写作是一次心灵的冒险，带领我们踏上内心的探险之旅。它可以丰富我们的语言表达方式。如果你想在作文中获得高分，该如何做呢？下面是励志的句子小编花时间整理的“贴烧饼作文”，希望对您有所帮助。感谢您浏览本内容，旨在提供实用信息！
贴烧饼作文【篇1】
开头简单明了，直接用有趣来形容这个同学，并且抛出一个问题，来引出下文对于这个同学的描述。对于这个同学的外貌描写比较到位，能够抓住同学外貌上的特点来描述，而不是千篇一律。后面你通过三个例子来说明你这个同学的有趣，乐于助人以及能说会道等特点。尤其是你描述他有趣这个特点时，刻画他先是忍着笑，然后再捧腹大笑的样子，比较得生动形象。应改进之处:你描述这个同学的特点有的多，建议抓住两个特点，然后一个很详细，一个简单点去描述，这样就有详有略了。开头和结尾你提出的那个问题有点奇怪，因为你这篇作文不仅仅是给你们班人看的，给别人看的时候，所以你问:你们知道他是谁吗？别人估计也猜不出来，也不认识你们班的人。
贴烧饼作文【篇2】
今天，我们文学社的同学们在马老师的带领下，一起做了一个有趣的游戏——“贴烧饼”。
“贴烧饼”？没玩过的同学可能会认为是把烧饼一个贴一个地垒起来。其实不然，“贴烧饼”是同学们一个前一个后贴在一起围成一个大圆圈，每两个人为一队，每队之间留有距离，然后挑两个人，一个跑一个追；如果追上了那个人，那个人便再追你；如果他站在另一个人前面，你就要追最后面的那个人。马老师简单为我们介绍完游戏规则后，就带领我们到操场上开始做游戏去了。
老师选了我和秦一博一组，我抓秦一博，“开始”老师一声令下，我一跃而起，谁知他快人一步，冲向了王谚奇，贴在了他身上。王谚奇身后的人便一闪而过，我也急忙去追他，这个人有“机灵鬼”之称，只见他左一跳，右一闪，便把我甩掉了。“机灵鬼”又向前跑了几步，便向我挑衅，他这是把我当猴耍呀！我的力量在一瞬间爆发了，脚尖用力一蹬，我便朝他飞了过去，谁知他身子一侧，便贴在了另一个人身上。他后面的人还不知道有人贴了上去，直到有人叫她，她才反应过来，她在慌乱中迷失了方向，一下子撞在了我的身上，我一伸手便把她抓住了，惹得同学们哈哈大笑。这时她该抓我了，我刚抓完别人，早已累得气喘吁吁，所以我急忙贴在另一个人身上。
这时，我们班的“丸子”也认真起来了，他迈着沉重的步伐朝前奔去，没想到“丸子”身胖却跑得快，她敏捷地贴在瘦猴身上，瘦猴后面是我。我在跑的过程中看见她已经没力气了，于是露了个破绽，让她抓住了我。之后她便闪到了王谚奇前面。这回又是我抓“机灵鬼”。上次我败在了他的脚下，这次我一定要一雪前耻。他这次同样反应迅速，飞快地跑了出去。而我也像雄鹰一样向他扑去，突然，他被拌了一下，我一下子抓住了他。该他抓我了，我飞也似的跑走了，他也狮子般咆哮着向我奔来，我一个“凌波微步”躲过了他的攻击。我迈着鬼魅的步伐让他每次都与我失之交臂，他这次也愤怒了，一个箭步冲上来，同时伸出他的“幽冥鬼爪”。“嘻嘻，你中计了。”我往后一跳便贴在了秦一博身上……我们玩得不亦乐乎！
这时清脆的铃声响了，这恼人的铃声，我还是第一次觉得下课铃很讨厌。我们恋恋不舍地回到了教室，但我们的笑声依旧回荡在操场的上空……
贴烧饼作文【篇3】
我曾经玩过许多游戏，其中最有趣的是：贴“烧饼”。那是上体活课时，老师教我们玩贴“烧饼”的游戏，我们兴奋不已！大家站的笔直笔直的，认真的听老师介绍游戏规则。
首先，我们拉成一个圆，站立在场地上，再选出两位同学，一个在前面跑，一个在后面追，在前面跑的人站到谁的后面，谁就接着跑。
开始游戏了，只见戴心雨飞快地跑着，刘云磊努力的追着，眼见就要抓到戴心雨了，我们大声的为她加油。忽然，戴心雨一停，刘云磊一跳，这时戴心雨一转弯，刘云磊没停稳，一下子扑在了地上，我们笑得肚子都疼了。刘云磊飞快的爬起来，直往戴心雨那跑去，只有一个手臂的距离了，只要刘云磊一伸手，就抓住了戴心雨。可是，戴心雨又提前几秒钟拍到了我，于是，刘云磊转身来抓我。
他跑了几条直线，用脚绊了我一下，我爬倒在地，灵机一动，一把碰到了离我最近的同学。“真可惜”刘云磊垂头丧气地说：“你们一会碰这个人，一会碰那个人，你叫我怎么抓啊，我不玩了。”我们用激将法对他说：“这算什么男子汉，这点委曲都受不了。”刘云磊听到后说：“我一定会抓住你们的，抓住你们后，有你们好看的……”
啊，这个游戏不仅好玩、有趣更可以锻炼我们的合作精神！
贴烧饼作文【篇4】
在下课的时候，我和同学们一起来到操场玩起了游戏，其中我最喜欢玩的游戏就是贴烧饼。
游戏开始啦!我们首先围成一个大大的圈，然后再由队长选一个厨师和一个烧饼。在队长的一声令下之后，烧饼拼命地跑了起来，他们有的围着圈跑，有的人跑S形，还有的人在圆圈里窜来窜去。而后就是厨师紧追不舍。你听，厨师在说：我是奥特曼，怪兽有种别跑啊。烧饼听了，大叫着说：我是有超能力的怪兽，小奥来抓我呀。我们听了，不禁哈哈大笑起来。
不一会儿，只见烧饼徐玲张开手臂，挥舞着向我跑来。我心想：太好啦，轮到我玩啦。于是，我赶快做好了起跑的准备。等徐玲刚站好位置，我拔腿就跑，追起我的烧饼王丽萍来。王丽萍可是只狡猾的烧饼。她一会儿跑到左，一会儿跑到右，我怎么抓也抓不着。不一会儿就累得气喘吁吁。我只好停下来，两眼瞪着她，真想把这只烧饼给吃了。王丽萍可神气了，扭着屁股说：来啊，来抓我啊。我心中暗想：明的不行，我来暗的。于是，我故意跑得慢慢的，王丽萍以为我没力了，也故意慢慢跑。这下可好，我一个撒腿，她躲闪不及，成了我的囊中之物。哈哈哈，我赢啦!我高举双手。谁料到，王丽萍做好了抱头下蹲以后，一把将得意忘形的我抓住了。唉，继续当厨师吧。
游戏继续进行着，开心的笑声传遍了整个校园。
贴烧饼作文【篇5】
语文课太多了，大家上课时的状态不是很好，都死气沉沉的。语文老师孔老师也很累了，便出主意：这节课好好上，下节课我们出去玩游戏，好不好？
好听了孔老师的话，我们都打起了十二分的精神。
叮铃铃！清脆的上课铃今天觉得格外好听，使我们更加兴奋。
我们排好队，一边小声的议论，一边走向操场。
老师，我们玩什么游戏呀？
几个女生跑到老师边上，嘻嘻哈哈地问。
贴烧饼。
快围成一个大大的圈。
快，变成几个小队，你到这儿老师在那儿一边比划着，一边告诉我们该怎么做。
游戏规则很简单，不管是被追的还是在追的人，如果累了，可以任选一个小队，到那个小队的最后面，那那个队第一个就是被追的人。老师看着大家，又补充了一句，被追到（捉到）的人要表演节目！
游戏开始！陈可怡，你追我!
老师没跑多久就累了，她跑到了一个小队的后面，这个小队第一个叫施秀云。她和陈可怡都楞了一下，施秀云先反应过来，她猛地向陈可怡相反的方向跑去。陈可怡看到这一幕，眨了一下眼睛，也追了上去。陈可怡跑的时候为什么苦着脸，我心中萌生了这样的疑问，但很快我就有了答案。施秀云有一个优势腿长。尽管这样，施秀云这一路也是披荆斩棘。施秀云看到一个同学躺在地上，她骂了一声，轻轻一跃，大家看到这一幕都惊呆了！
一只轻盈的小鹿。
叮铃铃。下课了，同学们用企盼的眼神望着老师，像是无数盏灯聚集到老师，可老师不留情面的一口回绝：不行，回教室！我们依依不舍地回到了教室。
贴烧饼作文【篇6】
在一个风和日丽的下午，我们学校的体育老师江老师带我们到学校停车场去上一节体活课。
这次的体活课因为是代课，所以不像周二一样，有球，也有跳绳玩。
没有用具，难道就只能追追打打？不行，得想个办法，可是要怎么玩呢？终于，当周二早晨的篮球训练给了我灵感。
我召集了十几个人过来，跟他们说，我想到一个叫“贴烧饼”的游戏，规则是，找至少八个人，排成四路纵队，要让四队排成“十”的形状，但是中间要留一些空隙，给另外两个人跑，这两个人，一个追，一个逃，逃的那个人可以跑到任意一队的最前面，贴在此队第一个人身上，然后立马喊：“贴！”这时，逃的那个人就不用逃了，现在，此队的最后一个人成为逃的人，追的人继续追，如果追到了，追的人就逃，逃的人就追，就这样一直追来追去。
听完后，大家有的完全听懂了，有的似懂非懂，我又讲了一遍，大家都懂了，游戏就开始了，大家很快排成了四路纵队。
首先是陈浩来追我，我“OK”了一声，他就来追我了。
追了大概7秒后，他快追上我了，突然，我停了下来，陈浩却没回过神来，一把冲出几米远，我马上贴在了一队前，现在陈浩要追范鹿鸣，可范鹿鸣也不是吃素的，就在陈浩快要追上他的时候，他突然侧过身子，甩开了陈浩，又把逃跑人的位子让给了尚子岳，尚子岳没用什么诡计，只是加了点速度，就把位子让给了岳云帆。岳云帆可是我们班的“天才”，可关键时刻，脑袋转速又变慢了，不一会儿就被追上了，于是变成岳云帆追陈浩，陈浩立马把位子让了人，然后喊了声暂停，对“天才”说：“谢谢岳大人大恩大德。让我休息了一会儿。”我们听了，都哈哈大笑起来。
通过此次体活课，我增强了自己的反应力，也收获了欢乐，真是一节欢声笑语的课！
贴烧饼作文【篇7】
星期日，在篮球馆打篮球，见大家都累趴了，教练就让大家玩了一个叫“贴烧饼”的游戏。教练把我们分成了八个小组，每个小组两个人，还有两个人，一个是被追的，一个是追别人的，教练和大家讲好了游戏规则，我们就正式开始玩游戏了。
教练一声令下，只见追的人跑的飞快，不一会儿就跑到了我们组的最后面，于是我就开始跑了，可惜我刚迈出去第一步，就被抓住了，这样我就不得不去抓别人了，我看要拼速度不行，就要拼智慧了。只见被我追的那个人跑向了第三小组，我就乘机抓住了接下来要被我追的那个人，他还没有反应过来，我早已经跑到第五小组去了。
场上剩下的那两个人速度不分上下，最后被追的那个人实在体力撑不住了，速度慢了下来，于是便轻而易举的别抓到了。教练见大家都累坏了，就说：“不玩了，今天的游戏结束了”。大家的体力稍稍恢复了以后，又吵着要再来一局，一分胜负。教练见大家都想玩，就再让我们玩一次。
只见大家精力都非常充沛，于是教练就说开始了。球场上的两个人你追我赶，被追的人跑的飞快，很快便跑到了第七小组，但是第七小组的那个人反应太慢，结果，第一小组的第一个人没等人到他们组，就跑了出去，结果两个人撞到一起去了，其中的一个人，眼镜架被撞断了，没想到这种游戏还要注意安全呢！
“贴烧饼”的游戏真是有趣，即锻炼了身体，又锻炼了我们的反应速度，真是一举两地啊！
贴烧饼作文【篇8】
今天体育课上，我们玩了一个好玩得不能再好玩的游戏，名字叫“贴烧饼”。
这个“贴烧饼”可是和普通的玩法不一样，它可以让我满头大汗。具体玩法就是杨老师选出一个小朋友跑，一个小朋友追，两个小朋友都要围着圈跑，如果跑的小朋友被追的小朋友抓住了，那么就要把他们两个人的工作换一换，意思就是“嘴巴吃掉了烧饼，烧饼就变成了嘴巴，嘴巴也变成了烧饼”。
第一个做烧饼的是苏邦誉，第一个嘴巴就是苏煜辰。苏邦誉一会儿就贴在我的身上。我的前面是周志豪，他一下子就跑出去了，因为他怕苏煜辰抓住他。轮到我做“烧饼”的时候，还是苏煜辰做“嘴巴”，他还一个“烧饼”都没吃掉呢！在我之前做“烧饼”的倪亮，没有按照规则跑，而是在校园里或者是其他小朋友的圈子里乱跑。
苏煜辰来抓我了！我呢，也怕被抓住，刚冲出去就贴在周宇剑的背后了。这样不仅省力，而且苏煜辰还抓不到我。明天如果还玩这个游戏的话，我肯定还是这样子做。如果轮到我去抓的话，我肯定不像苏煜辰这么傻，跑不动了还要跑。
贴烧饼作文【篇9】
在今天的体健课上，同学们开展了激烈的“贴烧饼”游戏。
蒋老师首先组织男生女生分成两组，每一组围成一个大圆，圆上的同学们都是每两名前后贴在一起，然后每一组中指派一名同学绕着园在后面追，另一名同学在前面跑，她可以跑到任意一组同学的后面像烧饼一样紧贴上去，那么就换被贴这组前面的同学跑，如果被追手抓到了，那么她们的角色就交换一下。掌握了游戏规则以后，同学们都兴奋不已，跃跃欲试，就等着“烧饼”开锅了。游戏一开始，我们组的追手史雨琳是个体育小健将，只见她猛得冲向跑手王安琪，王安琪敏捷地跑开了，史雨琳在后面紧追，眼看就要追上了，我们都为王安琪捏了一把汗，史雨琳一伸手想拉住王安琪的帽子，王安琪一加速，史雨琳没够到，大呼了一口气，速度也慢了下来，而王安琪已经跑开了，此时她看上去也气喘吁吁的，接着就贴在了我的后面，我立即大声喊：“樊文清，快跑，史雨琳要来了！”在我前面的樊文清便迅速跑了出去，可她好像跑不快，没跑多远就直接贴在了离她很近的黄玉婷的后面，可排在黄玉婷前面的陈思远居然还没反应过来，愣在那不动了，只好乖乖地被史雨琳抓住了，史雨琳非常开心，做了个胜利的手势，现在她变成跑手，而陈思远变成了追手。再看看周围的同学们，都紧盯着她们俩，精神高度集中，时刻提防着，就怕下回轮到自己这组被“烧饼”贴了。几个回合后，我们这组的后面贴了只大“烧饼”，我箭似得飞奔了出去，奔跑着寻找下一个目标。就这样“烧饼”一会儿贴到那这，一会儿贴到那，到处是笑声、尖叫声，“烧饼”开锅啦！操场上沸腾起来啦!
同学们正玩得入迷的时候下课铃响了，大家依依不舍地离开了操场，这真是一节快乐的体健课啊！我们在游戏中锻炼了反应能力和奔跑能力，还能培养同学们的默契呢！
贴烧饼作文【篇10】
我的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次坐火车……一个个第一次就像一个个脚印，印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次玩“贴烧饼”。
那天下午的体育活动课，老师教我们玩一个新的游戏——“贴烧饼”。老师先介绍游戏规则：先找两个人站出圈外——徐滨做“贴烧饼”的人，张亦然做“追贴烧饼”的人。其他的同学都扮演烧饼，两人一组，一前一后站成两个大圆圈，左右隔约一步。
游戏开始以后，追的人和被追的人都沿着圈快速奔跑。我们一边紧张地看着，一边笑着喊着给他们加油。张亦然不停地猛追，徐滨大概是跑不动了，他往我的前面一站算是贴上去了。按游戏规则，我应该平安无事，后面的王清玉有事，他得赶紧逃。谁知道王清玉还不熟悉游戏规则，他光顾着看热闹了，傻傻地站在那儿不动。“抓到了！抓到了！”我们都欢呼起来。
追的人改成王清玉了，游戏重新开始——王清玉要去追张亦然了。张亦然太狡猾了，他居然跑到徐滨的前面贴上去了。这么说该我逃跑了，我可不会傻傻地站那儿等别人来抓——赶紧逃啊！一圈又一圈我拼命地逃，费了九牛二虎之力才把王清玉甩开。不行了，我跑不动了，好吧！我也贴——我找到一个位置站下来。我一边擦着汗，一边回头看。被贴的那人后面是王文浩，只见他轻轻松松地往旁边走了几步就贴上去了。
眼看着王清玉追来了，这次被贴的人后面是李浩天，只见他愣了一下，反应过来之后他赶紧逃。大家哈哈大笑，继续喊着叫着，给他们加油。操场上热闹非凡，充满了欢声笑语。
我羡慕地对王文浩说：“你太牛了！都不用逃，你是怎么想到的？”
王文浩得意洋洋地说：“我一点都不想跑。”
“贴烧饼”真好玩！这个游戏可以培养我们快速的反应和随机应变的能力。以后有时间，我一定要和朋友们再玩一次。