云彩，感觉惬意极了。
7 . 人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。
8 . Weneedtotalk。我们需要谈谈。（频率更高）
9 . 最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。
10 . 人生就像一张白纸，白纸上到底是漂亮的作品还是难看的涂鸦都要靠自己来决定。如果人生是美丽的图画，烦恼就是一个墨点，我们可以把这难看的墨点改成美丽的图案，让本来美丽的人生变得更加美丽；如果人生是难看的涂鸦，那烦恼就是一点墨水，他会掉在整幅画的重点位置，让本来就难看的画变得更难看。
描写春天的小学生作文 篇9
21、飞雪伴春还，善庭晓自闲。唐刘昚虚《积雪为小山》22、道由白云尽，春与青溪长。唐刘昚虚《阙题》意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。唐李华《春行即兴》24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。唐杜甫《春运》前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长．春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。唐杜甫《曲江对雨》燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。唐杜甫《腊日》萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。28、江汉春风起，冰霜昨夜除。唐杜甫《远怀舍弟颖观等》29、江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。唐杜甫《清明二首》朝：早晨。31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。唐杜甫《绝句漫兴九首》32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。唐钱起《春郊》阳和：春天的和暖之气。33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。唐戴叔伦《苏溪亭》汀：水岸平地。34、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。唐杨巨源《城东早春》半；多数。未匀：参差不齐。35、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。唐张籍《春别曲》36、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。唐李山甫《寒食二首》此是清明时节的景色描写。37、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。唐韩愈《春雪》两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。38、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。39、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。唐韩愈《晚春》芳菲：美盛的花草。40、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。唐韩愈《感春五首》41、自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。唐杜牧《怅诗》42、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。唐王涯《春游曲》一夜风：一夜春风。43、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。唐李商隐《无题四首》飒飒：风声。44、寒随一夜去，春还五更来。唐史青《应诏赋得除夜》45、东风何时至，已绿湖上山。唐丘为《题农父庐舍》
描写春天的小学生作文 篇10
46、年年老向江城寺，不觉春风换柳条。唐韩滉《晦日呈诸判官》47、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。唐赵嘏《喜张沨及第》48、春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个是真梅。唐东方虬《春雪》若个：哪个？49、马踏春泥半是花。唐窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》50、烟水初销见万家，东风吹柳万条斜。唐窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》见：显现。51、庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。唐刘方平《代春怨》52、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。唐窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》53、一夜好风吹，新花一万枝。唐令狐楚《春游曲三首》54、落花满春光，疏柳映新塘。唐储光羲《答王十三维》55、野渡花争发，春塘水乱流。唐李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》野渡：野外渡口。56、风弱知催柳，林青觉待花。唐卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲》两句写初春将近时的景色。57、南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。唐杨凌《句》58、弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。唐温庭范《题望苑驿》59、桃花春水渌，水上鸳鸯浴。五代前蜀韦庄《菩萨蛮》渌：清澈。60、一庭春色恼人来，满地落花红几片。五代后蜀魏承班《玉楼春》61、城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。宋钱惟演《木兰花》62残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。宋张来《春日》冰笋：冰棱。意谓从冰棱的融化看到冬天已悄悄过去；从柳枝梢头看到春天已偷偷归来。63、野岛眠岸有闲意，老树着花无丑枝。宋梅尧臣《东溪》64、落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。宋梅尧臣《苏幕遮》翠色：嫩绿的草色。和烟老：随着暮霭变成深绿。65、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。宋欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》66、春色恼人眼不得，月移花影上栏杆。宋王安石《春夜》67、恼人天气又春阴。宋晏殊《浣溪沙》68、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。宋苏轼《定风波》料峭：形容春天的寒意。69、东风有信无人见，露微意，柳际花边。宋苏轼《一丛花》信：消息。露：显示。70、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。宋苏轼《惠崇春江晚景二首》71、春风自恨无情水，吹得东流竟日西。宋苏轼《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》竟日：整日。72、春路雨添花，花动一山春色。宋秦观《好事近》意谓春雨为春天的路旁增添了更多的鲜花，花儿在春风中摇动，满山弥漫着春色。73、芳菲消息到，杏梢红。宋贺铸《小重山》芳菲：指春花季节。74、午睡渐多浓似酒，韶华已入东君手。宋周邦彦《蝶恋花》韶华：美好的年华。东君：春神，这里指春天。75、二月风光浓似酒，小楼新湿青红。宋葛胜仲《临江仙》青：绿叶。红：红花。76、春风春雨花经眼，江北江南水拍天。宋黄庭坚《次元明韵寄子由》77、乍暖还寒时候，最难将息。宋李清照《声声慢》乍暖还寒：忽冷忽热。将息：养护，调养。78、卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。宋李清照《减字木兰花》79、暖日晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动。宋李清照懈恋花》柳眼：柳叶。梅腮：指梅花。
描写春天的小学生作文 篇11
土壤的芳香告诉我春天在哪里，鸟儿的歌声告诉我春天在哪里，我迫不及待地去寻找春天的足迹。
春天在小区里，小草睡醒了，伸着懒腰偷偷地从土壤里钻了出来，探出尖尖的小脑袋四处张望，似乎在呼叫冬眠的小伙伴们快来感触感染春天的气味。
春天在校园里，一场春雨过后，细细长长的枝条上泛出一层新绿。沉睡了一个冬天的柳树终于吐出了嫩黄的小芽，毛茸茸的小芽在和煦的东风中打着哈欠，伸展着身体似乎在说“春天来了，春天来了。”远眺望去，柳枝随风摆动，仿佛是春姑娘在梳理锦绣的长发。柳树是春的信使，每当春回大地柳树最先感知春的讯息，它那暗绿色的柳条从僵硬慢慢变得青绿，只要有风就可以摇晃出各种妩媚的姿态。
春天在广场上，桃树上挂满了花骨朵，有的含苞待放，半藏半露；有的迎风初绽，嫣然含笑。它们互相簇拥着，像一群羞怯的小姑娘在绵绵春雨中舞动纤细的腰肢，跳起曼妙的跳舞。
春天迈着轻巧的脚步静静地向我们走来，它像一个魔术师，变出小草给大地铺上绿毯，变出鲜花点缀枝头，它把冰封的河水变得欢腾起来，它让孩子们手中的鹞子高高地飞上蓝天。我发现春天不知不觉地来到我们身边。
描写春天的小学生作文 篇12
我爱那烈日炎炎的夏天，我也爱那果实累累的秋天，我还爱那白雪皑皑的冬天，但我更爱那美丽迷人的春天。
春天来了，春姑娘都来过了哪些地方呢？春姑娘来到了花园里，花园里的迎春花开了，它们那么娇小美丽，好像蝴蝶在翩翩起舞。春姑娘又来到了柳树旁，柳树姐姐的长辫子随风飘动，一会儿飘到东，一会儿飘到西，一会儿飘到南，一会儿漂到北……柳树下的小草像一群活泼的孩子正在窃窃私语，小草的旁边还有几棵高大的桃树，桃树上开了一朵朵粉嘟嘟的桃花，它们好像在说：“我们又回来了！”大雁从南方飞回来了，它们一会儿成“一”字型，一会儿成“人”字。
春姑娘又来到了小河旁，她好像会施展魔法似的，把小河溶解了，使河水又畅通无阻地流了起来。动物们听到春姑娘的呼唤声以后，都慢慢地睁开了眼睛。阳光照着大地，好像给大地铺上了一条金地毯。
春天像一首美妙的歌曲；像一幅美丽迷人的画卷；像一首动人的诗。我爱春天！