【#作文# #留在记忆深处作文系列#】编辑经过搜集整理了这篇“留在记忆深处作文”的内容，无论您是否接受我的建议，我都感谢您让我成为您决策的一个参考点。写作是语言和文化的融合，具有独特的思维深度和艺术气息。只有通过写作，我们才能独立成长，并表达自己的想法和内心。如果没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。
留在记忆深处作文【篇1】
家里曾经有一个海螺，是的，曾经。它唱着遥远的属于大海的歌，一刻不停。那歌在我的记忆深处空灵的回响，留在那儿的某些记忆也随之扑面而来。
六七岁的年纪，最爱在大海中游戏。那一片蔚蓝的天，那一抹蔚蓝的海，是那样的自由。可是我的身体，却因为一个海螺重重的拍到海面上。那可不好受。站起来后，我仔细的.在水中的沙里寻找，将它拿了上来。
本来想将它恨恨的向地平线抛去，却被它的样子吸引，一个泛着蓝光的白色海螺，像是被精灵慌忙中遗落的珍宝。我将它小心的收藏好，不计前嫌的带回家去，庄重的摆放在书柜上。
我知道海螺可以发出悦耳动人的海风与浪涛的声音。像是一曲童谣，又像一首赞歌。我喜欢那个声音，像是又回到了海边，得到了海风与星光的拥抱。我时常将它放在耳边，倾听它的诉说。它离开了大海，开始慢慢变样。失去了它独有的蓝色光泽，生白，病态。我把它放进了加了盐水的瓶子中，才有了丝丝好转。我定期给它换水，也为了听一听涛声。随着海螺又渐渐拥有一点点远不及之前的光泽，我发现，它的歌声比之前的欢快明媚许多。
也许是因为离开大海太久，想家了吧。日日夜夜的吟唱故乡的歌谣，思念着海里的生活。我去海边时，特意带上了它，一个思念家乡的小海螺。
我看见了眼前一望无际的大海，小心翼翼的将它放到耳边。它所吟唱的与海所歌颂的交织在一起，我才猛然发现，它在我家歌唱的声调如此凄冷、悲苦。我一狠心，决绝的将它抛向遥远的地平线。我能感受到它的激动、狂喜，我能听到它的歌声在被大海拥抱的瞬间，悠扬、令人愉悦。
它始终心怀大海的歌，故乡的歌，日日夜夜的歌唱。我在将它抛去的刹那，心里回荡起了故乡的歌，与涛声交织在一起，日夜回响。唱着那些人、那些事。
留在记忆深处的，有几首歌，大海的歌、海螺的歌与我的歌。它们悠远快乐，因为心怀大海，不忘故乡。
留在记忆深处作文【篇2】
“焱焱，来，吃糖！我藏了很久，只留给你的。”亲切而又慈祥的声音时常在我耳边萦绕。
一头花白的头发，布满皱纹的脸，枯瘦如柴的十指，一双深陷在眼眶里暗淡的眼睛，似乎暗示着生命的终结。她是我的曾祖母，面对我时总是笑容满面，95岁的高龄，岁月的沧桑使她现如今如一点挣扎于呼啸寒风中的火星儿。其实我对她的记忆并不多，但有一幅画面是我无法忘记的。
她挥舞着竹节般的手，吃力地喊着：“焱焱，来，吃糖！我藏了很久，只留给你的。”一边说着，一边努力地扭转着身子将枕头底下皱皱的一团纸拿了出来，打开一看，是三粒薄荷糖。其实，已经看不出，是我凭味道闻出来的，因为融化得“惨不忍睹“。我欢欢喜喜地接过了糖，后来才知道这糖是三姑妈买给她的，最小的曾撒娇着要吃糖，可她最后还是把糖留给了我。
没想到，那是最后一次……到后来再看到她时，竟是一张亘古不变的照片了！我泪哭干了，嗓子喊哑了，可已经无济于事了……
现如今回忆起那一幕幕，我太恨我自己了！我为什么没能见到她最后一面？一个最亲切，最能容忍我调皮的人就这样永远消失，化为尘土了！留下的是我对她的日思夜想。
岁月匆匆，三年过去了，与她相关的话题也越来越少了，仅仅萦绕在耳畔的是那清晰而又有些许神秘的惊喜的话：“焱焱，来，吃糖！我藏了很久，只留给你的。”
留在记忆深处作文【篇3】
嘭！在广场路边传来一声炸裂声，不用说，一定又是有人来卖爆米花了！一想到爆米花我就想起了那位白叟的关爱与我童年的纯挚记忆。
那是一个盛夏的中午，阳光火热地炙烤着大地。那年我幼儿园暑假不上课待在姥姥家中，躺在沙发上无所无所事事。突然窗别传来了“嘭”的一声，吓了我一跳，我在零钱桶内抓了一把零钱，赶快奔向广场边。
果然有一位老爷爷在打爆米花，我便快步走向老爷爷身边。谁知我由于太过激动，被道路上突出的石头绊倒了，老爷爷见了，赶忙放下手中的活，一下子冲过来问我：“小朋友没事吧？”说着便伸手拉起我。
我在他的帮助下站了起来，奔向小摊，一股烧焦的臭味飘了过来。原来为了扶我，老爷爷的一锅爆米花都糊了，我满怀歉意地说：“对不起，都是由于我，害得您的爆米花都焦了。”“不要紧，你是买爆米花吗？你想要哪一种？”我在小摊边看着各种爆米花，迟迟不能选择。老爷爷看出了我的心思，于是在每一种里都抓了一把，装进袋子递给我。空气中那浓烈的奶香味瞬间俘虏了我的鼻子和整个身心。我给了钱，拿了吃的谢过老爷爷就走了。
我吃着爆米花，嘴里是甜的心里也是甜的。
留在记忆深处作文【篇4】
在我的记忆深处总有一个影子一直在激励着我。我不知道叫什么名字，不知道他几岁，甚至不认识他。可是他偏偏在我的脑海里挥之不去。
记得有一天的下午，我和小明相约去图书馆看书，在路上的时候我们遇到了一群小朋友围着一个小朋友在说些什么。走近了之后才发现被围在中间的小朋友是一个残疾小朋友。那一群孩子围着他正在嘲笑他，说他丑，那个被围住的小朋友看起来也就几岁的样子，看起来他非常的难过，泪水在眼里打转，但是眼睛深处隐隐透着一股倔强，始终在强忍着不让泪水落下。看到这一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在这时，一个大哥哥出来了，赶跑了那些小孩子。我以为那个大哥哥就会转身走了，没想到那个大哥哥蹲下来把那个被围在中间的小朋友搀扶起来，然后对他说，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，没有人能够打败你。那个小弟弟擦了擦眼泪，抬头对着那个大哥哥点点头，我的心里还在想着，你这是站着说话不腰疼，你看不到这个小朋友不同于其他小朋友吗。说这些话有什么用呢？就在这时，这个大哥哥把自己的裤腿撩了起来，这一下我和小明连同那个小朋友，都被震惊了，因为这个大哥哥也是一个残疾人。他撩起来的裤腿里面是一个支架。这时大哥哥又开口了，小朋友，你现在经历的也是我之前经历的，但是我偏偏不怕任何人。因为我觉得只要我努力，我也一定能行。不会比他们任何一个人差。小朋友，我相信，你也可以的，因为你一定是一个勇敢坚强的孩子。我被这个大哥哥的话感动了。这个大哥哥真是一个勇敢而且乐观的人。他可以化别人异样的目光为动力，让自己变得更棒。
我也要向这个大哥哥学习，学习他的勇敢，坚强，乐观和不服输的精神。
一直到现在，这个大哥哥的身影都在我的脑海挥之不去，留在了我的记忆深处。
留在记忆深处作文【篇5】
这是一个夏日炎炎的中午，老师拿着饭盒向办公室走去。我看到老师心想千万别让老师看到我，要不然又得给我唠叨那道我不会的数学题。
可是我怎么藏，也躲不过老师的“千里眼”呀!老师看到我说：“上我办公室来一下。”我不情愿地来到办公室，老师满脸喜气地对我说：“你考试考了全班第一名!”我顿时心花怒放，心想：太棒了第一又保住了。可是老师又说：“你在全年级是第13名。”我听了心里像压了一块石头那样。老师把试卷递给我，我看到了90分的成绩，我又看了看错的那道题正是我不会的，心里想：那道题竟然十分，唉，都怪我平时没有认真听讲，老师又重新给我讲了一遍，
语重心长地对我说：“孩子，不要懈气，加油，老师相信你一定能成功！”听了这句话我信心如初。但是我一直在想老师为什么就叫我孩子呢？
老师，我现在长大了，我知道你为什么叫我孩子了，因为你已经把我当成你自己的孩子了。
“孩子，不要懈气，加油!老师相信你能成功。”每当我想起这句话，心里都会充满无穷的信心和勇气，老师，谢谢您！
留在记忆深处作文【篇6】
在我记忆的长河里，有一个人给我留下了深刻的印象，虽然他已经不在了，可是他仍刻在我的心里。他就是我的军人外公！
我的外公长着一头短发，一双黑珍珠般的眼睛，眼睛下是一个高高的鼻子，然后就是一个大大的嘴巴，他身体很强壮，待人非常友善……
有一次，我在门外玩时，不小心跌倒了，疼得我呱呱叫，外公看见了，就连忙扶起我，说：我的乖孙女，不要哭啦，是谁把你绊倒的？”我哭着对外公说：“是那只“死老鼠”。”外公听了，先是两眼发亮，然后笑眯眯地对我说：“是吗？那我帮你“踩死它”！”说完，就连忙往地上用力地踩了几脚。我看到后，立刻停止了哭声，外公说：“好了，“老鼠”被我踩死咯！不要哭了，回去我帮你擦一些药水。”然后，外公抱起了我，向屋里走去……
长大后，我终于知道外公那样做，是为了不让我伤心……
20xx年十月七日，外公病逝了……
虽然他已离开我自己去“旅游”了，可他永远刻在我的记忆深处，永远在我身边保护着我。在我哭时，他会想尽办法哄我开心；在我难过时，他会帮我解忧愁；在我快乐时，我会和外公分享……
留在记忆深处作文【篇7】
在我经历的这些个春夏秋冬间，不常有她的身影，却也刻骨铭心……
此时，我站在“老地方”，时光一晃，又回到了那个清晨。
那一天，我们正在教室里读书，一个素未谋面的女孩走进来，老师则在一旁笑盈盈的向我们先容。我将她打量了一番：乌黑的皮肤，有些发紫的嘴唇，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，一副“老好人”的形象。后来，她的幽默总能逗得我们捧腹大笑，这也使得我对她添了几分好感，心想：这个人，有点儿意思。
思绪在此断，一年前的情景浮现在我的脑海。
又是一天，我与她同行，正嬉戏打闹间，一条恶狗以百米冲刺般的速度向我们奔来，她固然也很害怕，却仍是将我护在身后，应景调笑道：“别怕，我有‘宝剑’在身。”伴跟着我震耳欲聋的尖啼声，她抽出伞，用这所谓的“宝剑”和那恶狗周旋起来。终于，她用一个假动作赶跑了那狗。自始至终，她也没有伤过那条狗半根毛发。
“喂！”一声呼叫将我拉回现实。我别过头去，又看见她那张认识的脸。我强忍住泪水，心想：这些年来，她好像已经成为了我生命中的一部门啊！
留在记忆深处作文【篇8】
5月，是我们学校的足球联赛，我有幸成为我们班级足球队中的一个成员。
第一场比赛，我们的对手实力不强。
比赛开始了！由我方开球。前锋回传给后卫，后卫传给中场队员，中场队员受到对方逼抢，迫不得已传给门将，门将大脚长传，传给我，我传了一脚直塞球，前锋射门！可惜，这球难不倒对方门将。对方门将快速抛出手抛球，直接找到对方中场球员，他选择在中场直接射门，只可惜射门绵软无力，没有威胁到我方球门。我方开球门球，找到后卫，后卫带球带到中场，直接打门！他打出了一脚势大力沉的射门，所有人都在注视着这个球，只见球在空中划过了一道完美的弧线，又急速下坠,漂亮！球进了！比分被改写成了一比零！这时，上半场也结束了。
下半场比赛开始了!对方发球失误，直接传到我脚下，我带了两步就直接射门，球直挂死角！漂亮！二比零！
对方继续发球，我方再次抢断，前锋带到对方禁区，又过掉了门将，球进了。最终，我们赢得了比赛。
第二场，我们的对手与我们旗鼓相当。
比赛开始，一上来，双方就打起了精彩的对攻战，半场结束，双方三比三平。下半场，双方又各进两球，比赛进入了点球大战，最终，我方遗憾落败，由于非常伤心，我哭了，当时，我的教练也在场，所以，我很难堪。在赛后的第一次训练上，教练语重心长地对我说：“只有自己强大了，才不会因为输而落泪。”这句话留在了我的记忆深处，以后，每当我遇到困难时，都会想起这句话。
留在记忆深处作文【篇9】
导语：往事已去，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：快乐留在我的记忆深处
在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。
在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。
有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，可是，过不了多久，爸爸一个命令就会去让我写作文，这使我非常扫兴，干什么的兴趣都消失了，只有报怨，当这一切准备停当时，我只会在椅子上干坐着，浪费时间，这时，我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动，这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗，让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。
快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情的明灯。
篇二：那次北京之行留在我的记忆深处
“哦!耶!我们要去北京玩喽!”这句话一直在我耳边回荡。说起这件事，还要从五年级下学期说起——
五年级下学期临近暑假时，姑姑告诉我们一个天大的喜讯——暑假去北京游玩。
盼星星，盼月亮，终于等到了暑假，我们乘上火车出发了。
经过19小时的颠簸，我们终于来到了梦寐以求的北京城。一下火车，我们就被火车站的雄伟震撼了。
第二天，姑姑带着我们参加了一个旅游团，目标是颐和园、故宫、天坛。
我们的第一站是颐和园。颐和园不愧是北京的名胜。在书上，我已认识了它，对它仰慕已久，而今见了“庐山真面目”，这才真正领略了它的美。穿越长廊，就似“万里长征”，似乎永远到不了它的尽头;来到万寿山对面，远看，万寿山好似一筒尖筒冰淇淋，而上面的塔则是一颗樱桃。就这样，我们逛完了整个颐和园。临走时，我回眸一望，还是忘不了它的雄伟，它的魅力。
下午，我们游了天坛，里面的回音壁让我久久不能忘记。这个回音壁可有趣了，导游让我们分两批人马，一批朝墙壁喊，另一批则在另一头接听。“神了”，声音听得一清二楚，而人却相隔几十米远。接着我们来到了故宫，我们在那也长了不少见识。
之后的几日里，我们去了北京的王府井小吃街，和?的故居，长城，石景山游乐园。不过唯一令我遗憾的是——没能去圆明园看一看，下一次，我一定要去圆明园。
我虽然去过深圳、福州……但是北京之行还是让我最难忘!
篇三：那目光留在我的记忆深处
我永远忘不了妈妈鼓励的目光。
有一次英语期中考试我只考了69分，我当时听到我的分数我哭了，那是伤心的`泪，那是悔恨的泪水，我恨考试前我没好好复习，但我知道这已经是不可能改变了。走在放学的路上我一直低着头，我不敢看别人欢喜的样子。我一直想着妈妈会不会打我，会不会骂我，会不会是“男女混合双打”。
我的心情难以平静。
终于到家了平时几分钟的路我却觉的很漫长了。我推开问，妈妈看见我没说什么，可能她看我就知道我的成绩了。当时我好害怕，因为妈妈不问我的成绩比问我的成绩时更可怕。我胆怯的走上前去，我低一眼看到妈妈的眼睛，妈妈的眼睛不大，但他那眼睛流露那种温柔的，鼓励的目光却使我的心平静下来。妈妈温柔地说：“这次没考好吧!不要灰心，不要伤心，妈妈相信你，你一定会考好的。”我在看妈妈的眼睛，妈妈的眼睛里流露出爱的光芒，我冲上去，给了妈妈一个拥抱，我又一次大声的哭了起来，这次不是伤心悔恨的眼泪而是幸福感动的眼泪。泪水随着脸颊留到我嘴边，我感觉这泪水好甜，真的太甜了!
这件事给之后，我变的更坚强和自信起来我知道是妈妈那温柔的目光鼓励着我。我为我有这样一位能理解我爱我的妈妈而感到幸福我爱妈妈!
留在记忆深处作文【篇10】
每一个人的记忆里，最深刻的都不太一样，或许是搬到另外一个城市的一个好朋友；或是自己最爱的宠物，或是是自己离世的亲人。
我不一样，我心里最深刻的人是陪了我四年的英语老师。
她的个子有点高，一张瓜子脸，那水亮亮的眼睛非常引人喜爱。刚来报英语课都让分班，我恰好就被分到了英语老师的班里。
我的英语老师不仅长得非常漂亮，而且非常擅长唱英语歌，唱的美妙悦耳，而且她还擅长记忆非常长的单词。每一次下课，同学们都要求她唱一首歌，每一次唱完，班里都响起了强烈热闹的掌声。
她不但唱歌好听，而且非常会教英语。
不管学英语多么差，多么懒的孩子。在英语老师的指导下，都能体会到：只要学会英语，走遍天下都不会怕。
可是由于她忙就不能教我们了，听到这个动静，我立刻抱着头大哭了起来，由于我不想让老师走。在最后的一节课里，教室里静偷偷的，有的同学流着眼泪。到了下课了，我们逐一把礼物送给了老师，老师用手机拍了一张照片，说：“老师会记住你们的。”说完就把已经签好了日期名字电话号码的本子送给了我们。
这就是我的英语老师，我会永远记住她。