我们整理了一份“中华传统文化观后感”的详细资料以满足您的需求。各种优秀的作品让我们欣赏到美的一面，一部优秀的作品可以引发我们的深思。用文字记录生活中的点点滴滴留下珍贵的回忆，通过写观后感我们可以发现作品中的亮点和问题。热烈欢迎来读这篇文章希望它能为您提供一些有用的知识和经验！
中华传统文化观后感 篇1
自古以来，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德，是每个人都应该具备的基本美德。因为时间很短，只有美德才能传给后代。
中国传统美德是宝贵的财富，善良是金，诚实是玉，孝道是美丽的宝石，宽容是高贵的皇室服饰。
善良是一种高尚的感情，它**与人的内心，是人与人之间看得见的爱。杨万里曾说过：“人之为善，百善而不足。“所以我们作为少先队员，应该有一颗和太阳一样好的心。
很久以前，一个小男孩来到一个刚搬进来的女人家，问她有没有蜡烛？家里已经停电了，女子怕那户穷人家依赖他，于是吼了一声说：”没有。
“正当她要关上门，小男孩笑着从怀里拿出2根蜡烛，说:"我妈妈怕你一个人住又没有蜡烛，所以让我带2根给你。”此刻女子感动得热泪盈眶，将小孩紧紧地抱在怀中。
事实上，善是黑暗中的光；善良就是失意时的一句安慰；善良就是寒冷中的一只火把。善良就象一束鲜花，让人感到舒适和快乐。善良是一种无比伟大的智慧。
千金易得，诚信难寻，这是为什么？因为**有价，诚信无价。
诚信，它伴随着一代又一代人历经沧桑，历经霜和雪的磨难，最终沉入民族的精髓。“人如无信，不知其可也。”诚信乃做人最起码的道德修养。
诚实守信，既是个人的内在素质和精神要求，也是社会的规范。“言必诚信，行必中正。”没有诚信，何来尊严？
所以我们必须信守诺言，履行诺言。这才是做人之根本。
“人之初，性本善。”所谓善就是道德仁义，就是人的孝心，恭敬心，真诚心，是一个人本有的真心。"百善孝为先。
”“忠臣出于孝子之门。”这些都说明了孝是一切的根本，一个人能够孝顺他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心就，就有利于芸芸众生。
那是一个发生在身边的事。她父亲19岁生日时去世，母亲为了照顾家人生病，靠小男孩砍柴维生。有一次母亲想喝粥，但家里没米了，想到山后的亲戚家可以给点米，小男孩毫不犹豫，翻山越岭，到了亲戚家，要了一小袋米，就赶紧回家给母亲煮粥，村里人都夸她有孝心。
因此，以人为本、以人为本、孝道为本是中国传统文化的根源。从本质上讲，中国传统文化是孝道文化。以孝治天下，是可行的大道。
每一个中国人都是中华文明的受益者、载体和传播者，为人类的进步作出了不可磨灭的贡献。我们有责任，有义务弘扬中华民族优秀的传统美德，并让他熠熠生辉，发扬光大，让它伴我们成长，让他照耀我们每一个人！
中华传统文化观后感 篇2
《中华传统文化经典导读》读后感
原以为《中华传统文化经典导读》只适合大中专学生阅读，翻了几页后，发现自己的想法是错误的。翻阅此书，你可以感受到中国文化的深邃，看到中国文化的缩影。中华文化是中华民族长生不衰、团结一致的不竭动力。他的阅读目标不仅应该是大学生，而且应该是所有的中国人。
德国著名哲学家尼采称赞《老子》“像一个永不枯竭的井泉，满载宝藏，放下汲桶，唾手可得”。诺贝尔文学奖得者、作家赫尔曼．赫塞说：“我们现在急需的智慧，都存在老子的书中。
”是的，《老子》是经典的，但《墨子》、《管子》、《左转》、《荀子》……．也同样值得我们去一一品味。《中华传统文化经典导读》把我们带到千年前的古代尽情翱翔，在传统文化的星空中漫步。
轻叩中华传统的大门，我们应该做到“自知”、“自胜”、“自省”，自然的规律就像拉弓射箭，要射中目标，箭头高时就压低一些，箭头低时就太高一些，老师称它为“损有余而补不足”。里面有很多我们熟悉的故事，《老子》（二）中的第七十八章写到：“水不断地滴到石头上，时间长了就可以把石头滴穿”。
这是“水滴石出”的故事的出处。
《中华传统文化经典导读》让我们共享经典，引导我们要坚持不懈、任人唯贤、持之以恒，让我们懂得“千里之行始于足下”，让我们学会“天生我材必有用”……这样一种积极的向上的思想境界应成为我们的人生态度。
可惜的是现在丧失传统文化教养的人越来越多，一个丧失传统文化教养的人，同时会丧失其理性的反省力与创造力，如不及时解救，我们的社会将渐渐成为“没有文化而不适合人居住的社会”。愿中国传统文化成为每个人永恒的精神食粮。
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
中华传统文化观后感 篇3
《中华优秀传统文化教育读本读后感》
《中华优秀传统文化教育读本》是一本生动、具体且详细的书籍，它通过讲述中华民族的传统文化故事和价值观念，激发了我对中华优秀传统文化的浓厚兴趣。
这本读本以简练的语言和生动的情节，讲述了中国古代的许多故事，如《论语》、《红楼梦》、《水浒传》等。这些故事不仅描写了那个时代的风景和生活，更重要的是通过人物的思想与行为，展现了传统文化的核心价值观。
通过阅读这本读本，我深刻体会到了中国传统文化的丰富性和独特性。在这些故事中，我看到了儒家的仁、义、礼、智等思想，看到了道教的无为而治、天人合一的理念，看到了佛教的般若智慧和慈悲心。这些思想和价值观贯穿于每一个角落，在我心中留下了深刻的印象。
在读本中，我还了解到了中国古代文化的伟大成就，如书法、绘画、音乐等艺术形式。其中，书法更是中国文化的瑰宝，它以其独特的气息和艺术性，吸引了我。通过学习书法，我了解到了它背后蕴含的哲学和审美观念，使我对中国传统文化的内涵有了更加深入的理解。
此外，这本读本还启发了我对中华优秀传统文化的传承和发展的思考。在当今社会，随着全球化的加速和现代化的发展，中华优秀传统文化面临着严峻的挑战。然而，通过阅读这本读本，我深刻认识到了传统文化的重要性和深远影响。传统文化是我们民族的根基和灵魂，它蕴含了丰富的智慧和价值观。因此，我们要努力传承和发展中华优秀传统文化，让它在当代焕发出新的生命力。
总的来说，通过阅读《中华优秀传统文化教育读本》，我对中国传统文化有了更加全面深入的了解。这本读本生动具体地展示了传统文化的魅力和内涵，激发了我对中华优秀传统文化的浓厚兴趣。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地传承和弘扬中华优秀传统文化，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
中华传统文化观后感 篇4
中华民族是一个有着五千年的文明历史的民族，她造就了博大精深的中华传统文化。我在阅读了《中华优秀传统文化教育读本》后，我学到了许多道理。
首先，我学会了“孝”。看完了这本书，我立刻想起了为我辛苦工作的母亲，我的父母给予了我生命，他们为了我付出了汗水，付出了青春，我才能健康快乐地成长。我不能不感恩父母，是他们给了我幸福快乐的童年，是他们给了我无忧无虑的生活。
其次，这本书教会我交朋友的道理。交朋友要讲究诚信，互相关心、互相帮助。在对方遇到困难的时候要做到雪中送炭，当对方得到赞赏时要真诚地祝福。将心比心，将会收获真诚的友谊！
最后，我从传统文化中学会了尊师重教。学习是无止境的，我们想要学到知识来充实自己，除了要勤于阅读之外，还要感谢教育我们的老师。
感受中华文化使我更懂“孝”之切，更懂得交“友”之道，更懂尊“师”之法，感受中华文化还会使我明白更多……