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五年级记叙文作文【篇1】
每个人都有自己要做的事情，农民忙播种，工人忙造房子，自身忙给病人看病，而我，一个普普通通的小学生又在忙什么呢？
忙学习
我是一个高年级小学生，每天的作业当然是少不了的，要想把有限的时间安排得游刃有余，还真不是件容易事，每天一到家，有老师布置的作业，还有家长布置的课外作业，每天，我必须抓紧每一分每一秒做作业，才能有一点点娱乐的时间，为学习而忙着，但我充实着。
忙看电视
每天，我做完作业，都有半小时娱乐的时间，我当然不会错过这个看电视的好机会，我拿出冰杯，倒上可乐，吃着零食，这何尝不是一种享受呢。有时我会看喜剧片，有时我会看动画片，我每次看都会笑得很大声，为看电视而忙着，但我快乐着。
忙啃书
除了看电视以外，看书也是我的一大爱好，我爱看作家的书慢慢理解其中的妙语，我也爱看古人的诗词，细细品味其中的意境，我更爱看轻松幽默的书，默默享受其中的乐趣。为看书而忙着，但我收获着。
我，一个平凡的小学生，虽忙，但快乐着。
五年级记叙文作文【篇2】
我是一个活泼可爱的小女孩，可是“马虎”这个坏习惯一直伴随着我。记得有一次，我们迎来了一次数学考试，每个同学都希望题目会简单点，当然，我也不例外。这时，数学老师走过来，发下了试卷，叫我们认真地做，我一看，这些题目都很简单，就漫不经心地做了起来，不到半小时，我就做完了，随便看了一遍就没去管它，觉得能考100分，于是就在草稿本上在画画，我一边画画一边看着手表，咦，怎么才过了那么点时间，又过了半小时，老师叫组长来收试卷，后面的几节课，我都没把这次考试放在心上，中午吃完饭，数学老师走进教室，叫组长发下试卷，我一看顿时目瞪口呆，87分，错的都是：竖式计算没在横式上写答案，53-35=18，我却把35看成53，答案写成了0，应该是三十七，我把它读成347。哎，都是马虎惹的祸。回到家，妈妈看了这个分数，并没有责怪我，而是语重心长地对我说：“粗心比无知更可怕，以后别马虎了。”
是呀，粗心比无知更可怕，这句话我一直铭记在心里。
五年级记叙文作文【篇3】
唉，又被老师骂了一通，明明他先动手，为什么先说我？这不公平！
想起昨天被老师说的哑口无言的囧样，我不禁怒火中烧。
走在上学的路上，心情差极了，一切事物仿佛都与我作对。半路上同学们向我微笑，但我觉得他们像在嘲笑；旺财（我家楼下的狗）向我讨好的吠叫，我倒想狠狠向它踢一脚；路上一个行人在唱歌，把嘴巴张得老大，我真想捡一块砖头，砸进他的臭嘴，让他一辈子甭想唱歌。我仿佛看所有人都不爽，连天都灰暗了，云团像一对短而窄的眼睛，恶狠狠地盯着我。书包也变得分外沉重。半路上，脚不停地踢石子，踢来踢去，总踢得不远，让我大为恼火。我又一踢，不小心被水沟绊了一下，摔了个狗啃泥，还把包里带的香蕉给压扁了，饭后水果吃不成了，我骂了句：找打啊！一脚把一块石头踢飞出老远。
课间，又与好朋友玩了很长时间，我的心情渐渐由阴转晴，待到放学铃声响起时，我的火已消了大半，一切又是如此的美好。
重新踏上回家的路，原来那一条死气沉沉的路，如今感到像一条美丽的风景线，一切苦闷消失在九霄云外。路边的鸟鸣声，突然变得清脆悦耳，让人心旷神怡，成了美妙的背景音乐。回想上午，不禁感到十分可笑，何必如此钻牛角尖呢？一切困苦郁闷只是生活中的一段不愉快的小插曲，不必让自己沦陷啊！
我开始狂跑，强烈的风刮在我的脸上，吹走了我的压力，吹走了汗水。一阵前所未有的快感，真是一件让人身心愉悦的事。
不报怨生活，你就会活得更轻松。
五年级记叙文作文【篇4】
我订书送的玩具发下来了，其中有个是昆虫机器人，需自己拼装，利用星期天的时间我拼装了这个机器人。
开始我兴致勃勃地查看了机器人的总部件才二十二个，想了想应该先装什么后装什么，认为组装好这个机器人是一件挺简单的事。于时我拿起小螺丝刀，嘴里还哼着小曲，先从机器人的底座拼起。我拿着底座外壳，想先把外壳中的电池盒内部的正负极装上去，正负极十分的小，我装了几次都装不上去，还特别容易掉落，装得我心烦意乱，嘴里的小曲也顾不上哼了，看来想和做之间真的有距离。我耐着性子更加仔细安装终于装了上去。随后我在电池盒旁装了变速齿轮，上面盖上紧挨着电池盒的电机，在旁边的孔隙中卡上大齿轮，等装上电池齿轮就会随着电力转动。接着装开关线路，把开关卡在相应位置和电池盒的正负极电线一起穿过主体的上壳上的小孔，再两两相连，我将两根电线头拧了又拧，可是怎么都拧不到一块去，我不厌其烦地往一块拧，可它们好像在和我作对，就是不往一起去，急得我手心出汗，搓手，抓头。忽然灵机一动，想到把两边电线弯成钩子状，再把两两钩在一起，不就能连上了吗?果然，用此种方法轻松连好了电线，装好开关按钮，底座就拼好了。我又精神百倍接着拼上层，我把前腿和后腿用两根连接杆连接在一起，安装在相对应的接口中，用螺丝固定，再把机器人头上的触角、雷达固定上，用三个螺丝连接上下层，我的机器人就完工了，看上去像只大蝗虫。装上电池按下开关，我迫不及待地想要知道我的劳动成果，可“大蝗虫”趴在桌子上一动不动，我非常失望，像泄了气的皮球，真想放弃不管。可转念一想我总不能半途而废吧!于是，我认真回忆了我拼装的全过程，一丝不苟地又从头到尾检查了一遍，发现原来是电线没接好，我重新接好电线，终于“大蝗虫”动起来了，在桌上，用它的四只“脚”爬呀爬……我又快乐地哼起小曲来。
组装昆虫机器人不仅提高了我手脑并用的能力，还让我懂得了：看是简单的事只有亲手去做了，才能发现问题，解决问题，学到真本领，获得快乐，取得胜利。
五年级记叙文作文【篇5】
有时，生活中难免会出现乱。乱的事情，乱的心情，让我们的生活杂乱无章。
随着年级逐渐增高，学习的压力越来越重。学校的课程、作业，都像巨石一般压在我们的身上。学习的压力使我身心疲惫，好不容易有了课余时间，也乱成了一锅粥。
课桌前放着一张表格，不是学习的课程而是课外的补习班。作文、奥数、英语、舞蹈
每一天，放学后都有数不尽的补习在等着我，各种科目晃晕了我的眼。
一次，刚结束补习班，妈妈带着我又奔赴下一个补习地点，我在车上匆忙的吃了些东西，转身又走进了另一个教室。我还没反应过来，望着正在上课的老师和同学们，又尴尬地走了出来。原来是因为妈妈匆忙记错了补习科目。这回走对了教室，谁知刚坐下又发现带错了书本。课程已经讲了一大半，我心不在焉地呆坐着，心中心烦意乱。回到家还有学校的作业要完成，我却无法静下心来，整个人都乱了。
密密麻麻的的课外补习使我和妈妈都心烦意乱，生活乱成一团。
转眼到了暑假，原以为能轻松地度过暑假时光，没想到刚如愿以偿的过了两个星期，却又回到了杂乱的生活轨道上。各种补习班又充斥着我的生活。我努力从乱糟糟的生活中找出属于自己的时光，来丰富生活，使自己也能够感到轻松快乐。
我希望以后的学习课程能够不那么乱，乱使我的思绪与心都迷乱了。我希望拥有一点不乱的时间来梳理我杂乱的生活。
五年级记叙文作文【篇6】
我盼星星盼月亮，总算把春节给盼来了。
大年三十那天，我就和爸爸妈妈来到奶奶家。早上，大街上人山人海，总是有“哐”、“叮”的声音。不知原因的我，就使全身力气挤进人群，原来有一对人马正在舞龙灯。舞龙灯的叔叔阿姨们穿着整齐的白衣服和红裤子，他们抓住龙灯，龙灯连绵起伏地摆动着，锣鼓声也伴随着龙灯。
春节还能干什么？当然还要放鞭炮。我们吃完了年夜饭，就下去放烟花了。第一个放的是花篮，花篮是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢！
我迫不及待的拿了一个蝴蝶飞，我把它点燃，马上朝没有人的地方扔了过去，“扑”地一声，烟花向一只轻盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一声，分成了许多个火花，在天空中慢慢地，轻轻地，飘落到地上。
接着，我们又看了春节联欢晚会，里面那动听的歌声，优美的舞姿，幽默的对话，神奇的魔术，都给我们留下了深刻的印象。我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，会有更大的收获。
五年级记叙文作文【篇7】
差距，总是隐藏在我的外表和内心之中。
我的外表很要强，碰到什么困难也不说，很多事情都憋在心里，没有在别人面前软弱过。相反，我的内心其实很脆弱，有些事情我可能并没有表现出来，可心里却承受不住。其他人都认为我很坚强，有时我自已也这样认为，可并不是，但就因为别人的误解，把我硬生生地逼成了女汉子，不敢在别人面前当弱者，体会了很多自已本身不想体会的事，使我害怕，恐惧。这是一个外人见不到的大差距。
比如去长隆，游乐场说想去，心里其实是害怕的。过山车，是我嘴上说要玩，心里却很抗拒的事情。排队的那七十分钟真是煎熬。本想中途放弃，可朋友都在旁边，以往的形象让我不能退缩，竟还不自觉地说了声：好期待呀！说完我马上心虚起来，为什么要说，自已怕得都抖起双腿来了，还要说这样的话。
第一排，还是第一排，我也不能拒绝，因为要强。坐完之后，脸被吓得通红通红，好玩，真好玩！还嘴硬地说。真不知道自已为什么要这样说。心里实在是害怕，全身湿透了，很后悔，为什么要这样。
遇到困难，也不愿跟别人说，心里其实非常希望有人可以帮助我，可我却说不出这样的话，只能所有事情靠自已一个人扛着，这样的差距，使我很累。
外表那么坚强逞能，内心却是这样的弱小无助，这样的差距，该怎样才能调整平衡呢？也许这就是最真实的我，一个矛盾体。
五年级记叙文作文【篇8】
经过那件事，我发现我长大了。
那是一个晴天，我妹妹来我家做客，我把我的玩具都拿了出来给她玩，这时，她想玩芭比娃娃，我也想玩芭比娃娃，现在就像一个天使和一个恶魔在吵架，天使说：“你还是给她吧，你妹妹是不常来的。”恶魔又抢着说：“不行，这个玩具是你的，就应该由你来控制。”我不知道该怎么样，这时我想起来了老师教导过要懂得谦让、尊老爱幼，所以我想：天使说得对，妹妹是不常来的，所以应该给妹妹玩，让他玩的过瘾，于是，我松了手。说：“妹妹，这个给你玩吧。”这时，妈妈进来我，看到我，说：“辰辰，你表现非常好，你终于长大了。”听到这句话，我乐开了花，因为我终于长大了。我长大了，我会改善自己，成为一个健康活泼的女孩。
五年级记叙文作文【篇9】
我在生活中担任着许多角色。
我是爸妈的乖女儿。
妈妈总是说：哎，累了，女儿，给妈妈倒杯水吧，好吗？那时，我就会站起身，走去厨房倒水，然后给妈妈送去，妈妈见了就说：哦！亲爱的，谢谢，你可真乖呀！妈妈这话，可把我逗乐了。
有时候，我做错了事，妈妈会很严肃的批评我，并告诉我，下次不许这样做。那时，我就会乖乖地认错，并向别人道歉。事后，妈妈也会说我乖。
爸爸也会说我乖。每次我一提出要给爸爸洗头，他就高兴坏了，一直夸我乖。
我想：爸妈这么辛苦挣的钱，全给我花光了，我也太不忍心了，所以我长大一定要找到好工作，挣钱好好孝顺爸妈。但首先，我的成绩要好，那就要好好读书。
我又是妈妈有交易的客人。
妈妈总对我说：想要有好东西，就拿成绩来说话！于是，我俩之间就有了一条约定：98分，50元；99分，100元；100分，200元。所以我现在要东西，真的只能用分数来说话了。哎，这真像一个交易呀！
我还是表姐的表妹。
对于表姐来说，小时候的我可能是个烦人的表妹。我总是缠着她，让她陪我玩。那时我还不懂，表姐有好多作业要写，没时间陪我，现在，我明白了，便不再缠着这她陪我玩。对表姐来说，我应该是个懂事的表妹了吧？当表妹还有一个好处，那就是表姐对我很谦让。我和表姐出去玩，吃晚饭的时候，表姐看见好的东西，就立马夹给我了。当个妹妹我觉得好幸福啊！
在生活中，我的角色不计其数，但我最喜欢的角色，还是当爸妈的乖女儿和当表姐的表妹。
五年级记叙文作文【篇10】
我出生在一个艺术世家。父母都学习过设计、建筑，那按理来说，我的美术也应该是出奇地棒，毕竟，有种东西它叫遗传基因。但真实状况正好相反：我的美术成绩低到我自己都不敢相信，真的好神奇。
我母亲急得直跺脚。渐渐地，她开始找我的一些美术好的同学来教训我了。
母亲找到的这个同学，名字叫小w。她和我的情况正好相反：父母都不是干艺术专业或学过艺术的，没有美术的遗传基因传给她。但小w通过自己的努力后，她的美术，可以说是在整个学校都无人能比，上次老师派小w去参加学校艺术节，她拿了一个一等奖状回来。母亲估计是从家长群里知道了小w，就用她来教训我了，你看看人家小w，美术多厉害，你们整个班就她美术最厉害，去艺术节还得了个一等奖。再看看你，你自己说说差距有多大！出生在艺术世家，美术么，作品一个比一个烂。你什么时候能达到小w这个水平，都能改行去当画家了！
上次我偶然看到了小w的作品，我的老天，画龙点睛之作啊。再看看我的，唉，别提了，我都自惭形秽了。如果有人把我们两个的作品放到一起，只要是个地球人都会惊讶的，一个天上，一个地下啊。
再来瞧瞧美术老师的作业打分表吧。我的那一栏，除了b，就是c或者d；但是小w呢，全部都是清一色的a，从来没有任何一次是b，更别说c、d了。
真的是没有对比，就没有伤害。有小w作为泰山，牢牢地压顶，如果小w在，那我就不可能摆脱母亲的教训了。
接下来，加油努力增加艺术细胞吧，提升美术成绩。没办法，谁叫我们两个差距如此之大呢？但有一点，就是小w实在太厉害了，如果真的赶不上，那我也没法子了，上天也不能怪我了。