校园生活作文 篇1
我在8岁的时候上了小学，也是在那个时候爱上校园糊口的。在学校里我学会了文化，知识，怎么做人，怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子徐徐长高了，变成了一个身心健康的大孩子。
清晨，一声上课铃，开始了这一天的'校园糊口。我们的课程非常丰硕有：语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的仍是语文课。我们的语文老师特别幽默，和蔼可亲。只见她满面东风的走进教室，开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言，读书有三到，谓心到眼到，口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天，让我知道了团结气力比天大。“人”撇捺互撑，站立为人，让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰硕的上课时间，还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟，跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球，有的在丢沙包，有的在聊天，还有的在跳皮筋。有一部门同学则留在教室里，继承沉醉在学习的快乐之中。
我们的课外流动非常丰硕。拔河时，让我知道了团结起来气力大。捐款，让我懂得了，当别人有难题的时候，我们要伸出援手帮助他们。图书义卖，让我知道了父母挣钱不收留易。联欢会上，许多同学都大显身手，把自己最拿手的绝活展现给大家。
新港路小学记实了我童年最夸姣的时刻，我要在这里好好学习，迎接最夸姣的未来。
校园生活作文 篇2
呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了糊口的丰硕多彩。
这自然而上以来的第一次竞选。昨日，我就已经预备好了竞选稿，打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我必需要竞选上啊！
糟了！轮到我了，怎样办呀？我迫使自我镇定下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一向在微微颤动，全身发冷，唉！还在紧张。
最后，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——固然我不相信。
老师公布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴想考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全然而我温习过的！于然而我奋笔疾书，几乎没有怎样迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵赞叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论碰到了什么，我们都该保存理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，没精打采。这样，我们才能顺利渡过我们的糊口。
愿我们完美的糊口不会因你我的某件小事而蒙上一层暗影！
校园生活作文 篇3
校园糊口如同一条小溪，倒映着我们嬉戏的场景；校园糊口如同一幅画卷，刻画着我们做操时的样子；校园糊口如同一首歌，记载着我们开朗的笑声……
清晨，校园便不再寂静，已经有一阵阵扫地的声音了。这是我们热爱劳动的同学，他们在付出辛勤劳动来美化我们的校园。天天当踏着轻巧的步伐走进教室，必定会听到同学们朗朗的读书声，真像是为校园献上的一首美妙悦耳的歌。伴随这美妙悦耳的声音，轻松痛快的一天开始啦！
上课啦！课堂上，老师站在讲台前，绘声绘色地讲着课文，手里的粉笔在不停地写着。同学们积极举手发言，唯恐落后，全神贯注地听着老师讲课。在老师的带领下，我在知识的海洋中尽情遨游，一每天茁壮成长。下课铃响了，同学们排着整洁的步队，去楼下做课间操。大家做着整洁的动作，在“一二一，一二一”的口令声中，痛快的开始做早操。
校园里的糊口不仅只有学习，还经常伴着痛快的欢笑声。我们平时的课间糊口也是丰硕多彩的。你看，有的三五成群在聊天，有的在玩跳皮筋游戏，有的坐在教室里复习作业，有的一起讨论困难，有趣极了。校园里的糊口不仅只有学习，还经常伴着痛快的欢笑声。有时候我们会上流动课，流动课上我们可以读读课外书，做些手工，画些画儿，好不舒服。时间飞快的流逝，放学铃声响起了。放学后喧闹的校园立马寂静了下来，夸姣的一天就这样结束了。
校园糊口固然是紧张的、耐劳的，但也是欢乐的、夸姣的，它让我体会到了学习的快乐，让我体会到了同学间的友情，更让我体会到了暖和的师生之情，这样的校园糊口令人难以忘却。
我爱我的校园，但我更爱我的校园糊口。
校园生活作文 篇4
昨天，我们学校举办了跑步比赛，我们班就有好几位运动员参加了比赛。
广播通知让我们到操场，大家都很兴奋的来到了操场。
第一场是女生比赛。比赛开始了，因为是长跑，所以我们班的女生都是平速跑，听说一共要跑十五圈呢。这时跑过来我们班的几位女生，大家马上大声的喊加油，只见我们班的冯老师激动的往前跑两步在那里拍着手喊加油，而我恨不得直接上去帮她们跑几圈儿。我们班的女生听到加油声，好像浑身都是劲儿，跑得更快了。到了最后一圈，我们班的女生似乎把吃奶的劲儿都使上了，她们下场后，每个人的脸都通红，我的一大杯水都被她们喝完了。
接下来是男生组。和女生组一样，他们跑的时候我们大家都使劲的喊加油，他们听到了加油声也增加了不少的力气，虽然没有取得班级名次，但重要的是通过这次比赛，我们大家发现，跑步比的不仅仅是身体的素质，而且还要有顽强的意志。
希望下次举办跑步比赛的时候我也能参加，这样，我也能得到锻炼了，这就是我难忘的校园生活!
校园生活作文 篇5
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编织着那曲动人的歌。
我的校园生活不仅精彩还令人难以忘怀。教室是我的海洋，每天，我们在良好的气氛中学习，。老师如辛勤的园丁，在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，期望有一天长成参天大树。
“咚，咚……..”操场热闹非凡，不时传来一阵欢唿喝彩声。在众多身子中向前一倾，一个漂亮的旋转，一跳，形成一条美丽的弧度，“匡!”又进了一球！午休时间，同学们在操场上打篮球，看着同学们热情洋溢的笑脸，我也不由自主地微笑。
课堂上，到处洋溢着活跃的气氛，同学们充满质疑与好奇的眼光，大胆说出自己独到的见解，尽情展现我们的才能。
“加油！加油！”，鼓励声不断起伏着，围观的同学们分成两派，不断为自己所支持的同学加油，只见两个同学满脸通红，青筋突起，手与手之间不断较量着，眼睛紧紧盯着对方，似乎想以眼神征服对方……..“耶！小强好厉害哦，赢了！”哈哈………教室里充满课欢声笑语，上课铃响了，为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心.为了让………我们努力着！
我们微笑着在校园里漫步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的时候，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是依依不舍，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对未来美好的憧憬。
校园生活作文 篇6
开学第一天，我的心情非常紧张和激动，因为我是一个转学生，由原来的白泽小学转到了现在的朝阳小学，我对这里的一切都很陌生，不熟悉这里的环境老师和同学。
我怀着忐忑的心情走进了402班我的新教室，坐在了第二位，在那里等待新老师的到来。我四处一看，哇！好多新的同学呀！我后面坐着的是一位很漂亮的女生，我想和她交朋友，但是我有点害怕，最后我还是不由自主地问了她一句：你叫什么名字呀？她回答我：我叫李晴依。我心里记住了这个名字。
上课了，老师走进了这个教室，对我们说：我姓王，叫王季初，你们可以叫我王老师，我网名叫如初。我心里想老师好幽默呀。这时又进来了一位女老师，她说：我教你们英语和数学。老师开始发书了，老生有书，新生没有，幸好我在原来的学校领了书，看着同学们领了书后兴高采烈的样子，我的心里也很高兴。
下课后，我和李晴依交了好朋友，我们玩了小兔菲菲和心心相连。我很快爱上这所学校老师和同学们，我一定会好好学习的。
校园生活作文 篇7
我的四年级糊口是难忘的，是美妙的。由于无论发生什么事情，都有慈祥的老师和一群乐于助人的好同学，好朋友在身边。
记得有一次，在上体育课时候，我跑步摔了跤，有一群关心我的同学在鼓励我，有的甚至马上走到我跟前，扶我去医务室，还有的在一旁为我担忧。自那以后，我知道了，原来同学们之间也有关心的一面。这是多么夸姣。
还有一次，我长生难忘。这一次，我是犯了一个大错，当然也是我读书四年以来第一次犯的错，就是我不小心推倒了一个同学，可是，令我惊讶的是，老师居然没有责怪我，还语重心长地跟我说：“孩子，这是你第一次，但愿你当真对待，不要再犯了，以后一定要留意安全。”我十分过意不去，深深地自责，我要好好改正错误，与同学团结友爱。
美妙的四年级马上就要结束了，即将迎来五年级的学习糊口，我但愿在新的学期里，我的学习能更上一层楼！
加油吧，我的五年级！
校园生活作文 篇8
雨落下来了，先是一滴滴的，如颗颗珠玉。雨滴落在操场上，滴答滴答;落在学样政楼的楼顶上，淅沥淅沥;落同学们的雨伞上，沙沙沙;落在鱼池的水面上，冬冬冬……校园里，处处可闻声布满诗意的雨声。
徐徐的，雨由一滴一滴的变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝，似乎硕大的水晶珠帘，从天上垂下来，垂到地面，化成朵朵晶莹透明的水花，不停地在整个校园盛开着。
雨丝轻指着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。
雨越下越大，转眼间，雨丝转为豆大的雨点，再变成为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃在雨声中只能隐约可闻。同学们——撑起雨伞，冲入雨中。
大雨倾盆，雨声、雷声、同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的交响曲。
校园生活作文 篇9
转眼间，本周已经由去了两天，周三是一周的中段时时光。
今天早上，同学有点神情紧张，教室里气氛也颇为压抑而沉重。哦，由于老师说，下战书有一场语文测试！
但是，只要一玩，我们就会忘掉烦恼。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，正想跟徐畅聊聊下战书考试的事情，但没想到她和申钰昕一溜烟地跑出了教室外。我跟了过去，原来他们正在跳绳呢，我也介入了进来，我和申钰昕在甩绳，徐畅则在里面跳，欢乐充盈了每一个人的心，。黄蕾、徐依可、杨嘉贝……都参加了进来。此时，后面已经排起了长长的步队。同学们紧张而烦闷的心情瞬间烟消云披发了。
下战书开始考试前，老师先给我们讲了几个试卷的难题标题问题让我们好好的温习温习，省得到时候考得不好。
跟着一声“开始考试！”整理时教室鸦雀无声，安静地一根针掉到地上都听得见。所有同学都在全力以赴地写着试卷……
考试终于结束了，同学们脸上神色各异，有决心信念十足的，有懊悔不已的，有忐忑不安的，也有欢雀开心的！我也在默默地期待祈祷着成绩能有所晋升。
天天，我们都体验着喜怒哀乐，心情就像波浪线，起起伏伏，这就是校园糊口。
校园生活作文 篇10
我们不也恰是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情……
我们的校园糊口，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。——题记
一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生仍是败下阵来，真没劲！再瞧那边，没精打采的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们悄悄地赏识你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像眼前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们究竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不兴奋、不激动呢？
二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样强烈热闹？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思考着：这一步证实好像多此一举吧，噢，不，问题不会这样简朴……咦，这样证实太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有寻常大大乎乎的小伙，也有文文悄悄的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新奇而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思索的学生……“我特别愿意到六十班上课，由于同学们爱思索，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！
三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样布满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没注意，也许你不相信，有多少人羡慕你年青……”是谁这样蜜意地唱着《趁你还年青》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻巧的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲惫便会云消雾披发。您知道吗？我们既会学习，也会糊口！
时间飞快地流逝，我们的校园糊口也不中断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园糊口，由于它是火与诗一般的糊口，这是真正的糊口！噢，我们的校园糊口，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
校园生活作文 篇11
我们的校园——福田小学布满了欢乐，在这个校园里，我们怀抱着永恒的但愿，跳动着幸福的音符；在这个校园里，我们遨游在知识的海洋，感触感染着成长的快乐。
天天早晨，鸟儿在欢快地歌唱，五星红旗在升旗台上飘扬。同学们吃过早餐，背上书包，系好红围巾，迎着绚丽多彩的朝霞，精力充沛地走进校园。
走进教室，翻开书本，早读开始了。我们那朗朗的读书声，跟着风吹树叶的声音，弥漫了原本安静的走廊。那情形像极了上千只小鸟在同时欢唱。
课堂上，和蔼可亲的老师让我们学会了画画、计算、写字，是他们教会了我们科学知识；是他们教会了我们用七彩的神笔画出五彩斑斓的世界；是他们教会了我们文明礼貌和助人为乐；也是他们带着我们领略新时代的科技发达和天然界的神奇。在校园里，我是幸福的。不仅有老师对我精心的呵护，还有同学们对我热心的帮助。
我们学校有良多个社团，合唱团是一个很有特色的社团之一。三年级的一天，听说，合唱团开始招生了，热爱音乐的我二话不说就去报名了。终于等到口试的那一天，别提心里有多么紧张。到我了，我忐忑不安地唱着。可是，连我自己都没想到，老师说了一句：“你通过了。”整理时，我的心里平稳了许多。进团之后，老师教了我许多唱歌的技巧，这才让我从一个对音乐什么都不懂的小孩，变成现在的歌唱熟手。进合唱团的这一年里，我也经历了许多难题和挫折，但在老师的鼓励下我都坚持了下来。有句俗话说得好：“成功是留给有预备的人的。”这不，上个学期，我们合唱团刚参加了“深圳市合唱比赛”，居然还拿了一等奖！我要感谢学校给我这样的机会，让我成为合唱团的成员，让我感触感染音乐带来的快乐！
校园的糊口是夸姣的也是幸福的，校园是知识的海洋，也是幸福的园地。在这个幸福的的校园，我们学习，我们成长。我爱我们的校园，也愿我们亲爱的学校书香满园，歌声满天下！
校园生活作文 篇12
自从这件事情发生后，我就再也不吃樱桃了，现在樱桃就是我的天敌。
第四节课结束了，我今天不打算吃午饭了，所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“，猜发生了什么？原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想：
这下我完了，我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢？这时我弯下腰，脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说：“这下我完了，我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说：“没事的，我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢！““没事的，我小时候经常吞樱桃核呢，妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃，这才改掉了我吃樱桃核的毛病，耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么？烦人的樱桃核，各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来，这回气死我了，我愤怒的把水果盒盖上，然后把水果盒扔进了我的书包里。
这回我在也饶不了樱桃了，我再也不吃樱桃了！
校园生活作文 篇13
一下课，放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵，校园几乎成了花的海洋。春有迎春花，夏有玉兰花，秋有石榴花，冬有腊梅花。瞧！我们的校园不但环境柔美，而且校园糊口也丰硕多彩！
大家可别急噢，下面让我来说说我所在的班级吧……
我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中，我有时轻松淘气地和别人开开玩笑，有时当真严厉地听老师讲课，有时耍耍小智慧，制作一些小发明给老师和同学们赏识……真是布满了无限的乐趣，良好的学习环境给我带来了学习的爱好。记得那是我在上三年级的时候，科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘划子”。这可不是一般用纸折的划子噢，而是我经由苦思冥想，采用了许多原材料制作成的，想让我告诉你们制作过程吗？那就请你们耐心地听我讲解吧：我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船，在科学课上表演了一番，成功了！在所有小制作中脱颖而出。整理时班级热闹不凡，同学们都在议论纷纷，说我是一位名副实在的小小发明家。当时我的内心无比激动，一种自豪感不由自主地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。
在校园里我不但收成了知识，还收成了许多成长的道理。这是由于我有个好班主任——唐老师。在我们学校，一提起唐老师，没有一个不竖起大拇指的！单单是她那些琳琅满目的证书，和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证实她是一个值得大家敬佩的人！
唐老师还平易近人。师生之间不是敌人，是朋友。同学有了矛盾，她就是包公，辨认学生间的黑白。在同学被欺负时，她就是法官。固然唐老师快年过半百了，但那一颗童心不比我们差！有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”！我们六十九位同学在唐老师的带领下，今年还获得了“优秀班级”的称号呢。
校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我，难题时鼓励我。固然我只有一年的小学糊口了，但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园糊口真是值得我留恋啊！