风筝与线的故事作文 篇1
风筝是用竹片、纸做的，怎么能吃？
那是上个月，我和辛星、向邓、朱小武等在厂里平屋顶上放风筝。平顶上风力适宜，最好放风筝。我边跑边的线，不一会儿风筝就飞得老高老高，远望去，只有麻雀那么大了，这时候，不知从哪里冒出许多五颜六色的风筝，像一群群蜜蜂在花丛中采蜜，像一群群蝴蝶在花丛中嬉闹，像一只只燕子在天空捕捉昆虫……倒霉！这时刮来了“怪风”。这风可真怪，一会儿往东吹，一会儿往西吹，后来越吹越猛烈了，风筝便在空中翻起筋头来。我见状赶忙往回收线，有点儿手忙脚乱。这时向邓看见了，他鼎力相助，帮我收线。谁知他用力过猛，线断了。风筝便越飞越远身子摇摇晃晃，好像在说：“小主人，快来救救我。”可我无能为力，只能可怜巴巴的风筝干着急。看着风筝与我依依不舍地告别，我好难过。
晚上，向邓不容分说，赔了我一元钱。我把钱放在文具盒里，打算明天去学校买个风筝。一天过去了，两天过去了……学校商店还没有风筝。后来见到别的同学吃零食，顿时垂涎三尺，我拿钱买了零食吃，一元钱就这样花了。
接着，班里要举行风筝比赛，每个人要准备一个风筝。怎么办呢？只好硬着头皮向爸爸要钱。爸爸问我：“买风筝的钱呢？”“被我吃了”我嗫嚅地说。这时爸爸沉思了一会儿，微微一笑说：“给你钱！”“太好了！”我高兴得跳起来。“不过，放学后写一篇‘吃’风筝的日记。”爸爸继续说。我敬了一个军礼，说：“是，保证完全成任务”
风筝与线的故事作文 篇2
编者按：《我爱放风筝》写的是作者制作风筝并顺利地将它放到天上的故事，作者在这个过程中觉得很开心，心情也像风筝一样在空中飞翔。
冬爷爷走了，春姑娘来了，万物复苏、莺歌燕舞，到处都是一片欣欣向荣的景象。今天，作文班的王老师要带我们去放风筝，我高兴极了，我的心好像飞到云彩上了似的。
放风筝之前，老师先给我们发了一个白色的风筝，要我们自己在风筝上画一些个性化的图案。老师告诉我们：图案越简单越好，图案画复杂了飞到天上就看不清是什么了。我绞尽脑汁终于想到要画什么了，我要画一只愤怒的小鸟，因为小鸟可以在天空自由飞翔，我也想像小鸟一样在蔚蓝的天空中翱翔。于是我拿起画笔画了起来，我先藮了黑色的颜料，把小鸟的边勾勒一下，然后用红色的颜料涂抹小鸟的身体，再用白色的颜料把小鸟的肚子和眼睛画好，最后又用黄色的颜料把小鸟的嘴涂上。涂好染料后，我左看右看，好像少了点什么?原来我没画小鸟的尾巴，我急忙把小鸟的尾巴画上，又把空白的地方填补完整。一只可爱的小鸟就大功告成了!我给老师展示了我的作品，老师说：真棒!老师又帮我把风筝穿上了线，一只风筝就做好了。
终于可以放风筝了，我举着线在地上跑着，但是风筝飞着飞着就掉了下来，我又试了几次，风筝还没有飞起来，正在我焦急万分的时候，老师告诉我，风筝要顺着风的方向飞，这样风筝才能飞起来，听了老师的话，我试了试，果然飞起来了，我高兴地跳了起来。
当我看见五花八门的风筝在天空自由的飞翔，感觉自己也像一只风筝一样在天空中无忧无虑地飞翔。
作者|三年级 丁怡文
风筝与线的故事作文 篇3
在一个阳光明媚的周六，很多人在公园的空地上放风筝。公园的天空中飘飞着各种各样的风筝，天空仿佛变成了动物园似的。展翅高飞的雄鹰好像在和白云比谁飞的高，红艳艳的红鲤鱼在天上自由自在地游来游去，浑身是脚的蜈蚣瞪着大眼睛望着人们。
远处，一个小朋友在爸爸妈妈的带领下放飞了一个彩条风筝。近处，小明和小天拿出一个沙燕风筝，准备放飞。小明拿着京燕的翅膀，把风筝高高举起，他问小天：“可以放了吗?”小天回答说：“你再举高点，我要准备放了!”
就在这时，一阵风呼呼地吹来，小天急忙拉紧风筝线，趁着这阵风往前跑。他边跑边回头，冲小明喊：“放!”小明手一松，风筝乘着风慢慢地飞起来了。小明高兴地跳了起来。
小丽见他们把风筝放得那么高，对小明说：“你们能帮我把风筝也放起来吗?你看我的风筝多漂亮!”于是，他们三个人一起把小丽的风筝也放到了空中。小丽的风筝像一只漂亮的彩蝶在蓝天中翩翩起舞。三个好朋友在公园里玩得好开心。
风筝与线的故事作文 篇4
我爱风筝，因为风筝不但颜色很漂亮，而且姿态各异。自很小起，我就让妈妈经常带我放风筝。因此田野上、草地上…只要是空旷的地方，都会有我的身影。
记得我七岁那年，妈妈为我买了一只美丽的蝴蝶风筝。当时我很喜欢它，因为它的造型十分美丽，而且每次都能飞得很高。现在我依然很喜欢它，因为它的翅膀代表“理想”两个字，总能让我有往前冲的动力，不断地追逐理想。
今天又一次去放飞这只风筝，风筝在碧蓝的空中自由的飞翔，越飞越高。我想：以后我要做一位伟大的老师，做一根牵引着同学们的线，让他们“飞”得很高很高…看着天空上许多五彩缤纷的风筝，就像每个人心中的理想一样。有人想做医生，有人想做律师，有人想做歌手，有人想做厨师…而我只想做一位优秀的人民教师，我为什么想做一位教师呢？因为教师这个职业很崇高。老师每天手上的粉笔都像是在洒播知识的种子，让每位同学都能实现自己的理想，到达成功的彼岸。
啊！风筝，你教会了我许多道理，也带给我许多快乐，我衷心的感谢你！总有一天，我要追到你！
风筝与线的故事作文 篇5
花儿有了阳光，哪怕没有叶子，也会绽放美丽；鸟儿有了天空，哪怕没有食物，也会欢欣鸣叫；我只要和父母在一起，哪怕遭受最大的委屈，也心甘情愿。
那是几年前春天的一个星期天，妈妈给我买了一只画有天线宝宝的风筝。我们一家人去江滨公园放风筝。风筝越飞越高，从一只皮箱大小的风筝，转眼间变成了蚊子那么大小。风筝迎着东风，稳稳地停留在空中，那棉线被崩得紧紧的，呼呼作响。
爸爸有事先走了，妈妈也有点儿累了，就坐在了草坪上，他们把风筝全交给了我。我紧紧地拽着线团，小心翼翼地一收一放，生怕线崩断。可是担心什么偏来什么，一不小心，线就从我的手里挣脱出去。我想去抓，可哪里还抓得住。瞬间，风筝、线都从我的眼前消失得一干二净。我急得又哭又闹，伤心得不知道怎么办才好。这时，妈妈跑过来了，看着眼前的一下子就全明白了，一边为我擦着眼泪，一边对我说：不要哭了，瑶瑶，赶紧把眼泪擦干吧。其实风筝飞走是件好事。你想啊，风筝天天被人拽在手里，是不是没自由了？先走她飞走了，它就拥有了自由，再也不受别人的控制了，她现在一定很快活。如果是你，整天都被大人拽着，你会自由吗？不会。那就对了，自由了，就可以放手追逐自己的梦想，那样，你不是更开心吗？嗯。
我不知道怎么感谢我的妈妈，是妈妈让我从悲伤中走出来，让我开心，让我幸福；是妈妈让我从不懂事小孩子变成懂事的小姑娘，是妈妈让我从不肯离开鸡舍的小雏鸡变成梦想蓝天的小雄鹰
妈妈，我永远爱您！
风筝与线的故事作文 篇6
当风筝在深邃的蓝天上自由翱翔时，也触发了蓝天之下我憧憬许久的梦想。每一个人都有自己最真挚的梦想。也许，风筝的梦想就是无拘无束地飞翔吧。
我愿随风筝一起实现自己的梦想，飞啊——飞！风筝，请停下你远去的脚步，载上我，载上我的梦。
每一只风筝，都代表着一个真挚的梦，只有飞得更高、更远才能得以实现。因此，每当空中出现一大片风筝，总有为首的那一只。那只风筝，它是经过多少艰苦才能飞在顶端，带领着其他风筝。看过或放过风筝的人应该都知道，风筝刚上天时，并不是一帆风顺的，而是一路上颤颤悠悠的，半路上又有多少只在往下掉？但只有那些不放弃的，才能成功。你不怕失败，只怕不愿再往上飞，半途而废。别看风筝在天上飞得轻轻松松，可背后付出了多少汗水。梦想，不就是这样吗？
想要梦想成真，就得在梦想实现的路上不断打磨，只有最努力的，才会成功，风筝不就是最好的榜样吗？让我们的梦想和风筝并肩展翅飞翔，逆风而上！
风筝与线的故事作文 篇7
不知你有没有听到过。
这个故事讲的是：有一只风筝在空中飞舞，轻盈地跳着自由的舞蹈。人们赞叹：“啊，这风筝飞的多么高，多么美啊！”风筝十分得意，正欲再飞高一点，却被风筝线扯住了。风筝很生气对着风筝线吼道：“你瞧你，灰头土脸，真晦气，总是来托我后腿，如果不是你，我早就飞向太空了。”
风筝线听了很不高兴：“.虽然我相貌不扬，但也不是一无是处，天生我材必有用，没有我，你也飞不起来！”“没有你我照样飞！”风筝说罢，便把牵着自己的线扯断了。可断了线的风筝没有直冲云霄，而是笔直地掉了下去，这时，风筝才明白，没有了线，它只是张好看的布，没有线的牵引，风筝就会失去飞天的动力，最后只能落到地上。
没有线的风筝，她就不能飞翔，就像我们一样，父母老师就如同牵着风筝的线，没有他们的牵引，我们就不能展翅高飞。
所以，我们不能做一只骄傲的风筝，我们要紧紧地抓住线，聆听线的指引，这样才能一步步登上蓝天。成功不是一蹴而就的，一路上有许多的挫折，这就好比在天空中会遇到风雨雷电，而往往在这时，父母或老师的教诲就像线一样将你拉向安全的地方。所以，不要傻傻地要挣脱线的帮助，不要认为那是一种束缚。当你离开了她的庇护之时，你才会发现：你在这大千世界之中是多么的渺小，又是多么地不堪一击啊！
我是一只自由的风筝，我感谢牵着我的线，是她将我送上了蓝天。
风筝与线的故事作文 篇8
春天来了，正是放风筝最好的时候，一支支五彩的风筝飞上了天空，给天空加了几番色彩，也是放飞了我们自己的梦想。
这不，我们学校也迎来了一年一度的风筝节，第二大周，我们一个个练习着放风筝，想到风筝节那壮观的景象，放风筝就觉得更觉得有意思了，风筝节的选手只能在2至6年级选，有可能是因为1年级的小学生太小了，怕划伤他们吧，原来的时候，我只有看的份，可是现在看已经不能满足我了，于是我就自己买了风筝，和我最好的朋友练习了起来，练习的第一天，风娃娃好像在给我们这些新手加油吹来了很大的风，这样我的小风筝就可以飞的高高的啦，这周的作业，就有一项是做风筝，哈哈，这可是我的强项呢，平时就喜欢做手工，所以做风筝那就是小菜一碟的事情了，妈妈还特意给我买了宣纸，找来了竹针，可是竹针太短了，要做支架的话，支架就还小了，第二天爸爸带着我去一家爸爸经常去的肉店，买了一捆串羊肉串的签子，在网上看见了风筝最简单的做法，一根长棍，一根短棍，摆成十字型用线固定住，把纸一糊，一个简单的风筝就好了，学校这次的风筝节和以前的风筝节一点都不一样，原来的风筝节，只不过就是放风筝比赛罢了，可是这次的风筝节，关于风筝的活动就多了还一个，风筝的手抄报、做风筝、了解风筝……反正只讲了一句话，这次的风筝节活动多了许多。
一支支五彩缤纷的风筝飞入一望无际的天空，放飞着我们自己的梦醒，春天让我们一起放风筝吧！
风筝与线的故事作文 篇9
和煦的春风，吹得人神清气爽。太阳公公今天的心情也特别好，把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。在这样一个风和日丽的星期天，我和妈妈来到草坪上放风筝。
来到草坪，我叫妈妈小心翼翼地帮我拿着风筝。我说一、二、三就提示妈妈放手让风筝飞上天去。我本想风筝像小鸟一样在天空中翱翔。可是，事与愿违，妈妈刚放开，风筝竟像被打落似的，尽是在地上打滚。没关系，再来一次！我心里暗暗这样想。可是，一次，两次，三次，风筝依然如旧，一点儿也不听话，净是在地上打滚。此时的我已经满头大汗了。于是，我便吧风筝扔到一边，忿忿地说：不放了，不放了！
这时，妈妈走过来对我说：怎么样，放弃了！失败乃成功之母嘛。加油！努力，多思考，想想为什么会不行，再努力，一定会成功的！听了妈妈的话，我重拾信心捡起风筝便继续放了起来。妈妈耐心地说：等风速合适时，你就叫我放，然后，你就一下一下的拽风筝，风筝就会飞上去。真是的，连放风筝都要天时、地利人和。我沉着气，耐心地等待着风速合适。
终于等到了，我大声地说了一声：放。妈妈反应可快了，我话音刚落，妈妈已把风筝抛上天空。我迅速一下一下地拽。风筝越飞越高了。可不知怎么的，忽然，风筝在半空中翻了几下身，又掉下来了。我想：不怕，已经有希望了，风筝已比刚才飞得高了。我自信的对妈妈说：妈妈，我们配合得很好，再来，一定行的。妈妈高兴地说：对，一定行，你拽的时候，注意力度要均匀。我兴奋地回答说：知道了。经过了一次又一次的失败后，风筝放上天了，风筝放上天了。我终于成功了。我拽着手中的线，看着风筝像雄鹰在空中飞翔。风筝好像在告诉我：失败乃成功之母！成功贵在坚持啊！
风筝与线的故事作文 篇10
张世霖
风筝，是一个非常好玩的东西，而我最喜欢放风筝，风筝让我得到了许多启示。
有一天，我看到外边的风很大，于是我拿着风筝下楼了。到了外面，我的头发立刻被吹了起来。我把风筝扔上天，心想，顺风应该能快些吧！于是，我顺着大风开始放。可是，我一扔起来，它像不听话似的直打转，然后就落了下来。我已经尝试了许多遍了，还是原来的样子。我又一次放开，风筝从顺风变到了逆风，我心想，风筝会被吹跑么？我连忙往回收线，可是线却越来越长，我发现风筝已经很好的飞在空中。我很开心，在小区里跑来跑去。爸爸从楼上下来了，说道：“这么冷的天，快点回来吧！”我就回家了。
回到家里的时候，我就问爸爸：“为什么风筝在天空中要逆风而行呢？”爸爸说：“因为风筝喜欢受压力逆风而行啊。”我说：“哦。”
在以后的学习道路上，我时常提醒自己，要时刻给自己一些压力，让自己更上一层楼。而每天也会遇到阳光，自己心情像阳光一样灿烂，这就是我和风筝的故事。
【篇二：我和风筝的故事】
赵佳妮
我有一个很可爱的风筝，是一个小兔子图案的，它耳朵是白的，眼睛像两个红宝石，我很喜欢这个风筝。
今天，我去一个又大又美的公园里放风筝，我和爸爸一起把风筝放到了天上。这个风筝飞得太高了，都快要和白云一样高了。风越来越大了，我和爸爸把风筝放下来，可是在回家的路上，风筝被树枝刮破了，我大哭了一场。
到了家后，我让妈妈把风筝用针缝一下，风筝缝好了，没有以前那么好看了，但是我还是喜欢这个风筝。
我又去了公园，我把风筝放到了天上，感觉风筝比以前更好看了。这个风筝是我最喜欢的，放到天上像鸟一样。
这个风筝我买来了好长时间，我每当不开心的时候，我就会去公园里放风筝。所以，我喜欢这个风筝，这就是我和风筝的故事。
【篇三：龙形风筝】
代涵予
春天到了，春风吹着，吹醒了小草，吹醒了小花，吹醒了万物。春天最好的事就是放风筝，有燕子风筝，有小兔风筝，有鹰形风筝，可最让我不可思议的还是龙形风筝。
伴随春天柔和的太阳，我们送走了寒冷的冬天。
我和妈妈来到了公园，早晨爷爷奶奶们晨练，铿锵有力的声音仿佛叫醒了正熟睡的小朋友。小朋友们个个拿着风筝，风筝飞上了天空，有燕子风筝，我想，应该是让南方的燕子看见快快飞回来吧！
有小兔子风筝，小熊风筝，突然，在我的视线中出现了一个庞大而雄伟的影子，是龙，龙的风筝。
它有好多脚，眼睛瞪得很圆，瞪得像铜铃一般，身上的鳞片沙沙作响，两条长须随风飘扬。
龙的风筝，正尤如今日的中国繁荣富强，不怪中华儿女把自己自豪的称为“龙的传人。”
【篇四：我和风筝的故事】
李杭泽
风筝，它让我懂得人生的道理；风筝，让我知道怎样才能有成功的人生；风筝，它让我知道事情怎样做可以成功。
一次春天，那次的风足以放风筝。爸爸把他儿时的风筝，去到公园那是风最大——可让我意外的是，风筝不管我跑的多快，风筝它都飞不起来。
日落了，风还在，风筝依旧飞不起来，我心里满是疑惑。在我走出大门时，突然风筝飞起来，在那时我的风筝像迁徙回来的燕子一样，展翅高飞，像真正的燕子。
在那天，我明白了，只有逆流而上才会成功，只有不断地努力才能登上人生的高峰。那个风筝就是我的老师，教我这个道理。
风筝与线的故事作文 篇11
我有一架风筝，它虽破旧，但我却舍不得扔，因为它寄托了我无限的母爱。
记得有一年春天，春光明媚，只3岁的我奶声奶气的向妈妈要风筝。当时我家还不够富裕，妈妈舍不得买风筝。她拗不过我，只好答应。
妈妈东奔西跑，找了好几家风筝制作商，向他们询问制作风筝的要领，接着，妈妈找来了一块旧布和一架缝纫机。她又马不停蹄地开始制作风筝，“突、突、突”，缝纫机像是在唱歌。妈妈目不转睛地盯着旧布，左穿穿，右裁裁，一下午过去了，妈妈似乎成了一座雕像。终于穿成了，妈妈舒了一口气，如释重负。但是，她又怕风筝不结实，便又找来一根针，又开始缝缝补补，只见她专心致志地盯着旧布，手有规律地穿来穿去，她抿了一下线头，对准风筝的口，紧握着的针头猛地穿了进去，她的手快如梭，不一会儿，便把风筝加固完成。
第二天，我把风筝放飞在天空，风筝越飞越高，仿佛是母爱想把我带到一个更高的境界。
到现在，我还是舍不得扔了那架风筝，因为那是用母爱制成的。