作文是培养优秀人才的重要途径，写作是一种寻找生命真谛和坚守信仰的表达。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？有关“让生命充满爱观后感作文”小编为大家整理了一些重要信息，感谢您选中本页我们会给您带来最好的阅读体验！
让生命充满爱观后感作文【篇1】
星期四下午，老师组织我们看《让生命充满爱》这部教育片，它是由著名演讲大师邹越演讲的。这部影片总共有四大主题：爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己。其中，让我感受最深的就是爱父母。
父母——给予我们生命的人。没有他们，就没有我们。在这个世界上，爸爸妈妈是最疼你的人！以前，我犯了什么错，爸爸妈妈训斥我，我总是委屈地想哭，觉得爸爸妈妈太狠了，没有别人的父母好；我从小爸爸对我的要求就很严格，从来不许我总是出去玩，不容许我整天不务正业，我觉得爸爸太苛刻了，自己也觉得烦。可现在，听了邹老师的演讲，我仔细想想，那是父母对我的爱呀！还记得有一回，我和同学一起出去玩，玩得很开心，继而忘了回家的时间。一直到五点，我才想起回去晚了父母会批评。我匆匆忙忙赶回家，天已经黑了，爸爸妈妈正在菜园里劳作，饭已经做好了，可是他们谁都无心吃，只挂念着我快点回。我一进门，爸爸的脸就黑了半截，向我摆摆手：“过来。”我害怕极了，慢腾腾地挪过去。果然，我一走到爸爸面前，爸爸就瞪起眼，很生气地说：“有去哪里疯了？”我害怕得一句话都不敢说。“你是不是觉得时间有多？你觉得你的学习成绩很不错了是吧？你光荣是吧？玩到这么晚你干脆在外面过夜算了，还回来干什么？”爸爸的问题劈头盖脸地下来，就像是一挺机关枪，打得我无处藏身。爸爸咽了口唾沫，又继续说：“我说过了，玩要有个度，又不是不给你玩。你玩的时候随你怎么玩，该学的时候你还是要认真学！”我伤心的泪水不争气地涌出眼眶，一扭头就走了，留下爸爸在我身后惊讶地张大了嘴巴。后来，我意识到自己当时太冲动可是又无脸去跟爸爸道歉，只好任这事在记忆长河里渐渐远去。是啊，在生活中，我们常会因为某些小事而伤了父母的心。有些小孩因为受不了父母的管束而离家出走，留下父母默默地伤心流泪；有些青年因为自己的父母是农民，而瞧不起他们，回家从不给他们好脸色看，连说话的语气都是凶巴巴、不耐烦的。我听到这样一个故事：一位老人，住在一间老屋里。朋友，你知道那是一间怎样的屋子吗？四壁透风，屋顶漏水，墙是土砖做的，这间屋子已经有几十年了。整个屋子摇摇欲坠，全靠一根木头支撑着！这位83岁不能自由活动的老人，自己艰难地做饭、洗衣，大冬天盖着一床薄薄的被子！而且老人的枕头就是麻布袋塞了几件破衣服！这位老人是因为无儿无女吗？不！她有四五个儿女！可这些没良心的孩子却都丢下老母不管，自己过自己的日子。要知道，这位老人年轻时，是怎样将这些孩子养大的啊！她担过砖、拉过板车，苦活累活都干过，自己却饱一餐饥一餐，但总让她的孩子吃得饱饱的。可如今，那些不孝儿女又是怎样对待自己母亲的？我不禁为老人有这样的子女而感到气愤！要知道在父母心中，我们永远是第一位。什么好吃的、好用的、好玩的，父母都会让给我们。我们生病时，父母心急如焚，守在我们身边；我们很累时，父母会关切地说：“来，累了吧？休息一下。”在我们心烦意乱时，父母会如一阵湿润的风，吹入我们心房，让我们一下舒畅起来。而我们呢？父母不舒服时，我们是否会说：“爸爸妈妈，怎么了？要不要去医院看看？”在父母很累时，我们是否会主动上前，为父母揉揉腿、捶捶背？在父母心烦意乱时，我们会不会走过去，陪父母聊聊天，让父母高兴起来？
邹老师的演讲，让我的灵魂得到洗涤，让我的心灵更纯洁。邹老师的演讲就像一个警钟，敲响了我，让我懂得了什么是爱，让我懂得学会感恩要从点滴做起。是呀。如果人人都有一颗感恩的心，那么这个世界将会被爱的氛围包裹。
让生命充满爱观后感作文【篇2】
《让生命充满爱》这部电影我已不是第一次看了，早在初二的时候便已经看过。只不过即使是已经看过，再回头看的话还是会热泪盈眶。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。或许有很多人能做到爱父母，爱自己，但有多少人能真真正正地做到爱祖国?有多少人能实实在在地做到爱老师?
某些中国游客在泰国的机场大厅上晾内衣，如厕不文明；某些中国游客在马来西亚裸泳；某些中国游客去外国某些景观游玩时，随处乱扔垃圾，导致在国外某些景区立起来“禁止乱扔垃圾”的作文字样，在某些厕所外面立起了“便后请冲水”甚至是“中国人禁止入内”的中文牌子。试问一下他们这些现象是爱祖国的表现吗？我不认为，但我认为这是中国的形象。
中国有13亿人，不是每个人都这样吗？当然，答案是否定的，这只是少数中国人，不足以代表整个中国，还有这些老鼠屎，它们毁了整罐粥。也许很多年后，人们会想到中国，不是因为她的实力，而是因为她的低质量。
近年来，学生打老师的案例层出不穷。难道这是他们爱老师，尊重老师的表现？古人程梦立雪被称为尊师的代表，打人的也可以称为近代杀师的代表！
在影片中，邹越认为他不应该给老师取外号，但我不这么认为。我认为他不应该给老师起侮辱性的绰号。毕竟，师生之间更亲密的昵称有助于促进师生之间的关系，有助于师生敞开心扉聊天。爱祖国，爱老师，能让我们得到别人的尊重；爱父母，爱自己，能让我们得到他们得尊重。
而要实现这四种爱，他的人生道路一定是多姿多彩的。
让生命充满爱观后感作文【篇3】
昨天看了邹越的最令人感动的演讲——《让生命充满爱》，不禁感慨万千：投身于快节奏生活的我们，智商高了，情商却低了。
敲响那一排排铜制，浑厚而清凉的的左音右韵由远而近，穿越五千年的悠悠岁月和沧桑，这是从历史深处发出的叹息，叹息二十一世纪的人们为了自己的利益而舍弃本民族的精髓，这舍本逐末的行为实在可笑！
不是所有的花都能代表爱，只有玫瑰能代表爱；
并非所有的山峰都象征着伟大，只有珠穆朗玛峰才成就了伟大；
不是每个人都能比得上爸爸、妈妈，只有站在三尺讲台上，这些光荣的人民教师都做到了！
他们是普通人，最普通的人，但他们有一棵金光闪闪的心，在求学的路上，他们默默地付出着指引！
在边远的山区，富翁们看都不屑去看，是他们顶着烈日，穿梭于山岭间，只为了孩子们能走出大山的束缚，拥有辉煌的未来，于是，他们便用自己的青春去换取。
风雨兼程，唯一不边的是他们的一片赤子之心[注：赤子：初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。]！
树欲静而风不止，子欲养而亲不待！
多少个夜晚躲在被子里哭泣，抱怨为什么没有人了解自己，为了自己，但我不知道，这个人从来没有在自己身边走得很远！
他们是这世上为你付出生命换你一生平安也在所不惜的人，他们是爱你一辈子却不图回报的人，人生之路上，有了他们，你怎么会孤独、寂寞？
为父母洗脚曾经听上去很简单，但有多少人真的做到了呢？父母不需要我们去爱和关心，但他们在等着我们说出来！
丢了的自己
记得找回来、…
让生命充满爱观后感作文【篇4】
今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。
邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。
接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“李老师，您不要走！”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年，几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。
邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。
最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢？所以自强自立是很重要的。
让生命充满爱观后感作文【篇5】
让生命充满爱放完了，邹教授从爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己四个角度，将爱字诠释得淋漓尽致。短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们------
给我印象最深的是邹教授演讲的爱父母你记得父母的生日吗?你给父母洗过手吗?现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句你们辛苦了都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊------
古人说得好：滴水之恩，应当涌泉相报。感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，，，，，，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去 要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，我们是不是应该勤奋读书呢 ?答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是三更灯火，五更鸡 是敏而好学，不耻下问 是读破万卷书，行万里路 还是应知学问难，在于点滴勤 事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说：生活就是一面镜子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力，让梦飞翔
让生命充满爱观后感作文【篇6】
一切的一切都只为这场充满爱的演讲而感动。那天很巧，我母亲来看我了，要知道我母亲一年仅有几次来看我的时间，所以，那天我很激动。
这场演讲让我们的心情都受到干扰，是一种爱的干扰，无法可想，只是缄默无语，低头内疚。确实，那些苦苦等待着子女有一天能对自己说一句“妈妈!我爱你”的母亲，有多少是伴着这种喜望遗憾地离去。
母亲养育了我十几年，向来都是她付出，却从来没有得到回报，即便是为母亲洗一次脚、一次手我都没有。听着听着，我陷入了如今对我来说是如许愚笨的回顾，眼眶也不知什么时候有了泪光，在周教师充满感动的语言中，责备就像紧绷的弓弦上射出的利箭那样落到我的头上，打开了我的“忆门”：那次我患上感冒，可我不想吃药，母亲却一直逼我吃，执着的我坚持着，母亲为今生了气，而我竟在一旁偷乐。
现在看来我是如许的愚笨!
这次演讲让我知道我们缺少很多东西，而且已经很久了。我们都一样渴望得到他人的爱，可自己又有几时去爱过他人，
母亲!请原谅孩子之前所犯下的错误吧!今后我将有一个新的名字，叫“孝子”。
让生命充满爱观后感作文【篇7】
《让生命充满爱》观后感9篇
玉潭中小0901班黄昕钰
今天，我回家看了《让生命充满爱》的节目，看完这个节目，顿时让我眼泪花花的流出来。
这一个节目分别讲了四种不同的爱，这不是爱情而是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱生命”四种爱，令我印象深刻是“爱老师”。
首先，邹越老师讲了个小故事：一个男孩夜晚在大山迷了路，当他要绝望时，他耳边响起了一种声音，“你一定可以的!”听了他立刻坐了下来。
此时耳边又响起了声音“捡起你身边的石头对你一定有好处”。男孩很困惑，捡起了石头。天亮了。小男孩看到那块石头是金的。是的！
那声音是老师的声音！晚上很晚的时候，老师正在看作业。下课后，老师正在备课。但是，我们还是抱怨他们布置了这么多作业！邹越老师说：
“父母是恩人，老师也是我们的恩人。”
看完这个节目，我想：我会报答所有帮助我的人，包括我的母亲，祖国。
0901班邹源
《让生命充满爱》观后感
爱是一种简单的东西，生活中处处都有爱。
每个学生都有一位好老师。现在读书和学习离不开一个响亮而自豪的名字，那就是老师。每当我们下课完时，老师还在办公室里备课，每当重要活动时，老师总会在晚上帮我们查资料，做东西，老师为了我们付出了自己的一切，老师就像燃烧的蜡烛，点燃了自己照亮了别人，老师像一只火
把，点燃了我们求知的火种，老师又像春雨，无声的滋润着我们的心田！老师非常伟大，每个老师都不容易，在这篇作文里我想对陶老师、彭老师说：“老师，你们辛苦了！
您为我们的付出永远留在心中。每一位父母都是伟大的，每天工作为的是什么，是为了我们能有一个美好的未来。为了我们更好的学习，他们把一切期望都放在我们身上，希望我们长大以后成为一位对社会有用的人，虽然每位父母对我们教育都是那么严格，但是，他们是爱我们的呀，我爱父母，同样父母深爱着我们。
我会尽自己最大的努力，不让你们失望，一定努力学习，力争上游。
爸爸妈妈我爱你，老师我爱你，谢谢你对我的关心和照顾，谢谢你的认真教导你永远是对的！
指导老师：陶海鹰
《让生命充满爱》观后感
0901班卢玉清
今天，我看了最感人的校园演讲，很感动。
主持人主要谈了四点，一是爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。告诉我们非洲人的精神，让我们懂得感恩和励志，并在中国轰动一时。这位非洲运动员说：
“我是一个队员，不应该要别人扶我起来”，告诉了我们只要有目标，我们就会有理想。
一定要为中华而崛起读书。
这一刻，在场的每一个人都为之动容，为之流泪。都说：“可玲天下父母心”。是的，没错。我们父母给我们的东西是难以想象的。我们对我们的爱远远超出了我们的想象。
生命在于运动，健康才幸福。
事实上，世界上所有的爱都比不上父母对孩子的爱。他们的爱是那么深，那么忠诚，那么天真，那么感动，那么纯洁，那么伟大。热爱祖国，热爱教师，热爱父母，热爱自己，自立更生的信念一定要牢记，让我们永远记住，爱国主义不是一句简单的口号，要努力工作，让国旗高高升起。
听外国**的话不是错误的，但是依靠日本的作风式可耻的。因此，我们必须用行动证明中国人民的伟大，让其他国家心服。
现场的观众被老师的话所感动，告诉了我们很多真相，所以我们必须坚强，永不屈服。
指导老师：陶海鹰
《让生命的充满爱》观后感
091班欧阳心怡
今天，我和爸爸妈妈一起**了最感人的校园一讲——让生命充满爱。
这个项目最感人的故事是，在一届奥运会上，有一场长跑，但非洲只有一个地方，一个黑人花了五年时间准备。这对他来说并不容易。不料，那个黑人在比赛中摔倒了。这时，一，二和三出来了。但他还是爬起来，一步一步的走向终点。
颁奖仪式就要进行了，这时，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为还有一名运动员在场上。”这时有一名裁判想扶一下这名运动员，但被这名黑人甩开了，黑人说：
“不要碰我，我是一名运动员，如果碰到我，我就违反了规则。”黑人终于一步一步的走到了终点。黑人抬头打声的说：
“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢得比赛。但是我为黑人的精神而感动。
让我们也对自己的国家献出自己的爱，让我们的祖国的明天会更好。
《让生命充满爱》里面还讲了父母对孩子的爱，老师对学生的爱，自己对自己的爱。
我**了《让生命充满爱》，让我觉得这个世界都充满了爱，我一定努力学习。报答这个社会。
指导老师：陶海鹰
《让生命充满爱》观后感
0901班卢玉清
今天，我看了最感人的校园演讲，很感动。
主持人主要谈了四点，一是爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。告诉我们非洲人的精神，让我们懂得感恩和励志，并在中国轰动一时。这位非洲运动员说：
“我是一个队员，不应该要别人扶我起来”，告诉了我们只要有目标，我们就会有理想。
一定要为中华而崛起读书。
这一刻，在场的每一个人都为之动容，为之流泪。都说：“可怜天下父母心”。是的，没错。我们父母给我们的东西是难以想象的。我们对我们的爱远远超出了我们的想象。
生命在于运动，健康才幸福。
事实上，世界上所有的爱都比不上父母对孩子的爱。他们的爱是那么深，那么忠诚，那么天真，那么感动，那么纯洁，那么伟大。热爱祖国，热爱教师，热爱父母，热爱自己，自立更生的信念一定要牢记，让我们永远记住，爱国主义不是一句简单的口号，要努力工作，让国旗高高升起。
听外国**的话不是错误的，但是依靠日本的作风式可耻的。因此，我们必须用行动证明中国人民的伟大，让其他国家心服。
现场的观众被老师的话所感动，告诉了我们很多真相，所以我们必须坚强，永不屈服。
指导老师：陶海鹰
>观后感
0901班黄晓暄
今天,我和妈妈一起**>的**,真是太感人了!
《让生命充满爱》的这个演讲有四大主题：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国什么叫爱祖国;敬倘祖国,尊敬祖国。邹越先生说：非洲有一个小男孩在奥运会上被人们忽视了。
因为非洲是一个贫穷国家。其中，有一个运动员对他说：“你看，他们都这样无视你，你一定要加油，不要让祖国失望。
”比赛开始，非洲男孩子一直领先，可是，一不小心，摔了一跤，脚被石头搞伤了，医治人员扶他起来，可是他确推开医治人员，拖受伤的脚，一步一步的跑去终点，2个小时过去了，观众还留在那里为他加油，终于离终点只有一米时，又摔一跤，他坚强的站起来，奔跑去终点，终点人员拉起终点线，只差几步，非洲男孩到终点了，观众都为他高呼，为他高叫。
爱老师，是我们的园丁，教我们很多知识；是知识的海洋，让我们徜徉在知识的海洋中，感谢老师的精心培养。
爱父母，是我生命中最重要的人，不可或缺，感谢父母对我的精心培养，如果没有你，就不会有这么好的成绩，父母，谢谢！
什么是自爱？一个人应该有目标，有计划，创造人生最大价值。那就是自爱。
指导老师：陶海鹰
《让生命充满爱》读后感
今天我和爸爸妈妈一起看了《让生命充满爱二》，是由邹越演讲的，分为了三大类：
一是爱国家，爱祖国：邹越说了一次自己亲自经历的爱国人的故事：有一次，邹越老师要到远方去，要坐飞机才能去，可是迟了15分钟才起飞，原来有几位大学教授带领着一些大学生在街道上游行，有其中一位大学教授就坐在了邹越的旁边。
这时一位空姐走了过来，拿了一个装呕吐物的袋子的时候，这位教授他发现个袋子上有美国的国旗。那种袋子是中、美联合制造的，中、美国旗都在上面，只不是中国的国旗放在了一个很不起眼的地方，那位教授没有看到中国的国旗，他愤怒的抓起袋子住空姐脸上一扔大喊：“我无法接受这个东西。
”往那个美国国旗一指。旁边一位先生说：“我们坐的这架飞机都是美国制造的，算了吧。
”二是爱老师：父母给了我们生命，他们是第一位恩人，可第二位恩人陪伴我们的时间比父母陪我们的时间还要长，那个人不是别人就晚们可敬可爱的老师。人民教师一个多么伟大的称呼。
老师就像父母亲一样在照顾着我们。比如说：就像邹越老师演讲的这个学校的老师一样，一位姓江的老师，在班上一位同学三天来无精打采的，江老师就问他怎么了，问过才知道，原来这位同学几天家里没有寄生活费来了，吃不了饭。
每天只能喝水，吃爆米花来充饥。江老师立刻把自己的钱拿了出来给他买东西吃，充饥。
多么伟大的人民教师。
三是爱父母：邹越老师讲了一个故事给我们听：一辆奔驰停在了小区门口一位已经白发苍苍的老奶奶站在一旁，车子里不时有一个小孩子探出头来喊：
“奶奶你快上车跟我们去玩。”老奶奶说：“奶奶年纪大了，脚退不方便。
奶奶去了你们会觉得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你们”。说完老奶奶还笑了笑。
这时这位老奶奶的儿子说：“妈，你别去了吧？人一多就不好玩，路还很远，带的东西又多，你就别去了。
”“好好好，妈不去了。”说完，那辆奔驰一溜烟的跑了。那位老奶奶，擦着眼泪回到了家里边。
我看了非常的气愤，哪有这样的儿子啊！
全部看完后，对我的感悟很深很深，看了后可以改变一人的整个人生。
玉潭中心小学0901班赵宇宽
看有感0901班张思远
爱是一种简单的东西，生活中处处都有爱。
每一个孩子都有自己的老师，每一个孩子应该都爱自己的老师，老师也爱我们。在我们下课玩耍的时候，老师在办公室里备课，在夜晚我们睡觉的时候，老师或许还在灯光下批改作业，老师为了我们，付出了自己的一切，老师是伟大的，每一名老师都十分不容易，在这里，我想对老师说：“老师，您辛苦了！
老师，我爱你！谢谢您为我们付出了这么多！”
每一位父母也都是伟大的，我们或许不知道，他们每天辛苦地劳动就是为了让我们更好地学习，他们把一切期望都寄托在了我们的身上，希望我们长大能有出息。虽然他们有时会对我们很严格，不过他们现在所做的一切都是出自于对我们的爱。我爱自己的父母亲，我希望他们能够不再那么辛苦，偶尔也停下来休息一下。
爸爸、妈妈，你们这么爱我，我也会尽自己最大的努力去报答你们，不让你们失望。爸爸、妈妈，我爱你们！爸爸、妈妈，谢谢你们！
看完这个**，我明白了，在我身边，有许多人是爱我的，世界是充满爱的，生活也是充满爱的！我爱我自己的祖国，我爱我的老师，我爱我的父母，我会在以后的生活中，更加自立、自强，让自己焕发出无限光彩！
指导老师：陶海鹰
家长感言：今天，我和女儿一起**了《让世界充满爱》这个**，女儿很感动，当时都哭了，再看完她写的观后感，我很欣慰，感觉女儿真的长大了，懂事了。女儿，妈妈爱你，你是妈妈的骄傲！
《让生命充满爱》观后感
0901班卢泽轩
看完邹越的《让生命充满爱》后，我知道了我们应该感谢父母，感谢父母给了我们生命、感谢父母的养育之恩、感谢父母教我们做人
的道理、感谢父母为我们辅导功课、感谢父母······我们不应该离家出走，有时间就要帮父母做点家务活。
哥哥知道了我们不应该跟父母赌气离家出走；有时间有多陪父母散散心；说出自己的心里话，使关系更加融洽。令我们和父母更加亲
近，使父母从多方面认识我们。
妈妈认为我们要不对孩子发脾气，不打他们，他们遇到问题，我们要妥当解决。
观《让生命充满爱》有感
0901班姜睿彤
今天，爸爸妈妈带我看了一段催人泪下的演讲，是由邹越老师演讲的《让生命充满爱》，让我经历了一次爱的洗礼。
《让生命充满爱》的这个演讲有四大主题：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国邹老师说：“国歌对于一个国家非常重要。”他讲了一个非洲男孩在马拉松的比赛中，为国争光，而昏倒在地上，可是，他最终凭着自己坚强的毅力，跑到了终点，为什么他可以坚持跑到终点呢？
因为他是代表他的祖国来参赛，他的心中有自己的祖国。听了这个故事后，我们都是中国人，我们都应该热爱自己的祖国，让祖国繁荣昌盛。我想我们每一个人都可以做到这一点，努力学习，为祖国付出最大的努力。
爱老师老师是一位辛勤的园丁，她用汗水培养了我们。老师带领我们从无知天真，一步步走向知识的世界……看完这次演讲后，我真想站在老师面前，说：“老师，您辛苦了！”
爱父母邹老师在演讲中说了一个真实的故事：一个女孩的母亲是一名清洁工，一个月只能挣800块，而女孩却不争气，有一次考试不太理想。母亲说了她几句后，她便与母亲争吵起来，一气之下，那女孩摔门而出，离家出走了。
十几年的养育之恩就这样被女孩摔掉了，同时，也摔破了母亲那颗望女成凤的心。母亲发动所有人去寻找她的孩子，可想而知，那位母亲多么伤心啊！女孩在一家面馆外泪汪汪地看着别人吃面，但她却只能呆呆的看着，好心的店主给了她一碗面条，女孩“扑通”一声跪在了地上，说：
“谢谢您，您比我妈妈好多了！”店主听了非常后悔：“孩子，我和你只是萍水相逢，我只不过是给了你一碗面条，你却如此感谢我，而你妈妈对你那十几年的养育之恩却比不过一碗面条吗？
你怎么不去报答她呢？”女孩如梦初醒，回家发现妈妈为了寻找她而累得晕倒在床上，她哭着向妈妈认错：“妈妈，对不起。
”看到这一幅画面，我不禁落泪了。顿时，父母对我关爱的点点滴滴，浮现在我的脑海中。我想对他们说：
爸爸妈妈我爱你们！
……看了《让生命充满爱》后，我希望每一位同学都学会爱自己，爱我们的父母，更爱自己的祖国！
爱，其实很微妙。爱，其实很简单……
0901班刘杰
爱是简单的，爱是无私的。
每个孩子都有自己的老师，都有一个关心你的老师，都有一个爱你的老师，当你下课在玩的时候，老师在办公室备课。当我们准备睡觉的时候，楼上还有一盏灯亮着那就是你老师家的灯，那时老师还在为我们批改作业，每一位老师是伟大，邹越老师说:"学校组织春游，当同学们过马路的时候，突然，一辆违章的车飞的一下就过来了，那位女老师毫不犹豫的冲上去，推开六个孩子，那辆车潮自己奔来，女老师被撞出二十多米，却救了六个孩子的性命，那真是个伟大的人民教师。
老师我想对你说：“老师您辛苦了我爱你伟大的人民教师。”
每个人家里都有一个慈祥的母亲，严厉的老爸，他们都很伟大，他（她）们经常会对我们说：孩子上课认真听讲，做作业才知道做，成绩才会好。父母亲都希望我们成绩好，将来有出息，他们把一切的希望都寄托在我们身上，他们做的一切都是为了我们。
爸爸妈妈我爱你。
我明白了，让世界充满爱，世界就会变得跟美好。
指导老师：陶海鹰
让生命充满爱观后感作文【篇8】
今天，我们看了一部教育意义非常深的电视《让生命充满爱》，它使我明白了许多道理。
它主要围绕着“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”这几个主题告诉我们许多人生哲理。要想学会爱自己，首先要学会爱别人，要懂得替他人着想，学会关心他人，热爱他人，欣赏他人，尊重他人。
让我印象最深的是：在奥林匹克的马拉松赛场上有一位黑人摔倒后流了许多血，但他依然坚强的爬起来，不用任何人的搀扶，坚持走到了终点。这就是：从哪里摔倒了，就从哪里站起来。这也是他热爱国家的表示，我们也一样，不要遇到小小的挫折或失败就轻易放弃。
接着看到爱父母的那一片段，同学们都深受感动了。对啊，父母平时夜以继日的为我们操劳，任劳任怨，却从没半句怨言，而我们却不懂得体谅他们，父母总会把我们的一点一滴铭记于心，永远在背后默默的支持我们，而我们呢？有时候就连父母的生日都忘记了，您哪怕是给他们轻轻的一个拥抱，一个小小的吻，一句亲切的“生日快乐”，他们也会感动于心。所以，我们一定要好好学习，回报父母的养育之恩。
看完这部电视，使我感触很深，我们应该学会爱身边的每一个人，珍惜他们！
让生命充满爱观后感作文【篇9】
篇一：《让生命充满爱》观后感
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，嘲感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
篇二：让生命充满爱观后感
今天，我们在学校的号召下观看了《让生命充满爱》主题演讲，使我颇为感动。
在两个多小时的演讲中，演讲人邹越老师用发自肺腑的语言向我们诠释了什么是爱，让我们感受到了一个充满爱的世界。其实爱是无处不在的，它包括了人民对祖国的爱，它包括了父母对子女的爱，它包括了师生之间的爱。作为一名21世纪的青少年，我们应该从最基本的爱祖国做起。
作为一名青少年，我们的肩上承担着祖国未来的重任。回顾中国所走过来的路，每一步都是历经千辛万苦。中国从落魄一步步走向富强，从受人欺压到挺胸抬头，每一个成功都是前辈付出的血汗牺牲。爱祖国不是一句口号，而是应该落实在实际行动上。我们不但要珍惜今天的美好生活，更要用自己的实际行动去创造中国更美好的未来。
“为中华之崛起而读书！”是敬爱的周恩来爷爷从小立下的志向，也是我们每一位同学应该追求的目标。我们每天都在汲取新的知识，丰富我们的内涵。然而，最可亲，最可敬的就是传授给我们知识的人——老师。他们每天早晨披星戴月的来到学校，开始一天的工作。他们把自己的青春热血，化成汗水挥洒在三尺讲台上。他们永不言退，即使承受着学生的抱怨，即使承受着疾病的折磨，也要把自己全部的青春和爱，奉献给教室里的每一位同学。当我们都进入梦乡的时候，每一位老师都在灯光下批改着学生的作业。作业本上红笔的圈圈点点、一字一句都饱含老师对我们最真挚的感情与不输于父母的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”。父母是给予我们生命的恩人，更是我们用一生也报答不完的人。父母对我们的爱，从我们一出生那个欣慰的笑容开始，却从未停止。每一个望子成龙的眼神，每一个为我们骄傲的拥抱，每一句发自内心的鼓励，每一个赞许的微笑都是父母对我们的爱的一种方式。父母的爱是朴实的，也是无微不至的。父母对我们的爱不求回报，更是最难得的。时光易逝，却永远无法倒流。岁月无情的染白了爸爸妈妈的头发，每一缕白发不仅仅见证了岁月的痕迹，更见证了父母对我们操劳与关爱。
父母与老师，无时无刻不希望我们平安降幸福的成长。为了不辜负他们对我们的每一句叮嘱，我们更应该在回报他们的同时，学会保护自己，学会远离危险的事物，不让爱我们的每一个人为我们担心。
人世间每一种爱都是不同的，但都是无声的。我们要铭记所有人对我们的爱，更要学会珍惜与感激。我们要让这世间充满爱，让每一个生命都充满爱！
篇三：让生命充满爱观后感
爱，在今天，我懂了……
学校组织了一场观看演讲的活动，让我们从中受到教育。坐在椅子上，观看着邹越老师精彩的演讲，不由得深受感动，也悄悄地流下了眼泪。
爱国，爱师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国，是家，家，是国，我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大麻运到华夏这片土地时，我们丢了身躯，丢了精神，但我们从未丢过一颗心——爱国之心!因此，林则徐站了出来，那一袋袋罪恶的根源被销入池中，风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时，中国赢得了50多枚金牌，当奥运会领奖台上升起五星红旗时，你难道不自豪吗?我自豪，因为我是中国人!从出生时，我已被深深的烙上了中国印，我爱中国!
爱老师--老师，我们再熟悉不过，这位一天陪我们快10个小时，甚至比父母陪我们的时间还长的人，我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后，我不禁发现，我们的第二个父母，原来是老师。是她手把手的教我们知识，教我们做人，就像对待自己的亲生儿女一样，我们有什么理由不去感谢，真想大声的说一声，老师您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我爱老师!
爱父母--提起他们，鼻子又一酸，因为对他们真的不知道说什么，对父母想说的话，也太多了……给我生命的人，我能用什么语言去说他们，只能深深的，真真的说一句：“我爱你们!”从前的我，从前的我们都错了，为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢?”细细想想吧，我们应该做伤害父母的事吗?当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝马车带着全家去旅游时，早已白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗?我会痛!因为我爱我的父母!
爱自己--我要爱自己，先说说眼前，起码应考上重点高中，可是以现在的成绩，很渺茫，所以只有要马不停蹄的努力!为了自己，为了父母，为了老师。为了中华之崛起而读书!
今天过后，才了解爱了意义，爱的沉重，和我自己人生的航标!
篇四：观《让生命充满爱》有感
爱无言，像春日的阳光洒落肩头，像细雨缠绵滋润着浮躁的心。
爱不是生命中匆匆的过客，而是我们生命中不可替代的永恒。
“让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头，那一个个深入人心，感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。
这个主题有4个片段：爱祖国；爱父母；爱自己；爱老师；一个又一个的故事，都那么抵触人心，每一个人都流下了感动的泪水。我也哭了，只觉得心里那么一酸，有感动，有同情，当然，还有对父母的抱歉。
当看到了“爱父母”的时候，自己的眼泪不听使唤地流了下来，一直都不知道，原来他们对我们付出那么多，这些的背后有那么多的心酸，那么多的泪水。自己觉得很失败，当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈，还和父母顶嘴，甚至有时还会和他们赌气，现在的自己好后悔，好后悔，为什么要他们生气，为什么要他们为我担心。
记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告诉他们，还有就是在一些节日买花给他们呢，在贺卡上写上“爸爸（妈妈），你们辛苦了，节日快乐”。有时妈妈还会骂我说“为什么要这么浪费钱买这些没有用的呢”，当时的自己还很生气，为什么给你们一个惊喜还要骂我，可是却没有发现，他们却在背后悄悄地呵护着这束花。就像呵护我一样。爸爸妈妈，请让我在这里谢谢你们，谢谢你们的栽培，谢谢你们对我的付出，谢谢你们给我的这么好的环境。
这份爱，让我明白有一张底色是爱的照片，上面有我爱的人和爱我的人。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲爱的越长；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面。因为爱才会有这个多彩的社会，因为爱才会有真挚的友情，因为有爱才会让我们更懂得生命的真谛！
篇五：《让生命充满爱》观后感——爱，这个字眼，让我真正的懂了
微风中，那个坚强的身躯显得尤为挺拔，台下是不是爆发出阵阵雷鸣般的掌声。也许，从今天起我的生命因希望而变得绚丽；也许，从今天起，我更加懂得了怎样尊敬师长、尊重身边的每一个人。因为，在这短短的三个小时中，我学会到了太多太多了。正是因为三个小时的演讲，仿佛自己长大了不少。才明白“爱”这个字眼……
“你爱你自己的父母么？”大家的回答是肯定的。“你知道身边的人的生日么”顿时，大家都鸦雀无声了。
是啊！自己口口声声说爱父母，但在一些细小的问题上，反映出的是对父母的冷淡、不关心。老师让我们看着身边的人。低下头，才发现坐在身边的爸爸，头发随着时间的流逝已经变白了许多；粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹，这时的我已经眼泪划过了脸颊，这一跪如同自己的腿有千斤重。在父亲的怀中，我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手，体会爸爸手中的温暖。此时，爸爸手心的温度却是那么的冰冷……我似乎努力把泪水眼回去，却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那，我哭得更凶了。想到昔日的种种，年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错，还一直坚持着固执的想法……回想曾经，躺在。病床上的我，为了恢复说话能力和运动能力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次，一遍一遍……有时，一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习，但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充满了希望、终究有一天，希望的种子再一次奇迹般得发芽了……
“老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、伟大。古往今来，有多少人描述过老师。老师就是我们第二任父母；第一任父母给予了我们生命，第二任父母便是老师，他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们知识及做人的道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。
有人说，老师的职业是轻松的。可我看来，老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来，代我们的班主任——李智慧老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨，陪我们晨跑；大课间，让我们背知识点；同学们犯了错误时，老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至，有些老师为救他的学生却永远离开了那群可爱的孩子们。5。12汶川地震中，就涌现了这样的几位好老师，他们的事迹让我们由衷的敬佩。不是自己的父母，却胜过了自己的父母。
接着，张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的主人公——李智华，一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增添了新的期望。即使命运抛弃了你，你也要热爱命运、热爱生活。终究会让命运、生活热爱你的。李老师的话说的没错，即使你有不幸的命运，也要热爱生活，坚强、乐观，笑着活下去！
谢谢这次的演讲；谢谢爸爸妈妈包容了我的一切错误；谢谢老师，让我懂得了许多许多的道理……
让生命充满爱观后感作文【篇10】
4月30日是六年级的期中考试，下午考完试后还剩下1个小时左右，老师就让我们看“让生命充满爱”。看了半个小时左右，老师就要我们写观后感。剩下的时间不多了，就到5月4日交。
我看到一个主持人站在台上面对着成百上千的学生和家长们演讲。讲的主题是“父爱，母爱”。他说：“有些人不珍惜父母的爱，等到失去这种爱，才会觉得伤心、难过。这就是生在福中不知福了”。他又讲到：“在5.12地震中，有一个3岁大的小女孩被埋在石堆下。小女孩微微的叫着：快来救救我，快来救救我。
等她被救出来时，人们觉得很奇怪，为什么她还是活着的？小女孩又说：快救救我的爸爸、妈妈。原来小女孩下面还压着她的爸爸妈妈。等他们被救上来后，已经迟了。小女孩从此变成了孤儿，多么伟大的爱呀！”
主持人又叫在场的全体同学站起来，看着自己的爸爸妈妈，不用害羞，对这他们说：“你们辛苦了”。全体同学和他们的爸爸妈妈被感动得泪水汪汪。
听完这个讲座后，我顿时想对自己的爸爸妈妈说：“您们辛苦了。”
让生命充满爱观后感作文【篇11】
观看完《让生命充满爱》演讲视频后，我的泪决堤而出，拥拒身边的父母，画面里那震撼人心的一幕啊！将永远定格在我的脑海里。
生命中有多少个三分钟呢？一个小时有二十个三分钟，二十四个小时就有四百八十个三分钟，一年就有十七万五千二百个三分钟，人由生按七十岁的平均年龄来算的话就有一千二百二十六万四千个三分钟，在我们自认为懂得之后，却很少甚至从未用过一个三分钟来拥抱我们的父母，从未向他们表达过“我爱你，我爱你们”！也许有这样或那样的原因，我们宁夏把三分钟浪费在玩电脑游戏上，浪费在和朋友打一个无关的电话上，浪费在收看没完没了的肥皂剧上，而我们的却独自在房间里的叹息，纵然许许多多的看不见已经被我们发现了，而我们却习以为常，熟视无睹了。
我们静下心来好好想想我们真的爱自己的父母吗？爱父母多点还是爱自己多点？我们是怎样做的呢？有没有给过父母的脸色？还在向父母索取你想要的吗？还在抱怨自己的父母吗？父母的爱是一种无声的评议，父母为了我们无怨无悔，从不适求回报，我们呢？则多了一些抱怨，有时还闲的唠叨，甚至一声：爸爸，谢谢您了！妈妈，我爱你！这些话我们不常说。我今后要经常的，轻轻的说声：爸妈我爱你！
今天我还是对你说：爸妈，我今生是您的女儿，下辈子我还要做你们的女儿，做您的女儿，我很幸福，谢谢您！