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夜的钢琴曲五作文 篇1
内容简介：音乐有时会让人心旷神怡；有时会让人潸然泪下；有时会让人雀跃无比...作曲家赋予了音乐各种各样的情绪..
本文《钢琴曲《秋日私语》赏析》
音乐有时会让人心旷神怡；有时会让人潸然泪下；有时会让人雀跃无比...作曲家赋予了音乐各种各样的情绪，音乐也使人的多姿多彩。但是，有一首曲子让却仿佛让我置身于诗意的里，无法自拔，那就是钢琴曲《秋日私语》。
音乐一开始，你仿佛在一个灿烂的午后，温煦的透过窗户洒在你的身上，暖暖的、甜甜的，你手捧一本书，悠闲的坐在窗边，窗外是红叶遍地的森林，火红的纷纷扬扬的飘落在地，像一张红色的地毯。一颗颗树像是在窃窃私语，时不时高兴了，就会飘落几片叶子，安静，美好。音乐逐渐进入高潮，情绪变得激昂起来，像阶梯式的逐渐升高，恍若森林里刮起了一阵狂风，树木被吹得“吱吱吱”作响，更加肆虐得舞动起来，这时下起了大，滴落在草木上，发出清脆的声响。雨渐渐小了，森林的一切像被刷洗过一般，格外清澈鲜艳。黄昏，落下来，被染成了橘黄色，时而飘来几朵白色的云，轻轻柔柔的，归鸟们排好了队，唱着一首谣，慢悠悠的飞回了家。变得安静了，只听见红鸠鸟的歌声...
一首《秋日私语》让思绪在旋律中飞扬，像风吹过心灵，拂去满地红叶。又像慢慢飘来的栀子花的香气，微闭双眼，沉浸在这独特的秋韵中，沉浸在这每一个动听的音符中，沉浸在这飘落的红叶中。宁静的心跟着一阵阵秋风秋雨，越飘越远，越飘越远...
夜的钢琴曲五作文 篇2
我无意间走到了那条小街道，美妙的乐曲，不知道是从哪里来的，让我沉醉，又或许是我的幻觉，我总是不能忘怀
那天，我又来到这条小街，钢琴曲消失了，怎么了？我正在伤心的时候，钢琴曲又响起在我的耳畔，如同饥渴的小鸟找到一股清泉一般，可又在这一刻，琴声又一次戛然而止，一个姐姐走了下来，走到我面前，问我：小妹妹，你是想听钢琴曲吗？我点点头，又耷拉下来。
她把我拉到一个地方，那里有钢琴、小提琴、大提琴我看的目瞪口呆，她把小提琴拿了起来，弹着乐曲，我听的如痴如醉，不用半会，她说：你想学吗？我不好意思的笑笑：对不起姐姐，我不会她说：人有会的东西吗？没有，人有的只是躯壳，我们要去学，来，我教你！
几天后，那个姐姐不见了，她搬走了，到了一个很远的地方，每当我听到钢琴曲时，会想起她给我的话，还有那首钢琴曲
湖南衡阳蒸湘区西站路小学五年级:罗凝慧
夜的钢琴曲五作文 篇3
我最喜欢的一首钢琴曲
最近，我练习了一首我最喜欢的钢琴曲《欢乐的牧童》，它是我国著名钢琴作曲家黄虎威在１９７８年根据哈萨克族民歌改编的曲子。我觉得曲子的旋律很美，我弹得熟练自如，并在一次比赛中获得了一等奖。
这首曲子从结构上分为三部分，开头有许多跳音，弹奏时，要表现得非常欢快和活跃，中间部分要抒情地、如歌地弹，给人轻松、愉悦之感，最后回到主题，形成一种鲜明的Ａ－Ｂ－Ａ结构。整个乐曲节奏明快，旋律流畅，充满了乐观向上的感情。
每当我神采飞扬地坐在钢琴前，双手在键盘上舞动时，心里总会涌出一片天蓝草碧、一望无际的新疆大草原……一轮红日从草天相接的地方升起来，慢慢地，越升越高。放眼望去，天空梦幻般地蓝，草原在阳光的沐浴下，一碧千里，翠色欲流。一个牧童骑着骏马，拿着鞭子的手不停地上下摆动，挥舞着长鞭，赶着牛羊去河滩边吃草。牧童唱着哈萨克民歌，他唱的歌、说的话，牛羊好像都能听懂似的'。一阵风吹来，马儿抬起头，好像在看渐渐偏西的太阳……
弹奏《欢乐的牧童》时，我常常沉浸在音乐如诗如画的境界里，我的感情随着乐曲的发展和变化而起伏，我被它那美好的境界所吸引、所陶醉。
通过弹奏这首曲子，我享受到了音乐的无限快乐。
夜的钢琴曲五作文 篇4
夜的钢琴曲系列是由我国音乐家石进先生谱写的，其中《夜的钢琴曲五》流传最为广泛。
《夜的钢琴曲五》音调优美：那声音深如山涧小道，蜿蜒曲折，让人难以琢磨；那声音幽如天籁之音，朴质纯然，令人陶醉。那声音真是我们的心声，它将弹奏者内心的波澜起伏，诠释得那样真切。
交错的黑白块孕育着各种不同的奇妙音符。轻轻按下一组和弦，它的声音是如此得单纯，但又如此丰富。它就像冬日里的一抹暖阳。心那么冷，一束阳光洒下来是如此得温暖。这样的音乐，你说，它的音调怎会是平淡无奇的？它是激越的，让我们对生活充满了希望；它是舒缓的，让我们进入一个温柔的世界；它是忧伤的，一曲停下后你才发现，不知何时，泪水已然在眼眶打转，又湿了你的睫毛。
你走在一条幽静的山涧小道上，几只白鸽掠过，却惊动了树上栖息的一群麻雀。这时你一惊，停下脚步，抬头发现一团黑影挡住了月亮。月光若隐若现地映在石子路上，又是另一种美，这种美令人驻足痴望。许久，你才苏醒过来，欣然一笑：夜，可真美。再往前走，一阵微风吹过，路旁的竹子晃了晃，斑驳的影子挡住了你的去路路，走到了尽头。迎面而来的是一条溪，流清澈见底。哗哗哗沙沙沙叽叽叽，这一首首月字组成了一首交响乐，好美！忽然音乐停了，白鸽、月光、竹子都消失了。手指又不禁打开了播放键，啊，熟悉的旋律。
当你工作了一整天时，不妨坐下来静静聆听，音乐会像小精灵一般跃入你的耳朵。当你心情烦躁时，这音乐又是一种荡人肺腑，感人心魄的音乐。毫无疑问，这首曲子已在我的心中留下了不可磨灭的印象。尽管流行乐曲时常回荡在我们耳边，但能让我有无限遐想和心灵慰藉的，只有《夜的钢琴曲五》。
夜的钢琴曲五作文 篇5
人们常常说，母爱如海，父爱如山，书中也经常描写伟大的母爱，可我并不是太理解。是的，妈妈平时对我无微不至，我知道，那就是对我的爱，可这也并没有像书中所说的那样感人至深，催人泪下。可是那一次，一首普通的钢琴曲，却似乎让我感受到了那种让我热泪盈眶的母爱。
很小的时候，妈妈就送我去学钢琴，开始的时候，我很有兴趣，可慢慢的，因为要练基本功，我感到枯燥乏味，心情烦躁。每次练琴的时候，都闷闷不乐，十分郁闷，好想跟妈妈说不学了。可每次看到妈妈对我期待的样子，我只能压抑着自己。那天，我又在练习基本功-音阶，一点都不顺利，弹错了许多音，我愈加烦躁，索性皱着眉头乱弹一气。这时候，妈妈走过来，批评我说：练琴要认真，你这哪里是弹琴啊！听了这句话，长时间积累的怨气在那一刻爆发了，我冲着妈妈大声嚷嚷起来，说：你连五线谱都不认识，为什么还要来管我！妈妈吃惊的看着一脸怒气的我，欲言又止，她默默的帮我把琴盖合上，轻声的对我说：既然你那么不喜欢，那我们就先不练了吧。我如释重负。
过了一段时间，妈妈也不再催我练琴了，我也很久没有打开过琴盖作文，有一天，我走在楼道里，突然听到家里传来断断续续的钢琴声，我趴着门缝上一看，竟然是妈妈在练琴！看着妈妈笨拙的在一个键一个键地敲琴键，我打开门想探个究竟，可是妈妈听到我开门的声音，马上合上琴盖走了。我觉得很奇怪，心想，也许妈妈就是心血来潮的弹弹吧。
我的生日到了，妈妈给我买回了大蛋糕和我喜欢的玩具。切蛋糕时，妈妈神秘的对我说：宝贝，妈妈还有个特别的礼物给你！，说完，妈妈走到了钢琴前，打开了琴盖，一首生日快乐的钢琴曲，从妈妈有些粗糙的指间流淌出来，那一刻，我惊呆了，愣在了那里。钢琴谱架上，放着生日快乐的谱子，上面每一个音符下面，都用铅笔标注了简谱，密密麻麻的写满了整张曲谱，这一刻，我理解了妈妈的用心良苦，妈妈没有说过什么，弹得曲子也不够流畅，但她用这种特别的方式告诉了我应该要坚持。看着妈妈认真弹奏的样子，我的眼泪在眼眶里打转。我想象不出来，不会五线谱的妈妈花了多少时间才弹出了一首完整的曲子。
这首钢琴曲至今一直留在我的心里，每当我听到这首曲子，我好像就感受到了妈妈对我特别的爱。谢谢让我懂得了坚持的妈妈！
夜的钢琴曲五作文 篇6
天色微凉，弥漫在空气中的最后一丝热气也已消失殆尽，没有了日间的喧闹与嘈杂， 多了一份静谧和安逸，天空一入夜间悄悄绽放的百合，微微泛起的白色，散发着沁人心脾的缕缕清香。而此刻你在哪里。
银光柔嫩的夜晚，最适合弹奏一曲了不是么？夜的蓝色波浪起伏在天际，倏尔远逝，略带几分挑逗，没有语言的波光在互相追随，只留下一路的倩影，映衬着天空下傻傻发呆的我。调皮的星星也仿佛与我玩笑似地在这缥缈的波浪里忽隐忽现。你是否同我一样在静静仰望，目光滞留在一处，心追随着你早已去了远方，那个有你在，有心在的地方。
淡淡月光笼罩下的大地，似乎蒙上了一层神秘的面纱。往日争奇斗艳的百花在月光的洗礼下，如同虔诚的教徒一般，默默地坐着祷告。小草迎着月亮的光辉，越发的生气蓬勃。
昔日里忙碌街市也只有在这时才能稍稍平静下来，高耸入云的楼群静静的守护着这座城市，柏油马路上的微尘也卖弄起乖巧来，静静的躺着。
万籁无声，偶尔也会传来一两声狗吠，还有“夜间音乐家”的独奏，丝毫没有了聒噪之意，心也仿佛被这安静平和的夜晚洗涤了一番，渐渐冷却下来。
夜深了，万物都沉沉的睡去，在月色的抚摸下，就请允许我用笔为他高歌一曲，亦如贝多芬笔下的《月光曲》一般。此刻，与我做伴的也只有他们了吧。
夜的钢琴曲五作文 篇7
那是一个夜晚，无聊的`我不经意间仰望天空，空中神话般的闪现出万点星光，时明时暗，神秘莫测，谁也不知道星空是怎么出现的。
星空像穹庐似的，笼罩着大地。星星是那么高远、清亮。高楼与大夏的间隙中还可以看见一闪一闪的星光，那是多大的星空啊！
星星映在天空上，时而汇聚起来，时而散作无数荧光，闪闪烁烁、明灭可见。星光洒在无人的街道上，烟囱上；洒在游人的脸上、心上；洒在海滩边的礁石上、沙滩上；这时，城中亮起了灯火，颇似人间的“星光”，从灯光密集处还隐隐的传来歌声。天上、地上、海上，到处都有“星光”，交相辉映，简直如在仙境一般。渐渐的，一切都变得朦胧、遥远，这景象让我感受到了一种神奇的音乐，并不能真切地听见，但确实回荡在我心中，汇集了一切美好的情感。
在浩渺的星海中，虽然一颗星星是渺小的，但是他从不埋没自己的光芒，只要天气晴朗，总能看见它在尽全力地发光，这给星空增添了特有的诗意。夜更深了，一只奇妙的乐曲回响在我心中。
夜的钢琴曲五作文 篇8
月亮落在山上，星星也来凑热闹；花儿们都睡了，只有夜来香悄悄开放，鸟儿们都休息了；只有夜莺在唱着动人的歌……
一个人影穿过树林，走过花丛，绕过溪水，来到那块离月亮最近的大石头上坐了下来。她叫星灵。夏夜的空气中飘来一个声音，于是她凝神，静静地听着，发现声音逐渐变成了维瓦尔第的《四季》。演奏到春天乐章的时候，周围万物复苏；到了夏天，绿树成荫，鲜花盛开；而秋天，硕果累累；冬天，银装素裹……
星灵看到这一切，简直不敢相信这是真的！音乐渐渐停了。这时，突然又传来一曲忧伤凄凉的《送别》，周围马上鲜花凋谢，树叶飘落……一阵狂风吹过，把星灵吹下了悬崖……
醒来时，周围似白昼。星灵又看看四周，长着许多奇花异草。
突然，她看到一个长着透明翅膀的男孩，便大胆地问他：“你是谁？”
“我叫魔音”
“那，这是什么地方？”
“这里，是月亮啊！”
“哦！”
星灵听他那么一说，愣住了。
“刚才那首乐曲是你弹的吗？”
“对啊！而且我弹什么乐曲都能呈现出意境来。”
“那你的钢琴呢？”
“想象的啊！我们月亮所有的东西都是靠想象而生的，要是没了想象，别说是植物了，就是连月亮都活不成。”
星灵张大了嘴巴，怎么也合不拢，太不可思议了！
“那你是怎么来的，想象的吧？”
“不对，”魔音说，“我们原本是月亮上的光，因为吸收了数亿年月亮的精华，开始有了拇指点大的身体，又过了几万年，才变成今天的样子。而且啊，我们生存在月亮上永远不会老。”
“厉害！”星灵叫道，“不过现在我要回家了，你能送我回去吗？”
“可以啊，我得送你一个小礼物作为纪念品！”
过了一会儿，星灵在那块大石头上醒了过来。这时，天已经亮了。星灵突然发现自己手上挂着一个拇指点大的小袋子，打开一看，那是一对翅膀
夜的钢琴曲五作文 篇9
夏日的夜晚是夜深人静的，在这静悄悄的夏夜里有一个神奇美妙的地方---池塘却热闹非凡。
听！夏天的池塘里奏起了小夜曲。听！青蛙“嗖”地一声跳上了荷叶，拿起荷叶话筒唱起了歌来，幽柔的歌声随风飘荡在这静寂的夏夜里。池塘的流水“哗啦哗啦”流淌着，弹奏出华丽的乐章，仿佛在为青蛙伴奏。
伴随着美妙的歌声，晶莹的露珠不由自主地滚动在叶面上，荷花和睡莲也听得如痴如醉，还时不时地跟着歌声翩翩起舞。就连小鱼也被这婉转的歌声吸引住了，它们接二连三地游了过来，有的还跃出水面，溅出一朵朵美丽的水花。
“呼——”晚风吹动着树叶，发出“沙沙”的响声。还有的树叶接二连三地落了下来，就好似上下飞舞的蝴蝶。蟋蟀也赶来看热闹，它用那把独一无二的小提琴演奏出悠扬的音乐。鸟儿在夜晚也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。密布天空的群星眨着眼睛，萤火虫也当上了灯光师……
啊！这美丽的池塘小夜曲！如果我是画家，我愿将你画成我最美的作品；如果我是诗人，我愿将你写成美的诗句。我爱夏夜，我更美丽的池塘小夜曲！
夜的钢琴曲五作文 篇10
我最爱的钢琴曲，它既不似莫扎特的《小步舞曲》那么欢快明朗，也不似理查德·克莱德曼《梦中的婚礼》那么浪漫温馨，更不似班得瑞乐团《蓝色天际》那般凄美悲凉，它一唱三叹，循环往复，更像是梅香踩着浪花逶迤而至，是阳光透过深林留下的一段心路历程。它有一个美丽的名字，叫《雨的印记》。
《雨的印记》是韩国钢琴家李润珉听着窗外小雨有感而作的，虽然同样是听雨，但不同的人听雨便有不同的感受。《诗经》里的“昔我往矣，雨雪霏霏；今我来时，杨柳依依”，略有伤感怨怼的情绪；《春晓》的“夜来风雨声，花落知多少”，就透出几丝哀婉怜悯的意思；《虞美人》的“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，是一种深沉的悲恸与无奈的感情。大概正像明代的张潮在《幽梦影》中所说的那样：“雨之为物，能令昼短，能令夜长。”《雨的印记》就是这样一首能令昼更短、夜更长的曲子。
我第一次听它，就被开头那一串清脆、灵动、从容、悦耳的音符打动了。接下来的几个音符好似空谷的回音，每句末尾的音延长2拍，低回往复，引人遐想。仿佛窗外有雨，晶莹剔透、珠圆玉润，滴落人间，像天使的眼泪，像纯洁的精灵，在青石、叶片、苇草和屋瓦上弹跳。但就在这些音符之后，气势再度增长，有如高台上的悲风吹得更久、更远，像角楼上的风铃响了一遍又一遍，似山上海上的月光，反复地来，反复地去。然后在一段悠长而又深情的倾诉之后，旋律又重新回到初始，变成舒缓而又轻柔的曲调，与方才的气势形成鲜明的对比。
一会儿，气势再度增强，每一个音符都像是一声叹息，不知是叹息自然的美丽，还是叹息自身的哀婉。这时的雨声已不像刚来时那么清脆可辨，倒像是“梅子黄时雨”那般下了几个昼夜。旋律里满带着雨的氤氲与水汽，急而密的雨点，细线一般，形成薄薄的一层雨帘，挂在无边无际的天幕里。到了最后，在经过几次的往复、加强之后，旋律以一个轻微的和旋结束。整首音乐既舒缓柔和，又不乏清脆明朗，云缝里有几缕金色的阳光，始终想要钻出来，忽隐忽现，忽明忽暗，耐人寻味。
人生不正像这首《雨的印记》吗？低回往复，一唱三叹，起起伏伏，变化无穷。正如梅香和阳光，寒梅有多么香、阳光有多么炫目并不重要，重要的是它们在踏着浪花、穿过深林时经历了什么，感悟了什么，又留下了什么。