五色菊四年级作文(篇1)
《假如我是一朵五色花》假如我是一朵五色花 我想变成一朵罕见的五色花，只要撕一片花就可以许一个愿。
假如我是一朵五色花，我想从身上撕一片粉红色的花瓣，把一些贫困的小国家变的强富起来，让每个国家都有繁荣的经济，让每个国家永远都和平的。 我还要从身上撕下一片白色的花瓣，让很多可怕的疾病永远消失在世界里，这样人们就不会个个提心吊胆，就可以过上幸幅的生活。 “我还有三片花瓣”我自言自语地说。干什么呢？忽然我看到对面有个贫穷的农村孩子无力的走过去，连忙从身上撕下紫色的花瓣，让农村孩子有个不用学费的新学校。
说完，那个孩子背者书包，蹦蹦跳跳地的上学去了。 接着我想到了世界的绿化太少了，汽车的烟雾太多了，我马上撕下一片绿色的花瓣，心里暗暗地说：“让世界的绿化多些。”不一会儿，世界上多了很多小草之类的植物。
只剩下最后一片花瓣了，我非常想让台湾回归祖国，可是我又不想结束自己宝贵的生命，但我不能自私自利，把台湾送回祖国妈妈的怀抱是我最大的愿望，于是我小心翼翼地撕下最后一片黄色的花瓣，让台湾回归祖国吧！ 刹时间，我消失在世界里，但我没白白浪费我宝贵的生命，因为我为世界做了许多好事。
五色菊四年级作文(篇2)
《书·益稷》：“以五采彰施於五色，作服，汝明。”南朝【梁】陶弘景《答谢中书书》：“两岸石壁，五色交辉”。
黑、红、白、青、黄五行中：水（黑色）
火（红色）
金（白色）
木（青色）
土（黄色）
运墨分五色
该说法最早是出现在绘画当中，是一种绘画技术，就是用墨色的浓淡渲染画面不同的层次。
关于“五色”说法不一，或指焦、浓、重、淡、清；或指浓、淡、干、湿、黑；也有加“白”，合称“六彩”的。说法不同，道理相同，现在，墨分五色也成了书法中墨法中使用的一个说法。
古时候用墨，都是自己研制，自然每一次研制的墨色也就有所不同，而现在一般都是用墨汁，有时候需要兑水使用，相对而言对墨法的比较单一。当然了，绘画就不同了，他需要水和墨随意配置使用，彰显墨的浓淡，表达自己的情感。
不管怎么说，五色墨也就一个说法，说明墨色的使用范围比较宽广，并且不同的墨色有不同的表现力，意在让大家使用墨的时候也要强化练习，创造墨法丰富的作品。
五色菊四年级作文(篇3)
女娲寻找五色石
有一年，天上被撞出了一个大窟窿。女娲决心找五色石补天。
女娲先要寻找赤、青、黄石。女娲飞到火山上对火说：火啊，我从你的岩浆中提取一些火石，用来补天。火摇了摇头，想了想又点了点头。女娲满头大汗的把火中的颗粒，圈进了她的篮子中。接着，又前去森林寻找青石。她把树木的叶子摘下来，挤出汁液，又用木头打碎，变成球放入篮内。女娲累的精疲力竭，看到天上的大窟窿，又继续寻找石头。她来到黄河，在那里她看到浑浊的黄色水，用手在水中取出湿沙放入篮中。
女娲又去地下寻找黑色煤。她用手把煤一层一层挖开，选出最亮的煤。女娲的找石工作快结束了，只剩白石没找到。她跳到海中对龙王说：我想要一颗珍珠补天。龙王说：不行，珍珠很贵重，不能乱拿啊！我要用来补天。补天，到海里干什么？我要寻找五色石补天，现在就剩白石没找到啦！天补好，才能让大海更加美丽。无奈之下，龙王取出珍珠摸了摸，恋恋不舍的递给了女娲。女娲终于找全了五色石。
女娲把五色石熔炼成石浆，把天补好了。
五色菊四年级作文(篇4)
女娲寻石
女娲娘娘为了炼石补天，在神州大地搜寻起赤、青、黄、白、黑这五种颜色的石头。
女娲觉得黑白两色石头好找，便从黑白两色开始寻找起来。她在煤矿里找到了黑石头，在海滩上找到了白石头。
女娲正在寻找黄石头，突然一声声水与岩石、水与水撞击的声音传入了她的耳朵，原来女娲来到了中国的母亲河黄河，她心想：太好啦！顺着黄河走不远就是黄土高原，那里一定有黄石头！于是她用最快的速度飞过黄河，来到黄土高原，取走了黄石头。
女娲来到龙宫，问龙王：你能否帮我找一块青石头呢？龙王说：你找我算是找对人了，我这有现成的青石头。说完便带女娲来到后院，女娲看了看青石头，说：谢谢你啦！老龙王，我先告辞了。说完她游出大海，向云贵高原飞去。在那里，她找到了红石头。
女娲用五种颜色的石头炼成石浆，向天上那个大窟窿泼去，天被女娲娘娘补好了，人间也不再动乱，人类又过上了美好的生活。
五色菊四年级作文(篇5)
女娲找五彩石过程
她先找赤红的石头，她来到太阳神阿波罗那里去求太阳上的火石。阿波罗带她来到了太阳上，拿了一块火石，把它带到地球。回到地球后，她来到了北极，她把火石浸泡在冰冷的水中，过了一会儿，火石完全冷却，变成了一块红通通的石头。接着，她来到竹林把竹子劈断，拿洁白无暇的石头在竹子上蹭来蹭去，她花费了一天的功夫才把白石头变成青绿色的石头。然后，她又去找黄色的石头，她来到黄河边，把黄河里的泥沙团成球，揉圆，把它放在太阳暴晒的屋顶。不几天，它就干了，变成了一块土黄色的石头。最后，她去找白色的石头和黑色的石头，女娲把死掉黑龙的眼睛取下来，一颗成了黑石头，另一颗则被女娲放进了泉水里，变成了白石头。
女娲对自己的劳动成果很满意，因为她全部收集了那五块石头。
五色菊四年级作文(篇6)
昨天在梦中，一位老人给我了这朵五色花，说：这五色花有红、橙、黄、绿、白这五种颜色，每一个颜色都能帮你实现一个愿望。”
假如我有五色花。我会摘下红色的那一瓣，让它变成测谎仪，这个测谎仪就专门来测人有没有撒谎。只要一戴上，如果你撒谎了，它上面的红灯就会亮，并且发出响声。这可以帮助警察办案，那些犯人只要一戴上它，就不敢说假话了。
假如我有五色花。我会摘下绿色的那一瓣，它会在世界上所有的沙漠上都种上植物，让沙漠也变成绿洲，抵御所有的.风沙。
假如我有五色花，我会摘下黄色的那一瓣，它会变成许多贴纸，这些贴纸只要贴上了，就弄不下来，我会让每个人都贴上。这贴纸的作用是：它会给人1的寿命，只要乱扔一个垃圾，就会减少一天的寿命。这样，世界上就会干净很多，也没有污染了。
假如我有五色花，我会摘下白色的那一瓣，它就会变成许多的参天大树和小溪，净化空气，美化环境，在夏天让那些觉得热的人纳凉。
假如我有五色花……
五色菊四年级作文(篇7)
小木偶拥有了人类的所有表情后，高兴极了。于是，他就想把自己的背包要回来，可怎么找呢?小木偶着急了，没有办法，只好坐在路边哭丧着脸。
一位老爷爷走了过来，问：你有什么烦恼吗?我我的背包被小红狐抢走了。小木偶流着眼泪说。老爷爷说：别着急，我送你一支五色花，拥有它，你只要撕下一片花瓣，什么愿望都能实现的。小木偶一把接过五色花，感激地说：老爷爷，谢谢您!再见!
小木偶拿着五色花，撕下一片红色的花瓣，说：请把我的背包变回来吧!话音刚落，背包又回到了小木偶的肩上。
小木偶很高兴，他蹦蹦跳跳地往前走。这时，他看到一群淘气包正在玩足球。小木偶想和他们一起玩，不料一个淘气包对他说：哈哈，连你这种弱智的木头人也想和我们一起玩，想得美，滚一边去!
小木偶说：我要一只足球!只见他撕下一片绿色的花瓣，淘气包们手中的足球一下子飞到了小木偶手中。淘气包们气坏了，向小木偶冲去。小木偶见势不妙，拔腿就跑，淘气包们紧追不舍，想抢走小木偶手中的足球，可小木偶跑起步来像一只兔子一样，淘气包们根本追不上，只好垂头丧气地走开了。
小木偶觉得肚子很饿，他向一家名叫王记小吃的餐馆走去。老板看见小木偶向这边走来，惊奇地问：你是谁?我是小木偶。小木偶一面回答，一面径直走进店子里，他看到了包子、豆皮、热干面等等好吃的东西，不禁口水都流了出来，他从荷包里掏出仅有的3元钱
五色菊四年级作文(篇8)
女娲寻找五色石
有一天，水神和火神打了起来，水神因为被打败，撞向不周山，于是天露出大窟窿，女娲决心要把天补起来，便开始寻找五色石。她首先飞到火神那里，希望他有赤色的石头，可火神没有，但他知道在哪里，于是火神带她来到了赤色石头所在的火焰山。女娲冒着死亡的危险，开始爬山，她爬到一半就昏倒了。醒来一看，天快暗了，她怕天黑看不见就急忙向上爬，终于到山顶了，她开心的拿走了赤色的石头。她想去河边洗洗澡，但又想到人们的安危，所以继续赶路。她路过一个大瀑布，发现了青色的石头，就赶紧下去取，可大瀑布阻挡着她，于是她使用法力把水分开，在地上找到了青色的石头。突然一条黑龙朝她扑来，女娲连忙用法力将黑龙杀死，黑龙的尸体变成了黑色的石头，女娲开心的捡起来，觉得自己很幸运。她继续寻找剩下的石头，路过黄河的时候喝了几口水，看到有几名虾兵蟹将守护着黄色的石头，于是她变成一只鹫鹰，让看守们分心，趁机拿走了石头。最后，她又摘了一朵云，把云变成了白色的石头。通过千辛万苦的努力，女娲终于将补天用的五色石凑齐了，于是她开始了补天的工作