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同学小学作文 篇1
一天晚上，老师正在讲课，同学们全神贯注地记着笔记。忽然，一只苍蝇飞了进来。我们抬起头，目光不约而同地转向了苍蝇。它不但不害羞，而且还在我们的头上跳起“旋风迪斯科”和“旋风芭蕾”。
这时，老师说：“同学们，谁能赶走这只苍蝇？”同学们你看看我，我看看你，七嘴八舌地议论着。有的说：“用枪把它打下来。”有的说：“用粉笔打。”还有的说“用杀虫剂把它杀死。”老师灵机一动，说：“同学们，现在不要讲话，我关掉灯，打开窗户让窗外的声音吸引它，它自己飞出去。”我们点点头，半信半疑地看着老师关了灯。不一会儿，整个教室一片漆黑，几个调皮的男生喊到：“鬼来了！”胆小的女生缩着头，有的小声问到：“苍蝇走了没有啊？”
大约过了了两分钟，老师打开灯，“哇！”我们大叫到，抬头一看，啊，一只飞蛾又飞进来了。苍蝇不再孤独，现在它和飞蛾静静地趴在洁白的墙壁上，远远望去像两个黑点。近看又好象凑在一起商量对付我们的办法。
苍蝇、飞蛾这两个家伙不断吸引着同学们的眼球。老师为了让大家专心听课，不得不停下课使出了最后一招。她拿来湿抹布准备把苍蝇、飞蛾打下来，却发现自己穿着高跟鞋不方便，便让旁边的同学们踩上高凳子去打苍蝇、飞蛾。那个同学们好象没听见，坐在椅子上一动也不动。老师只好亲息出马，摇摇晃晃地踩在了高凳子上。
只见老师伸直了手臂奋力地将抹布甩向苍蝇，打中了。苍蝇忍着疼痛，极不情愿依依不舍地飞走了。
同学小学作文 篇2
我们班有四十三位同学，自然有四十三种人物性格，但在这四十三位同学中，最令我难以忘怀的就属周美琪了。
她，一双大大的眼睛；一头乌黑的黑发；笔直的身板……那真叫一个美啊！她不但长得美，她的心也很美，为什么这么说呢？因为她关心同学。
一天，中午，我、周美琪、常喆正在操场上玩耍。玩得正在热头上时，一个“飞来横祸”——网球砸到了常喆的鼻子上，使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起来。见状，周美琪赶忙跑过去，扶着常喆就医务室走。走之前，还嘱咐我：“赶紧找到用网球打伤常喆的人，快去！”说完，便带着常喆离开了。听完她的话后，我朝着网球飞来的地方找去，涨到了那个人，把他带回了教室。
回到教室后，我发现周美琪正对常喆说着什么，走过去仔细一听。原来她在安抚常喆呢！”你鼻子还疼么？”“不太疼了”“你看，你的衣服都被血染湿了，在这样穿下去，你会感冒的。这样你把那妈妈的电话告诉我，我让她给你送件衣服，好吗？”“嗯……好，我妈妈电话是139xxxxxxx。”“杜艾伦，你看看她，我去给他妈打电话。”过了一会儿，他妈妈不衣服送来了。
周美琪不但关心同学，她还十分的爱劳动。记得有一次，班里要开家长会，班中要大清扫，老师问出了值日生外：“谁愿意留下来干活，没有一个人举手，只有周美琪一个人把手高高举起……第二天，我们来时，惊奇的发现教室十分干净。
周美琪就是这样一个关心同学，热爱劳动的学生。我想，等我升入初中，总会想起她吧！
同学小学作文 篇3
第一次见到他，是在军训的时候，那天我不知道怎么的，竟很随口就说出了：“一动不动，手摸裤缝！”这句话来，那是他问我们有没有领悟了站军姿的要领时我冒出来的。直到现在，这句话还在被同学们挂以经典的名号。
后来才知道，他是我们的英语老师。
开始学习的日子，生活是无聊的，但也充满着乐趣。我由于是第一次接触英语，那时候的学习情况也可想而知。英语学的那叫一个烂。从小学开始就一帆风顺的我，哪里受过这个打击啊。偏偏，他孙一宁就是老喜欢让我回答问题，因为这个，我丢尽了颜面。现在想想 ，有什么的，未免太小气了！
但是从那以后，我开始认真的学英语，并且在第一次英语测试得了76分后，自己躲到卫生间里不出来，将英语卷子顺着马桶冲下去，暗暗发誓，下次一定要拿到好成绩。现在，我还一直以为我的英语不行，直到那次期末考试，得了全班第二名，我才慢慢适应了一下子成为英语尖子的事实。在那次为了迎接初二同学参加的全县的考试而准备的模拟考上，我又拿到了班里的第二。终于感觉到了自己的蜕变，是不是该感谢他？因为和他较劲，所以成绩开始提高？
还依稀记的那个午后，孙一宁讲卷子讲累了，就让我们班的同学唱歌给大家听。很不幸的，我又被点名了。真不知道为什么，他干吗每次都要我出丑……没办法，在推辞不下的情况下 ，我以一首《丁香花》结束了我无理由的推脱。从那次以后，同桌每次在周二和周四的中午唱歌时间，都看似很不经意的和我保持“安全距离”。从那以后，我只要一听到《丁香花》就想起那次的事情，于是开始讨厌唐磊的歌，连带着讨厌他的人。不知道是为什么，开始很在意自己声音，于是喜欢上了唱歌，并且终于以一首《青花瓷》让同桌在周二和周四这两天的中午，不再玩他那不经意的小游戏。是因为他吧，因为他，总让我忙碌到不行，是不是应该去讨厌他？恨他？还是一听到他的名字就做呕吐状？
“你怎么知道我没受过苦？”我开始回忆在这句看似调笑的问句上发生的事，自尊心受挫了，完蛋了。知道自己不会去反驳，于是选择了接下来以沉默来面对他探询并且质问的目光。终于吃完了午餐，这餐吃的真没味道。于是开始学会小心的说话，开始察言观色，生怕一个不小心，那天的尴尬再次上演。妈妈都说我长大了，明白不同的场合要说不同的话，再也不是那个心里想什么嘴巴就往外倒什么的小丫头了。然而一起成长的邻居哥哥们却说我变了，变复杂了，再也不是那个犯了错跑到他们怀里找保护的楠楠了。开始害怕，于是那心事都封在一本薄薄的日记里。并且在妈妈查看时，义正严词的告诉她：“这是我的隐私，即使是家长，也不可以随便进孩子的房间，随便反看孩子的日记。”妈妈开始摇摇头，感叹到：“终于长大了啊！”我却还在为妈妈为什么不反驳我说的话而感到奇怪。
也许是他教会了我成长，心里开始暗暗感激。但是还是无法释怀，他那看似不经意去让我丢尽颜面的事情。在心里，把他归类到坏人那一栏里。并且贴上了“永不拆启”的字样……
他走了，是因为要参加什么比赛，衷心祝愿他拿到金奖。
在这一段没有他的日子里，发生了很多事：我的英语进步了很大、我当选了学生会主席、丢掉所有生活的公式，开始长大，学会了小心翼翼来保护我和每个人的友情……
该死的校园文化节让我忙透了，却再不经意的回眸，望见他从操场上走出来，对哦，他也到了该回来的时候了……
“该死的！不是吧！”看着自己的决定一项一项被他否决到彻底，开始崩溃，我半个月的努力哎！好歹开校园文化节也是我的主意吧！OK，现在开始承认自己碰到了冤家，似乎还有点小小的羞愧，是啦，我承认自己不行啦！但是我好歹是副主席，就不能在我的下属前给我留点面子ing……
按照我的人生观点，我似乎要恨他到不行，但是不知道是什么回事，竟然想感谢他。
不想承认我有被他影响到，或许是我们在互相影响，只是彼此都没有发现而已？
孙一宁，有没有人说过，你有时候是真的很让人讨厌！
同学小学作文 篇4
张x飞是我们班的学习尖子，学习成绩一直名列前茅。从小我们一起长大，在全班里，没有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的个子，一头茂密的黑发，显得很是精悍。一双清澈明亮的大眼睛，显露出同龄人少有的机敏和自信。
张x飞性格内向，有点木讷寡言。下课时间，从来不和小伙伴追逐游戏，他都是静静地坐在教室里，认真专注的看书，外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏，就差一个人，我们快喊破了嗓子，他还是纹丝不动，直到我亲自跑到他面前，狠狠地合上了他的书本，他才抬起了头，微微一笑，回答的很简单：“我不玩啊。”你说气人不？好不容易等了个星期天，他也是早早地完成作业，端起了书就爱不释手，家长喊他出去玩，他也不去。别看我整天上窜下跳的，不招人待见，可是到他家却特别受欢迎。他的爸爸妈妈一见到我，就大声招呼他：“看成成来了，你快出去和他到外面玩会吧．＂经过大人再三催促，他才很不心甘情愿地出来，可玩不大会，他就说不玩了，他还要回去看书呢。咳，虽然我和他是好朋友，可和他一起玩真没劲！
我们双方的家长只要在一起就说，这俩孩子的性格要是折中一下多好，看来家家有本难念的经的啊。
记得上次期末考试，我一看到试卷就懵了头，怎么这么难啊，书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是做错了很多。我偷偷的看了一下张x飞，只见他胸有成竹，奋笔疾书，这小子，这次一定考的不错，我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天，我勉强及格，他考了满分！要说他不比我聪明多少啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂人家的书没白读。
张x飞，一句话，I服了YOU!
同学小学作文 篇5
我见过的人有很多，可是，只有一个人深深地印在我的脑海里，那个人就是徐xx。
他长着一个圆圆的大脑袋，一双眼睛“咕噜噜”地转着，每转一圈，就有一件诡计产生。他很胖，脸上的肉很多，他走起路来脸上的肉一抖一抖的。有一次他在教室里摔跤了，把教室里的同学吓了一跳，不看不知道，一看，原来是徐xx摔跤了，本来还以为是一个炸弹呢！
徐xx虽然非常调皮，但是，他的成绩可不像你所想的那么差。他的成绩可好了！有一年，他生了水痘，一个月没有来上学。他回来上学的第一天刚好赶上语文的单元考，他生病的这一个月里他没有上课，怎么考试？可是，他不慌不忙，和我们一样的考起来了。试卷上有几道题把我难住了，抬起头思考时，看见了他，他正胸有成竹的写着呢。“天哪，他一个月没来，这些题他竟然都会做？”我在心里想着。
考试过后第二天，语文老师满面春风地走进教室大声宣布：“一个月生病没来的徐x'x考了全班第一！”刚宣布完，大家就向徐x'x祝贺：“xx，你真棒！”“xx，你真牛！”我看到自己的试卷92。5分，心里责备着：你看看人家徐xx，病了一个月，却考了第一，而你呢？心里很不是滋味。这时，xx走过来安慰了我，我心里暖暖的。
徐xx虽然很调皮，但是，他有些地方比我好，我要学习他优秀的一面！
同学小学作文 篇6
她有一头乌黑的长发一双水灵灵的眼睛，看起来既美丽漂亮又显得神采奕奕。都显得与正常人没什么两样，也很少有人知道她的脊背做过手术，不能弯曲。因此，她不能扫地或劳动。但她是个十足的“乐天派”女孩，就像她的名字一般。她的名字来自最古老的裸子植物之一，她说她要像那古老的植物一样顽强地生存。
平时，我经常看到她连说带唱地在教室里出入。在我眼里，或许她认为优雅动听的歌声却是不堪入耳的噪音。这让我十分厌烦，我不忍心同一个做过手术的人争吵，却在心里暗骂着：“不就是动过手术不能扫地吗？至于高兴得天天唱歌么？难道有病就不应该劳动啊？”拧着手中的帕子，我愈加气愤，以至于我后来都用仇恨的目光看她。
这天，我同平常一样，擦着讲桌和瓷砖，她也还在那儿唱着歌。不一会儿，擦瓷砖的水就用完了，可另一位负责倒水的同学却不知所踪，我便坐着等着。这时，歌声突然断了，一个声音从我耳后传来：“怎么了？没水了吗？我来帮你吧。”我回头一看，竟然是她——那个班里唯一不用劳动的人，竟也要劳动了么？她看着我对她怀疑的眼神，便自信地说道：“没事，我只是不能躬背而已，倒水还是可以的。”她便来夺我手中的桶。盛情难却，我手一松，她便拿着桶欢快地跑去倒水了。
不一会儿，她提着装满了水的桶回来了。她吃力地挪动着脚，摇摇晃晃，像是要倾倒一般。我吓了一跳，连忙去接她手里提的水桶，她的手却始终不肯放开，嘴里还含糊地说着：“没事……”话音没落，她便向前一倾，我连忙扶住她——幸好没有跌倒，不过倒是水洒了不少。“放下吧，别提了，让我来。”“咱俩一起提吧。”她还是不肯放下。她又唱起了刚才那首还未唱完的歌，像是在为我们加油鼓劲。随着她的歌声，我们很快就将水提进了教室。唱着唱着，我突然明白她平时为什么唱歌了——她是在努力地给自己加油鼓劲啊。顿时，一股崇敬之情从我心底油然而生。
望着窗外那棵古老的树木，幻想着千年来它所经历的沧桑……她与它一样，难道都不值得我们崇敬吗？
呆呆着望着手机的显示屏，泪水不知不觉流下了，这三天来我每晚都哭，泪水都会准时侵蚀我到凌晨，我后悔，我恨自己，恨，恨得心都碎了。
总觉得自己对不起爸爸妈妈，对不起哥哥妹妹，对不起鼓励我的人……很多很多……
总觉得自己令他们失望，自己是一个废人，什么也做不了，面对这个我一直有把握的“中考”，输得彻底。
在一个漆黑的三维空间里，我鲜血淋淋站在分数线下，手拿那我恨不得撕掉的成绩条。我惘然的看着所有站在线上的人，他们可怜我，摆出一副微笑的嘴脸，伸出双手想把我拉上来。我奋不顾身了，不去理解他们那诡异的笑的真正含义了……然，我倒下了，我来不及追上他们“友善”的双臂，可恶的石头把我绊倒，我伤痕累累的看着他们远去，无能为力的跪下了，掩脸痛哭，石头被我发疯般地到处乱扔，捡起，扔！动作干净利落，捡起……我突然发现石头有字：“粗心”“彷徨”“压力”……这本来不应该出现在考场心理上的恐怖字眼，终于我明白我失利的原因。
父母以为他们不给压力我就好，嗯，是太好了。好到乃至考成这样，他们只是说了一句：“你尽力了，剩下的由我们来办。”我多么想他们狠狠的骂我一顿，罚我，什么也行。他们对我这么好令到我有点想逃离这里以明示我的失败。
面无表情的望着爸爸把四万元择校费送出去，我又一次后悔，我似乎看到他们绝望的表情，虽然他们没有表露出来，因为他们爱我，不想我伤心……
天下所有的父母都是这样做吧，他们爱我们，他们疼我们，乃至那一点点的痛苦都不想令我们承受，害怕我们弱小的心灵的破碎，恐惧我们做出不可挽回的事情。
同学们，我们应该站起来了，站起来，哪怕是多么的艰难，我们不要爱我们的人担心。因为我看到不少人因这次的失利而一沉不起，终日苍白的面孔，许多不愉快似乎都在这一时期侵袭而来。
我们要做一只经得起上帝咀嚼的苹果，做一只又香又好吃的苹果，要不然，上帝怎么知道我们是最棒的了？
同学小学作文 篇7
他的身材特别高，身高是1。71米，可是他的眼睛细的都成一条黑线了，他的鼻梁很高，嘴唇有点厚。他喜欢打篮球，而且打得很不错。
有一次放学，我闲着没事儿做，就到篮球场看我同学和另外一些班的人打篮球。
我在众多打篮球的人群中，费力地找到了他，我看他打得好像不怎么费力，再看看其他人却汗流满面，一个个倒在地上大口喘气，很明显都招架不住，另外一群来了和他比赛。我见他的运球步伐快如闪电，一连过了4个人，接着还有一个人在篮板下跑过来，拦住他，想盖他的帽，他把球向左移，向右移，迷惑一下那个人，然后突然来了一个转身，接着大跨步上篮，进了。
第二轮，他直冲三分线，对方所有人都围着他，不让他有一丝缝隙传球给队友。没想到他并没有传球，而是向后跳，在半空中往篮筐一投，只见球在半空中旋转，“刷”的一下，一个漂亮的空心球。旁观的人瞠目结舌，惊得一动不动的。
不过，也有弱项，就是打羽毛球。有一次，我和他打羽毛球，我随便发一球，他能接住，但似乎他每接一球都很费力，我左打一球，右打一球，他就像只小狗似的，跟着球左跑右跑，额头上冒着大汗，气喘吁吁的，可他就是不会破解我这种打法，明明看着陷阱，还往里跳，真是太不开窍了!可篮球他却运用自如，真弄不懂他，还没打半个小时他就被我耍得累倒在地上，而我却一滴汗都没流。
他在学习上比我强一点，语文比我好，每次都不少于80分以上，而我每次都上不了八十分。我觉得他是一个体育“怪人”，因为他打篮球一点也不费力，而其他体育运动就累得不行，所以我才觉得他是个“怪人”。
同学小学作文 篇8
现在，同学之间的关系都很好，不再像从前那样经常闹矛盾。
现在，我给你讲讲我那些有趣的同学吧！先谈一谈从四年级到五年级来进步最大的两位同学，他们就是董华龙和孙中太。
董华龙四年级时和我一个班，上学期，董华龙经常把作业条弄丢，差不多每天我家的电话都会响起，上面显示这董华龙家的电话号码。还有，他很淘气还爱犟嘴，如果他不听话，吵上他几句，他肯定笑着和你犟上几句。不过，有时还蛮好玩的！可现在的董华龙和以前的董华龙大不相同，他很有礼貌，见了我就会喊：“班长好！”我非常高兴。即使我心情不好，也会对它笑一笑。现在，董华龙听话了，懂事了，相信他以後一定會加油，做得更好的！
下面再來談一談孫中太。孫中太四年級也和我一個班。那時孫忠太很老實，一點也不愛說話，現在他成為了小組長，上課還積極發言呢！現在孫中太的膽子也大了，作文寫得也好了，班上有什麼事，他都搶着舉手，搶着幹。
再向大家介紹介紹我那兩個玩兒的最好的朋友武宇昊和孫佳慧吧！
武宇昊和我一樣是班長，她扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很有神。我和孫佳慧經常和她鬧着玩，有事我倆不理她，她就會問：“雪兒，咋啦？咋啦？慧兒？為啥不理我？我又做錯什麼了嗎？”而且是把兩只眼睛瞪大了問。我和孫佳慧看到她這幅麽樣，常常會捧腹大笑。
孙佳慧四年级时也和我一个班，那时，我们两个经常闹矛盾。现在不知怎么的，我们两个的关系特别好，倍儿棒倍儿棒的！我经常给她搞恶作剧，她经常用一个黑头绳把头发扎起来，我一拉，她的头发就乱了，有时，我和刘奕然一起拉，我在旁边叫好，刘奕然负责拉。然后一起哈哈大笑。
这就是我那些有趣的同学，最天真，最好的那些同学。
同学小学作文 篇9
转眼间，我已经小学毕业；转眼间，我已经离开同学；转眼间，我将要跨进初中；转眼间，氛围变化了！我们还留着些什么痕迹呢，我何曾留着像游丝样的痕迹呢！？惟一留下的只有友谊，只有这些！
当我们从幼儿园走进小学，还是一些朦胧未知的小孩子，嘻嘻哈哈不知愁，很快的打成一片。天天下课的玩耍，嬉笑，打闹便成了我们如今最美好的回忆。于是一，二年级就这样走过了。
进入了三年级，不再像以前那样，而是，已经长大。同学之间已经平添了一分默契，同学之间更加亲密，虽不如小时侯那般“粘”，也多了一些成熟。一直以来，遇到困难，互相鼓励，互相信任，俨然一个温暖的大家庭。
直到６月２１日，同学们的防线崩溃，忍不住痛哭起来，同学啊！相处了六年的同学！如今，却就这样要草草分别了！
别了，同学，我亲爱的同学，让我们互相祝福，勇敢的迎接未来吧！
同学小学作文 篇10
新学期一开学，班上来了一个新同学。
他的肩上挂着一个旧得发白的大书包，一身半旧的衣裤，矮个子，厚嘴唇，跟着班主任苏老师走了进来。他以粗重的声音自我介绍：“我叫万达。”那浓重的乡下声音，把同学们都逗乐了。有人窃窃地议论起他来，他却一副憨相，不羞不恼地一点儿不在乎。
苏老师指指我身旁的座位，安排他和我同桌。看着他大步走过来，我虽一脸不高兴，可也毫无办法。我故意把椅子往那边拉一下，不给他留多少空位，他却不介意，朝我点点头就坐下了。我把脸一扭，假装没看见。
上学，放学；上课，下课。一天天地过去了，我对他总是一副旁若无人的冷面孔。他总是行色匆匆地来去，闷声不响地写、算，好像无暇留意我的态度。时间久了，我不禁暗自嘀咕：“这个憨小子是不是脑子里面少根筋啊?”
有一天上早读课，铃声早已响过，他才抱着那个破旧的、沉甸甸的大书包匆匆进来，嘴里还不住地叨念着什么。同学们都偷偷地笑。他却目不斜视，直奔自己的座位。笑声大起来，他惶恐地四下一看，发现苏老师站在教室里。他先是一愣，接着，用手抓抓头皮，急转身“逃”出了教室，那个沉甸甸的大书包还抱在怀里。笑声更响了，苏老师也忍不住笑了。“报告!”门外响起了庄重的声音，他再次走了进来，恢复了平日的那副神态，在众目睽睽之下稳稳地走到座位前坐下。
我早笑得直不起腰来，用嘲讽的眼光瞥了他一眼，心想：“这个傻小子，真是‘少根筋’!”一下课我便把“少根筋”的称呼给他散布开来，从此，他就有了这个外号。
有一天，我是值日生，下课时忘了擦黑板。上数学课了，数学老师已经走到门口，满黑板还是上一堂语文课的板书。我心里一紧，还没等站起来，“少根筋”已一个箭步冲上去，拿起黑板擦擦起来。他很快地挥动着胳膊，身体随之摇摆着。我真想去换他，可转念一想，又坐稳了：“想表现就让他好好表现吧。犯傻!”我心安理得地看着他在粉尘中“纵横驰骋”的憨态。
不久，学校选拔参加市语文竞赛的选手，“少根筋”竟然人选。我很不以为然：“侥幸碰上了，就凭他那个少根筋的大脑，哼!”
一周后，班上都在传说“少根筋”获得了一等奖。我不信：“真是天大的笑话!说不定是谁在奚落他呢?”可是，周会课上，苏老师正式宜布了这个消息。我犹如遭了当头一棒，被打槽了。我不禁自问：“到底是谁傻?谁脑子少根筋?"我前思后想，脸越来越烧。
第二天，同学们还在议论着“竞赛”和“获奖”的事，对他投以敬重的目光。可他呀，像什么事都没发生过似的，仍旧是行色匆匆，埋头读书，仿佛连坐在身边的我的微笑都没留意到。
时间久了，我明白了他就是这样一个人，永远在做他自己，不在乎别人怎么说。
同学小学作文 篇11
世界上无奇不有，我们班就有一位写字高手，纯属王羲之化身，她就是—吕昕桐。
一天中午，教室鸦雀无声，只有那写字的“沙沙”声，教室外，同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”，满意了便离了座位，正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空，她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢，一旁的同学走了过来，用双手比划着大拇指，嘴里还不停的夸赞着，可她却仍在一笔一画的书写着，似乎身边除了自己，没有旁人似的。
我轻轻地拍了拍她，她才不情愿的偏过来。“出去玩呗！”没想，吕昕桐摇摇头，二话不说，眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢，可又被她的字吸引住了，我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字，却又停了下来，皱了皱眉，摇了摇头，似一个被难题所困扰的思想者，我忍不住说：“这么好看的字还停下干什么？”她头一转朝我皱眉头，眼睛上方成了一个“八”字形，接着又把头埋入其中。
拿起橡皮，一动，一提，一擦便将那漂亮的字擦去，又摆动笔尖，这个更上一层楼的“鹭”字，“鸟”字显得更突出，更为均匀了。我羞愧难当，感叹：“虽然是这么普普通通的笔画，被她这么一写，却成了小王羲之的真迹了！”等到吕昕桐完成，我再定睛一看，多么匀称、精致呀，整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样，间隔匀称，笔画该连的贴紧，分开的就大大方方的分开，那些字都一个个舒展的躺在横线上。
回到座位上，我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字，连忙用橡皮擦掉大小不一，上上下下的字，认认真真重写。
吕昕桐，你真是班上的小小书法家，是你让我们走进了字的世界，是你，让我们在书法中受益！