快乐的风筝作文(篇1)
春姑娘的到来把大地变得生机勃勃，小草都探出头来了，太阳公公在天空中露出了和蔼的微笑，晴空万里，正是放风筝的好时节。
星期天下午，阳光明媚，小刚。小明。小红来到宝应生态体育公园，小明看到满天飞的风筝，对小刚说：“你把风筝拽着，我拽着风筝跑。”小刚说：“好的。”他跑了一段距离后，对小刚大声喊：“把风筝线放下去，”这时小明的风筝越飞越高，最后飞到白云旁，小刚说：“一定要比其他风筝飞得高哟！”
等到风筝飞上天空的时候，瓦蓝的天空上，风筝已经全部占满了天空，有的像骏马在空中奔驰，有的像蜈蚣在空中盘旋，有的像老鹰在空中翱翔……。千姿百态。小刚看到这一幕，情不自禁吟诵了一首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小明听到小刚吟诵这首诗，刮目相看。
小红抱着蝴蝶风筝，用羡慕的目光看着小刚，想：马上我也请教小刚交我怎么放风筝。这时，小红立马对小刚说：“小刚，这风筝怎么放呀？”小刚耐心地说：“先把线轴收一点，开始慢慢的跑，等线变紧时，再把线全部松开，速度跑得快一些，这样风筝就稳稳当当的飞起来啦。”小刚边说边做示范给小红看，小红看完之后，按着小刚的方法放，果真，风筝放起来了，小红非常高兴，虽然风筝飞的不是很高，可是最终还是飞起来了！
小红看着远处一家三口在放风筝，小红对小男孩的技术赞叹不已！他旁边的爸爸妈妈也笑咪咪的看着小男孩，在夸赞他。这时，天上的风筝越来越多，它们把天空打扮得绚丽多彩。我也想跟着风筝一起自由的展翅飞翔。
今天真是快乐的一天呀！因为风筝给我们带来的乐趣非常大！
快乐的风筝作文(篇2)
星期天，阳光明媚，微风习习。小刚、小明和小红相约去草地上放风筝。
他们来到草地上的时候，已经有好多小朋友在这里放风筝了。有一个小男孩正在和他的爸爸、妈妈放风筝。小男孩的爸爸把风筝举过了头顶，小男孩牵着线、顶着风快速地向前跑，不一会儿就把风筝放上了天，且越飞越高。再看天上，天空的风筝五颜六色，各式各样。有巨大的蜈蚣风筝，金色的.鲤鱼风筝，漂亮的蝴蝶风筝，凶猛的老鹰风筝。还有三角形的、五彩缤纷的飞机风筝等等，但就是没有燕子风筝。小刚他们见了非常高兴，兴奋地说：“快，快，快把我们的燕子风筝放上天。”
于是，他们迅速地拿出了自己的燕子风筝。小明把风筝牢牢地拿在手上，小刚也学着别人的样子，顶着风向前跑。等小刚跑到几米远的时候，小明用力把风筝往上一抛。可是风筝并没有向天空上飞，而是划了个弧形“哗啦”一声栽倒了草地上。这样，他们放了两三次，风筝还是没有飞上天。这是为什么呢？他们停了下来，看别人怎么放。原因找到了，原来他们的线放得太短，跑的力度也不够。风筝抛出去以后，未能及时地扯动风筝线。按照学来的方法，他们很快把风筝放上了天。他们的燕子风筝非常灵巧，随着线的扯动，越飞越高，真的超过了其他的风筝。看到这场面他们开心极了！
瓦蓝瓦蓝的天空上，飘着不同颜色、不同形状的风筝，显得那么的热闹，那么的富有生气。人们有的敞开了怀，有的脱去了外衣，还有的穿上了春装，大家的兴趣都很高。
不知不觉，已是夕阳西下了，小刚他们才恋恋不舍地离开了草地！
快乐的风筝作文(篇3)
有人喜欢春天的色彩，有人喜欢春天的果实，有人喜欢春天的气味，我却喜欢春天的风筝。
从书包里，找来一些纸，我们几个孩子便分工做起事来。一个叠，一个剪，做个雄鹰样子的吧，让它带着我们的梦想，飞得更高。风筝做好了，大家总觉得有些不妥，原来是没给它起个名字。于是，又开始忙活左思右想，出来了，就叫它理想鸟吧！
第二天，大家早早的起了床。迫不及待地一起来作文到田野上，一人用手轻轻地托着，一人慢慢地放着线，其他小朋友站在远处，兴奋地叫着：飞啊，飞啊！于是放线人越跑越快，风筝越飞越高。孩子们自由自在地奔跑。大声地叫喊。玩疯了。竟忘记了时间。一转眼，发现爸爸妈妈早已站在身后。原来爸爸妈妈是来叫孩子们回家吃饭的！可奇怪的是，他们并没有叫孩子，而是盯着风筝看
每年的春天，我们这些孩子，最开心的事就是放风筝。
快乐的风筝作文(篇4)
“永宁路学校第三届风筝节现在开始……”我们飞奔到各个指定地点。
“喂！朱寿豪，放线，用力，不然会掉下去的！”“哎！你又不助跑，风筝怎么飞啊，真傻。”“哎哟！风筝线断了，怎么办？”不同的声音都从草坪上传了出去。
只见，有些人的风筝刚升上去，又掉了下来，一直坚持跑着，掉了又升，升了又掉，个个努力使自己的风筝飞上天。
我、唐星宇在努力使企鹅风筝起飞，才刚刚控制好，只见一个“飞机”横穿过来，线断了，我和唐星宇急忙上去追，幸好我们左拦右拦，在最后终于被我一脚踩住了，不然它可就远走高飞了！
我们只好换了一根尼绒线，现在可没人敢来招惹我们了。唐星宇借着风力，风筝顺势而上，转眼见，企鹅便成了“飞蛾”了。在天空自在的很呢！风头出过了，不幸降临了，一头猛狮冲了上来，将企鹅绕住了，仿佛要吃了它。我们只好收回企鹅，重新放。唐星宇再次助跑、托举、放线，成功了！
同学们在阳光下大汗淋漓的跑着，空中，“蝙蝠”、“老鹰”、“飞机”……各种各样的风筝在天上无拘无束地翱翔。瞧，那边的一只“老鹰”正在俯冲而下呢！哎呀！一架“飞机”也坠毁了，“蝙蝠”挣脱了风筝线飞向了天空。欢呼声、惊叹声、呐喊声回荡在校园，随着风筝飞向蓝天！
快乐的风筝作文(篇5)
大地辞别了冬婆婆，迎来了春姑娘，温暖的春风轻轻一吹，万物复苏，百花齐放!正所谓“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我也好想去田野上放风筝呀!
于是，我约上好朋友陈硕和王晟星期天去放风筝。终于等到了星期天，我们吹着温暖的春风出发啦!一路上小草在向我们点头，小花和我们打招呼，小河哗哗地唱着欢快的歌……
不一会儿就来到了田野上，金黄金黄的油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬来爬去，一只威风凛凛的老鹰在空中翱翔，美丽的金鱼在一旁游来游去。
那边还有一个男孩在放风筝，爸爸妈妈微笑地看着他，多么幸福的一家子呀!
正当我看得入迷，陈硕和王晟不约而同地叫道：“王子恒!快来放风筝!”我才回过神来，我赶紧拿出我的燕子风筝：“好吧，先放燕子飞筝吧!”陈硕托举着风筝，我左手握住线把，右手拉线，迎着风向前跑去，眼看风筝飞到一定高度，我大喊一声：“放!”呵，不一会儿我的“燕子”就飞起来了。王晟也不甘示弱：“我的老鹰来啦!”
快乐的风筝作文(篇6)
三月的小城，叶明花媚，仿佛空气都在燃烧。春天来了，我想到的不是春天，而是与春天相关联的事物：风筝。
在高天阔地的淮河岸边，翱翔的风筝和看风筝的男女老幼构成绝美的风景。天空中一只只彩色的“蝴蝶”“蜜蜂”“蜻蜓”“蜈蚣”迎风翩跹。一只“蝴蝶”刚落下，一条“金鱼”已扶摇直上……五彩缤纷的风筝忽起忽落，上下翻飞。我躺在如茵的草地上专注地凝望。一只盘旋着的“鹰”进入我的视野，牵线在一个穿着一身蓝运动服的孩子手中，它一直在高高的天空中盘旋。只见它越飞越高，一个圆刚划出，前面的那个圆已经不见了。忽然，它越飞越低了，甚至我已感觉到它的翅膀带起的风声了。哦，它终于坠落在地。放风筝的都是孩子，年纪小的有大人帮着牵线，风筝在风中飞翔，孩子们在地面奔跑。
面对蓝天白云间五彩斑斓的风筝，过路的人们不由自主地收住脚步，驻足仰望，久久地，不愿离去。有一对白发苍苍的夫妇互相牵着手，举步艰难地走了很远来看风筝。他们伸出手在头顶上比划着，议论着，仰望着。那表情，很是动人。还有一位卖茶叶蛋的中年妇女，引颈凝目，情系风筝，忘了招呼客人，一篮子热鸡蛋凉透了，竟然浑然不觉。青年男女松了挽着的臂膀，追逐着风筝一路欢歌，懈怠了爱情。风筝唤回了老者充满梦幻的童年，唤醒了少男少女火热的青春，孩子们更是痴迷于此，废寝忘食。风筝使人们的心灵乐在天际，笑容洋溢在脸上。人们为什么会如此痴迷于风筝？也许是因为世间一切生命都希望长出翅膀，能够自由地升腾和飞翔吧！我想起一位师长说过：“人生在世绝不是为了接受锁链，而是为了自由地展开双翅。”天空的明净高远，天空的澄澈无涯，都是人们所渴求的，而风筝实现了人们自由飞翔的欲望。
人生有太多的压抑和痛苦，因而一切忧郁中的人们把美妙的幻想寄托于风筝的身上，让它承载着人们的心灵在天空中自由地御风而翔。于是，才有了那忘情的凝视，才有了那久久的翘首。人们看见空中飘飞的风筝，心中便升腾起自由和快乐。谁不追羡自由快乐地飞翔的风筝呢！想象一下风筝飞翔的快乐也是幸福的！