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体育节活动总结 篇1
从10月1日正式开始历时18天，本届体育节在各级领导的高度重视和高一二各班级的大力支持、配合下，于4月24日圆满地落下帷幕。本届体育节以以“全员参与，快乐运动”为主题，共设拔河、20×400接力、五人毽球、集体跳绳、五人合作跑、素质展示、班级三人篮球赛、年级篮球友谊赛、师生足球友谊赛、学校田径竞赛十个大项，三十多个小项，全校师生热情高涨，积极投入，体现了较高的体育素养与竞技水平，是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。同时也是我校历来参加人数最多、规模最大的一次体育盛会。本届体育节的召开，是我校全面实施素质教育的具体行动，是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。现将体育节活动工作总结如下：
一、领导重视，全校师生齐心协力。
早在去年的体育工作会议上，姚校长就提出了今年的体育节要把群众体育和竞技体育有效的结合在一起，并把提高全体学生的健康水平最为体育组今后长期的工作重点，体现了学校对体育工作的高度重视。为确保体育节顺利开展，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色，从体育节计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动；学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持；体育组全体老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中，为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。
二、体育节活动内涵丰富，亮点多多
第一，健康意识觉醒，参与率大幅提高
我们举办校园体育节的目的就是为了激发学生的运动兴趣，提高学生的健康意识，倡导全体学生参与运动，健康快乐的成长！本次体育节活动，我们改变了一些项目设置，给同学们提供了展示自我的机会，参与率大幅提高，高一二总共1931人，参与活动人数1873人，仅有58人没有参与运动，参与率达到97%，这是全民健康意识的觉醒，是学校体育价值的觉醒！同学们，感谢你们的参与，因为你们，我们的校园才变得活力四射、激情无限！
其实也可以说，我们的参与率达到了100%，因为没有人不想体验运动的快乐，有些同学可能是因为身体原因，不能剧烈运动，但是这些同学都参与了我们的活动，为同学们服务，为同学们加油，他们也为班级做出了自己的贡献，班级的荣誉里也有他们的一份，我们也要感谢这些同学，请同学们为他们鼓掌！
第二，活动形式与时俱进，为学生发展提供舞台
为了激发学生的运动兴趣，把体育节真正办成学生的体育节，本届体育节我们增加了三人篮球赛、五人毽球等学生喜欢的运动项目，同时以运动会的形式增加了多项田径竞赛项目，使更多的体育爱好者和体育优秀人才有了展示自我的舞台和机会，真正迎合了全体学生的体育需要，让学生真正体验到体育竞赛活动和成功的乐趣！项目设置的科学化和人性化：坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密结合起来；还根据不同爱好的学生设置了他们喜爱的运动项目，比如跳绳、踢毽子等收到很好的效果，为终身体育奠定了坚实的基础！
第三，比赛精彩无限，活动感人至深
体育节活动中，无论是拔河比赛，还是班级篮球赛、五人合作跑，在震耳的“加油”呐喊声中，各班同学鼓足了劲，全力以赴，努力争夺。一旁的啦啦队比参赛者还起劲，扯开喉咙拼命喊，张开手臂用力挥？加油声、欢呼声此起彼伏。紧张有序的比赛组织，不遗余力的呐喊助威，充分体现了广大师生团结友爱、顽强拼搏、不服输不言败的精神风貌。
在最后一天集中进行的田径比赛中，同学们强烈的参与和竞争意识为本届体育节创造了一个又一个精彩的画面，不管是在竞赛场上，还是在场外，到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面，呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼，场地外的同学热情奔放不断的给运动员加油助威。同学们洒下的汗水、泪水是最多的，欢笑声、加油声是最响亮的，团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的！
赛场上，有的同学这项比赛刚刚结束，还来不及充分的休息就要进行下一项比赛；有的同学本着参与比赛享受比赛的心态，在明知无望取得名次的情况下依然坚持跑完1500米、3000米等比赛项目，赢得了观众的尊重；有的同学在接力比赛中班级落后的情况下，奋起直追，连超数人，令人钦佩和感动；有的同学有的同学在临近比赛终点跌倒了，爬起来，再一次跌到再一次的爬起来，这种坚毅和坚持精神令在场的观众动容；有的同学在一天之内完成了8项比赛，这是超强度的运动量，这需要钢铁般的意志和坚韧不拔的精神，他们的拼搏不仅仅是为了展现自己的风采，更是为了赢得班级荣誉而坚持！由于比赛时间短、任务重，我校384名运动员在一天之内完成了一天半的比赛任务，这个运动量比大型运动会的强度还要大的多甚至不亚于我们军训时的100华里野营拉练，而他们完成了！在这里，让我们向全体运动员们致敬，你们是最棒的！请给予他们最最热烈的掌声！
第四，成绩连年攀升，新人层出不穷
与往年体育节各项比赛成绩相比，今年的各项成绩均有提高，尤其是本届体育节增加了田径竞赛项目，给体育健儿们提供了展示自己的机会，体育特长生充分展示了自己的风采，成绩也得到大幅度提高，为今后的竞赛奠定了良好的基础。同时，在本次活动中涌现出大批优秀体育苗子，他们虽然没有经过专业训练，却跑出了优异的成绩！其中特别优秀的是318班的高琪和史扬帆，分别以12秒56和15秒58的成绩获得高一男子和女子100米决赛亚军。
存在问题以及今后发展方向
本次活动总体上虽然比较成功，但是依然存在许多问题，现将发现的问题总结如下，以便今后更好的改进工作。
1、今后要加强对学生的安全教育
在本次活动，多人合作跑时，为了防止学生达到终点时摔倒，我们在终点线前放置了一排垫子。而我们的学生，尤其是男生在达到终点时，故意重重的摔在垫子上，造成有的同学关节被挤压甚至错位，有的面部差点被擦伤，我看到都后怕的不行！在拔河比赛时，有的班级在裁判鸣哨后或因实力不行失去优势时，突然放手，导致另一边倒下一大片，这都是很危险的。还有在接力比赛中，队员完成交棒后，跑到了别人的跑到，影响了其他对队员的比赛，这不仅仅是犯规，还是安全问题。
2、加强体育竞赛常识的普及
例如在短跑比赛，也就是400米以下项目，包括400米，要采用蹲踞式起跑；4×400米接力赛，第二棒在跑出一个弯道后要切道；比赛要沿着内线走，超人要从外侧走；运动后要慢走调整，不能马上坐下或躺下等等许多运动常识，学生不知道，我想通过这次竞赛，凡是参与的学生都有了深刻的认识。
3、在竞赛的组织和编排方面还有很多漏洞
本次竞赛，由于时间比较仓促，竞赛日程安排的就比较紧，这样就会造成学生的体力透支，不利于学生的身体健康，也不利于竞赛水平的正常发挥，今后要充分的考虑这些因素。
以上是我对本次体育节活动的一次简单总结，同时希望以后的体育节会办的更好，大家会更加喜欢！最后要再踩感谢所有对本次体育节活动提供帮助和支持的领导、同志和朋友们，感谢所有参与本次活动的老师和同学们，谢谢大家，愿体育运动带给您健康和快乐，愿体育精神伴随您左右，使您永葆青春活力！
体育节活动总结 篇2
在享受了体育节带给我们的无尽乐趣和感受了为集体荣誉而奋力拼搏的酸甜苦辣之后，我校为体育节圆满地落下了帷幕。
学校在本次体育节中，牢固树立了“育人为本”的教育思想，帮助学生树立了“健康第一”的生活观念，树立了坚持每天锻炼一小时的生活习惯意识，构建了我校和谐、阳光的校园氛围。
这一次体育节活动，是我校以教育部的要求“让学生掌握两项体育技能和一项文艺特长”为目标，全面推进素质教育的一次大型活动，是我校校风校貌的一次大检阅，也是各班精神文明风貌和思想素质的一次展示。
这一次体育活动，取得了圆满成功，以下经验值得我们继续借鉴：
一、做到有计划有组织。
策划和组织是活动有效实实和顺利开展的关键。因此，学校成立了领导班子、体育小组、班主任为主要成员的组织。领导负责全面的指导工作，文体科组负责制定活动计划，精心策划活动内容、活动形式、比赛规程等，班主任负责本班的学生组织动员工作，全面考虑，责任到人，活动组织规范，井然有序，从而有力地保证了活动的成功举行。
二、重视宣传工作。
为了提高活动的影响力，发挥活动的教育作用，使学生知道活动的目的、任务、意义，我们成立了宣传小组，通过会议、广播等进行宣传，也做了宣传组织方面工作的具体部署。
三、活动内容丰富，形式多样。
我们坚持人人参与的原则，精心设计了内容丰富、形式多样的活动。期间我们举行了学校广播操比赛、接力比赛、跳绳比赛、跳远比赛等丰富多彩的赛事活动项目，特别是班级接力赛，学生、老师、家长的同台竞技，把活动推向高潮，真正实现了“我运动，我阳光；我参与，我快乐”，人人得到锻炼，人人体验到体育活动所带来的乐趣，因为体育活动，学校、班级、家庭共同构筑了和谐温馨的阳光校园。
四、活动成效显著。
通过这次体育节活动：
１、提高了学生对学校体育的认识和对体育的兴趣，调动了学生参与锻炼的热情和积极性，让学生在活动中体验到活动给自己带来的愉悦，增强集体凝聚力，形成集体合力。
2校园文化不仅包括德育、智育，还包括体育。开展丰富多彩的体育活动，不仅促进了德育和智育的发展，而且丰富了校园文化生活。
３、增强了学生团结协作精神。这次体育节中的集体比赛和竞技体育游戏，比如队列比赛、广播体操比赛、班级接力赛、积分评比、拉拉队小组、后勤服务等的组织，增强了学生热爱集体、互相帮助的精神，出色的班级队员、先进的班主任组织工作和班集体也在活动中涌现。
活动的开展是成功的，积累了宝贵的经验，为以后的活动奠定了基础。因为参与就是一种快乐和收获，体育节的落幕不是结束，希望全体同学以体育节为平台，坚持强身健体，在体育锻炼中练就坚毅、沉稳、向上的品质；希望各位教师以体育节为契机，把体育与快乐教育有机地结合起来，增强体质，锻练意志，健康身心！这是学校体育活动的最终目的。
2013.6.1
体育节活动总结 篇3
为了全面贯彻落实党的教育方针，落实《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》，切实加强学校体育工作，推动阳光体育深入开展，根据桓台县教体局青少年体育工作会议精神，结合我校实际，我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下：
一、加大宣传，狠抓落实
校领导高度重视本次活动。为做好这项活动，组织教师进行讨论和听取意见，并成立了活动领导小组。校长为组长，教学主任为副组长，形成领导亲自抓，分管项目的领导具体负责，确保活动有序、安全。
为了增加宣传和影响力，学校专门制作了阳光体育窗口，并在学校门口悬挂订制横幅。活动开始前，根据学生的习惯，积极安排活动内容，落实每项活动的名称，规划活动地点，确定活动时间。
二、精心安排，丰富内容
根据学生年龄特点，本着由小到大科**动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容，包括足球、乒乓球、田径等丰富的体育活动。
三、取得的成效和成绩
由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。自始至终，他们都沉浸在欢快的声音中，受到了师生的一致好评。
四、存在的问题和不足
当然，由于活动还处于起步阶段，还存在一些问题，如：由于种种原因，有些学生没有到场；活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好，特别是在本学期。
今后我校将继续坚持“健康第一”的指导思想，加强阳光体育运动活动的管理，广泛开展校园多种多样的体育活动，不断改进指导措施、手段、方法，完善活动的科学性、系统性、参与性，不断增强学生的审美情趣，促进学生健康发展，激发****兴趣，培养学生终身体育的意识。
2012年4月
体育节活动总结 篇4
在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。以下是小编带来的阳光体育节活动总结。谢谢你的阅读！
在党的胜利召开的日子里，穿过冬日暖暖的十二月阳光，以岁末的脚步迈向新的一年。这是一个盛大的节日。校园里到处都是体育运动的气氛。这是一场壮丽的狂欢，飞扬洒脱的百花学生在冬天开出幸福的花朵。
享受过体育带给我们无尽的快乐，感受了为集体荣誉而奋力拼搏的酸甜苦辣之后。加油的声浪，那一次次夺冠的背后，那灿烂的笑容，永远充满着我们的期待。百花小学第五届阳光体育节圆满落幕，这是一年的结束，也是一个新的起点。
学校本着“我运动，我快乐”的活动主题，在体育节中让学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。在经历挫折、克服困难的过程中，要提高抵御挫折和情绪调节的能力，培养坚强的意志力。在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。
营造轻松、活泼、温馨、快乐的校园氛围，同时进一步活跃校园文化，丰富学生的学习生活，提高学生的身心素质。
回首本届体育节，一幅“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的盛景。展现自我的开幕式，花样百出的学生是朵朵快乐的白云。古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力比赛、三人两足跑、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、欣赏性。
迎风而立，洒了一地青春。热情点燃了体育节的序幕。是五年级和六年级的学生。他们的古诗词体操比赛，外形形式多样，队形整齐统一，动作规范到位。
指挥员口令铿锵有力，精神抖擞。冬雨阵阵，寒风吹拂的赛场，五(八)班师生展现出五年级学生昂首自豪的风貌，不畏一切困难扬帆起航。障碍接力跑和万众齐心跳，加油声、呐喊声，化作前行的动力。
五、六年级的学生将自由而轻松的身影，留在操场上，留在我们心中。
比赛中的所有人都是赢家，参与意味着成功！ 三年级和四年级的古代诗歌体操比赛有着各种各样的表现形式。通过赛前的积极准备和练习，他们的动作、口令和队形都已到位。
每个班级都有自己独特的特点，但我们都有着同样的阳光体育快乐的心。无敌烽火轮这充满童趣的项目，赛场上下都是期待和加油。学生们满脸笑容，比赛热情高涨。
迎面接力比赛，三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们，他们如羚羊一般奔跑，如群雁齐首飞扬在赛场上。
还有一群弟弟妹妹，他们是一年级和二年级的孩子。整齐有序的出场，活泼烂熳的身影，透着天真快乐。在小身上，发扬阳光体育精神。
两人三条腿接力赛和引路、过桩比赛，使操场成为一片欢乐的海洋。亲子互动、默契无间。每一位家长都积极响应，孩子们也参与其中，感受到了体育运动带来的乐趣。
在每一个项目的比赛中，同学们表现出高度的集体荣誉感，努力为全班赢得好成绩。这些年轻运动员生来不怕虎，在比赛中勇往直前。班主任看到学生们冲过终点，欢呼雀跃，拥抱着学生们庆祝胜利时刻的到来。
拉拉队员们忙着为比赛的队员们拿衣服、送水、加油呐喊……做着各种服务工作，他们虽然不是运动赛场上的英雄，但是比赛顺利进行有他们的一份功劳。实习师生一起进退，在这样一个寒冷的冬天，用爱和希望陪伴着学生的成长。开幕式上，他们身着活泼可爱的植物和僵尸服装，吸引了全体师生的注意。
比赛中他们全心投入，专注执着。他们意气风发，少年壮志。
一场体育的盛会，一个全校集体性的活动，给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台。通过此次活动，我们收获许多，忘不了最近这一段时间，全校师生掀起练习队列队形、古诗词操的高潮。体育教师和班主任集中训练，每各班都挤出时间巩固练习，熟悉动作。
古诗词操练成了我们百花校园一道亮丽的风景线，真是“窗外体操当早餐”。晨跑时全校师生风华正茂，将热情融化在冬天里。
体育节活动总结 篇5
为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，由学校体育组负责策划与实施的第一届“校园体育节”于4月中旬拉开帷幕。
此次活动主要以初一足球赛，初二篮球赛形式同时进行，此次比赛男子、女子各有11支队伍参加，共进行了29场比赛。在赛场上队员们积极投入、全力以赴。场下的啦啦队为他们呐喊助威！
在比赛过程中，裁判员秉公执法，严肃执法，确保比赛的公平性、连续性和观赏性。各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我校学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。
经过一个多月的激烈角逐，初二年级9班和5班一路过关，分别获得男女篮球比赛冠军。初二7班，1班分获男子组
二、三名，女子组
二、三名分别由初二1班，9班获得。在初一足球比赛中，11班和7班分别获得男子组和女子组冠军。
此次“校园体育节”的顺利举行，展现了新生积极向上的青春风采，增进了同学之间的凝聚力和战斗力，培养了学生的集体主义精神和良好的意志品质，增强学生体质，促进其身心全面发展，同时也在校园内进一步挖掘体育活动的教育功能和文化内涵，增强学生综合素质，全力促进我校校园体育运动健康蓬勃发展。
体育节活动总结 篇6
今年5月的春运，在各级领导的高度重视和各部门的大力支持与配合下，我校体育节圆满结束。学校积极为学生提供竞技舞台，在舞台上充分展示自己的活力和体育才华；同时营造节日氛围，让学生在体育节上真正享受体育的精彩、学习的乐趣。全校师生热情高涨，积极投入，体现了较高的体育素养与竞技水平，是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。
1、 领导重视，全校师生齐心协力。
为确保体育节顺利开展，学校为将本届体育节办出水平、办出特色，从体育节实施方案的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；各班主任可配合政治教育部积极开展各项活动；学校有关部门从宣传、安保、后勤等方面给予大力支持；学校全体老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中，为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。
二、准备充分，运作有序。
本次的体育节计划周详，组织得力，在5月中旬给各班发放了“体育节活动方案”、“广播体操竞赛规程”、以及“比赛的要求”等，使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了动员会，专题黑板报、校广播站、校宣传栏等进行了广泛的宣传和发动，加强了对本次活动的计划性和预见性。体育赛事、场馆、时间、责人人员安排科学合理，所有责人人员及时到位。
特别是各班班主任利用课余时间，积极组织班级练习、选拔队员，他们的精神鼓舞着学生，极大地激发了学生的热情，充分地显示了我校师生不断进取地团队精神，这些使本届体育节在组织运作上紧张有序，在各项工作中进行的井井有条。
三、内涵丰富，寓意深刻。
体育节体现“一高二多三化”。一高即锻炼价值高：体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高，还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。
二多即参赛班级多、参赛人数多：一至五年级8个班级全部参加，活动参与率达100%。三化即：
锻炼形式的多样化：有运动项目类、技能类等，不仅形式多样，而且是真正迎合了全体学生的体育需要，让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化：
坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来，为终身体育奠定了坚实的基础。
为了使体育节举办更加丰富多彩，我们以“体育为健康，把体育作为终身健康的标准”为目标，以“健康、育人、文明、向上”为主体，以实施“阳光体育活动”为主要内容，确立了多姿多彩的活动项目，如：广播体操比赛、跳绳比赛等活动。同学们强烈的参与竞争意识为本届体育节创造了一个又一个精彩的画面，不管是在竞赛场内，还是在场外，到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面，呐喊助威的激动场景。
比赛进行得如火如荼，同学们互相欢呼，把体育节推向高潮。可以说体育节期间，同学们洒下的汗水、泪水是最多的，欢笑声、加油声是最响亮的，团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的，“更快、更高、更强”的体育精神在本届体育节中得到了充分的体现。
4、 安全措施足以倡导新的体育理念
体育节的宣传工作，场地器材的准备，全校师生比赛安全等工作，都高标准、严要求，落实到岗到位，确保我们的体育节工作万无一失，为本体育节的成功奠定了坚实的基础，也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。同时我们把宣传工作放在重中之重的位置，提出了“为每一个孩子积蓄成才的力量”的口号。通过体育节积极弘扬"更快、更高、更强"的精神，并把它推广到学校体育建设上来，把体育超越班界，形成了良好的运动氛围。
因此，我们要对参与本次活动团队说，无论是成功还是失败，无论是辉煌还是暗淡，他们的努力、拼搏、付出所代表的已远远超过了仅仅为得到鲜花和掌声，从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康，活力，更多的是向上求进的激情。
六、社会反响热烈
培根说：“生命在于运动。”体育节的举办，同学们从中施展了自己的才华，锻炼了的能力，更显示了集体团队精神。
比赛不仅丰富了学生课余文化生活，而且促进了各班学生之间的情感交流，提供了相互学习的机会。它不仅能激发学生自觉运动的习惯，而且能积极响应、踊跃参与。由于体育节筹备工作细致全面，充满创意，社会反响热烈，受到家长和社会的高度赞扬。
体育节的开展，不仅使全校师生展示身体素质的机会，而且，为体育节过后平时的体育锻炼发出了动员令，各班同学借体育节之风，积极开展体育锻炼，大大增强了自身的体质，也促进了各学科的学习，形成了全面发展的格局，学生的素质得到全面提高。体育节为学生提供了锻炼身体的机会和展示自我的舞台。我们也会更加热情地总结经验教训，期待明年的盛会。
体育节活动总结 篇7
本次体育节以学生发展为中心，本着“弘扬奥运精神，面向全体学生；发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，激发学生兴趣，培养学生终身坚持体育运动的意识，创造充满智慧的教育，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。在实践中创新和探索，构建新的学校体育理念，形成自己的特色。在**学校领导的大力支持和关怀下，体育节取得了圆满成功。
现从以下几个方面作如下总结：
一、碾盘小学体育节系列活动
（一）活动一：全校召开动员大会，王继校长做动员讲话，宣布碾盘小学第一届体育节开幕，门建军副校长宣读“阳光体育”活动倡议书。
（二）活动二：广播操比赛。广播体操是展示学生风采的重要环节。以班级为单位，体现学生风度和班级凝聚力。
（3） 活动三：踢毽子和跳绳比赛。这项活动发扬了悠久的民族体育活动历史。
踢毽子、跳绳是学生喜闻乐见的一种体育活动，学生有着良好的基础和浓厚的兴趣，同时此活动又非常有利于锻炼学生的身体。
我们学校体育节内容丰富，形式多样，参与性强，主动性强，趣味性强，全体会员为一体。真正做到班级活动，人人参与，创新，独树一帜。让学生在活动中意识到“生命在于运动，健康在于运动，欢乐在于运动”！
碾盘小学体育节活动总结
碾盘小学
2010-5-29
体育节活动总结 篇8
百度《体育节活动总结》，感觉很有用处，希望对网友有用。
第一部分：第四届体育节工作总结曹庄中学体育节教师、学生：早上好！为期一周的体育节在欢乐、热烈、紧张、有序的气氛中圆满完成了各项活动，圆满落下帷幕。
今天，将有一大批表现突出的同学在体育节课上进行表彰奖励。
在此，请允许我代表学校向所有获奖的班级和学生表示热烈的祝贺！校园体育节是我校一年中的大活动，是我校德育教育的重要载体，是展示班级凝聚力和同学精神风貌的重要窗口，也是我校推进文化教育和素质教育的重要渠道。
体育节是本学期开学后的第一个主要活动。
在师生的共同努力下，本届体育节取得了圆满成功。
在此，请允许我代表学校，向为体育节辛勤工作的师生们表示衷心的感谢！回首往事，今年的体育节有以下几个特点。
一、组织难度大。
今年的体育节是在一个特殊的背景下举办的。
月初的我们原定的开赛时间因为天雨，思想汇报专题被迫推迟到月初开始，学校的体育设施尤其田径看台还没有建好都对我们体育节的开展带来了不利影响。
加之学生集体活动多，组织难度大，流转困难。
但是，在学校领导的高度重视下，在教育处、体育组、年部和班主任等一班人的精心策划下，体育节仍然按既定的计划有条不紊地进行了。
特别是，每个集体项目的组织到位。 学生们按照要求有序地进退，很多人在现场井然有序，这是值得称赞的。
体育节得以在特殊的背景下如期举行，离不开年部、班主任、全体教职员工的大力支持与配合，也离不开全校同学的热情参与。
二、形式丰富多样。
这个体育节虽然时间不长，但形式丰富多样。
整个体育节，我们先后举办了全校广播操比赛、阳光体育晨跑比赛、阳光体育跳绳比赛、迎面接力比赛、田径运动会、分年级篮球赛等多项赛事。
这些活动为不同兴趣、不同专业的学生提供了一个充分发挥能力、充分展示学生精神风貌的舞台。
同时，在今年的体育节上，我们在关注体育成绩的同时，更加注重参与性和群众性。
希望通过这种形式来促进学校体育氛围的形成，形成学校体育精神；我们希望学生有优异的成绩，同时也有强健的体魄，朝气蓬勃的青春。
今年的体育节，我们还把比赛和正规教育结合起来。
我们希望通过比赛增强学生的集体荣誉感，希望学生在比赛中养成良好的习惯。
事实证明，学校的安排是对的。
广播体操、冬季长跑、面对面接力的兴趣，让更多的学生感受到体育的快乐，让更多的学生感受到集体的光荣。
三、参与人数多。
本次体育节除了全班同学参加的项目外，也是历届学校田径运动会参赛运动员人数最多的一次。
从组委会统计的数据看，在月日、日两天的时间内，初
1、 近两、三年级的学生参加了集体项目和个人项目的比赛。
参赛率在%以上。
另外，没有参加比赛的同学也都积极投入到运动会的宣传、保卫、后勤等工作中，为学校或班级做出了积极的贡献。
比如大运会期间，学校学生会和团委组织了一批志愿者参与大运会的各项服务。
这些志愿者充分展示了他们的青春、阳光、热情和积极向上的风采，成为运动会上一道亮丽的风景线。
在为期两天的运动会上，校园广播电台收到了各班宣传组发来的多篇文章，实际播出了不少文章。
今年的体育节我们确立的主题是篮球文化节，在接下来的班级篮球比赛中，各年级共进行了多场次比赛，参加比赛的运动员有多人，**比赛的同学就更多了。
连续几天，范文几乎每天中午、下午，篮球场上都会人声鼎沸、热闹异常，同学们不仅欣赏了激烈的篮球比赛，也体会到了篮球在曹庄中学根深蒂固的影响力。
体育节的帷幕已经落下。我们深感这是一个团结成功的节日。
它展现了曹中人的阳光、和谐、健康、幸福。
然而，本届体育节也给我们留下了一些值得反思的问题。
首先，当代中学生的身体素质不容乐观。
虽然这次体育节规模大，参与人数多，但我们的体育表现并不理想。
有一部分同学根本就无法完成自己报名的项目。
还有，广播操比赛中，我们发现个别同学都不太不会做这些常规操。
这也是中学生不应该出现的现象。
所以，在这里，我想全校同学发出倡议：发扬不怕苦不怕累的精神，养成运动的良好习惯，每天坚持锻炼一小时，提高身体素质，为自己打人生发展打下良好多身体基础。
第二，我们的纪律作风和良好习惯需要进一步加强。
运动会期间，学校多次强调要遵守学校的常规纪律，爱护校园环境。
但是，我们仍然在校运会期间发现了一些爬围墙、乱丢乱扔的违纪现象，我们仍在校园篮球场和田径场看到狼藉一片。
。但是，我们没有看到。
同学们，体育节的主题是健康，但是健康不只是表现在身体上，我们只有在平时的点点滴滴中注意自己的言行举止，才能真正让自己成为一个有修养的人，一个身体和心理都健康的人。
最后，希望同学们在今后的学习和生活中发扬体育节取得的成绩，克服困难。
让我们一全新的姿态期待下一届体育节的到来！谢谢！、配合下，于月日圆满地落下帷幕。
本届体育节以以我参与，我锻炼，我健康，我快乐为主题，共设田径、拔河、踢毽子、跳绳、等四大项，二十多个小项，全校师生热情高涨，积极投入，体现了较高的体育素养与竞技水平，是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。
同时，也是我校教育史上参赛人数最多、规模最大的体育赛事。
本届体育节的召开，是曹庄中学全面贯彻教育方针，全面实施素质教育的具体行动，是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。
现将体育节活动工作总结如下：
1、 领导重视，全校师生齐心协力。
为确保体育节顺利开展，我校成立了以高凤梅校长为组长，闫九峰、王立勇为副组长体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益，最后决定由每个单位承办一个项目。
为将本届体育节办出水平、范文写作办出特色，从体育节计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；各中层领导和班主任配合良好，积极开展各项活动；特别值得表扬的是全校体育教师，齐心协力，以身作则，积极带头行动，以主人翁的姿态积极认真地投入到各项体育竞赛的组织和指导工作中，同时各学校有关部门从宣传、安篇二：体育节活动总结阳江中心小学校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育节活动总结为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局《关于组织开展高淳区校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育活动的通知》开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在校园冬季体育锻炼暨阳光体育节系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、领导重视，部署周密成立了以杨福头校长为组长的领导小组，负责组织协调校园冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的开展。
引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的实施。
同时把推动冬季体育锻炼暨阳光体育节活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购臵器材。
2、 为组织竞赛，营造氛围，我校充分利用学校特点，按年级分班组织竞赛，广泛传播健康理念，使学生健康成长
一、我运动我健康我快乐每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子等口号深入人心，同时学校组织在年月日上午在学校操场进行全校性冬季长跑锻炼和冬季三跳比赛举行启动仪式。
本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为阳光体育绿色公益跑活动和三跳’(跳短绳，踢毽子，跳长绳)比赛。
、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出优胜班级奖优秀组织奖优秀指导教师奖。
、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
目前，我校阳光体育系列活动确实有了势头、影响力、内容，展现了群众性体育活动、体育锻炼的普及性。
营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，我参与，我健康，我快乐等口号深入每个学生的心中。
四、积极组织、关注过程。
杨福头主席致辞后，宣布活动开始。
所有人的运动热情被瞬间点燃。
、分年级活动。
根据事先划分的区域，各年级学生在班主任和各小组评委的指导下，开展了各种精彩的活动。
活动期间，学生们跳绳踢踢shuttle子，充满活力，活泼的身材，跳跃而奔腾的生命摆在您面前。
由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。
此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。
活动远超预期效果，自始至终都沉浸在欢乐的声音中，得到了师生的一致好评。
在这次活动中，优秀辅导员和一些优秀组织奖以及一些优秀班级获得了奖励。
为将来的活动打下良好的基础。
当然，由于这项活动尚处于起步阶段，难免会出现一些问题；在活动过程中，需要更多丰富的游戏，学生的投入不够。
至于这次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和经验的总结，相信我们在今后的活动中能够做的更好。
四、积累经验、巩固实效我校将阳光体育节与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。
在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育节活动的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项长久之计,对每一名学生来讲,参加阳光体育节活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。
年月日篇三：体育节、艺术节展示活动总结月份体育节、艺术节展示活动总结健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要贯彻一切为了学生,健康第一的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。
为了满足广大师生日益增长的体育文化需求和贯彻镇联校体育文化节活动的相关要求，现就我校活动提出以下实施意见：
1、 指导思想是全面贯彻党的教育方针，坚持健康第一的指导思想，扎实推进素质教育。
大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立体育、健康、快乐的体育文化观；宣传学生的个性，培养学生的创新意识，提高学生的运动技能和艺术修养。
2、 主题与内容今年体育文化活动的主题是快乐健康地走进校园，每天丰富多彩。
活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活。
3、 目的与原则（1）目的，促进学生健康成长，形成健康意识和终身体育理念，确保健康第一思想的贯彻落实。
让学生有选择地参与、学习和享受体育运动，激发学生对体育的兴趣，充分发挥他们的学习热情和潜能。
丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
（二）原则、以人为本，树立健康第
一、终身体育的意识。
实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
注意差异，注重学生个性发展。
宣传学生个性，发展专业，推进素质教育。
、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
加入集体舞和步进练习，将艺术与体育融为一体。
我校通过课间操，开展了阳光体育活动，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
做到班班有活动、人人都参与，同时还开展了形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，学生参与率达到%，有效的提高了学生的综合素养。
东白中心小学年月这是篇好范文内容，讲的是关于体育、活动、学生、开展、健康、阳光、同学、锻炼等方面的内容，希望对大家有用。
体育节活动总结 篇9
同学们：
今天我们以天空为幕，以大地为台，举办了“快乐体育节”活动，来庆祝我们同学们节日“六·一”国际儿童节。
为了使节日活动丰富，本周还举办“**画”比赛。“六·一”活动在各位同学积极参与下，在全体老师认真组织下，胜利结束了。向在这此活动中取得突出成绩的集体和个人表示祝贺。今天的成就是你们过去努力的结果。
愿你们再接再励，在今后活动中，取得更好的成绩。如果你没有得到理想的结果，不要气馁。俗话说，失败是成功之母。只要你找出这次失败的原因，并在将来积极努力，你就会成功。
老师希望在下一个活动中看到你成功的微笑。在这里，我要特别表扬获得优秀组织奖（ ）班，你们活动中不仅表现出团结协作精神，更表现出良好的组织性和纪律性，值得同学学习，你们让我们懂得了纪律是一切活动的保证。
同学们，我们常说“生命在于运动”，我们学校之所以举行这次活动，目的是让同学们爱好体育、喜欢运动，因为只有经常运动的人，身体才能好，只有身体好，才能学习好、工作好。其次，在与小伙伴的体育运动中，你还可以学会与人沟通、与人合作。因此，我希望每各班级都能借助这个快乐的体育节，掀起我校师生体育锻炼的热潮。
让我们把身体锻炼好，让我们有更多的精力投入到学习和生活中去，以便将来为祖国做出更大的贡献。
最后，祝您节日快乐，健康成长