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数学游戏化活动总结(篇1)

时间匆匆如流水,眨眼间一个学期又即将过去。本学期时间虽然短暂,但是我们的《好玩的游戏》依然按计划顺利开展,共计13次。

玩是孩子的天性,本学期的我们的内容在上学期教学的基础上进行了调整,突出趣味性,选择孩子们喜欢的,直观的、有利于动手操作的的内容,在教学组织上,也尽量多让孩子动手,减少枯燥的讲解,同时设计挑战性游戏,提高游戏的乐趣。我们着力让学生喜欢数学游戏,积极主动地参与进数学游戏活动,享受游戏挑战的乐趣,从中学到书上没有的知识,提高想象推理、动手操作等能力,使得思维越加开阔。

本学期游戏课程的主要内容是:好玩的火柴棒、有趣的拼图游戏、智能数独和挑战24分。简单简单的几根火柴棒,巧搭图形、巧搭数字,更有趣的是移动其中一根小棒就能让错误的算式变得正确,使小鱼改变朝向,使金字塔倒立,孩子们在挑战的过程中,思维开阔,勇于向难题挑战。

七巧板有的小朋友小时候玩过,但也只是随便拼拼搭搭,本次七巧板游戏,不仅让孩子们对三角形、平行四边形、正方形更加熟悉了,更是让他们大开眼界,真是有趣极了!简单的几块木板,他们把鱼、公鸡、房子、汽车、轮船等放在一起,还可以拼图形、拼数字。经过几节课的拼组,孩子们的想象能力得到了较大发展,看着图案能自觉地进行分割和验证,数学学习能力得到较大发展。

四宫格数独是相对比较枯燥的内容,但是孩子们依然沉醉在解题的过程中,一格一格推理分析,不仅自己会推理,还能把方法分享给大家,获得了成就感!

《好玩的数学游戏》让很多孩子爱上了思维游戏,爱上了别样的数学!当然,我们也发现并不是所有的孩子都适合这样的课程,也不是所有的孩子都能享受数学游戏。逼近不是单纯的游戏,在游戏中更多地需要动脑筋,需要理性地分析和推理,而有的孩子更加喜欢感性地学习,更喜欢唱唱跳跳,更喜欢涂涂画画,因此,如果可以,我们希望下次开展活动时有两节课让孩子进行试学,实在不喜欢的,也有机会重新挑选适合自己的课程。

当然,我们还需要不断丰富内容,改进教学方法,让孩子们更喜欢数学游戏。

2018-6-8

数学游戏化活动总结(篇2)

数学小游戏活动总结

在现代社会,人们对数学的重视程度越来越高。数学的应用不仅仅在日常生活中随处可见,而且对于工作和学习都有着非常重要的作用。为了更好的提高学生对于数学的兴趣和热爱,许多学校都会开展各种数学教育活动和数学竞赛活动。而数学小游戏活动就是其中一种非常受欢迎的数学教育活动之一。

数学小游戏活动是一种以游戏的方式来教授数学知识和技能的教育活动。这种活动能够引起学生的兴趣和好奇心,同时还能让他们在轻松愉快的氛围中学习到数学知识。数学小游戏活动的形式多种多样,可以是数学谜题、数学挑战、数学竞赛或者是数学卡片游戏等等。学生在参与这种活动时,可以很好的提高他们的数学能力、数学思考能力和数学解决问题的能力。

在我们学校,我们也尝试开展了一次数学小游戏活动。这次数学小游戏活动的主题是“数学冒险岛”。我们在校园中布置了各种各样的冒险岛场景,学生们需要在这些场景中解决数学问题,找到宝藏,最后获得胜利。这个活动吸引了全校的学生参与,并且获得了很大的成功。

我们在活动中设置了各种难度级别的数学题目。对于低年级的学生,我们设置了一些简单的计算问题和图形问题。对于高年级的学生,我们设置了一些较难的代数问题和几何问题。这种分级的方式可以让每个学生都能够有所收获,并且能够获得一定的成就感。

这次数学小游戏活动不仅仅是一次简单的竞赛,更是一次互助合作和交流的过程。在这个过程中,学生们互相帮助,交流和合作,促进了他们的团结精神和合作意识。在这个过程中,他们还锻炼了自己的沟通能力和表达能力,并且学习到了团队协作和团队精神。

通过这次数学小游戏活动,我们不仅仅提高了学生们的数学水平和数学能力,更是促进了学生们对于数学的兴趣和热爱。同时,也让学生们意识到了数学教育可以是一种非常有趣和创新的形式,而不仅仅是枯燥的课堂学习。

总之,数学小游戏活动是一种非常有趣和创新的教育形式。它不仅能够提高学生们的数学水平和数学能力,还能够促进学生的团结精神和合作意识,培养学生的创新精神和思考能力。这是一种非常值得推广和发展的数学教育形式。

数学游戏化活动总结(篇3)

数学小游戏是一种非常有效的教学方法,不仅可以激发学生学习数学的兴趣,还可以帮助他们更好地理解数学知识。为了提高学生的数学学习能力和竞技水平,我校教师精心策划并组织了一次数学小游戏活动,以下是对本次活动的详细总结。

一、活动背景:

本次活动是在学校数学教研组的倡导下举办的。由于当前大多数学生对数学往往抱有一种抵触情绪,这对于数学教育的发展是不利的。因此,为了激发学生对数学的兴趣和热爱,吸引学生主动学习数学,我们决定通过举办一次有趣的数学小游戏活动,让学生在轻松的氛围中掌握更多的数学知识。

二、活动目的:

1. 增强学生数学学习的兴趣和热情,激发他们的求知欲。

2. 帮助学生更全面、深入、系统地理解和掌握数学知识。

3. 培养学生的逻辑思维、动手能力和协作精神,增强团队合作能力。

4. 改善学生的数学成绩和竞技能力,提高数学学习水平。

三、活动过程:

本次活动采用的是小组制,学生分组参加。比赛共分为三个环节:初赛、复赛、决赛。

1. 初赛

初赛分为两个部分:知识测试和小游戏比赛。

知识测试环节:学生需要在规定时间内完成15道数学选择题,选择难度适当,主要考察学生对数学知识的掌握情况。

小游戏比赛环节:学生需要玩两个小游戏,要求每个小组的成员轮流参加,每个人只能玩一次,以最终总得分来衡量小组的成绩。

2. 复赛

复赛比赛形式图形、认识符号等多种方式,比赛分为两个大环节。

第一环节:学生通过题目得到提示,根据提示的内容,学生要组成一幅正确的图形。

第二环节:学生通过认识符号得到题目暗示并完成相应的计算。

两个环节都要求学生高度集中注意力,同时充分发挥思考能力。

3. 决赛

本次决赛采用的是有趣的团队竞赛形式,每个小组团队需要经过6个环节的比拼,它们是:

水果连线

数字推理

几何拼图

数字填空

悟空猜谜

速算比赛

决赛过程紧张、刺激,学生们充分展示了自己的数学才华,同时展现了他们良好的团队合作精神。

四、活动成果:

通过一天的激烈比拼,本次活动圆满结束,参加活动的学生在学术、能力、情感等多方面都收获了不少。首先,学生们对数学知识的理解更加深入,掌握了更多的数学知识;其次,学生们的协作能力、动手能力以及团队合作精神得到了锻炼和提高;最后,这次活动对学生的数学成绩和竞技水平也有了积极的推动作用。

总之,本次数学小游戏活动是一次非常成功的尝试,为学生提供了一种新的、有趣的学习方式,增强了学生的学习动力和热情,促进了学生在数学方面的发展。教师们表示将会不断改进和创新教学方式和方法,用最有效的教学方法,帮助学生更好地掌握数学知识。

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团队旅游活动总结 篇1

团队旅游活动总结

在这个快节奏的时代,人们的工作压力与日俱增。为了缓解压力,提高工作效率,越来越多的企业开始开展团队旅游活动。团队旅游活动不仅可以增强团队凝聚力,改善员工之间的关系,还可以提升员工的工作动力和创造力。下面我将详细介绍一次精彩的团队旅游活动。

这次团队旅游活动是由我们公司组织的,目的地是风景秀丽的乌鲁木齐。活动时间安排在周末,为期两天一夜。旅行的第一站是赛里木湖,这是一个环境优美、空气清新的地方,正是我们这次团队旅游的最佳选择。

在旅行之前,我们精心策划了一系列的团队活动。首先,我们组织了一个团队建设讲座。该讲座由公司的内部培训师主持,旨在帮助员工打破自我框架,改变思维方式。通过游戏、互动和案例分析,培养员工的团队合作意识和沟通技巧。这样的讲座在一次旅行中即可以满足学习的需求,又可以拉近员工之间的距离。

接着,我们进行了一系列的户外团队挑战。其中,最令人难忘的是攀岩活动。攀岩是一项对团队合作和个人勇气都有很高要求的运动。当每个人都面临巨大挑战时,只有通过相互配合、互相鼓励,才能够攀上顶峰。这次攀岩活动既锻炼了我们的身体素质,又增强了我们的团队凝聚力和信任感。

此外,我们还参加了一次军事拓展训练。这是一次模拟战争的体验活动,旨在让我们体验到紧张的压力和团队协作的重要性。在这个活动中,我们被分成两个小组,每个小组都需要制定战略、分工合作。通过一系列的军事任务,我们深刻认识到合作团队的力量是无法忽视的。这次训练活动让我们明白,只有团队的每个成员都全力以赴,才能够达到最好的战斗效果。

除了团队建设活动外,我们还游览了乌鲁木齐的著名景点,感受了不同的风土人情。我们游览了中国最大的大型民俗文化博览园—乌鲁木齐民俗博物馆。在博物馆内,我们领略到了新疆特有的民族风情,了解了乌鲁木齐独特的历史文化。同时,我们还品尝了当地的美食,尝试了手工艺品制作,使每个人都对乌鲁木齐有更深的了解和情感上的共鸣。

通过这次团队旅游活动,我们的团队凝聚力得到了极大的增强。每个人都感受到了来自团队的力量,意识到只有紧密合作才能迎接未来的挑战。这次活动让我们充满了动力和信心,我们相信,只要我们紧密合作,就能够战胜一切困难,取得更大的成功。

团队旅游活动可以说是一次欢乐而难忘的经历。通过团队活动,我们不仅放松了心情,也获得了工作中所需要的积极能量。我们在这次旅行中学到了团队精神的重要性,并将其应用到了工作和生活中。相信这次团队旅游活动将成为我们团队迈向成功的起点。

团队旅游活动总结 篇2

公司组织旅游活动汇报总结8月7日零晨5:00,公司旅游成员分三个站点集合乘坐大巴车从三角地出发赴山东旅游区域。本次旅游5日游;旅游人员共计3xxxx,其中包括酒店2xxxx;其他成员企业随队人员xxxx;家属人员xxxx。旅游路线主要到达黄岛、青岛、蓬莱、长岛、烟台;参观、游玩1xxxx景点。11号下午18:50旅游全体成员从烟台乘坐飞机直达北京,而后安全返回廊坊,旅游圆满结束。

此次活动目的既是让大家身心放松的好机会,又是外出学习的好时机,重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上,如何把团队精神融入到活动中,更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

此旅游活动共分几个阶段

一、前期准备,制定方案

1.根据政策,按照上级关于旅游活动的指示精神,公司工会首先组织各部门经理召开了通报会,并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报,各部门经理提出了许多思路,最后,统一了思想和认识,各部门经理一致表示要把活动精神准确传达给职工,并和工会一起做好思想动员工作。

2.出方案,签协议。为了让员工在这次旅游中达到满意度,工会组织者把各部门主管、骨干以及具有丰富旅游经验的员工召集到一起,针对旅游路线选择、签署协议要领、旅游安全注意事项、具体活动安排等要项进行了细致的研究。按照工作当先、奖励先进、照顾老龄的原则确定了本次旅游活动的人员名单,并由副总经理王来了和保安部经理陈丝丝做领队,负责旅游全程管理,并制定出详细的活动方案并与廊坊市金秋旅行社签署了旅游协议,上报集团。

3.行前叮嘱、确保安全。为了保障此次活动顺利进行,8月6日下午,工会组织旅游活动人员召开了行前叮嘱会,总经理王来了做了特别强调:(1)活动时一定要注意我们的企业形象,发扬我们的团队精神、传扬我们的企业文化。别忘了,我们是新奥人,应该知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改变旅程或掉队,外出时不能少于xxxx以上并要与领队请假,随时注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,确保人身、财产安全。

二、旅游活动精彩缤纷,笑声多多

8月7日凌晨4:30分由3xxxx组成的团队在旅途中笑声不断,热闹氛围激昂,导游感慨万分;随队人员倾羡的心悦诚服;家属人员激动不已,带给年轻人是一片欢乐;带给大家的是团结、互助、凝聚,营造了有青春、活力的氛围。更多的则是各种各样的收获,体现的则是酒店良好的团队精神。曾现出几多笑声:

笑声一:拉歌对唱、结成语

8月7日,天边刚刚放亮,旅行队伍便浩浩荡荡出发了。8:30分,领队的笑话撩拨起了大家的兴致,于是,按耐不住寂寞的年轻人便争先恐后的拉歌对唱起来。王总经理提议:以车中段为分界线,分左队与右队两组进行对歌、结成语,首先全体成员起立合唱新奥之歌,激烈的对歌比赛便开始了。“左队,来一个;来一个,左队。右队,来一个;来一个,右队。”,顿时,高呼声、洪亮的歌声、掌声不断,笑话、歌唱、戏曲、故事、对歌、结成语等载体不一,热闹非凡,激情澎湃,整个车厢成了欢乐的海洋。还别说,五音不全的领队陈丝丝今天还成了内秀儿,发音挺准。随队导游对我们队伍激情氛围所感染,本不高兴的她不由自主参与活动中来。

笑声之二:参观

第一站到达青岛公司黄岛分公司。大家利利索索的下了车,换上了公司的工作装,领队要求大家要按照公司规定进入,必须关掉手机、bp机,打火机一律放在门外。排着整齐的队伍迈进了公司,进公司站,最引人注目的是两个圆型燃气储蓄罐。接待我们的是公司宋主任,他随着整齐的队伍一边走一边介绍:此站站地面积4xxxx,储蓄20000平立方,上半年经营情况可观,超额完成计划,下半年给自己又加大了销售额,完成情况应该没问题。大家听了,会心的露出了笑容。走到办公区域,最醒目是墙上张贴的几个红字:“先进的价值观,优秀的员工和科学管理,造就一流企业。”,从字行间,旅游成员看到企业的发展,看到了百年公司的发展的希望。

笑声之三:渔家乐

8月9日,住宿长岛渔家。晚饭后来到了驻军大院,参加篝火晚会。渔家一曲“欢迎到长岛渔家来做客和秧歌舞”激起了大家兴致,纷纷加入到活动中。您看:吴晓岭驾起驴来,手拿扬鞭,奔波于人群中;王惠双手举起扇子,扭起秧歌,舞起来;马兴接过老大妈的布龙脚,随着龙的摆动转了起来;领队陈丝丝接过龙头,追起火球,篝火点燃了,随着音乐,跟着节奏,围着篝火,大家手拉着手,一边喊着号子,一边跳了起来,领队王总经理和家人、孩子也牵起手来,一起进入了渔家乐,笑声、

歌声、号子声、掌声阵阵。

笑声之四:送关怀、互帮助

8月9日晚上,大家洗漱完毕后,领队王总经理安排大家早点休息之后都便回到房间休息去了。24:00点多钟,吴晓岭得了胃肠炎,躺在床上翻来翻去,同一宿舍5xxxx岁的李来同志看在眼里,疼在心里。在不打扰他人休息的同时,一边找来药,一边向领队作了汇报。经领队王总经理安排陈丝丝和陈存负责送往当地医院,王总经理不顾自己疲惫的身体,挨着房间的查看,看着大家熟睡的样子,才放下心来,并不时向医院打电话了解吴晓岭病情。付春江由于着凉,感冒、拉肚子、吃不下饭,队员都伸出手,忙着送热水、送药、送问候。领队王总经理特意给他安排了用餐,做了热腾腾的面送到了付春江,在大家帮助下,第二天就康复了,付春江露出了笑容。

三、安全归回,收获颇丰

11号下午18:50旅游全体成员从烟台乘坐飞机直达北京,而后安全返回廊坊,旅游圆满结束,但在旅游途中感触颇多,想象联翩而至,收获颇丰。

从我们这次旅游的途中看到为我们服务的两家旅游公司和汽车公司三家的协调、服务以及态度,没有达到我们的满意,从中我们看出了三家在协调中存在问题,就是因为问题的存在,才造成各种各样的事情发生。那么我们在服务中是否也存在这样的问题呢?以怎样的服务态度、服务质量才能达到客人满意呢?我想,大家在旅途中接受别人服务时感触颇多,也经历了这样或那样的问题,面对自己的工作如何改变服务、调整心态、从新面对工作是这次旅游收获的重点之中。

团队旅游活动总结 篇3

篇一:公司集体出游活动方案总结计划

活动主题:株洲方特欢乐世界活动时间:株洲方特欢乐世界一日游(具体时间:

另行通知)活动目的:为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,增强公司员工的凝聚力,湖南明远******将组织明远全体员工去株洲方特欢乐世界一日游,远离都市的喧嚣,放松自我。株洲方特欢乐世界简介株洲方特欢乐世界由飞越极限、星际航班、恐龙危机、生命之光、海螺湾、逃出恐龙岛,聊斋、宇宙博览会、火流星探险乐园等十几项主题项目区组成。

步骤/方法株洲方特欢乐世界游乐设施(给大家推荐几个比较刺激点的游乐设施给大家):恐龙危机游客乘坐游览车在一个恐龙横行、一片混乱的城市中穿行,经过17处精心设计、虚实结合的场景,经历3d影院一场恐龙破坏、毁灭城市的浩劫。逃出恐龙岛逃出恐龙岛”项目是一个结合darkride(黑暗之旅)、漂流、激流勇进为一体的大型项目。

通过特殊装饰和现场特效装置模拟真实的恐龙岛场景,让游客置身于恐龙占据的原始部落岛屿中。游客将乘船漂流,在一系列险象环生的经历之后,从高空冲下,体验高空滑坠的刺激感受,成功逃离恐龙的追捕。项目分为排队区和演出区。

飞越极限“飞越极限”项目占地面积约2100平方米。项目以人类航空发展历史引入,通过陈列实体模型、**与**等展项,向游客立体展示人类追求飞行梦想的每一寸历史足迹。之后,游客将通过**球幕电影体验自由飞行的真实感受。

嘟比历险本项目将动画片“小鸡不好惹”的故事延续出来,瘦高高和胖乎乎两只黄鼠狼还没有放弃抓鸡吃,他们屡战屡败,屡败屡战,

发誓要吃整顿鸡餐,但这次鸡不再孤单。它们得到了游客的帮助。通过7轮新颖有趣的射击游戏,游客可以帮助小鸡和消灭黄鼠狼的攻击,赢得这场快乐农场大战的最后胜利。项目分为排练厅和主演厅。

出游费用计划:门票200元(因**票价未定公司出100元、个人暂定100元,多出部分将退回)自己准备午餐。公司统一在建设北路电信局接送

公司统计人员名单后,按批次分为两次出行。不出差或不参加的人员将继续值班。湖南明远行政人事部20xx-04-11

第二部分:公司组织的象山旅游活动概述

公司组织象山旅游活动汇报总结

11月16日早晨,刚下夜班的同事们不顾劳累、乘坐公司班车到达和丰创意广场,与等候在那里的同事们汇合,统一乘坐旅游公司的大巴车前往象山。本次旅游来回共计两天。旅游人员共计22人,其中包括公司员工20人,随行导游1名,大巴司机1名。

旅游线路主要到达象山影视城和石浦休闲渔场。17日下午15:00,团员从石浦码头乘大巴返回和丰广场,圆满结束了巡演。

此次活动既是让大家身心放松的好机会,又是锻炼团队的好时机,重要的是在体现公司对员工关怀的基础上,活跃公司团队气氛,加强员工之间的沟通与协作,把团队精神融入到工作中,营造全体员工团结、凝聚、活跃、奋进的氛围。

11月16日上午10:30,领导确认人数后,旅游大巴从和丰创意广场出发,开往象山。导游首先介绍了这次旅行的行程。

考虑到上夜班后的疲劳,大家都默契地压低了嗓门,让刚上完夜班的同事在车上小睡一会儿。途中,每个人都吃了午餐,然后继续前进。 他们于下午13:00左右抵达象山影视城。

象山影视城位于风景秀丽的象山县大塘港生态旅游区,由神雕侠义城和春秋战国城组成。在随行导游的带领下,大家先后看到了很多电视剧的外景地——大片的桃林、向日葵、榕树林,还有新版《西游记》的外景地——三清殿、花果山、水帘洞等。有爱好武侠**的师傅们还和导游讨论起《神雕侠侣》。

我们走进陆家庄、归云庄,登上雄伟的襄阳城,步入壮丽的大理宫。我们想到了电视连续剧里的那一幕

景,恍然有种穿越的感觉。下午结束时,大家都在下榻的酒店附近吃晚饭。宴会上丰盛的海鲜受到大家的称赞。

17日上午9点,在酒店吃完早餐后,我们驱车前往石浦休闲渔场。很多外地来的新员工都是第一次钓鱼,兴奋程度不言而喻。

一望无际的大海,波光粼粼的大海,船舱里不时传来大家的笑声。收网了,大家兴奋地来到船尾,看着捕上来的活蹦乱跳的鱼、虾、螃蟹等,脸上洋溢着满足的笑容。当船回到岸边时,船上的厨师也做了午饭。

吃着刚刚捕来的海鲜,大家推杯换盏、相谈甚欢。午饭后,大家坐公交车回宁波,行程结束。

从这次旅游活动来看,公司基本实现了建设好团队管理的目标。在团队管理中,制度的完善、制度的系统化和团员的执行力是必不可少的。通过本次旅游活动,大家表现出了强烈的团队精神,增进了彼此之间的交流,塑造了坚强的意志、良好的习惯、团结互助的品质,为以后在工作中更好的配合奠定了基础。

同时,进一步增强了企业的凝聚力,弘扬了企业精神,丰富了企业文化,对企业未来的经营起到了很大的作用

提升作用,提升公司软实力。

第三部分:公司组织旅游活动的报告和总结

旅游总结

8月7日零晨5:00,公司旅游人员在三个车站集合,从三角区乘车前往山东旅游区。本次旅游5日游;旅游人员共计3***x,其中包括酒店2***x;其他成员企业的成员;家属人员***x。

主要旅游线路有黄岛、青岛、蓬莱、长岛、烟台;参观、游玩1***x景点。11日晚18时50分,旅游团全体成员从烟台坐飞机到北京,然后安全返回廊坊。旅行圆满结束。

此次活动目的既是让大家身心放松的好机会,又是外出学习的好时机,重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上,如何把团队精神融入到活动中,更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

此旅游活动共分几个阶段

一、前期准备,制定方案

1.根据政策,按照上级关于旅游活动的指示精神,公司工会首先组织各部门经理召开了通报会,并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报,各部门经理提出了许多思路,最后,统一了思想和认识,各部门经理一致表示要把活动精神准确传达给职工,并和工会一起做好思想动员工作。

2.出方案,签协议。为了让员工在这次旅游中达到满意度,工会组织者把各部门主管、骨干以及具有丰富旅游经验的员工召集到一起,针对旅游路线选择、签署协议要领、旅游安全注意事项、具体活动安排等要项进行了细致的研究。

按照工作当先、奖励先进、照顾老龄的原则确定了本次旅游活动的人员名单,并由副总经理王来了和保安部经理陈丝丝做领队,负责旅游全程管理,并制定出详细的活动方案并与廊坊市金秋旅行社签署了旅游协议,上报集团。

3.行前叮嘱、确保安全。为了保障此次活动顺利进行,8月6日下午,工会组织旅游活动人员召开了行前叮嘱会,总经理王来了做了特别强调:

(1)活动时一定要注意我们的企业形象,发扬我们的团队精神、传扬我们的企业文化。别忘了,我们是新奥地利人,我们应该知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改变旅程或掉队,外出时不能少于***x以上并要与领队请假,随时注意自身安全。

(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,确保人身、财产安全。

二、旅游活动精彩缤纷,笑声多多

8月7日凌晨4:30,3**x一行在旅途中笑声不断,热闹的气氛令人兴奋,导游感慨万千;随队人员倾羡的心悦诚服;家人们兴奋不已,给年轻人带来欢乐;带来的是团结、互助、凝聚,营造了青春活力的氛围。更多的是各种收获,体现了酒店良好的团队精神。

出现了多少笑声:笑声1:成对唱歌和成语

8月7日,天边刚刚放亮,旅行队伍便浩浩荡荡出发了。8: 30分,领导的笑话引起了大家的兴趣,于是,据寂寞的年轻人说,他们争先恐后地对唱。

王总经理提议:以车中段为分界线,分左队与右队两组进行对歌、结成语,首先全体成员起立合唱新奥之歌,激烈的对歌比赛便开始了。“左队,来一个;来一个,左队。

右队,来一个;来一个,右队。。。。。。”,顿时,高呼声、洪亮的歌声、掌声不断,笑话、歌唱、戏曲、故事、对歌、结成语等载体不一,热闹非凡,激情澎湃,整个车厢成了欢乐的海洋。更不用说五音组的领队陈丝丝今天已经成了内秀儿了,她的发音也相当准确。

随队导游对我们队伍激情氛围所感染,本不高兴的她不由自主参与活动中来。

笑声之二:参观

第一站是青岛公司黄岛分公司。大家利利索索的下了车,换上了公司的工作装,领队要求大家要按照公司规定进入,必须关掉手机、bp机,打火机一律放在门外。一队整齐的人走进公司,进入公司车站。最引人注目的是两个圆型储气罐。

接待我们的是公司宋主任,他随着整齐的队伍一边走一边介绍:此站站地面积4***x,储蓄20000平立方,上半年经营情况可观,超额完成计划,下半年给自己又加大了销售额,完成情况应该没问题。大家听了,会心的露出了笑容。

走到办公区域,最醒目是墙上张贴的几个红字:“先进的价值观,优秀的员工和科学管理,造就一流企业。”,从字行间,旅游成员看到企业的发展,看到了百年公司的发展的希望。

笑声之三:渔家乐

8月9日,住宿长岛渔家。晚饭后,我们去了驻军大院,参加了篝火晚会。渔家一曲“欢迎到长岛渔家来做客和秧歌舞”激起了大家兴致,纷纷加入到活动中。

您看:吴晓岭驾起驴来,手拿扬鞭,奔波于人群中;王惠双手举起扇子,扭着秧歌跳舞;马兴拿起老妇人的布龙脚,随着龙的摆动转身;队长陈丝丝接过领队,追球。。。。。。,篝火点燃了,随着**,跟着节奏,围着篝火,大家手拉着手,一边喊着号子,一边跳了起来,领队王总经理和家人、孩子也牵起手来,一起进入了渔家乐。。。。。。

笑声,歌声,号角,掌声。笑声之四:送关怀、互帮助

8月9日晚,大家洗漱完毕,领队是王某

总经理安排大家早点休息后,大家都回到自己的房间休息。24:00点多钟,吴晓岭得了胃肠炎,躺在床上翻来翻去,同一宿舍5***x岁的李来同志看在眼里,疼在心里。

在不打扰别人休息的同时,他一边找药,一边向队长汇报。经领队王总经理安排陈丝丝和陈存负责送往当地医院,王总经理不顾自己疲惫的身体,挨着房间的查看,看着大家熟睡的样子,才放下心来,并不时向医院打**了解吴晓岭病情。付春江感冒了,拉肚子,吃不下东西。队员们伸出双手,忙着送热水、药品和问候。

领队王总经理特意给他安排了用餐,做了热腾腾的面送到了付春江,在大家帮助下,第二天就**了,付春江露出了笑容。

三、安全归回,收获颇丰

11号下午18:50旅游全体成员从烟台乘坐飞机直达北京,而后安全返回廊坊,旅游圆满结束,但在旅游途中感触颇多,想象联翩而至,收获颇丰。

从我们这次旅游的途中看到为我们服务的两家旅游公司和汽车公司三家的协调、服务以及态度,没有达到我们的满意,从中我们看出了三家在协调中存在问题,就是因为问题的存在,才造成各种各样的事情发生。那么我们在服务中有这样的问题吗?什么样的服务态度和服务质量才能达到顾客满意?

我想,大家在旅途中接受别人服务时感触颇多,也经历了这样或那样的问题,面对自己的工作如何改变服务、调整心态、从新面对工作是这次旅游收获的重点之中。

团队旅游活动总结 篇4

上周休假,临时决定带孩子去山东旅游,由于假期火车票紧张,最后决定自驾。

8月13日:

上午洗车、加300元油、自己检查车辆、收拾行装、取送修的相机,长途旅行前对车辆状况的检查很重要,自己认真检查了轮胎、冷却液、制动液等,发现冷却液液位降到下限,暗骂4s店上个月去检查时不及时补充,在洗车店自己买了一瓶补上,发现瓶子里的冷却液是红色的,水箱里的是黄色的,询问洗车店老板,说没事,他自己加的就是这样混的。昨天上网查询,很多人说不同颜色的冷却液不能混用,可能造成沉淀和结垢,不知道有没有影响,忐忑中。

下午15时,准时从家属院出发,经日南、永登、郑尧、郑州绕城、机场高速,于18时30分顺利到达郑州小姨子家,此条线路已多次在地图上预演,加上路况、天气较好,司机睡眠充足,精神状态良好,一路顺利。

心得:行前备足功课,认真检查、保养车辆,熟悉行车路线,保持充足睡眠。

全天行程288公里,高速通行费120元。

8月14日:

早上6时起床(妹夫4时就起床做饭,向他致敬),吃过早饭,7时准时从郑州出发,途经京港澳、连霍、日南、同三、青兰高速。车上是我们一家三口加上小姨子和孩子共五人,两个孩子是一路欢声笑语,欢乐不断。中午在济宁服务区吃过方便面,加满油箱,下午16时左右到黄岛下高速,本来导航上指示下高速后5公里坐轮渡去青岛,看见路标有胶州湾海底隧道,心想走海底隧道肯定比过轮渡要快,就沿着江山路一直向前走,一直不见隧道在哪儿,问了两个路人有多远,都说一直向南走就行,多远说不清,感觉心里没底,就掉头返回轮渡码头,由于不是高峰时段,没有排队直接开上渡轮,半个小时后抵达青岛,在青岛的小巷和菜市场之间穿行了半个小时,达到了目的地栈桥附近的宾馆。

心得:要信任导航,后来买了一份青岛地图一看,海底隧道要绕到黄岛最东端,如果走隧道至少要多跑30公里、一个小时,在青岛的小巷没有导航的引导,我们也很难顺利找到预定的宾馆。

全天行程约750公里,高速通行费270元,加油500元,宾馆对面华能大厦停车场停车费30元。

8月15日:

全天行程主要是海军博物馆、八大关景区、青岛第二海水浴场。

全天除了把车从收费停车场移到宾馆前免费停车外,市区全部步行和公交。青岛单行道很多,整个滨海步行街、宾馆门前的广西路等都是单行道,再加上景点停车困难、到处修地铁站、宾馆门口就是栈桥公交站等原因,所以在青岛市内,我们出行还是选择步行和搭乘公交。

8月16日:

全天行程主要是极地海洋世界、五四广场、奥林匹克帆船中心。

全天免费停车在宾馆门口。

8月17日:

早上7点起床,经过一晚上的讨论和查询,考虑到泰山的雷阵雨天气,最终放弃泰山、孔庙行程,选择了最初选定的蓬莱长岛。8时30分左右从宾馆出发,在导航的指引下,在青岛错综复杂的小路左拐右拐,走到一个港务区,被门卫挥手赶出,又凭感觉向北瞎走,在导航不厌其烦的多次重新设计路径的指引下,终于走到高速路上,途经青兰高速、青胶高速、青银高速、威青高速、国道204、同三高速、省道211、国道206到达蓬莱码头,坐轮渡到达长岛,在提前联系的刘园渔家乐老板摩托带领下,于下午15时左右达到目的地:北长岛嵩前村刘园渔家乐家庭宾馆,住处还算干净,离景区月亮湾步行只有5分钟路程,就是房间地方狭小、洗澡水太小。一路多次怀疑导航有误,实践证明导航永远是正确的。

没有吃午饭,路上就着面包、苹果什么的草草对付一下,烟台附近的省道边买的苹果味道不错,酸甜口味,吃起来很提神,赞一个。晚上在渔家乐吃饭,老板上了六个菜,其中有四个海鲜,还是很厚道的。

全天行程约270公里,高速通行费65元,加油300元,轮渡费汽车140元,乘客三人共23×3=69元。

8月18日:

上午驱车到九丈崖景区,老婆趁人不注意,从出口溜了进去,女儿(身高1.4米,属于1.3米以上全票范围)也以找妈妈为由进去了,省了200元。出来后驱车围着北长岛环岛公路转了一圈,午饭后驱车到望夫礁(又名望福礁),我又如法炮制,从出口趁人不备溜了进去,不过景点令人失望,不过长山列岛地质公园倒是挺有意义,了解了渤海湾的变迁历史,原来渤海湾在历史上也是不断变化的,海水最远涨到沧州,天津、大连原来都是海底,长山列岛竟然还是海豹春季回游的地方。从望夫礁景区出来,又驾车环游南长山岛,虽然没有北长山岛的景色迷人,也算不虚此行,就是路标不是很清楚,多次误入海边渔村。

全天行程约30公里。

8月19日:

因预报有大雨,我们决定返回郑州。早上6时30分出发(老板又是4时起床做饭,其实也就是热了头天晚上剩的海菜包子、熬锅稀饭、准备四个咸菜,怎么乒乒乓乓那么长时间呢),赶上早上7时5分的头一班汽车渡轮,8时30分到达蓬莱码头,途径威乌高速、潍莱高速、青银高速、济南绕城高速、京沪高速、济荷高速、日兰高速、连霍高速,于19时30分左右到达郑州,用时近13小时。中午到邹平服务区吃饭修整,下午14时30分左右有点迷糊,判断力明显下降,老婆换开1小时,休息一会儿精力明显回升。到达济南市附近时,小雨转大雨,周旋于大货车群甩起的雨雾之中,老婆在副驾驶座上看得心惊胆战。高速路上偶有积水,车轮进入后明显感觉侧滑,小心的控制车速在90~100公里/小时,紧握方向盘,顺利穿过暴雨区。晚上进入郑州市区,不习惯在滚滚车流中一边看路牌、行车指示箭头一边快速行驶,有点乡巴佬头次进城的感觉,再加上车膜颜色较暗,晚上严重影响后视镜和两侧、后窗视线,在老婆的引导下,才顺利到达。

心得:长途驾驶一定要有备用驾驶员,否则必须停车休息,高速上疲劳驾驶太危险,迷糊一秒钟可能就出大事故。雨天注意道路积水,特别是单边车轮进入积水将造成侧滑,要点是车速要控制在100公里/小时以下,超过100公里/小时感觉侧滑明显。车膜不要选择深色,至少要露出后视镜,否则夜间对视线影响很大。对不熟悉的城市路线,还是要以慢为原则,变道时更要小心。

全天行程约850公里,高速通行费330元,加油300元,轮渡费汽车140元,乘客二人2×23=46元(吸取上岛时没人检查乘客人数的经验,只买了两人的船票)。

8月20日:

郑州休整,汽车除了送孩子们去点点梦想城和送女人们去逛街之外,基本都呆在小姨子家楼下地下免费车库里,全天行程10公里。

8月21日:

上午去郑州南三环和京广路交叉口的万客来汽车站(怎么像超市的名字)去接人,返回时路标不清,在城中村绕了半天,还得慢速行驶,防止路上积水溅到路边行人身上,中国城市的排水系统真是差劲,只要一下雨,哪个城市都能看海。

下午13时30分,从郑州返回南阳,经过南阳4s店,顺便对车况再次全面检查、免费洗车。路上遇到一次险情:我正在打左转向灯准备超过一辆大客车且距离只有5米左右时,发现一辆福瑞迪在右侧要强行超车,立即减速鸣笛警告,福瑞迪见实在超不过去才被迫减速。

心得:高速行驶和超车时,要时刻注意观察前后左右车辆,对紧急情况要提前作好心理准备。

全天行程300公里,加油200元,高速通行费120元。

本次自驾游全部行程2495.1公里,车辆费用加油1600元(没用完,估计用油1450元左右),平均油耗7.7升/百公里,高速通行费约905元,轮渡费310元。

感觉本次自驾游虽然费用高点,但是很舒适、方便、随意,比XX年参加旅行社坐卧铺汽车去日照、青岛舒服多了,以后直径1000公里以内还会考虑自驾游。

最后要隆重鸣谢两位同志:第一个就是我们家可爱的“小三”标致307,这次长途旅行真是很给力,没有给我掉链子,特别是在大雨和道路积水等恶劣情况下方向都很稳定,是我自驾出游的信心保证。第二个要表扬路航导航,地图准确(凯立德地图),搜星和重新设计路线都很快,大尺寸7计量雌鹄春芮宄废呒扑阕羁旖荩⒔弧⒉淼揽谥甘厩宄1暇故亲ㄒ档己降赝迹韧瞎雀琛俣鹊赝几驴臁⒙废呱杓瓶旖葑既贰O啾绕鹜痹谏钲诠郝虻牡己剑蚧乩词币唤油ǖ缭淳筒煌5目穹停嘶涣艘惶ê蠛靡恍嵌愿咚俸峒苌系牟馑偬酵坊故鞘佣患蠢100多块钱的属于柴狗级的。

通过本次长途自驾游的锻炼和经验积累,我期待和向往已久的西藏、新疆自驾游也许真的能实现!

学习活动总结(万能模板3篇)


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学习活动总结 篇1

仁和中学理科综合组“学科渗透法制教育”学习培训

活动总结

根据学校相关学科渗透法制教育工作的安排,按照理科综合组“学科渗透法制教育主题教研活动方案”,理科综合组于本周三下午业务学习时间组织教师开展了学科渗透法制教育主题学习培训活动,现将此次活动开展情况总结如下:

一、学习内容及形式

1、学习内容:《中小学法制教育指导纲要》;

2学习形式:自学、集中培训、讨论。

二、活动开展情况

本次活动,通过教研组充分准备,理科组骨干教师先行自学自修的基础之上,要求各组员认证学习教研组下发的相关资料及积极参与网络自学,然后集中学习后交流讨论,从而对《中小学法制教育指导纲要》有了一个初步的了解。在进行交流讨论过程中,老师们结合自己的教学工作实际,对指导纲要相关点作了深入的理解,对教师以后在教学中渗透法制教育有了指导性的帮助。

(一)、在学科渗透法制教育过程中要遵循以下原则:

1贴近实际,贴近生活,贴近学生;

2法律知识教育与法律实践教育相结合的原则;

三。综合性原则与学科教学、活动和特殊教育相结合。

(二)、学科渗透法制教育的途径,主要以学科教学为主渠道,还可以进行专题教育,在辅导中进行,在课外活动中进行等。

(三)、初中学生法制教育的内容,根据初中学生认知特点和生活经验在法制教育渗透中着力解决一下内容:

1、对宪法的意识加深;

2通过法律来维护公平,实现人与人之间的平等;

三。理解公民的权利和义务是相互的,违法者应当承担法律责任;

4、懂得用法律维护社会秩序;

5了解《未成年人犯罪法》的有关内容,理解未成年人的权益应当受到国家的保护。

仁和中学

理科综合组

2012年3月

学习活动总结 篇2

第一联小“学雷锋,树新风”活动总结

三月是一个生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新规,让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节,我校广泛开展了弘扬雷锋精神,争做当代“小雷锋”的热潮,进一步弘扬了雷锋精神,拓宽和丰富了学雷锋活动行成,取得了良好效果。

现将工作总结如下:

1.为深入宣传营造了良好的氛围

二月底,学校就制定了“学雷锋,树新风”活动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用升旗仪式,向广大师生宣传雷锋事迹,各班利用黑板报、班会等进行雷锋故事宣讲,使同学们耳濡目染,营造了良好地学习氛围,也使雷锋精神内涵有了更深入的了解。

2、以方案为依据,深入开展了丰富多彩的学雷锋活动

(1)通过开展“我给妈妈一份爱”活动,学会了为自己家人做力所能及的事情,如给妈妈洗一次脚或给妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,来表达对妈妈的爱,学会感恩。这一切都是学雷锋的具体表现。

(2)结合班内开展手拉手活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步,让学生体会到了助人为乐的乐趣。

(3)结合植树节活动的开展,增强了从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱集体,热爱学校的主旋律,让雷锋精神发扬光大。

(4)各班级根据“好人好事登记本”评选出学雷锋标兵,增强了班集体的凝聚力。

本次活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点相结合,学生的自我教育与实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的习惯养成和学习风气及精神面貌都有一个提高,让雷锋精神永驻我们的校园。

第一联小

2012年3月

学习活动总结 篇3

学习目的大讨论活动

机电学院电气1001班教学总结

学习目的大讨论活动总结

自从4月份学习目的大讨论活动开展以来,我们班认真准备,细心安排,一系列的活动在周密的计划下,有条不紊的进行,活动提高了本班的学习兴趣以及内部凝聚力,现将活动作如下总结:

响应学院号召,根据学校要求,我们班班主任同班委们一起组织全班同学召开了以学习目的为主题的主题班会,会中全班同学总结了上学期的学习生活,并对今后的生活进行了一个展望。班主任还以自己的亲身经历为大家介绍了一些学习生活方面的经验,使大家对大学生活有了一个更为详细的了解,同时也使大家认识到了学习的紧迫性,必要性及实效性。

班会结束后,我们班每位同学都写了一份今后的职业规划,同时我们班根据专业大一课业压力小,同学们较为散漫,结合自己班的实际情况,我们班成立了学习督查小组(共5人,每人分别督察一天的学习情况)对本班早读,晚自习以及上课出勤情况做严格考察,并且还自制**有自己的奖惩制度。

以这次大讨论为契机,我们班也积极参加了学院开展的“我要成才”征文活动,参赛个人也取得了较为优异的成绩。同时,我们班的团支部也在策划下一次以学习为主题的团日活动。我相信这次活动也能收到很好的效果。

自从学习目的大讨论活动开展以来,我们班全体同学的思想认识有了很显著的提高,大家认识到了大学是一个丰富人生,开阔思维的好地方,对学习的态度也从原来的被动变为主动自觉。尤其是我们班成立的学习督查小组,使我们班的出勤有了保证,使大家去上课的主动性大大增加,迟到早退现象也有了明显减少,效果非常可观。

活动开展以来,取得了可喜的成绩,但仍有许多问题需要我们共同面对。

首先,学习督查小组虽然保证了出勤,但还是有同学只是为了点到而来上早读,晚自习,来了也不学习,耽误自己也影响别人。更何况,他们视监督检查组为虚无,仍然我行我素。而且对于一些大型活动,还是有人不当一回事,积极的一直积极,不积极的一直不积极。

这都反映出我们班委的宣传力度不够,也说明我们制定的活动方式并没有完全面向广大同学,这还需要老师的帮助和我们自己的努力。

目前,学习目的大讨论活动的初期活动基本已经结束,就我们班的成果来看,虽有不足,但总的来书成效还是很可观的。我们也一定会以此为契机,不断督促大家,使大家从内心深处对学习的态度有所改观,我们班也一定会落实自己班的特色和活动形式,使这次学习目的大讨论活动成为一次长期的有效的活动。我们的班委会成员也会学习这次活动的经验,以便将来更好地为学生服务。

电气1001班

2011年5月16日

学生帮扶活动总结万能模板


你是否对“学生帮扶活动总结”有所了解呢?让我们一起来探索一下吧。范文的独到之处在于它为我们提供了一些值得学习的地方。通过写作文档,我们可以提升自己在职业和学术领域中的表达和思考能力。范文的价值也逐渐从学术界扩展到社会的各个领域。

学生帮扶活动总结【篇1】

1、思想上,加强对她的思想政治教育,在学习理论知识的同时,注重实践能力的培养,通过这样来不断提高其政治理论水平和思想修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、学习上,及时了解她的学习情况,结合实际进行指导,室友虽然学习主动刻苦,但是遇到问题甚少主动问老师,所以我和她保持合作性学习,遇到学习问题一起讨论结论,实在不懂时要一起去请教老师,与老师交流是提高学习的一种有效途径。

3、生活上,她家境一般,生活俭朴,不铺张浪费,平时我们一起通过兼职来争取生活费,还能主动参加一些宿舍集体活动,努力争取一些集体荣誉奖励,为此我们宿舍拿到文明宿舍和学习型宿舍等荣誉,我身为我们宿舍的室长,开源节流,有义务管理好我们宿舍的常规支出,为室友们剩下一笔费用。

4在沟通方面,这位同学不仅是我的室友,也是我的行政朋友。我们无话不谈,偶尔对方有情绪不高的时候,我尝试着了解具体的情况,与其沟通,告诉她如果有心情不好的时候,要多与同学交流才能更好的缓解情绪。

当我第一次接触这项活动时,我想了很多。 一方面,我担心自己做得不好。另一方面,作为一名学生,我觉得自己本身还有一些不足之处,觉得自己如果做得不是很好的话,会影响到同学的情绪。所以为了做好这次活动,我向师兄师姐们请教经验。

他们告诉我,我们首先要和帮助他们的学生成为好朋友。只有当援助对象愿意接受帮助时,才能进行下一步的工作;还有积极主动,乐于接受别人的帮助,愿意改变自己的缺点。

一学期以来,我和该同学一起努力,我们宿舍在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩,我们为这个学期画上了一个完美的句号。 这次“党员帮扶”的活动给了我帮助别人同时也进一步思考自己,令我获益良多。首先,帮助他人是一种传统美德。

而现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。同时,我觉得自己的要求比以前更高了,我觉得自己在不断进步。

在以后的帮扶活动中,我会继续努力,更加努力,因为帮助别人的同时也帮助了自己。这也是一项创先争优的任务,也是对我们预备党员的一次考验。感谢党支部的信任和肯定。

汇报人:

2015年6月5日

党员帮扶学生活动总结 [篇2]

在我们的教学中,每个班都会有学习困难的学生。如何提高他们的学习成绩是我们最头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。

因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。作为党员,我们应该进一步该进对学生的教育。一年来,全党共帮助12名学习困难学生。根据孩子们的基本情况,全体党员都进行了扎实的帮扶

一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我们经常找孩子谈心,了解孩子的思想动向,急孩子的急,想孩子的想法。同时,进行入户家访,**家访等,与孩子的父母共同**孩子的教育引导问题,教会家长科学的家教方法。

另一方面,**联系孩子的亲属,讨论孩子的成长,最后让孩子的亲属意识到孩子教育的缺失。

二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,我们出资为孩子买一些生活、学习用品。其次,千方百计争取为孩子经济“动点脑子”。

第三,在学习上,做好孩子的个人指导老师。有计划地教孩子学习方法,检查孩子的作业,鼓励孩子坚持学习,等等。

总之,实施帮扶以来,这些贫困生和学习困难学生发生了很大的变化。他们阳光明媚、乐观、勤奋、勤奋。在今后的工作中,我们会尽力帮助更多的学生!

通过本次的帮扶活动,我们深切感受到,虽然我们现在的生活水平提高了,但仍有少部分人民群众生活中确实存在困难,需要引起人们的关注。作为人民教师,作为党员,必须全心全意为人民服务,要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,扎实的工作作风,积极投身到教育活动中,树立“在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上服务群众,在困难上帮助群众”的新形象,为共建社会和-谐之声做出自己的贡献。

党员帮扶学生活动总结 [篇3]

根据学校党委的指示,我电信学院党支部认真贯切落实各项相关工作,严格执行学校党委党建工作计划,深入贯彻落实“****”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我院党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体学生党员和入党发展对象积极创先争优,并开展“一帮一”活动。

本学期以来,我参加了我们党支部的党员“一帮一”活动。我在这次活动中收获颇丰。接下来,我将总结我的活动并谈谈我的感受。总的来说,我主要从以下几个方面进行工作。

1、关心思想进步。加强对该班同学的思想政治教育,不断提高其政治理论水平和思想修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生树立正确的理想和信念。

2、关心心理健康。及时了解学生的心理状况,鼓励他们努力学习,勇敢面对生活中的困难,努力进取,积极向上。

3、关心学习进步。及时了解全班的学习情况,并结合实际学习指导,解决学习中遇到的困难,努力提高学习成绩。

4、关心生活状况。密切关注本班学生的生活,经常询问并积极发现生活中存在的困难。该班同学经常抱怨家庭经济困难,所以我鼓励他们要刻苦学习,通过争取国家、学校各项奖学金、助学金等各种方式帮助改善生活状况。

5、关注个人发展。鼓励学生积极参加各种有益的文体活动,积极参加社会实践活动,提高综合素质;鼓励贫困学生努力学习。

刚开始接触这个活动的时候,我很感觉很陌生,因为之前从不接触过这一类活动,不知道怎么去开展,我想了很多,我不知道应该这么去做,我一方面怕自己做得不好,班级不接受,另一方面,作为一名学生,我觉得自己本身就不是非常的优秀,觉得自己如果做得不是很好的话,会影响到该班同学的情绪。为了做好这次活动,我向其他学院党支部的师兄师姐们请教。他们告诉我,先要和帮扶的班级商量好,只有班级支持和配合,才好开展下一步的工作;还有就是要积极主动,乐于接受别人的帮助,愿意改变自己的缺点,工作上要联系班委。

为了更好的开展活动,我会在没有课的时候去他们的班,了解他们的课堂表现;课后,我经常和同学们吃晚饭,谈心,了解他们的想法,听取他们的建议。该班的大部分同学们在我的帮扶指导下和班干部的提醒下,都能严于律己,及时纠正自身的不足,成为有道德、有知识、有纪律的学生。

党员“一帮一”活动自开展以来,取得了良好的效果。一方面,学生党员的社会责任感和为人民服务意识增强,党建工作取得良好进展。广大学生党员以认真负责的态度,以饱满的热情投入到活动中,在帮助他人的同时,他们也受益匪浅。

另一方面,被帮扶的学生团员在学习、思想、生活等各方面均有了较大进步,学生团员的整体素质提高,直接促进了团建工作的发展。通过当面交谈、通**、发短信、发电子邮件、网上聊天等多种渠道的交流,许多学生团员将学生党员当成榜样和知心朋友,相互学习、取长补短。老生旷课现象较之以前有明显好转,新生适应大学学习、生活的能力增强,一些生活上的陋习也得以纠正或改善,在劳卫检查中的表现越来越好。

党员“一帮一”活动是对新时期大学生党员保持先进性和先锋模范作用的一次积极探索,也是对党团建设相互促进的一次有益尝试。此次活动令我获益良多。同时,我觉得自己的要求比以前更高了,我觉得自己在不断进步。

在以后的一帮一活动中,我会继续努力,更加努力,因为帮助别人的同时也帮助了自己。感谢党支部的信任和肯定。

焦金玲20xx年x月x日

学生帮扶活动总结【篇2】

2014-2015学年下学期

池北一中“手拉手、献爱心”帮扶贫困生活动总结

为贯彻党的教育方针,进一步加强对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。大力开展 “困难学生”的帮扶工作。调动全体师生的力量,通过自身的努力,促进学习困难学生的健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。

本次活动主要针对经济困难、单亲、留守、急需资助的学生。由全体学校党员干部与学困生结对帮扶,具体活动由学校组织进行,学校党员干部自愿扶助,扶助名单由学校统一安排计划。

本次活动首先通过大走访贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济**;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

其次贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而各位党员要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

学生帮扶活动总结【篇3】

根据区局文件精神要求,为确保教育精准扶贫工作切实落实到位,进一步提高建档立卡贫困家庭和辍学学生家庭的教育政策知晓率,让贫困家庭的孩子和辍学学生真正感受到学校和老师的关爱,我校教师对全校建档立卡贫困家庭学生开展了第二帮扶活动,现将第二阶段工作开展情况总结如下:

一、认真部署,精心组织。

1、加强领导,落实责任。

我校把这次家访与当前教育扶贫工作紧密结合起来,加强领导,落实责任。精心组织,领导带头,安排全校教师在我校就读的所有经区扶贫办确认的建档立卡贫困家庭的学生全面开展家访活动。

2、强化举措,突出实效。

我校以控辍保学、教育资助、宣传教育法规政策等为重点,把本次家访活动作为提升教育服务水平的有效举措,确保大家访工作实效化、成效化、长效化。要求家访必须入户,面对面交流,每位教师的每次家访都有记录。

3、加强宣传,及时总结。

家访结束后,学校认真总结,疏理家长在家访中的意见和建议,并向上级部门汇报。

二、齐心协力,效果显著

1、家校沟通,形成合力。

通过家访,我校教师了解了学生的家庭真实情况、在家表现、学习方面的问题和困难,并向家长客观公正地反馈孩子在校的情况,引导家长全面关注学生的健康成长,进一步落实家庭教育责任,家校携手共促学生发展。

2、宣传政策,控辍保学。

通过家访,向贫困家庭详细讲解教育法规及各项教育资助政策,向家长发放该生的教育资助明白卡及相关宣传资料,提高家长对教育政策的知晓率。抓好辍学和学校保护工作,督促家长落实义务教育责任。对有辍学苗头或已辍学在家的学生父母说明义务教育法律、政策,针对辍学原因,采取有效举措,积极动员学生返校入学。

3、征求意见,提升服务。

诚恳征求家长意见和建议,对家长关心的问题做好解释、说明工作,进一步提升服务水平,提高家长对教育工作的满意度。

2017-11-14

学生帮扶活动总结【篇4】

为贫困生捐款捐物,做 “知心妈妈”。在充分了解学生家庭情况的前提下,帮助学生,努力使受助对象品学兼备,成为社会有用的人才。

1、 培养孩子健康的心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。由于学生特殊的家庭背景,没有经济**。劳动力缺乏,所以在生活中,会有自卑情结。

做为老师我能从情感上真正地贴近孩子,经常与孩子交流谈心,有的放矢地化解孩子心中的困惑,给予学生精神上的动力,使学生保持积极向上的健康心理。

二、生活上给予帮助,解决学生的后顾之忧。

学生平时的生活费用很低,不能满足最低的生活需要,我为孩子捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他渡过难关,让他不因为缺少学习用品而落下成绩,使他能全身心地投入到学习中去。

3、 帮助他们学习,帮助他们提高成绩。

由于客观条件的影响,学生的成绩不尽如人意。老师利用休息时间为孩子补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让学生不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使学生学会学习。

告诫孩子们,只有这样,才能在未来的社会中站稳脚跟,为社会贡献自己的智慧和智慧。

通过大量的工作,在学校和全体老师的共同努力下,我帮助的贫困生精力充沛,学习刻苦,意志坚强。对自己的前途充满信心。我们学校在帮助贫困学生方面取得了可喜的成绩。

2015年12月20

帮扶贫困学生活动总结 [篇2]

为贯彻党的教育方针,进一步加强对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。大力开展 “困难学生”的帮扶工作。调动全体师生的力量,通过自身的努力,促进学习困难学生的健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。

本次活动主要针对经济困难、单亲、留守、急需资助的学生。由全体学校党员干部与学困生结对帮扶,具体活动由学校组织进行,学校党员干部自愿扶助,扶助名单由学校统一安排计划。

本次活动首先通过大走访贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济**;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

其次贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而各位党员要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

帮扶贫困学生活动总结 [篇3]

为了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。

一、加强组织领导小组。在校长的领导下,政治教育部负责资助贫困生,并监督各班贫困生资助和教育的实施情况。

二、建立贫困学生档案。了解贫困生及其家庭的基本情况,了解贫困原因,便于教师在日常工作中给予适当帮助。

三、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:为贫困生捐款捐物,做 “知心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。

4、 通过多种途径,从以下几个方面对学生进行教育。

1培养孩子健康的心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。

鉴于这些学生家庭的特殊性,有的家长长期生病,没有经济资助;有的是单亲家庭,缺乏劳动力,有的甚至是孤儿。他们往往缺乏家庭照顾,生活、学习偶尔有自卑情结。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

教师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信、自立、自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。

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学生帮扶活动总结【篇5】

为了响应xx师大“五个一”教育实践活动之一的帮扶特情学生活动号召,我们开展一系列有关特情生学习、生活、心理等各方面的关爱帮扶活动。同时,作为一名大学生,我很感谢能够参加这半年的顶岗实习,让我们学习了很多东西。

为了关爱学生的身心健康,提高特情学生的学习成绩,让他们快乐成长。同时,也为了提高实习生与学生的交流能力,进一步了解学生,提高管理学生的能力。

xx一中高二15班xx

1、了解被帮扶学生的基本情况包括学习成绩、在校表现、家庭情况。

2、与其班主任及任课老师进行交流。

3、征求学生的同一和配合。

1 、利用课余时间和学生进行沟通,聊天和谈心。鼓励他树立自信心,相信自己是最棒的。

2 、利用课余时间给学生补课,留作业,检查作业,帮助他制定学习计划。

3 、教育他做人做事的道理,帮助他树立自己的榜样。

4、将他的情况反馈给班主任和任课老师,调动老师们对他进行鼓励和教育。

成绩有进步,更加自信阳光

这次活动不仅帮助了特情生认真学习,树立信心,使其成绩进步,健康成长。而且,近阶段的良好帮扶效果给了实习生们更大的信心。提高了实习生与学生的交流能力,进一步了解学生,提高管理学生的能力。

作为实习教师,要想成功的教育学生,首先,必须尊重和爱护他们。要尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立完善的人格。我们应该努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。就xx同学来说,他的学习成绩不算差,但是他学习的最大的问题就是太浮躁。很多问题但是不经过自己的思考或者是根本没有看清题目,就来问老师。这样很多老师就不愿意给他讲解。针对他这个问题,每次他问我问题时,我都会先引导他自己思考,实在不会,在进行讲解。

其次,要建立和谐的师生关系。教师应尊重、信任、热爱每一个学生,满足学生的表现欲。恰当合理的运用语言、眼神、动作来激发学生的'表现欲,鼓励学生大胆的回答问题。当学生犯错误或故意“捣蛋”时,用眼神暗示、用和蔼的语气给予批评与指正;当学生的想法或表现不恰当或不完善时,首先肯定他们的积极主动性,使学生产生积极的情绪,再指出他们的不足之处。就xx同学而言,当他上课和别的同学说话时,我就会叫他站起来回答问题,而不是批判他。有时候,集体回答问题时,他也会犯一些错误,常常是自认为自己会做这道题,但是却不会。对于这个问题,我也是侧面提醒指出。让他学习尽量踏实一点。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,尤其是我们这些马上要加入教育事业中的人。但无论我们遇到什么样的困难,只要我们热爱自己的工作,热爱我们的学生,我们没有理由不成功!我们更要相信我们的学生们,相信每一棵草都会开花,每一棵树都会成材。

学生帮扶活动总结【篇6】

一、活动背景

为了响应**师大“五个一”教育实践活动之一的帮扶特情学生活动号召,我们开展一系列有关特情生学习、生活、心理等各方面的关爱帮扶活动。同时,作为一名大学生,我非常感谢能够参加这半年的实习,让我们学到很多东西。

二、活动目的

为了关心学生的身心健康,提高特例学生的学习成绩,让他们快乐成长。同时,为了提高实习生与学生的沟通能力,进一步了解学生,提高管理科学专业学生的能力。

三、活动动对象:

**一中高二115班**

四、准备工作作:

1了解学生的基本情况,包括学业成绩、学业成绩、家庭情况

2、与其班主任任及任课老师进行交流。

3、征求学生的同一和配合合。

五、活动基本内容

1利用课余时间与学生交流,谈心聊天。鼓励他建立自信,相信他是最好的。

2利用课余时间为学生补课、留作业、查作业,帮助学生制定学习计划。

三。教他做人做事的道理,帮助他树立自己的榜样。

4将他的情况反馈给班主任和老师,动员老师对他进行鼓励和教育。

六、活动效效果

成绩有进步,更加自自信阳光

七、活动意义

这项活动不仅有助于特殊情况学生认真学习,树立信心,使其成绩进步,健康成长。。而且,最近阶段的良好帮扶效果,让实习生们更有信心。提高了实习生与学生的沟通能力,加深了对学生的了解,提高了管理学生的能力。

八、活动总结

作为实习教师,要想成功地教育学生,首先要尊重和爱他们。要尊重重学生的人格、兴趣、爱好好,了解学生习惯以及为人人处世的态度、方式等,然然后对症下药,帮助学生树树立完善的人格。我们应该该努力做到能像一个真正的的朋友一样,欣赏学生,学学会倾听学生意见,包容他他们的缺点,分享他们的喜喜悦。

就**同学来说,他他的学习成绩不算差,但是是他学习的最大的问题就是是太浮躁。很多问题,但没有自己的思考或者根本没有看到题目,就去问老师。就这样,很多老师都不愿意向他解释。

鉴于他的问题,每次他问我一个问题,我都会先引导他自己思考。如果他真的不能,我会解释的。

其次,要建立和谐的师生关系。教师要尊重、信任、爱护每一个学生,满足他们对表现的渴望。。适当合理地运用语言、眼神、动作来激发学生表达的欲望,鼓励学生大胆地回答问题。

当学生犯错误或或故意“捣蛋”时,用眼神神暗示、用和蔼的语气给予予批评与指正;当学生的想想法或表现不恰当或不完善善时,首先肯定他们的积极极主动性,使学生产生积极极的情绪,再指出他们的不不足之处。就**同学而言言,当他上课和别的同学说说话时,我就会叫他站起来来回答问题,而不是批判他他。有时候,集体回答问题题时,他也会犯一些错误,,常常是自认为自己会做这这道题,但是却不会。

至于这个问题,我也指出了这一点。让他学习尽量踏踏实一点。

“路漫漫其修修远兮,吾将上下而求索!!”,在我们的教育生涯中中,未来的路还很长很长,,尤其是我们这些马上要加加入教育事业中的人。但不管遇到什么样的困难,只要我们热爱工作,热爱学生,我们就没有理由不成功!

我们要相信我们的学生,相信每一棵草都会开花,每棵树都会变得有用。

学生帮扶活动总结【篇7】

本次活动主要针对经济困难、单亲、留守、急需资助的学生。由全体学校党员干部与学困生结对帮扶,具体活动由学校组织进行,学校党员干部自愿扶助,扶助名单由学校统一安排计划。

本次活动首先通过大走访贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济**;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

其次贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而各位党员要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

学校帮扶学生活动总结 [篇2]

在我们的教学中,每个班都会有学习困难的学生。如何提高他们的学习成绩是我们最头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。

因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。作为党员,我们应该进一步该进对学生的教育。一年来,全党共帮助12名学习困难学生。根据孩子们的基本情况,全体党员都进行了扎实的帮扶

一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我们经常找孩子谈心,了解孩子的思想动向,急孩子的急,想孩子的想法。同时,进行入户家访,**家访等,与孩子的父母共同**孩子的教育引导问题,教会家长科学的家教方法。

另一方面,**联系孩子的亲属,讨论孩子的成长,最后让孩子的亲属意识到孩子教育的缺失。

二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,我们出资为孩子买一些生活、学习用品。其次,千方百计争取为孩子经济“动点脑子”。

第三,在学习上,做好孩子的个人指导老师。有计划地教孩子学习方法,检查孩子的作业,鼓励孩子坚持学习,等等。

总之,实施帮扶以来,这些贫困生和学习困难学生发生了很大的变化。他们阳光明媚、乐观、勤奋、勤奋。在今后的工作中,我们会尽力帮助更多的学生!

通过本次的帮扶活动,我们深切感受到,虽然我们现在的生活水平提高了,但仍有少部分人民群众生活中确实存在困难,需要引起人们的关注。作为人民教师,作为党员,必须全心全意为人民服务,要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,扎实的工作作风,积极投身到教育活动中,树立“在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上服务群众,在困难上帮助群众”的新形象,为共建社会和-谐之声做出自己的贡献。

学校帮扶学生活动总结 [篇3]

邦卖小学的学前教育模式属于小学附设的学前班。现有教学班2个,在校儿童116人,专任教师2人。自附设学前教育以来,认真遵照各级**、部门有关学前教育的法规文件要求,科学管理,落实“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和-谐发展”的工作任务,我校学前教育工作得到健全发展。

为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召,尽快缩小两校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。根据教育局的工作安排,我校与临翔区幼儿园已组成互助学校。自建立帮扶关系以来,我们着眼学校发展的长远要求,立足教师的专业成长,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,开展了一系列帮扶互助活动,促进教育教学资源共享,促进两所学校在原有基础上的共同发展。

在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,现对本年度结对帮扶工作总结如下:

1、 高度重视,制定工作计划和实施方案

我校根据教育局关于学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,2011年4月,两校领导在小学召开了 “结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,

并明确工作职责,使本次活动能够有序有效地开展。

2、 各种活动给两校的教育教学带来了生机

1、领导互访,更新办学理念。2015年初,两校领导班子在区幼儿园召开了结对帮扶工作计划的专项会议,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的**,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证了帮扶工作顺利开展。

2教师和学徒互相帮助以提高课堂效率。根据结对学校的教学要求,每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。

3、教学展示,提高能力。2015年1月以来,我校多次带领2位学前教育骨干教师赴区幼儿园参加教研活动,观摩学习了学前教育课堂教学和教研教改工作。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使两校的教师受益匪浅,有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。

4提供物质帮助,加强硬件设施。上学期,区幼儿园向我校捐赠了一批课桌椅,增强了学校的硬件设施。

三、今后的设想

1定期交流学校领导,对其他学校的教师进行临时培训,促进教师专业发展。

2加强学校学生之间的沟通,增进了解,相互沟通,共同学习。

三。加强校际科研交流,以科研骨干为核心,开展学习交流

流动,促进学校科研突破,提升教师科研能力。

总之,开展活动以来,我们以积极主动的工作态度,不断学习、尝试,做了一定的工作,使帮扶活动逐步走入正轨,营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中,我们将积极、主动地与帮扶学校加强交流,真正把帮扶工作做实、做细,提高两校的教育教学质量,达到帮扶的目的。

临翔区章驮乡邦卖完小

二0一三年十月三十日

学生帮扶活动总结【篇8】

1、 深入学生,充分了解他们的心理

放弃在门缝里看人的偏见,发现学习困难的学生并非无药可治。对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究,并采取分类教育的方式。用教师美好的灵悟、理智来塑造学生美好纯洁的心灵,使学困生领悟到身边的同学、老师都对“我”的进步寄予很大的希望,鼓励他们从自己身边的小事做起,一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度。

2、 和谐平等与和谐师生关系

作为一名教师,他自己的职业决定了育人的责任。因此,要努力沟通师生特别是学习困难学生之间的感情,搭建互信的桥梁,建立和谐、平等、和谐、纯洁的师生关系。掌握学困生的心态,耐心热情地替他们排忧解难,让他们觉得自己的荣辱牵动着老师的心理,老师的得失同样成为他们脸上“阴晴变化的招牌”。

从他们的一言一行中善于发现闪光点,挖掘他们内在的潜力,鼓励他们培养乐观的生活态度,帮助他们树立追求目标、激发学习的兴趣。

3、 培养兴趣,营造浓厚的学习氛围

学生学习成绩的好坏取决于学生的学习责任和学习兴趣。兴趣是学习的最好朋友。学生挚友积极获取知识和营养,提高学习效果,形成兴趣,才能成为发展人的智力的动力。因此,在教学实践中,我们要认真调查、研究、比较,掌握每一个后进生的特点,因材施教。

四、加强辅导,铸就自信的天地

学困生之所以学习进步迟缓,原因固然很多,但我觉得他们最大的心理障碍莫过于基础差,在别人面前抬不起头而丧失学习信心,遇到难题自己难以解决而觉得孤立无援,陷入无可奈何之中。针对学习困难学生的这种心理,笔者进行了具体分析,找出了问题的症结和原因,找到了突破口。让学习困难学生增强在思想上和心理上克服困难的勇气和信心,从而缓解他们的困难

神上的压力。教育方式上本着多鼓励表扬、少指责批判的原则,引导学困生向优等生学习,学习中多动脑、多练习、多复习、多运用,使后进生由被动学习变为主动学习。

5、 宽容宽容,塑造良好的心理素质

教师对学习困难学生的宽容是指教师能够客观地认识和处理学生存在的问题。宽容不是迁就。教师对学习困难学生的宽容态度是教师赢得学生尊重的重要情感基础。因此,如果学生缺乏宽容和宽容,就不可能与他们建立真正的情感关系。

6、 改进教学方法,引导学习方法,提高需要帮助的学生的兴趣。当代杰出的教育心理学家布鲁纳回答教师“怎样教”这个问题时提出:“一定要培养学生的兴趣,要使学生对一个学科有兴趣的最好办法是使这个学科值得学习”。

教师启发和引导他们明白自己的道理,努力成功,感受乐趣,并为他们注入学习和生活知识的灵丹妙药,从而充分发挥他们的心力功能。

七、对症下药,开发非智力因素差生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。

我还注意了解每位差生的情况。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。

总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。

小学生帮扶活动总结 [篇2]

在本期帮扶工作过程中,我能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高现将“培优转差”的工作总结如下:

一、帮扶工作要点总结:

对待差生积极转化观念,由以前看分数,注重优生的辅导,对学困生有歧视的心理,“恨铁不成钢”,急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,把每一个学生当成一个人来看待,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。

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万能活动总结(模板11篇)


随着人类社会的不断发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,一篇好的范文能够提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?为此,小编花时间整理了万能活动总结(模板11篇),请马上收藏本页,以方便再次阅读!

万能活动总结 篇1

为贯彻落实上级团委关于大学生开展“三走”活动的部署,培养大学生良好的体育锻炼习惯,帮忙他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神,我院开展了活动主题为“欢乐走起来”的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。

启动仪式上,院学生会体育部部长宣读了“三走”活动倡议书。之后,同学们走进操场,参与了呼啦圈、毽球、跳绳、羽毛球以及两人三足,越野拉练活动等体育锻炼项目。

活动一开始同学们就开展“千人踢毽”活动,参加全民“毽”身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛,霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声,瞬间沸腾起开。师生围绕毽子踢成一片,气氛和谐融合,运动场上响起一片片欢呼声,充满了朝气与活力。

除此之外各系团总支书记也来到了操场。各位领导和教师一来到就和学生聊天,就像和朋友聊天一样,可见证领导与学生们的友好感情。

在两人三足活动中,能够看到同学们很强的团结合作的精神。同时,各位领导与同学们一齐参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动,充满干劲的领导、教师们一点也不输给年轻的学生,依然是运动场上的运动健儿,

更重要的是,各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生,鼓励学生们永远坚持积极向上的精神,更期望学生们远离亚健康,坚持身心的健康。

万能活动总结 篇2

根据中央文明办和省委办公厅关于组织开展庆祝中华人民共和国成立x周年系列活动和x月x日“烈士纪念日”活动的通知要求,小田坝小学在20x年x月x日下午12:30分开展“向国旗敬礼”“网上祭英烈”网上活动。表达庆祝祖国诞辰、共筑中国梦、勿忘先烈的心声。引导学生用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

一、活动目的

为增强学生爱国意识,激发爱国情感,让广大学生了解中华人民共和国的历史,争做一名爱国、文明的小学生。

二、活动过程

1、升国旗、唱国歌。

2、少先队大队长杨志媛领队,再一次宣读加入中国少年先锋队誓词。

3、少先队大队长杨志媛讲《董存瑞》、《邱少云》等英烈。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。“网上祭英烈”活动使学生更加珍惜今天的和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过以上活动,使学生能够在家庭做一个“孝老爱亲、自强自立、敢于担当”的好孩子,体察父母,历练生活,减轻家庭负担;在学校,做一个“个性发展、学习刻苦、知荣明耻”的好学生,提高礼仪修养,遵循老师教诲,培养集体观念,发奋努力学习;在社会,做一个“诚实守信、遵守道德”的好公民,树立公德意识,传播中华文明。

万能活动总结 篇3

为了表彰我校在教育事业发展中作出突出贡献的先进女职工,激励我校女教师为实现学校发展目标作出新贡献,学校党、政、工在全校女教职工中开展了庆祝“三八”国际劳动妇女节活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,周密安排

为确保活动有序开展,学校召开校委会,安排三八”国际妇女节活动事宜。要求各科室要高度重视,负责人亲自参加活动,充分体现对女教工的关爱。并下发《学校庆祝“三八”国际劳动妇女节活动方案》,为全校女教工献上一份节日厚礼。

二、广泛宣传,努力营造节日氛围

“三八”期间,利用各种政治学习、广播、板报等各种形式,大力宣传了马克思主义妇女观、男女平等基本国策、有关维护妇女儿童合法权益的法律法规和在创建和谐校园中做出突出贡献的先进妇女组织和先进妇女典型。精心策划和组织开展喜闻乐见、针对性强的特色纪念活动,努力营造节日氛围。

三、活动丰富,充分展示女性风采

3月7日上午,全校女教工汇聚一堂,召开了20xx年纪念“三八”国际妇女节暨表彰大会,表彰了县三八红旗手1名,校三八红旗手10名,岗位明星5名,特别奖1人。表彰大会在隆重热烈的气氛中举行,教育局领导致词,提出要求和希望;校长宣读表彰决定,五名受表彰的优秀女教工代表全体受奖人员在会上发言,学校领导为受表彰的女教师颁发证书、奖品。

校长作总结发言,指出本次会议既是对三八节的纪念,又是组织学校全体女职工为我校教育发展立新功的一次再动员。在充分肯定女教工们工作中所作出的贡献的同时,希望女教职工继续发挥“自尊、自信、自立、自强”的精神,以饱满的热情,执着的追求,积极工作,锐意进取,不断提高自身的综合素质,把握时代脉搏,抓住机遇、发挥女子“半边天”的作用,做师德建设的楷模,行风建设的表率,家庭美德的模范,同时,更希望全体女教师在做好繁忙的工作和繁重的家务之余,学会关爱自己,做一个有能力、有魅力、有魄力的时尚新女性,成为校园中一道最亮丽的风景!

万能活动总结 篇4

各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

万能活动总结 篇5

本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、文明、健康的校园文化,全面推进社团建设,丰富学生校园生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下:

一、学生社团建设内容

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。

校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率100%,教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团xx个,xx名教师参与社团活动指导,占教师总数74%,外聘教师xx名,占教师总数11%。

二、社团校本教材的开发

校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高,阅读思维类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推进,今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。

校本开发过程中也发现部分问题,比如教师开发教材的能力不一,部分能力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团,培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。

万能活动总结 篇6

为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的良好习惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:

一、活动有序,按部就班

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。

2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。

3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。

5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。

6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。

二、化整为零,减少隐患

我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。

三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得

1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。

2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。

3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。

四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀

除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。

万能活动总结 篇7

为积极做好金融消费者权益保护及公众教育服务工作,营造和构建和谐的金融消费环境,工商银行南通分行在全行范围内开展了"3·15金融消费者"宣传教育活动。现将其活动总结如下:

一、高度重视、统一部署

我行结合人行和工总行要求及时制定并下发了《关于组织开展"3·15"金融消费者主题宣传教育活动的通知》和活动方案,明确指导思想,以"畅通维权渠道,保护金融消费者合法权益"为主题,组织开展形式多样的"3·15金融消费者权益日"主题宣传活动。

二、加强国家政策法规和业务知识学习,提高全行员工金融消费者保护服务意识和服务技能

我行消费者权益保护办公室及时将消费者权益保护相关知识通过金融服务园地转发全行。组织全行干部员工学习《新消费者权益保护法》,了解"新消法"首修背景、新亮点以及赋予消费者的基本权利;学习《消费者金融知识宣教手册》,掌握金融服务基本知识、投诉维权须知以及常见产品和服务风险及操作注意事项;学习《征信业管理条例》,掌握信用报告网上查询办法,提高员工依法查询、管理和使用个人信用信息的合规意识。

万能活动总结 篇8

丰富的寒假结束了,孩子们带着作业、带着笑容开始了新的学期。查看了孩子们的各项寒假作业,觉得他们的寒假生活真是丰富多彩,年味十足,既放松了身心,也很好地完成了各项作业,现逐项总结如下。

“争当安全小卫士”寒假自我教育表。基本上所有学生能根据寒假自我教育表的资料努力去执行,能定时定量完成寒假作业,阅读课外书籍,参加猜灯谜、画年画、贴对联、逛庙会等民俗活动,不一样程度地做到了学习篇、健体篇、安全篇的各项要求。其中异常认真的有:xx、xx等同学。

“安全主题文配画”作品,绝大部分孩子按照纸张要求,进行了较为切题的创作,但个别孩子所用纸张不合格,一部分孩子的绘画水平和排版水平有待加强,一部分孩子对文配画形式和主题理解不够,但大家都进取参与。表现优秀的孩子有:xx、xx。

孩子们在假期还结合语文学科、数学学科进行了练字、读书、写话和计算等自选作业,上交了一部分练字作品和写话作品,态度认真、质量较高的有:xx、xx等。

大部分孩子和家长对大绿本也都进行了较好的学习和查看,并对一个学期孩子的成长历程进行了回顾和总结,家长对孩子提出了新学期的期望。

在假期里,孩子们还参加了各种出游等社会实践活动,他们的足迹遍布巴厘岛、滑雪场、各种庙会活动等,既开拓了孩子的眼界,又感受到浓浓的传统文化气息。

总体来说,孩子们的假期安排还是比较合理,痛痛快快地玩了,也比较认真地学了,孩子们过了一个丰富多彩的寒假,为之欣慰。

万能活动总结 篇9

7月21日下午,灵川县总工会“夏送清凉”慰问组到灵川供电公司开展慰问活动。县总工会负责人一行现场为该公司职工发放了防暑慰问品。

1、慰问组一行对该公司广大一线职工不畏高温,一如既往坚守在工作岗位上,为企业的生产经营付出了辛勤汗水,为灵川县人民群众生产、生活及社会稳定做出了积极贡献表示亲切的慰问和真诚的感谢。

2、慰问现场,慰问组一行详细询问了该公司高温作业中的安全防护措施情况,并叮嘱要根据夏季特点强化安全意识,在检修、抓质量中确保安全生产和文明施工的同时更要合理安排好工作、饮食和休息时间,保证足够睡眠,切实做好高温期间的防暑降温工作,确保一线员工们度过一个安全、卫生、清凉的夏季。

3、为职工发放绿豆、红糠、王老吉等防暑降温清凉饮料,推动落实《工会法》、《劳动法》、《安全生产法》等劳动法律结合起来着力改善高温一线作业职工的生产生活环境的行动给予充分肯定。

万能活动总结 篇10

值此清明节即将到来之际,中学开展各种活动缅怀革命先烈,弘扬爱国主义。通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的革命传统教育。

1、由学校团委领头,宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动,并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。

2、在3月30日升旗仪式上,开展,引导学生学习革命先烈的爱国精神,争做新时代的中学生。4月1日,学校专门召开了各班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。

3、学校团委发出倡议,要求广大学生登陆中国文明网进行“网上祭英烈”、留言活动。通过对革命英雄的搜集,缅怀革命先烈,鼓励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。

4、学校团委要求,各班专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。

清明节是中华民族的传统节日,我们中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。

万能活动总结 篇11

8月8日迎来了第x个全国“全民健身日”活动。这一天,社会各界和慕名而来的健身群众近万人参与到了园区及场馆组织的共计20余项健身活动中,享受了一场科学健身的盛宴。

1、体质测试体验中心立足于服务健身群众,服务社会,通过体质测试、功能评定,为群众提供免费的科学健身服务。

2、通过身体体质测试、营养膳食、科普宣传等方式为健身人群提供科学指导,完善中心公共体育服务内容、服务项目,为健身群众提供多元化社会体育公共服务产品。

3、为创造体育运动的“新风尚”,引导大家科学的健身,本次活动设置了知识讲座和体质测试,仅知识讲座就有9个,涉及运动创伤与康复专家现场讲解、咨询,乒乓球技术讲座、足球讲座、篮球讲座、跑步健身讲座。

在活动中,体育科学研究所邀请奥运专家围绕跑步健身进行讲座,仅仅一项跑步内容,就有跑出健康、跑步技巧、康复、急救、跑步损伤预防、跑步与环境,讲解专家有运科技专家组专家、国家田径队科研团队负责人等等。

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