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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

要写出令自己感到满意的主题演讲稿,有以下几点建议:首先,了解自己的兴趣和专长,选择一个能够展示自己优势的主题。其次,进行充分的调研和准备,收集和整理相关的资料和观点,确保内容充实且有权威性。接着,确定演讲的目标和结构,清晰地分析问题,提出解决方案或给出建议。同时,要尽量用简洁明了的语言表达思想,注意语言流畅和节奏感。最后,演讲稿中要注重引入和总结,用生动的例子、引用或故事激发听众的兴趣,留下深刻的印象。

要求别人对我们的演讲给出优质的评价,编写演讲稿可以提高我们的自我认知。通过反复修改和改进演讲稿,可以不断提升自己的表达能力和知识水平。同时,在演讲稿中加入个人观点和思考,展示自己的独特见解和思维方式,更能吸引听众的关注和认可。

演讲稿应该从听众的角度出发,讲出他们最需要了解的问题。在准备演讲稿时,需要充分考虑听众的背景、兴趣和需求,确定演讲内容和语言风格。了解听众的需求,可以更好地与他们建立连接,使演讲更具吸引力和说服力。

编辑费尽心思制作的“法治演讲稿”绝对能够让您满意。在这份演讲稿中,我们不仅掌握了各种技巧和方法,还融入了丰富的观点和实例,使演讲更加生动有趣。我们希望通过分享这篇演讲稿,能够帮助到更多的人,提高他们的演讲能力,同时也促进了思想和经验的交流,让我们共同进步。分享是一种善行,也是一种值得被赞美的行为,让我们一起分享与成长吧!

法治演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

我站在这里,看到你们的微笑,便增添了无穷的信心和力量。今天,我演讲的题目是《法律伴我健康成长》。

同学们,你们知道吗?我们的衣、食、住、行都离不开法律 :过马路时要遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,这是《道路交通法》规定的;适龄儿童要上学接受教育,这是《义务教育法》规定的;当我们小学生受到人身伤害时可用《未成年人保护法》来维护自己的合法权利……

大家都知道,为了行车的安全,马路上增加了护栏,这原本是好事。可有一天,我在街上却看到了这样一个场面:一个中年男子在马路边急匆匆地走着,好像有什么急事,当他想过马路时,恰好没有人行横道线,只见他毫不犹豫的一脚跨过护栏。正在此时,一辆小车急驶过来,司机急忙刹车,尖锐的刹车声,难道把这位男子惊呆在马路中间。我也惊出一身冷汗,想像着,如果不是司机的反应灵敏,惨剧将瞬间发生,那么又有多少人将为此悲痛?

在日常生活中人们为什么总是不遵守法律呢?违法者往往都抱有侥幸心理,违反一点点法律不算什么问题,但是他们哪知道小错不改,大错难改的道理?

“司机一滴酒,亲人两行泪”:前些天南京撞车案中,一对幸福的夫妻只是像平常一样手挽手,走在公园的林荫小道上,却惨死在醉酒司机的车轮下,一起离开的还有一个快要出生的胎儿!车祸剥夺的不仅仅是司机的自由,更剥夺了被害人的生命,碾碎了亲人的心!难道只有通过血的教训才能让人们明白酒后驾车的危害,只有亲身经历,才能让人们发觉遵守法律的必要性吗?!

法律,就要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,就要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,有些同学却自我感觉已经长大了,因此有些学生喜欢在校拉帮结派,讲“哥们儿义气”,崇尚“暴力”,更有人无视法律的存在,在校打架斗殴,勒索他人钱财。记得上届六年级毕业的徐某,因从小自由散漫,经常在学校欺负小同学,对老师教育置之不理,参与打架斗殴,勒索他人钱财。在我们学校也有些同学沉迷于网络游戏之中,因没钱玩游戏,经常在校小摸小偷。在此,()我要真诚地提醒这些同学:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”!

同学们,法律是神圣而不可侵犯的,它代表着公平和正义。它如一把无情的利剑,但它又是正义的化身!作为新时代的小学生,“知法守法、守法护法,修身立德,立志报国”是我们必然的选择!

同学们,让我们将“法”根植于心,不断增强法律意识,让法律伴随我们健康成长!

谢谢大家!

法治演讲稿 篇2

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

人性与法治演讲范文

/李伟迪曾惠燕

人性化是2003年法治的焦点和亮点,但不同的声音也能时常听到,有些受害人及其亲属认为,对罪犯讲人性,就是对受害人的不公平,因为罪犯毫无人性地践踏受害人的权利;有学者认为,人性应该是法治的品质。为什么要人性化?还有人耽心,人性化可能“化”掉法律的威力,因为法律的威力来自无情无私,而人性必须承认有

情有私。显然,要推进我国法治建设,必须研究法治与人性的关系。

首先,我们必须研究法治与人的关系。法治的调整对象是人的行为,规定的是人的权利和义务,维护的是人的秩序,追求的是人的发展,实现的动力是人的实践。法治的起点、终点、目标和手段都离不开人。放弃人民的法治是不可想象的。

法治的最终主体要素是自然人,因此,法学是人的科学,法治是人的实践,法学必须研究人,法治必须服务人,法治的终极价值目标是人的全面而自由的发展,法治是工具,人是目的,法治必须以人为本。

其次,要研究法治属性与人性的关系。人性是人的根本属性,它引导人们按照自己的生活方式生活。人性是什么?

古今中外众说纷纭。从理性的角度看,人的基本本性是生存、尊严、名誉、亲情、群居、自由和发展的需求趋向。

基本人性是普遍存在的,不以财产、地位、职业、宗教、文化、地理、种族等为基础。人的属性决定法治的属性,前者是内容、目的、灵魂,后者是形式、手段、身体。人们立法是为了塑造人性,执法是为了支持人性,司法是为了修复人性,守法是为了发展人性。

促进人性的法则是善法,而压制人性的法则是**法。法治必须以人性为基础。

最后,必须研究法治与人权之间的关系。生存需要产生生存权。人们有权珍视自己的生命,有义务珍视他人的生命。尊严和名誉需要产生人权。在任何情况下,人们都有权视自己为人,有义务视他人为人。

人们有权维护自己的名誉,有义务尊重他人的名誉。亲情需要产生亲情,人们有保护亲情的义务和享受亲情的权利。人们有参与社会生活的权利和接受他人的义务。

自由需要自由的权利。人有自己的自由,不能妨碍他人的自由。发展需要产生发展权。我们应该发展自己和他人;穷人要发展,富人也要发展。基本的人性凝聚着**的基本权利,即人权。

人权是不可剥夺的,只能受到适当限制。

法治演讲稿 篇3

亲爱的同学们,法律,他既能惩治坏人,也约束我们自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,守护我们的平安。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:信仰法治守护平安演讲稿

信仰法治守护平安演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《信仰法治守护平安》。

首先,我想问你一个问题:你心目中的法治是什么? 老师说,法治是明媚的阳光。

阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说法治是件安全的外衣。因此,只有相信法治,依法治国,我们大家才能平安。**制度上,我们的教育、生命和财产都不会受到侵犯。法律保护我们的幸福成长、安全拥有和幸福生活。

爸爸说,法治是行动的指针。正如我们不能说脏话或用手打别人一样,我们的言行受法律约束和保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法治使我们的社会运行有序,社区和谐相处,个人健康发展。

哦,原来的法律不远了。就像空气、水或面包一样,它永远在我们身边,永不离开。有人故意破坏公共场所的座位,破坏路灯的;当有人骗取他人财物甚至偷窃时;当有人不靠右行走,随意违反交通规则时;当有人随意破坏草坪和花草,污染环境时;当有人私自拆毁他人信件,污蔑他人时;当有人开车或乘船携带易燃易爆物品时,这些不都是我们身边的违法行为吗?

这其中有你吗?有你的家人吗?因此,只有相信法制,重视法制,维**律尊严,才能永保和平。

法律对于我们青少年而言,还只是一只模糊的蝴蝶,有些犯罪的人为什么犯了罪,罪在**都不知道,这就是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年首先要懂法、知法、守法,还要爱**,多看一些法律方面的书籍,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

邓小平爷爷曾说过:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、**的好习惯,那么依法治国将永远是一句空话!

古人说的好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们千万不要因小错而酿成终生大错,成为社会的罪人啊!

只要我们心中有法,你就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。

法治演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

大家晚上好。我是2012届本科三年级的李睿。

在演讲之前,我想告诉你两个案例。第一个发生在1996年的内蒙古,一名女子被谋害在公厕内,事件中报案者被认定为犯罪嫌疑人,并在62天后被执行死刑。九年后,一名杀人犯落网并交代了自己在内蒙的罪行;又一个九年后的2014年11月20日,此案进入再审程序,但是18年前所谓的嫌疑人已无法站在法庭上为自己辩护。

这是最近流行的雨吉图案。

另一起案件中,海南省琼山市农民黄家光因打架斗殴于2000年被判处无期徒刑。直到2014年9月29日,海南省高院宣布黄家光无罪释放。海南省高院作出的国家赔偿决定也明确,将赔偿他160余万元。

虽然修改后的判决晚了14年,但正义永远不会太迟。

从上面两个实例我们可以看到,依法治国,对于一个国家来说,是一项战略性的建设和长期的发展进程;而对于个人乃至于一个家庭来说,在某一个时间点,依法治国与否往往就决定了一个人的一生。在许多情况下,法治不仅存在于宣传和制度中,而且深深地渗透到我们的生活和生活中。这也是我今天演讲的主题,就是:

《法治,就在身边》。

不知大家是否还记得08年的三鹿事件,商家对于食品**安全性的不确定以及质量监管的漏洞,使得很多刚刚来到这个世界不久的小成员受到了无情的伤害,而这一切,本可以避免。2009年国家颁布了《中华人民共和国食品安全法》,对食品安全的依法监管也达到了一个新的高度。数据显示,2011年至2013年,全国检察机关共批捕、起诉生产、销售不符合安全标准的食品刑事案件2705件6128人。

起诉生产、销售有毒有害食品刑事案件7298件,逮捕10975人。依法对食品行业进行监督,严格管理,切实维护我们每个人的权益。

法治演讲稿 篇5

2) 人民应该为法律而战斗,就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特

3) 任何法律的根本;不,不成文法本身就是讲道理……法律,也----即明示道理。——爱·科克

6) 如果我们国家的法律中只有某种神灵,而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法,总体上来说,法律就会更好。——马克·吐温

7) 若是没有公众舆论的支持,法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯

9) 上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿

10) 实际上,我们想要的不是针对犯罪的法律,而是针对疯狂的法律。——马克·吐温

11) 我不同意你说的话,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰

12) 我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索

15) 一个判例造出另一个判例,它们迅速累聚,进而变成法律。——朱尼厄斯

16) 一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

17) 用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。——希腊

法治演讲稿 篇6

首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有句名言:人生之路虽然漫长,但在最重要的地方往往只有几步之遥。

同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、xx、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。未成年人犯罪的主要原因概括如下:

家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。现在由于独生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭过分宠爱子女,无原则迁就子女的要求,养成子女唯我独尊,以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格,当他们的需要得不到满足,就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。

也有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形**格**与性格障碍。也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路.

据我国某城市对xx名青少年罪犯进行的调查显示,他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的,余下的人是因为缺乏父母管教。

不良的社会影响使人们误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,一些丑恶现象容易诱发青少年犯罪。比如说有钱就有一切这种观念,他们作案时心安理得,根本没有一种负罪感,直到事发东窗才追悔莫及。

还有就是现在大街上到处是录像网吧,受到录像网吧里非法出版物的影响,从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。三。放松自身思想建设,缺乏远大理想和目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别能力和自控能力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。

不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素**下,很快走上歧途。

法治教育演讲稿(2):

各位老师、同学们:

大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。

法治演讲稿 篇7

崇尚法治、依法治区

各位领导、朋友、同志们:

大家好!在准备此次演讲的过程中,我想起了一则故事:湖阳公主是光武帝刘秀的姐姐,其家奴在街上杀人,董宣下令逮捕。

可是,这个恶奴躲进湖阳公主的府第里不出来。过了几天,董宣把无辜的**从公主车上拖下来,当场砍头

光武帝听了姐姐的一番哭诉后喝道:“快把那个董宣捉来,我要当着公主的面把他乱棍打死!”

董宣被捉来带上殿后,对光武帝叩头说:“有人想使汉室江山长治久安,严肃法纪,抑制豪强,却要落得个乱棍打死的下场。我真不明白,你口口声声说要用文教和法律来治理国家,现在陛下的亲族在京城纵奴杀人,陛下不加管教,反而将按律执法的臣下置于死地,这国家的法律还有何用?

”说着,便一头向旁边的殿柱上撞去,碰得满头满脸都是血。光武帝又惊又悔,赶紧令卫士把董宣扶住,给他包扎好伤口……

为了对他嘉奖和鼓励,光武帝专门派人给董宣送去了三十万赏钱。从此,整个洛阳城的豪强、皇亲,没有一个不怯他的。经过治理,洛阳的社会秩序得到了改善。

据史书记载,当时洛阳有一句民谣:“枹鼓不鸣董少平。”枹鼓是官衙前的警鼓,少平是董宣的字。

也就是说,董宣下达洛阳令时,没有人敢违法,也没有人会到**前线打鼓、鸣冤。

终汉光武帝一朝,重法制、重民生、“省刑”、“轻法”,推动了封建法制向前发展,也创造了古代中国少有的太平盛世。

古代的中华文明,对于法制的见解,有“法莫如一而固”的严肃立法,有“官不私亲,法不遗爱”的公正执法,也有“明其法禁,察其谋计”的严格司法。

朋友们,同志们,在时代翻阅新的篇章、奏响新的旋律的今天,对于法制,我们有了新的认知:十八届四中全会在中共历史上第一次提出了:坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治**、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化的法治国家建设目标,极大地丰富了依法治国的理论内涵,也进一步拓展了这一理论在中国社会治理过程中的实践空间。

朋友们,因为对法治的崇尚,对法律的景仰,对一个平等、自由、公平、正义的和谐社会的共同企愿,我们相聚于此,用自己理性的思考、激扬的演说来诠释对法的理解、对依法治区的认识。中共**书记刘筱柳在有关法治问题会议上提出:法治是现代文明和当今世界发展趋势的突出标志。

要进一步加深认识,统一思想,始终把法治放在全局工作的突出位置,切实抓好、取得成效。

“崇尚法治、依法治区”是当今时代的主旋律,是每一个身处于时代洪流中的人都应努力去践行的基本准则,同时也是我今天演讲的主题。作为一名教职员工,我认为在日常工作和生活中,我们应该尽力做到以下几点:

倡导法治,需要提高法律意识。虽然我国已大力开展普法教育,全民的法制意识也已经有了长足的进步,但是,我国民众淡薄的法律意识,与我国当前要大力推进依法治国的伟大战略,还是有相当大的差距的。因此,作为新时期的青年和党员,我要自觉加强法律法规的学习,努力提高法律意识。

努力做到学法、知法,行为上切实做到依法、守法。法律制度的健全过程,是一个与时俱进、不断完善的过程,学习法律的过程,也是一个不断更新、不断深入的过程。只有与时俱进,不断学习,才能成为懂法律、懂法律的合格公民。

在倡导法治和区域法治的同时,要在教学工作中宣传法律思想。学生不仅是我国的未来,也是弱势群体。应当通过组织学校法制宣传日、黑板报、校报、法制宣传册等方式,让学生们充分学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保**》等法律法规,让祖国的花朵们了解自己的合法权益,懂得运用法律**保护自己,成为社会主义建设的合格**人。

崇尚法治、依法治区,应当做到依法执教。不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段,在从教过程中,自觉和不自觉地侵犯了青少年学生的权益,出现了违法、犯法的现象,反映了不学法、不懂法、不执法的问题,如:随意批评、责备学生、采用各种方式体罚学生、私拆私扣学生的信件等。

我们要认识到,教育的使命是提高人的素质,教育的根本任务和主要功能是提高全民族的素质。教师专业劳动的任务是教书育人,实施素质教育。

教师只有依法教学,才能更好地培养依法治国的人才,迅速提高全民族的法律意识。

各位领导、朋友们、同志们:崇尚法治是坚持深化改革、深入推进社会依法治理的重要组成部分,依法治区是实现“生态青白江、现代产业城”的必由之路。法治的力量,在“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的今天,越来越重要的表现了出来。

我们有理由相信,40万青白江儿女一定会在推进依法治区、构建“生态青白江、现代产业城”的历史征程中,抓住机遇,迎难而上,用法治铺设出一条无愧于时代、无愧于人民的圆梦之路!

法治演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是-----《法在我心中》。

对于法律,虽然我们还年轻,但近年来通过学校的普法教育,我们学到了很多法律常识。渐渐地我知道了学习守法的重要性,也知道了从一点点做起的必要性。

常言说:“勿以恶小而为之。”这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽然历经了1700多年,但它的哲理却光芒永存。

是啊!“小恶不制,必然发展。”请看,社会中的那些犯罪分子,他们哪个不是从“小恶”开始,慢慢地一步步而走向犯罪道路的呢?

所以,“小恶”就像是一只不起眼的小白蚁,如果任其发展,千里之堤终会溃于蚁穴。

谈到“法”这个字,我想大家并不陌生。那么,什么是法?形象地说,法律是一只安全的眼睛,它能分辨是非,分辨是非;法律是智慧的窗口,它能把人的思想拉出来,约束人的行为。

21世纪是法制社会,我们必须认识到法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。

众所周知,宇宙中所有的恒星都在各自的轨道上运动,否则就会发生天体的大碰撞;路上的车辆必须遵守交通规则,否则会发生交通事故。因此,我们生活在社会中,我们必须在心中守法,处处守法,否则,我们将受到相应的惩罚。

今天,我们是身体发展成长的时期,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。在我们所面对的世界里有花草;有明媚的阳光,阴霾和漆黑的夜晚,携手同歌,也奋力拼搏;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气的影响,被愚昧左右和欲望**,从而会出现一些违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离**。

邓小平爷爷曾说:“法制教育要从娃娃抓起。”的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个极其复杂而特殊的团体,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、**的良好习惯,那么依法治国就将会是一句空话!

我们多么希望家庭、社会和学校能为我们创造一个良好的法律环境。众多事实表明,儿童的道德品质和法律观念起着决定性的作用。法律无处不在,但我们不应该把它变成生活的负担,而应该把它作为生活的规则来规范和约束我们的行为。

只有现在学法律,才能成为将来懂法律的人;因为只有懂得法律,才能成为守法的公民;只有我们自己守法,才能拿起法律**来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维**律至高无尚的尊严!因为,我们知道,未来的社会必然是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,将“法”根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。

只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了!我们做到了‘法在我心中’!

我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”

法治演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、同学们:

明天是中国法制宣传日,借这次宣传日的东风,我校组织召开了警校共建依法治校主题校会。这次大会将进一步完善我校的法制工作,对促进我校依法治校,依法执教工作的开展,有着很重要的意义。这次警校共建活动得到了县委宣传部、镇政府、县教育体育局、民族宗教局、镇派出所、镇中心校、镇北街村党支部的关心和支持,我代表回民小学全体师生对各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

这次大会,我校聘请了法制副校长陈国民同志,陈校长给我们讲了生动的法制课,各位领导做了重要指示,下面就我校如何落实这次会议精神,深入持久地开展法制教育,把学校法治工作做得更好,讲以下几点意见。

一、 学校领导班子要在这次警校共建活动的基础上,认真研究安排学校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多样,效果显著,真正扎实有效做好依法治校、依法执教工作,依法维护师生的合法权益,有效地预防未成年人违法犯罪现象发生,实现全校师生违法犯罪率永远为零的目标。

二、全校教工要继续认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女儿童权益保障法》、《中华人民共和国九年义务教育法》等法律法规,结合这次警校共建活动认真开展讨论,提高依法执教的思想意识,工作中避免体罚、变相体罚、心罚学生现象发生。

三、各班要组织主题班会落实这次会议精神,平时要针对学生年龄特点开展丰富多彩的普法活动,使少年儿童从小养成遵纪守法的好品质,做遵纪守法的小公民。

各位领导,老师、同学们,我校全体师生一定在上级的正确指导下,凭借这次警校共建活动的良好契机,共同努力,开创我校法制工作新局面。谢谢!

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