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选择我无悔演讲稿 篇1
尊敬的各位领导各位老师：
大家好！
当我得知要参加这次的演讲比赛的时候，我做的第一件事情就是上网搜集稿子，网上的稿子写的都真好，但是回头想想，写得再好也不是自己的东西，最后决定还是说一下从教这四年来的一些真实的感受吧！
我是xx年7月毕业的，很幸运，我一毕业就顺利的考上了教师，进入了教师这个光荣而神圣的队伍，今年已经是第五个年头了，回望这四年，真的发生了很多的事情，有酸有甜，有苦有乐，说实话当时我得知我被分配到小学的时候是有一点情绪的，我觉得我堂堂一个本科大学生，拥有的是高中教师资格证，最起码也应该成为一名中学教师吧，可是我不但被分到了小学，还是一个村小，当时是有一些委屈的，但是当我真的到了琅庄小学，踏上了三尺讲台的时候，我的这些想法瞬间消失了，从此，我便在琅庄小学度过了终身难忘的三年时光，其实我一直都觉得我很幸运，我遇到的都是好人，都是贵人，领导对我的关照培养，同事对我的关心帮助，这些人都是我成长道路上的贵人、恩人，我真的非常感谢这些人。
说实话在琅庄小学的这三年是辛苦的，一至六年级都要包班级，我包的是五年级，说实话真的很累，有时候一天六节课都是我的，累的嗓子哑了，感冒了喉咙痛难忍，还要坚持上课，有时候想想，这是何必呢？为什么要让自己活的这么累呢？但是当我听到学生说“老师，你别讲了我们自己学，你去休息吧”“老师你去喝点水吧”的时候，我就觉得值了，为了他们再苦再累都是值得的。
我觉得我很幸运能成为这个班的班主任，这些孩子很听话也很用功，有时候我布置的作业很多，但是他们都能够完成，并且毫无怨言，有时候我有事不在，等我回到学校的时候其他老师夸我们班，说你不在，你们班的纪律也那么好，你们班的卫生是全校最好的，你们班的学生早上来的最早，听到这些话我真的很欣慰也很自豪，我和他们约定一直教到他们毕业，但是最终我也没有完成我的诺言，在他们六年级的时候琅庄小学高年级学生和中小合并了，说实话我真的舍不得这个班，舍不得这些学生，毕竟这个班是我一手带起来的。因为他们我才被各位领导和老师认识，因为他们我才每次都能受到奖励，因为他们我才爱上了教师这个职业，也因为他们才让我知道了如何去成为一名真正的教师，为了他们付出再多我都觉得是值得的。
选择我无悔演讲稿 篇2
位评委：
大家好！今天，我给大家演讲的题目是《》。
我不是诗人，无法用漂亮的诗句来讴歌我的职业；
我不是学者，无法用深邃的思想来阐释我的价值；
我不是歌手，无法用动听的歌喉来歌咏我的岗位。
三尺讲台成就了我简单质朴的人生，作为一名普普通通的乡村教师，就如生长在荒山野岭的无名花草一样。我没有文学巨匠们的豪放人生，也没有歌星影星们的风光人生，更没有款爷显贵们的富豪人生。或许，我拥有的只是简约而清贫的人生。身居穷乡僻岭，有望不断的陡峭山崖，走不尽的崎岖山路，翻不完的纵横沟壑。这里穷山恶水，荒凉贫寒，曾令几多城里人望而却步。然而，贫瘠的土地在召唤，山里孩子荒芜的心灵在呼唤，这里更需要知识，这里更渴求文明。也许你们会问我：为何要选择当山区教师？不怕你们笑话，儿时的一次小小的游戏（当老师）促成了我最初的梦想。没想到，今天我还真的就站上了三尺讲台。小学时，我曾听老师讲过一个真实的故事：有这样一位山村教师，辛勤耕耘二十余载，有一天却突然倒在了三尺讲台上，一时间，教室里哭声动天追悼会上，前来送行的人络绎不绝，有学生，有同事，还有纯朴的山民。长天悲恸，群山呜咽，那场面何等悲壮，何等感人啊！这故事萦绕在我心头好多好多年，挥之不去。身在乡村，我 亲眼 目睹了山村的贫瘠与落后，也 切身 领略了山区教师的酸甜苦辣与清贫。瞅着年轻人纷纷跳槽，抑或调至繁华都市，我曾犹豫过，也曾徘徊过，但是一想到更多山区教师无私执着的奉献，一想到无数山民殷殷的期望，一想到山里娃那双双充满期待与 渴望 的目光，我又不得不坚定了自己的选择，义不反顾地投身到艰难而清贫的山区教育事业中。在我们身边，有着多如星辰的山区教育工作者的典范，他们都用自己朴实无华的生命演绎着山区教育的动人华章：有坚守清贫，扎根深山37载的重庆市农村优秀教师谭宜树；有爱岗敬业，无私奉献的重庆市优秀教师谭树攸；有呕心沥血，抱病执教的向福召老师；有励精图治，连创佳绩的山区优秀校长向科斌等等等等，不一而足。奉献的身影在山区学校随处可见，可更多奉献者的感人事迹却鲜为人知。一块块金灿灿的奖牌，一只只金凤凰 的出 飞，一年又一年山区教育质量的腾飞，无不凝聚着我们山区教师的心血与汗水。曾记否，为了普九大业，我们山区教师的足迹踏遍了四山五岭，费尽了九牛二虎之力，硬是将一个个含泪辍学的孩子请回了 校园 。平静的山区教坛始终演绎着一个个平凡而又动人的故事君不见，多少乡村教师肩挑两任，跋山涉水，频繁地穿梭于家校之间，忙了学校又忙家里，中午就几根咸菜、一碗冷饭给打发了；君不见，多少教师抱病上课，很少休假；君不见，多少教师殚精竭虑，献身课改。这里的教室没有城里的宽敞明亮，更没有现代化的教学设备。一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂之舌，四只眼睛成了山区教师的简约写照，可是我们依然无怨无悔。聆听着山里孩子诗意般的书声，我们喜悦；眼见着山里孩子的点滴进步，我们欣慰。有人说： 选择了教育，就选择了奉献； 选择了教师，就选择了清贫。这话不错，可是如果我们都放弃这清贫而艰巨的事业，谁来给荒寒的土地播种文明？谁来给贫困的山区撒播希望？佛说我不入地狱，谁入地狱？我们虽不是时代的精英，但我们足以堪称大山的骄子！为了山村的希望，为了孩子的明天，我愿固守我清贫的教师梦，无怨无悔！不求轰轰烈烈，但求问心无愧；不求涓滴相报，但求青春无悔！也许xx，xx后，山里的孩子们会飞向五州四海，一个个功成名就，那不就是我们山村教师的最大骄傲吗？ 尚 能如此，我们将仰不愧于天，俯不愧于地！
甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，我誓将青春献 杏坛 ，甘洒热血哺新苗！
老师们，让我们携起手来，共绘山区教育的美好明天！
谢谢大家！
选择我无悔演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！今天，请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下，我无悔。
我是一名圣林中学的教师，20xx年我告别友好的同事，熟悉的校园，极不情愿地来到陌生的瓦头小学。
我选择了留下，为了这里的孩子，也为了这里朴实的老教师：瓦头小学只有一个水龙头，水流很缓慢。55岁的刘景国老师为了让大家一大早就能喝上水，每天用扁担把办公室的两个水缸挑的满满的，烧上热水等着老师们。刘老师病了，现在躺在医院里，娄金树老师又接过扁担。他们就像父母一样爱护着我们，我怎么舍得离开？
我选择了留下，为了这里的孩子，也为了来这里支教的老师：20xx年来瓦头支教的教师中，有七个是女老师，孩子大的上四年级，小的才刚上幼儿园，都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家，晚上还要忙备课，戴老师一个人带四科，写七本备课；张衡最爱写博客，来到瓦头和我说：“每天晚上十一点睡觉，根本没时间写！”是啊，大家白天上课，晚上备课、准备课件，感觉时间真是太少了！只想好好的利用这短暂的支教时间，让孩子多学些知识。孔祥军老师50岁了，普通话说不好，每天找语文老师问发音，大家说他：“教数学发音不重要”。他却说：“不行，在中学我说不对，学生可以笑话我，帮我指正，这里孩子太小，咱不能耽误了孩子！”。20xx年，圣林中学又有13位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期，魏文老师用自己的手机和每个学生的家长，联系了一遍，了解每个孩子的情况，嗓子哑了，身体疲倦了，可魏文老师感动了学生，感动了学生的家长；国庆期间，张庆德老师做了心脏手术，张尚生老师义无反顾地担起了，给老师们做饭的任务…大家的一举一动，都为了那一个个渴望求知的孩子，瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚，为了老师们的那份坚守，我要留下！
雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧！叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧，没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的事迹，只有平凡的工作，而我们的价值也在这平凡中闪光。
虽然我知道，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，留下的是泪滴。但为了一切学生，为了学生的一切，为了托起教育明天的太阳，我选择留下，我无怨无悔！
选择我无悔演讲稿 篇4
我喜欢这样一首小诗：
有一种人生最美丽，那就是教师
有一道风景最隽永，那就是师魂
不要说我们一无所有
我们拥有同一颗火热的太阳
我们从事的是太阳底下最光辉的职业
我们拥有同一片广博的天空
同一片天空下
我们用爱耕耘着孩子的未来
我们用爱播撒着祖国的希望
九八年，十八岁的我开始了教学生涯。七个春秋，耕耘在三尺讲台，留下了多少奋斗的足迹；七载年华，守望在四方教室，洒下了多少辛劳的汗水！正如歌中所唱：那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你！
作为教师，我们清贫，我们平凡，没有金钱的富足，没有地位的先河，我们只有满腔的热忱，不图回报的付出，对学生无微不至的关怀和一视同仁的耐心与尊重，把全部心灵与才智都献给孩子献给事业！
我不知道我对事业对学生的爱到底有多深，我只知道，不管我有多疲惫，站在讲台前的我总会神采奕奕；不管我有多烦恼，面对学生我总是带着笑容；不管有多少繁杂的事务，我总是将教学摆在第一位。
为了学生，多少次风雨中、烈日下，我奔走在家访途中；多少回夜深人静，我还在灯下批改作业；多少语重心长的教导，多少苦口婆心的劝勉，失去了青春，憔悴了面容，一切只为了学生的茁壮成长！
有人说，教育的根是苦的，但果实是甜的。学生的成才，便是我们最大的欣慰，正如农民的汗水换来谷粒的饱满果实的丰硕！
我们播种的是爱，收获的是更多的爱。这爱，消融了我们工作的劳累与辛酸，让我们感动，让我们不再清贫。
教师是平凡的，像园丁，用心血和汗水浇灌着祖国的花朵；
教师是摆渡人，目送他人奔前程，自己却永远守望在渡口；
教师是航灯，默默无闻，坚定不移，为航船指点方向。
教师平凡，却自有它的价值丰碑。这丰碑，不是建立在土地上，而是矗立在学生心中！当有一天，你已不记得他，他却惦记着你，祝福着你！
印度大诗人泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。
生命有限，而我的事业常青。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；选择了教师，我无怨无悔！
选择我无悔演讲稿 篇5
谢谢你们，亲爱的家长。
犹记得工作以来第一次外出学习回来，虽然只是短短的一天，可毕竟才一年级的孩子，不知道我的那些孩子们会不会好好表现呢？我不敢期望太多。 我只是希望孩子们不要做太多麻烦。第二天早上，我满怀期待地早早来到教室，想看看他们的表现。实际上，他们的表现还行：
值日生在上面值日，大家都很自觉地读着课文。看到我的走进，所有孩子都冲下座位，齐刷刷地向我扑过来，可爱的周靖轻轻地扯了一下我的衣角：“刘老师，你终于回来了，我们都以为你不要我们了咧！
”瞬间一股暖流涌进心田，真是一群纯真可爱的小傻瓜。
谢谢你们，亲爱的孩子。
初出茅庐的我第一次参加“高效课堂”教学比武，尽管在各位老师的出谋划策下将教案改了又改，可我面对着试教连午饭时间都忘记了，只顾着整理自己的思绪。试教结束讨论之余，我一句玩笑：“为了这节课，我可是废寝忘食连中饭都没吃呢！
”放学后便接到谭老师的**：“明香，快到我房里来！你没吃午饭。我在这里煮枣子粥。来填饱肚子！
以后可要按时吃饭！”这一碗溢满着“感动与幸福”的红枣粥让我真切感受到了来自老师们对我的关心，
谢谢你们，亲爱的老师。
这些漫不经心的时刻，这些无处不在的情感，让我更加坚定了自己的脚步：老师，前进！
瞧，周围有无数的老师，他们像蚕和蜡烛，毫不后悔，用他们的青春和生命捍卫了这一职业的神圣性。当我看到身患糖尿病的***忍受着病痛的折磨，兢兢业业坚守在教学第一线；当我看到即将退休的崔老师，如此热爱学生、热爱工作，凡事都亲力亲为┄┄他们正是在用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后行者：教育中许多微小藏有博大，短暂中孕育着永恒。
背着记忆的袋子，一路采集别人的野果和花蜜，只为在教学时间里迅速成长。路在脚下延伸，而我就在铺路；路在脚下延伸，而我刚刚起步！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。
因为，我深深地爱着这个平凡的职业！对于教师的选择，今生我无怨无悔，让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，青春流逝，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，让我的“教师梦”写满精彩！
谢谢大家！
选择我无悔演讲稿 篇6
四年前，在教育领域奋斗了16年之后，我通过**成为检察官。那时候，如果你想问我为什么要查，我会毫不犹豫地告诉你，我喜欢挑战自己，没有别的。人生就在于挑战。
在三尺台前，我为它工作，为它奋斗，为它贡献力量；在这方面，我体会到了成功的喜悦，用一支粉笔改变了我的生活，一批优秀的学生走出了校门。不甘心寂寞，我没有留下，没有停下，踏进了检察院的大门。
满怀一腔热情我来到检察院还是从办事员做起，被安排到政治处工作。工作了才知道什么叫“隔行如隔山”，一切必须从“零”开始。在领导的关心和培养下，我进步很快，很快完成了角色转换，在短时间内基本可以应付政治处的日常工作。
转念一想，检察机关是法律监督机关，不掌握过硬的法律知识难以立足，既然选择了这个神圣而庄严的职业，就要为之奋斗和拼搏，用我的真情和执著书写自己人生，实现自我价值。我知道，要成为一名合格的人民检察官，必须具备深厚的专业知识和过硬的办案能力。随后的日子，我在向同事学，在工作中学的同时，走上了一条艰难的司考之路，牺牲了多少节假日，放弃了多少次与家人共享天伦之乐的机会，我没有计算过。
功夫不亚于那些想学的人。年，他以401分的好成绩顺利通过了司法考试。
在综合性部门工作时，接触的人和事很多。有时，由于办案的需要，他们还会在营业部客串。4年的经历让我更深的认识了检察人，更多的理解了检察工作。夜已深了，是谁还没有休息，是侦查一线的干警；面对无助的刑事被害人，伸出援助之手的是公诉民警；面对辩护人的无理狡辩，谁是因为口角之争而让他哑口无言的公诉人；面对纠结不清的民事纠纷，是谁在左右斡旋终让当事人达成和解，是民行干警；面对失足的未成年犯，是谁以慈母般的温情艰难的作出不批捕的决定，是侦监干警；面对在押的犯罪嫌疑人，是监狱**伸出援手，维护他们的合法权益
走近检察人，认识检察人，理解检察人。我终于发现这是一个不寻常的群体。有这样一个故事：
一名基层检察院的副检察长兼职侦局局长，从事检察工作7年来，主持办理**贿赂、渎职侵权等职务犯罪案件94件，件件都是铁案，为国家挽回直接经济损失达800余万元；他患有晚期肝硬化和糖尿病综合症，一次又一次地劳累，甚至切除脾脏；他一身正气，两袖清风，公正执法、清贫如水；为了治病，用光了家里所有的积蓄，借遍了所有的亲朋好友，甚至卖掉了房子，至今，他们一家三口仍租住在一间不足50平方米的房子里；几年来，他从未接受过案件关系人的说情与吃请，甚至为了躲避这些，每每到吃饭的时候，他就会关闭手机——他，就是模范检察官王书田，他真正成为了法律和公正的守护者，成为了国家利益和社会利益的守护者，正如他所说的那样：检察官要配得上身上的这身**，要配得起胸前的这枚检徽。正是他们让我明白了检察官是什么，以及他们为什么选择检察工作。
如果我们选择起诉，我们选择忠于法律。检察机关是国家的法律监督机关，人民检察官作为公平正义的化身，承担着对国家、对社会、对法律的责任和义务。全国模范检察官程建宇说得好：
“办案子，我最害怕被老百姓戳脊梁骨，害怕失去老百姓的信任，害怕失去公平正义这一价值追求的生命线!”我们东台检察院以规范办案为品牌，规范就是要依法办案，不仅忠实于实体法，还要忠实于程序法，办案质量一直稳居盐城检察机关前列。
选择了从检，就选择了守住清贫。检察机关是清水衙门。除了工资外，检察官的工资仍然是有的。全国模范检察官王书田至今仍在租一套不足50平方米的房子。
他们手上没权，还是不会用权？都不是。检察警察，特别是向王书田这样的反贪警察，有权决定犯罪嫌疑人的命运，继续享受工资，或者沦为下级罪犯。
但是忠于法律的检察官深知自己的职责和信念。权钱交易，不能留住穷人，只能成为法律制裁的对象。
选择了从检，就选择了甘于寂寞。王书田多年从未接受过案件关系人的说情与吃请，甚至为了躲避这些，每每到吃饭的时候，他就会关闭手机。多困难啊。检察官也是人。他们需要全方位的交流，了解世界。
但是，在形势和法律之间，人民检察官只能选择法律，依法办案。每逢周末，没有饭局的行政领导难寻，没有饭局的法官不见，而在家陪伴妻儿的是人民检察官。作为检察官，他必须净化自己的朋友圈，正确处理与律师沟通的行为。
为了自己的信仰，为了社会公平正义，人民检察官只能选择孤独。
从检查中选择，选择学会放弃。检察官追求的是法律信仰和社会公平正义；我们放弃的是名利、奢侈和享受。全国模范检察官罗xx已经14年没有请假了，厌倦了这份心爱的工作；我院监所科徐科长父亲生重病到上海住院，而他仍坚持在一线岗位，只利用节假日尽孝心。
我们身边不少检察官曾经参与办理全国有影响的大要案，让犯罪分子俯首认罪，可自己到退休时还是科员。
直到今天，如果有人问我，我为什么要经过检查？我会响亮的回答，因为检察人的那份信仰、那份责任。为了社会公平正义，我选择了当检察官。我一辈子都不后悔。
选择我无悔演讲稿 篇7
老师，就好似一片枫叶——一片已成熟的枫叶，它曾经嫩绿过，曾经期待过，正是这片火红的枫叶，映照着我梦里的桃源，燃烧着我美丽的梦想，带着我的梦想飘向远方……
记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆;幼师三年,虽然知道了“学高为师,德高为范”但对于"教师"这两个字的真正意义并不能完全理解.走出学校大门，当我踏上幼儿园这片熟悉而又陌生,充满新奇与神秘的土地时,未满十八岁的我对于自己教师的身份还是久久不能适应. 但当所有清澈而明亮的眼睛痴痴地对着我时，我感觉到了老师的神圣，我感觉到了那些天真的心灵传出的最童稚却真实的声音：
老师，您好！老师，您好！那是从小自己心中的呐喊，如今，我却多么荣幸地获得了它的青睐，我不敢说自己是带着对幼教事业的一片热爱踏上的工作岗位,对孩子象妈妈一样热爱更是无从谈起.
当初的我,更多的是把工作当成了游戏,和孩子们一起玩,一起唱,一起跳,一起闹,也会对他们发脾气,也会被他们气的掉眼泪.随着岁月的流逝,当年的孩子如今已成为小学生了,而我也慢慢从幼稚一步步走向了成熟,对工作的理解也日趋深刻.
工作第一年，幼儿园面临验收，对于一个刚毕业的学生来说“验收”是十分陌生的事情，但工作多，人手紧，困难重重，凭着对幼教事业的一片热爱，我连续两天两宿和老教师一起并肩作战，那几天正好赶上我身体不适，只有中午挤一点时间去附近医院看病,去输液,拔下针头就又匆匆赶回了园里，那几个月我的嗓子一直是哑的,甚至有的家长以为我说话本来就是哑嗓.回首那些日子,的确很苦,很累,很难,但当我看到四壁白墙上出现了美丽的墙饰,幼儿园的面貌焕然一新,像野马驹一样的孩子渐渐拢顺,家长
的脸上露出了信任的微笑,我觉得这一切都是值得的.回忆是幸福的,往事如一颗颗珍珠,爱则是串起珍珠的长长红线。
一次，小宇用插片玩具插了一个奥特曼，他得意地拿给我看，我用充满惊喜的声音说道：“哇塞！这是你插的？
好棒啊！教教老师好吗？”“好”他兴奋地大叫，向周围的小朋友骄傲地说：
“老师说我插的奥特曼特别棒，还让我教她呢！”咦，小朋友教老师？孩子顿时感觉十分兴奋，他们围在我的身边，看着我向小宇学习插奥特曼，“老师，你也喜欢奥特曼吗？
”“老师，你知道奥特曼的本领吗？”“老师，奥特曼是动画片里的，他特别棒，他会变形，他会飞，他抓坏蛋，他是英雄……”孩子们争先恐后、热情地告诉我，“奥特曼这么棒，你们把他的本领画出来好不好？”“好！
”孩子们的积极性被调动起来了，他们情绪高涨，就连那几个不爱画画的小朋友也在认真地画，一会儿，陆续画完的小朋友仍旧意犹未尽，“老师，我还想画”，看着孩子们这么有兴趣，我把原来计划的学唱歌曲改为了幼儿讲作品，就连平时从不主动发言的李宇晨也第一次主动举起了手。我没有想到，当我放下老师的权威，积极参与到幼儿自主的活动中，虚心向他们学习时，我所带给孩子们的是自信，让他们感受到了平等，这不仅把我们的师幼关系向良好的方向推动了一大步，而且因为尊重了幼儿的兴趣、能力，激发了他们的学习愿望，使本来不爱画画的幼儿也自觉自愿地画起来，改变了以往逼不得已、不得不画、非常不情愿、应付了事的被动局面。此后，我在游戏中、美术活动、**教学活动等师**往互动中，尽量合理运用此做法，既与幼儿逐渐建立了平等合作关系，又让幼儿建立了自信心，让他们相信：
只要用心努力，无论任何困难“我行的”，我的眼神是鼓励，我的微笑是肯定，成功了，我们一起喊“嘢”，失败了我们说：加油！最后，王美可以用普通话读绕口令；蒙蒙愿意和大家交往了；逍逍帮小动物找到家了……。
做孩子的大朋友，充分利用自己的特点和发展规律来教育孩子，可以使孩子从被动学习变成主动学习。而在活动中，我也感受到了做老师的价值！
五年来，我一直和这些孩子在一起。每天早晨，我都习惯了他们温柔的问候和灿烂的笑容。春天，在细雨中，我和我的孩子们在花的雨伞下听着风沙，玩着草长得高的游戏；夏天，我和我的孩子们在树上听蝉鸣。秋天，我捡树叶，和我的孩子们做淘气的小兔子；冬天，我会堆雪人，做冰花，和孩子们讲圣诞老人的故事。在孩子们身上，我得到很多，有时我觉得自己像个老师，因为我发现
己身上是多么地需要孩子那般的无忌、坦率和豁达，是孩子让我理解了爱的相互，理解了老师那身为“人类灵魂的工程师”的伟岸的涵义，更理解了老师的价值！我要感谢孩子们不断收获我的实践，给了我更多的生活。感谢孩子！
感谢教师这个职业，
随着学前教育的不断发展，要求幼儿教师必须树立终身学习的学习观，不断更新知识结构，适应新的变化，当代教师专业发展的一个重要趋势是促使“经验型”教师向“专业化”“反思型”教师的转化，幼儿教师的专业水准已成为决
决定教育质量的关键因素，在传统教育中，幼儿教师是教育活动的中心，扮演着知识的传授者，教育教学的管理者等多种角色，随着现代信息技术的飞速发展，在教育领域，最大的冲击是对幼儿教师原有角色的挑战，时代呼唤着幼儿教师角色的转变，角色的重塑，是扎实推进素质教育的关键。
因此，在新《纲要》逐步深入的今天，我想幼儿教师更应该是一轮红日，一个充满热情，浑身散发着光和热的载体。它能为世界万物提供温暖和阳光，使世界上所有的生命都能健康成长。同时，它有巨大的能量。当它给予他人和他人时，它也体验到快乐和精神满足的释放；
幼儿教师更应该是一名出色的“裁缝”，具有一双手让每个人都充满自信的手，并且还会“量体裁衣”。不同的人不同对待，孩子间是有差异，但是我们不能一概而论，要有不同的策略，要会“上下打量”，同时我们要用自己的智慧，让每个孩子都能看到自己的闪光之处，充满生活的信心，体验成功之美；幼儿教师更应该是一位“红娘”，当孩子对知识有着浓厚兴趣的时候，教师应该将知识中最有趣的、最有魅力的、最精彩的地方介绍给孩子，让孩子对知识产生好感，以便更加积极主动。当孩子在学习过程中遇到障碍的时候，教师应当及时提供指导，让孩子能够不断深入，而不要去“一手包办”。
我庆幸当初的选择，我喜欢孩子，我热爱幼教事业，跨上幼教岗位，我就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中鲜红的太阳，我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜学前教育的崇高神圣。在这里，我会产生一种无言的圣洁和庄严；我景慕幼教事业的淡泊宁静，在这里，我会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我很感激学前教育的培养和磨炼。在这里，我将有一种自我升华的乐趣。育我者，幼儿教育事业；成我者，幼儿教育事业！
幼儿教育永远是我心灵的家园和支撑。幼儿教育事业涉及勤劳、陶醉、德性和灵魂！
有人说我的生命里有一种美丽，平凡的快乐浪漫又诗意，我珍惜生活赐予我的这份充实与亮丽，我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜，虽然我没有环游过世界，也没去过天堂，更不曾体验到外星球的神奇。但是我却生活在比世界更清新圣洁，比天堂更无忧无虑、缤纷多彩，充满神话色彩的“童话王国”里。这里有许多小精灵，他们正在用纯真的童心、天真可爱的思想帮我编织一个又一个的梦想，让我的心一直停留在二十岁的花季，让我永远年轻的快乐王国——幼儿园，让我充分的实现自己的人生价值。
新世纪，新教师，我会以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，不断的丰富自我、完善自我、发展自我价值。
我不是诗人，我不能用优美的诗句来歌颂我的事业；我不是一个学者，我没有用深刻的思想去思考我的价值；我也不是歌手。 我不能用优美的歌曲唱歌。我只是一名普通教师，一名幼儿教师，然而，我要用深深的思索，表述我心中最神圣的理想；我想用孩子们手中的画笔，画出更加灿烂的明天。此时此刻，我想用充满深情的节奏吹响心中的号角——幼儿园老师！
我无悔的选择。张莹
选择我无悔演讲稿 篇8
“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往……
1998年，我怀着一腔热血踏上了教育这一神奇的热土，通过几年的教育实践，我真实地感受到：当老师，能使我的人生充实，精神愉悦。因为教师是阳光下最光荣的职业，他们坚守的是明天的希望。
每当我看到自己和学生一起成长，我就有成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，但我们的脊梁骨支撑着祖国的未来；虽然贫穷，但我们的双手拥抱着明天的阳光。
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教师上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为奉母镇的教育事业而自豪。
一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。
但是，既然我选择了这个职业，我就不会后悔了。这是我的追求，这是我的爱。让我们守候在这片热土，用三寸之长的“白犁”辛勤耕耘，让我们的青春在爱的奉献中熠熠生辉！
选择我无悔演讲稿 篇9
我喜欢这样一首诗：有一种人生最美，那就是老师有最有一义的风景，我18岁就开始了我的教学生涯。七个春秋，犁在三尺讲台上，留下了不少奋斗的足迹；七载年华，守望在四方教室，洒下了多少辛劳的汗水！
正如歌中所说：黑板，写字是真理，抹去是功利；那教室，飞翔是希望，巢永远是你！作为教师，我们清贫，我们平凡，没有金钱的富足，没有地位的先河，我们只有满腔的热忱，不图回报的付出，对学生无微不至的关怀和一视同仁的耐心与尊重，把全部心灵与才智都献给孩子献给事业！
我不知道我对事业对学生的爱到底有多深，我只知道，不管我有多疲惫，站在讲台前的我总会神采奕奕；不管我有多难过，面对学生时我总是微笑；不管有多少复杂的事情，我总是把教学放在第一位。为了学生，多少次风雨中、烈日下，我奔走在家访途中；多少次在夜深人静的时候，我还在灯下批改作业；多少语重心长的教导，多少苦口婆心的劝勉，失去了青春，憔悴了面容，一切只为了学生的茁壮成长！有人说教育的根是苦的，但果实是甜的。
学生的成功是我们最大的安慰，正如农民的汗水为丰满的粮食果实！我们播种的是爱，收获的是更多的爱。这爱融化了我们工作的辛劳和痛苦，感动了我们，使我们不再贫穷。
教师是平凡的园丁，用自己的辛勤劳动和汗水浇灌祖国的花朵；教师是摆渡人，目送他人奔前程，自己却永远守望在渡口；老师是航空灯，默默无闻，矢志不渝，指引着航向。教师师平凡的，但他们有自己的价值。这座纪念碑不是建在土地上的，而是矗立在学生心中的！
当有一天，你不记得他了，但他在想你，祝福你！印度大诗人泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。
生命有限，而我的事业常青。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；选择了教师，我无怨无悔！
选择我无悔演讲稿 篇10
选择专卖我无怨无悔
大家好！
非常高兴有机会参加这次分局（公司）举办的“‘两个维护’在岗位主题实践”演讲会。今天我演讲的题目是“选择专卖我无怨无悔”。
烟草行业自1982年实行专卖制度以来，在专卖体制的呵护下，已有了20多年的快速发展，对积累国家财政收入、发展行业经济、保护国家利益和消费者利益方面做出了巨大成绩。众所周知，国家以法律的形式保护和规范一个行业的生产经营，有着明确的立场和意图。《烟草专卖法》也不例外，它开宗明义：
为了维护消费者利益，保障国家财政收入，制定本法。
维护国家利益、消费者利益决不是一句空话，正如姜局长反复强调的，真正饯行“维护”二字，是对行业每一位同志最基本的要求，行业上下必须能够自觉地让这个共同的价值观成为自己的行为指针，将维护国家利益作为一切工作的出发点和落脚点，作为检验一切工作的根本标准。专卖监督管理部门是国家赋予的行政执法部门，它担负着无限神圣的使命----它确保了卷烟销售有一个良好的市场环境，奠定了行业健康发展的坚实基础。然而，烟草专卖工作是平凡的，它没有迷人的晨光，没有灿烂的花朵，没有浓烟，没有悲壮的话语。
但这是一项普通的工作。谁能说这不是保护烟草产业发展的伟大事业？在这里，共同与伟大得到了真正的和谐统一。为了确保卷烟市场的净化，确保国家财政收入和消费者利益，在整顿卷烟市场秩序的日子里稽查员们牺牲了无数的节假日，每天走千家，串万户，热天一身汗，雨天一身泥，工作累不累，确实累，苦不苦，确实苦。
就是这种事业心、责任感，才让工作落到了实处，才不会出现走形式，走过场，监管不到位的情况。要做到“干一行、爱一行、钻一行”决不是一句空话。记得2004年,那是一个寒冷的冬天，在青河县一次执法中，稽查人员受到当事人纠集的群众围攻，并将剩饭和菜汤泼到稽查员的身上、脸上，他们还是能做到了打不还手，骂不还口，而是晓之以理，动之以情，以法律为准则，以事实为依据，最终让违法分子心服口服。
这些仅仅是烟草专卖人员的一个缩影，多少次专卖人员在执法中受到围攻、打骂、将口水吐到脸上、将**撕成布条，但无论是身体上的伤害还是人格的侮辱，他们都牢记自己是一名金叶卫士。正是有了专卖执法人员一次一次辛勤的付出，我们的卷烟市场才会发生更大的改观，零售户的守法意识才会提高。这是我们专卖人员的职责所在，只要是为了烟草事业的发展贡献力量，为了维护国家利益和消费者利益，再苦再累心也甜。
花的原因是甜的，果的原因是高贵的。让我们做叶的事业吧！叶是谦虚的，专注地垂着绿荫。的确，他们只是一片片平凡的“绿叶”，虽平凡，我们的脊梁却支撑着卷烟销售的未来；虽然平凡，但我们肩负着维护国家利益和消费者利益的责任。
是他们无私的奉献感动了我。作为专卖稽查中心的一名新兵，我也曾有过与烟贩子斗智斗勇的经历，体验过夏顶酷暑、冬冒严寒的艰苦环境。现在，我从事的使内勤工作，内勤在打假、缉私工作中也肩负着同样的使命。
每个月的案件处理及报表、许可证的办理等，我都兢兢业业，认真仔细的做实、做细。因为我深知，也许我的小失误会影响分局的工作。近几年来，随着信息化建设的发展，烟草行业也已经全部实现了信息化管理，为了早点进入角色，我通过自己的努力，在领导们的关心下和同事们的帮助下逐步地从不懂到懂，从懂到通，比较完整的掌握了专卖和销售管理软件。
为今后的工作打下了良好的基础。但随着专卖管理工作的不断规范，我真实感受到了“学无止境”这个概念的内涵，只有通过不断的学习和充电才能赶上时代前进的步伐，才能适应烟草行业发展的要求。
国家和消费者的利益是大利大义，企业和个人的利益是小利小义。作为我们专卖人，就是要把国家利益、消费者利益放在首位，把坚持国家利益至上作为我们专卖管理工作的出发点和归宿点，只有这样，才能切实构建好专卖市场管理基础，才能为阿勒泰烟草健康和谐发展保驾护航，才能实现自己的人生价值。
谢谢大家。
选择我无悔演讲稿 篇11
教师——我无悔的事业
教师节是中国仅有的三个专业节日，包括**日和记者节。今年是“教师节”的第二十个年头，二十年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位加以重视，全社会形成了浓厚的“尊师重教”的风气，教师的社会地位得到尊重，教师的待遇得到显著的提高，教师的工作生活条件得到显著改善，这些使我不禁想到这样几位人物来。
第一位：孔子，中国第一位专业教师。孔老先生的一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。
他创造了有效的教育教学方法；它总结并倡导了一套正确的学习原则；形成了较为完整的教学内容体系；提出了一系列影响深远的教育思想；树立了良好的师德典范。
第二位：一代宗师——蔡元培。蔡元培是我国著名的民主革命家和教育家。他在发展中国教育和文化方面取得了巨大成就。
毛泽东称他为“学界泰斗，人世楷模” 。蔡元培先生的一生主要以教育和科学作为事业的支柱，为中国文化教育事业的发展作出了巨大贡献，功绩卓著，影响深远，他写了许多教育方面的著作，后人将其收入《蔡元培选集》、《蔡元培教育文选》和《蔡元培全集》中。他曾提出“五育”并举主张及“思想自由”、“兼容并包”的办学方针，他的教育主张，能根据本国需要，兼采各国所长，“食而化之”。
这在当时的历史条件下，对中国教育的发展，特别是高等教育的革新，起了推动作用。
三是人民教育家陶行知。陶行知先生1914年毕业于金陵大学，就读于美国哥伦比亚大学。
1917年秋回国，任南京师范大学教授、教务长、东南大学教育系主任。1920年任中国教育促进会理事。同年，与朱其慧、晏阳小学共同成立了中国平民教育促进会，任常务秘书，致力于平民教育事业。
1926年，起草发表《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1927年创办晓庄师范学校，任校长。九一八事变后，组织国难教育社，创办“山海工学团”，主张采用“小先生制”，实行“即知即传”。
发起组织生活教育社。1934年出版《生活教育》半月刊。一二九运动后，积极参加抗日民主运动，与沈钧儒等联名发表《团结御侮》宣言，提出教育必须为民族革命和民主革命服务的主张。
1945年加入中国民主同盟，任中共常委、教育委员会主席。他提出“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”主张，形成“生活教育”教育思想体系。著有《陶行知全集》、《普及教育》等。
选择我无悔演讲稿 篇12
教师，我无悔的选择；许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。
爱是教育的基础。没有爱，就没有教育，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。
回想当年，初入师范大门，我曾一度感慨不已：难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续？难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣？
就在这段苦闷彷徨的日子里，是她--我的班主任刘老师，以她那阳光般的光环，使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚，使我日渐真切地看到了不远的将来，我也是一名由播种，耕耘到收获的光荣的人民教师！
其实刚刚入学，当美丽如花的刘老师站到我面前的时候，我不禁暗暗怀疑，这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢？可是她似并没有意识到这些。开学第一周，她就为笨拙的男生洗床单，那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿，然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙，当贫困的同学生病了，作为一名普通工薪族的她，又倾囊所出，缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。
像刘老师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲，俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的丰满就开始耽搁学业，开始惧怕今天，惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知，教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少温暖和光明啊！我们不是天才，却有着天才的乖僻缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的光荣使命！
我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美好的明天，我一定要像刘老师一样，做一名合格的人民教师！
随着时代的发展，21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争，说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与发展的关键，是提出高教育质量的关键，是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国基础教育改革与发展的最大"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐，提出高民族、贫困地区教师的综合素质，建设好一支立志为民族、贫困地区基础教育事业献身的高素质的师资队伍，是民族、贫因地区推进素质教育和实施义务教育的关键所在。发展国民经济，培养各类人才，提高民族素质，基础在教育，而小学教育是基础的基础，作为教师所承担的任务是光荣而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情，有一个培养的过程。首先，要自觉地了解和熟悉小学语文教学，对它越了解越熟悉，就会越感受到它的魅力，就会越喜欢它、热爱它。再有，要把自己的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来，看到自己从事的工作和社会主义建设的伟大事业联系起来，看到自己从事的工作的重要意义和作用，从而增强光荣感和责任心，进而树立为之奋斗终身的专业思想。
一个合格的教师，要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行，以及教师对社会事物所持的态度，都会这样那样地影响学生。因此，教师在履行职责的过程中，必须对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。
我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱，就没有教育。热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生，首先要关心学生、了解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段，它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生，还应当尊重学生，尊重，就不可能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说，作为一名合格的班主任，首先应热爱本职工作，爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语，他们听若圣言，深深地印在脑子里，班主任的一举一动，他们视为楷模，在各方础加以模仿和效法。作为班主任，要想尽快顺利地开展工作，首先就必须对学生的状况有初步了解，班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。
作为一名教师，应该做到以身作则，为人师表。因此，班主任应处处严格要求自己，用自己的实际行动来感染和带动学生，不能只支学生严，而对自己放任。我们说，任何人在工作中都难免出现失误，有的自己一时还难以发现。俗话说?quot;当事者迷，旁观者清。"这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈，从中寻找得失。
小学教师热爱自己的工作，热爱学生，就会带着愉悦的心情去备课，深入体会文章的思想感情，领会文章优美的语言方字，而且永不满足，永远向语文教学的高峰攀登，才会把学生清脆的朗读、天真的发言，充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己最大的幸福，并以此激励自己刻苦钻研，努力提高教学质量。
追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师！只有教师用行动写下的爱，凝聚着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永远镌刻在人们心中。
现在，我完全可以无块垒地大声宣布：教师，光辉的职业！教师我无悔的选择！